捉知了作文

時間：2023-04-26 13:10:23 作文我要投稿

捉知了作文(匯編15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的捉知了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

捉知了作文(匯編15篇)

捉知了作文1

　　夏季，當夕陽親吻西山，當天上的白云被晚霞染紅，一天中最美好的時刻到來了。迎面吹來一陣晚風(fēng)，讓人好不愜意。人們陸陸續(xù)續(xù)走出房門。在這么好的天氣中，有誰會不出去走走，玩一把，再回家痛痛快快地洗個瀑呢？

　　我和幾個好朋友抄著“家伙”，往不遠處的樹林里“進軍”。我們的“家伙”是在一根長竹竿頭上綁一個鐵絲圈，鐵絲圈內(nèi)綁上紗網(wǎng)。這“家伙”雖然不起眼，但對我們來講，可是…．件“終極武器”，捉知了時少不了它。

　　我們順著知了的尖叫聲，很快把目光鎖定在一棵大樹上。我們隨即展開地毯式的搜索，很快就發(fā)現(xiàn)一只肥大的知了盤踞在樹干上，正貪婪地吸食著甜美的樹汁，一點兒也沒有覺察到危險已經(jīng)降臨到了它的`頭上。

　　我們小心翼翼地靠近著，生怕發(fā)出一點聲音把知了給嚇跑了。終于接近了，我悄無聲息地將竹竿往上挪，當我把竹竿挪到竹竿柄的時候，我的鐵絲圈終于對準了那只知了。此時，周圍似乎一片死寂，只能聽到我們“怦怦”作晌的心跳聲和不均勻的、粗粗的呼吸聲。在此時，一切都停止了……

　　“噗”的一聲，知了被捉住了。我們歡呼著，跳躍著，歡笑聲傳遍了整個村子……

捉知了作文2

　　離我家很近的地方有幾棵大樹。樹上的知了整天大合唱，沒完沒了。我真恨不得把它們捉來千刀萬剮。

　　午飯過后，煩人的知了聲又傳入了我的耳朵，我越聽越生氣，那些知了簡直成為我的眼中釘。這時，哥哥約我和他一起去捉知了。

　　一路上，驕陽似火，一會兒功夫，我就流下了豆大的汗珠。

　　來到樹蔭下，這里的溫度和太陽底下簡直不能相提并論。樹蔭下涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

　　我們開始找知了了，可我找了老半天還是沒見知了的蹤影。我又循聲找去，可是聲音太雜了，根本無法分辨不出是從哪里發(fā)出來的'，急得我直跺腳。哥哥走過來胸有成竹地對我說：“知了的顏色和樹枝的顏色差不多，需要耐心和細心才能找到，這也是考驗?zāi)阌袥]有耐心和細心的時候�！庇谑牵易屑毜卣抑�，突然看見一只知了在樹上“唱歌”，我想機會來了，用網(wǎng)猛撲下去，知了不但沒捉到，反倒打草驚蛇，樹上的知了一下子飛得無影無蹤。哥哥走過來，笑著說：“言中了吧，看我的！”說著，他又仔細地搜尋下一個目標。有了，只見他小心翼翼地把網(wǎng)兜放在知了的旁邊一下猛撲，逮住了一只知了。我學(xué)著哥哥的樣子，也逮住了十幾只知了，這才滿意地回家了。

　　今天真是大豐收��！我不但捉了知了報仇雪恨，還明白了做任何事都需要耐心和細心的道理。

捉知了作文3

　　童年生活豐富多彩，這一件件趣事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>

　　二年級時的暑假里，我和我的好兄弟郭佳一起去抓知了。我和他光著膀子，手里提個小布袋到村外捉知了喂雞。媽媽不讓去，說是中午太熱，又怕我們玩水。后來我一再懇求，并保證不玩水，才勉強讓我去。

　　我這是第一次去捉知了。好奇地問弟弟：“知了是會飛的，我們能赤手空拳地捕捉到嗎？”他眨著一雙小眼睛說：“逮它干嗎，到時知了會自己爬到你手心里去的�！甭犃诉@話我是半信半疑。

　　到了樹林里，只聽到成千上萬的知了在鳴叫，又小又矮的小榆樹上爬著一個個知了，在太陽的'照射下拼命地叫著，好像在進行合唱比賽。

　　弟弟是老手，他把五指張成一個口袋狀然后慢慢朝知了上邊蓋去，就在這時知了一飛正好飛進他的手心。我也照著他的樣子做，一只知了一下子飛到我的手里，我的心怦怦直跳，一用力就把知了揌死了，樹上的知了也被我嚇飛了。我接受了這次教訓(xùn)，又到一棵樹下，這次我一手抓住了兩只。我越抓越有勁，一下子抓住了一小布袋，心里高興極了。

　　從此，只要是晴天我們天天去捉知了，媽媽養(yǎng)的十幾只大公雞和八只母雞也跟著我享足了口福。

捉知了作文4

　　夏天，十分炎熱，火辣辣的太陽照射著大地，讓人們熱的喘不過氣來。

　　森林里的小動物們都躲在家里不敢出來，而只有小熊不怕炎熱的在森林里蹦啊！跳�。⊥娴目砷_心了。玩累了小熊就躺在一顆大樹底下乘涼，森林里的樹木特別茂盛，空氣十分清晰，陣陣微風(fēng)吹過，讓人心曠神怡。忽然它聽見了一陣陣悅耳的聲音，原來是樹上的知了“熱��！熱��！”提著嗓門拼命的叫著呢！小熊想我如果把它捉回家，不是在家里每天都能聽到這動聽的“歌聲”了嗎？于是小熊就沿著知了的叫聲去找，從這棵樹找到那棵樹，終于在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了，可是樹太高抓不到怎么辦呢？于是小熊決定爬上樹去，它倆只手抱緊大樹，腳往上蹬就這樣一步一步的往上爬，眼看就要抓住樹枝了，但是小熊的手一滑從樹上滑了下來。但是小熊又繼續(xù)往上爬，它爬呀爬，爬的`汗流浹背，氣喘吁吁，終于爬到了一根樹枝上，眼看離知了的距離越來越近了，一米、半米……小熊高興極了，左手抓牢樹枝，腳蹬著樹干，迫不及待的伸著右手去抓知了，誰知樹枝搖晃了一下，聰明的知了發(fā)現(xiàn)了危險逼近，抖著翅膀飛走了。小熊撲了個空，失望極了，爬下了樹坐在地上傷心的哭了。

　　小熊的媽媽聞訊趕來，問明了原委，摸摸小熊的頭說：“我們都要愛護小動物，珍惜小動物從我做起，讓它們在森林里自由自在的生活�！毙⌒苈犃藡寢尩脑�，點點頭笑了。

捉知了作文5

　　“放假了，放假了�！蔽液艉暗�。我和弟弟也回到奶奶家玩。

　　到了奶奶家，郊外的知了，叫個不停，可以是池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫個不停。我們就起了一個新的想法，捉知了。

　　怎么抓呢，用紗網(wǎng)，可是知了在樹上，我夠不著，用長竹竿，可是又害怕嚇到知了，知了跑走怎么辦呢，我左想想，右想想想出了兩策方案，第一計策，直接用手去抓，第二計策，把長竹竿和紗網(wǎng)合為一體。

　　我先進行第一計策，我等知了飛了下來，靜悄悄地走過去，用手往下沖，太可惜了，就差一點，我就抓住知了了，我吸取了教訓(xùn)，把五指并攏，十指巨攏，又一次抓知了，哈哈哈，被我抓住了吧，讓你剛才嘲笑我，我又用剛才的方法，抓了好幾只知了，我心滿意不足。因為我還有第二計策，第二計策我也要試試看，或者看看會不會更容易。

　　哦！No！我遇到困難了，怎樣才能把兩樣?xùn)|西合二為一呢？用兩根鐵絲固定住，對就這樣做，想做就做，果然我做好啦，而且很牢固的'，我用它去捉知了，可剛夠的知了，知了又飛了出去，我反復(fù)試了好幾次，還是一樣的結(jié)果，我放棄了上網(wǎng)查了查，因為你沒有封上入口，這樣知了就會跑出去啦！

　　抓知了真有趣！

捉知了作文6

　　夏天到了，樹上的知了叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！庇谑俏液桶职譀Q定帶上小狗，一起去捉知了。

　　我們來到小樹林里，我拿著手電筒不停的`照著樹干，看樹干上有沒有知了，媽媽不用手電筒都已經(jīng)抓住2個了，爸爸不用手電筒都已經(jīng)抓了5個了，我還是一個也沒抓到呢！我還在不停的這棵樹上找找，那棵樹上找找，廢了九牛二虎之力，才找到了兩只，小狗這里嗅嗅，那里嗅嗅，也找到了一只知了，于是我們決定比賽找知了，我們分頭行動，連小狗也加入了我的隊伍，幫著我找，爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了，媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了，我本來大約用了六分鐘找了六只知了，可小狗又幫助我找了三只知了，結(jié)果我和小狗獲勝，我們是冠軍，我們贏了。

　　我們回到家里，爸爸留了一只知了放在鐵籠里，讓它明天變成知了，然后把其他的知了都用開水燙死，給我們做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和產(chǎn)打了起來，究竟誰會贏呢，請看下集的不速之客。

捉知了作文7

　　牧童騎黃牛，歌聲振林越。意喻補鳴蟬，忽而閉口立。

　　上面的這一首詩，描寫的便是古代兒童捉知了的情景，連古代的兒童都這么愛它，我們21世紀的小孩子又何嘗不是呢？今天，就由我來為大家分享一下吧！

　　赤日炎炎，驕陽似火。在這個令人郁熱沉悶的暑假中只有一件事值得我期待——捉知了。

　　用了一個上午準備好了之后，我便出發(fā)去了小樹林。

　　前一腳剛踏進林子，后一腳就聽見了“知了！知了！”的歌唱聲，我迫不及待地想要和我這些小音樂家們見面，鞋子在褐色的'土面上發(fā)出了沙沙的聲響。

　　可能是因為我太心急了。又或許是其它的原歷，在這個枝繁葉茂的樹林中，我竟然沒有見到一只蟬。

　　我絲毫不放棄，捏緊了手中的小網(wǎng)，又前進了。忽然，我看到了一只知了，我立馬停下，輕輕地走上前，拿起小網(wǎng)一拍，哈哈！終于被我捉到了一只。咦？這只知了怎么不會動呢？我把臉湊近了，一看。原來只是一層蟬皮！氣死我了！這招金蟬脫殼使得可真好呀！

　　我氣呼呼地走了，我憤憤地心想：“哼！什么鬼地方嘛，一只知了都沒有，回家啦！”突然，一聲響亮的“知了”讓我渾身一振，我欣喜如狂，連忙拔開草叢一看：好多好多的蟬��！這些小音樂家們因為被人發(fā)現(xiàn)了而驚慌不已，四處亂躥。我拿起手中的小網(wǎng)一通亂捉。那一大群知了除了逃走了幾只之處無一不被我捉了。事后我數(shù)了一下，有十多只呢！

　　我愛知了，我愛大自然！

捉知了作文8

　　夏日的午后，驕陽似火。茂密的枝葉無精打采，一動不動。知了在樹上一個個大喊大叫，使人心煩意亂。本來想好好睡個午覺，可現(xiàn)在翻來覆去，怎么也睡不著。爸爸問：“我們?nèi)プ街撕脝�？”“好啊，好��！”我高興地跳起來。

　　我們先找來一根細長的.竹竿，再找來一小截細鐵絲彎成橢圓形。把它綁在竹竿的頂端。最后我們找到家門口的石榴樹上有個大蜘蛛網(wǎng)。用鐵圈在網(wǎng)上繞幾圈。終于大功告成。我扛著竹竿還帶上了小木籠子，出發(fā)了。

　　我們先到屋后去捉。在一棵茂盛的香樟樹下，我一眼就發(fā)現(xiàn)了一只黑色的大知了。我趕緊舉起竹竿準備去粘它，可這只知了好像知道似的，拍著翅膀就飛走了。好可惜。這時爸爸在另一棵香樟樹上也發(fā)現(xiàn)了一只知了。爸爸用食指放在嘴邊，意思叫我不要發(fā)出聲音。我躡手躡腳地來到樹下。朝爸爸指的方向望去，果然有一只綠色的知了叫得正歡呢！我舉起竹竿輕輕地靠近它，對準知了一粘，黏住了。知了拼命地掙扎，可來不及了，我已經(jīng)把它裝進籠子里了。雖然我和爸爸汗流浹背，但是我們收獲不小。捉了十幾只知了。這下我就可以每天逗它們玩了。

　　我知道知了會吸食樹汁，那它是不是害蟲呢？我又去查了資料，知道了知了還可以食用，營養(yǎng)還很豐富。它蛻的殼還可入中藥。想到這些最后我還是把籠子的小門打開讓它們飛回了大自然。

捉知了作文9

　　每到炎熱的夏天，歌唱家知了就會上場演奏交響曲�！爸ぉち拴ぉぶぉち拴ぉぶぉち拴ぉぁ泵棵窟@時，我和小伙伴們便三五成群地去樹林里捉知了。

　　有一回，我和兩個伙伴去捉知了。順著知了的叫聲，我們來到樹林里。可是我們剛走近，那叫聲就戛然而止了，看來聰明的知了知道有人來了。于是我們屏住呼吸，眼睛四處巡視，終于在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了的身影。我悄悄地摸到樹下，輕輕地籠起手掌，慢慢地舉高手臂靠近知了，當手掌離知了只有幾厘米時，猛地一罩，那只黑乎乎胖嘟嘟的知了就落入了我的“法網(wǎng)”。

　　小伙伴們見我得手了，都興奮地跑過來看熱鬧。我也想在小伙伴面前好好地展示一下戰(zhàn)利品，可哪想到那只知了在我的手心里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，弄得我癢癢的'，我忍不住一松手，它竟然從我的指縫里鉆了出去，“撲”一下飛走了�！鞍�！”我氣得直跺腳，還不停地埋怨要看知了的小伙伴。

　　失敗是成功之母。有了前一次的教訓(xùn)，我吸取了經(jīng)驗，只要捉到一只知了，我就小心翼翼地把它們裝進袋子里。沒多久，我就捉了十多只知了。它們用上了吃奶的勁兒，在袋子里拼命掙扎。哈哈！但它們再也逃不出我的手掌心了。

　　捉知了，是童年的快樂；捉知了，是友情的見證；捉知了，是見聞的豐富�，F(xiàn)在我真希望能再回到那充滿快樂的時光里。

捉知了作文10

　　每個人的童年都有一件有趣的事。在我的童年里最有趣的一件事是我和爸爸捉知了。

　　那是去年夏天的'午后，火辣辣的太陽烤著大地，熱得我喘不過氣來。一只只知了不停的叫喚著，吵得我心煩意亂，安不下心讀書。突然爸爸走過來說：“走吧我們?nèi)プ街恕！蔽衣犃耍⒖谈吲d得手舞足蹈，煩躁的事早也忘了。接著，我和爸爸到了樓下的公園里找知了。首先爸爸教我怎么做一個完美的捉知了的工具，先在公園里找一個又粗又結(jié)實的竹竿，但爸爸告訴我也不要太粗，把鐵絲結(jié)實地捆在竹竿的一端，然后爸爸再找一個不透風(fēng)的大塑料袋，往鐵絲的周圍一套，一個完美的捉知了的工具就做好了。我又按照爸爸教我的步驟又再給自己做了一個。

　　我和爸爸來到柳樹下，尋找知了。我抬頭一看，一眼就看見了一只又大又肥又健壯的知了。我說：“爸爸你看，好大好肥的一個大知了�！卑职致犃酥�，小心地靠上去。還沒靠近知了就遠走高飛了，似乎知道我們要抓住它一樣，這只知了真聰明。我和爸爸沒有因為失敗而放棄，開始了第二次進攻。我選中一只正在吸柳汁的知了，然后舉起工具往上一套，哈…抓住了。這次成功的捕捉讓我信心十足，一連捉了好幾只……

　　我喜歡童年為我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

捉知了作文11

　　下午，烈日當空。知了也飛到了樹上叫著。

　　我叫上了李XX和文文一起去捉知了。文文對我們倆說：“快看，那有一只知了�！笨墒翘吡�，我們捉不到。文文說：“那我們就想辦法把它弄飛�！蔽夷昧艘粋€木棍扔了上去。知了一下子飛了，我們注視著知了，看它朝哪里飛。結(jié)果它越飛越遠。我們只好放棄了這一個知了。我們一同走在樹下，又聽到了知了聲。我們抬頭望去，發(fā)現(xiàn)了兩個知了，文文仔細一看，才發(fā)現(xiàn)是知了殼在樹枝上。文文又到其他地方去尋找知了，他看見了樹上有兩個知了。他叫我們倆個去看，我們半信半疑。我扔了一個石頭上去，結(jié)果知了沒有飛走，原來是樹皮。

　　找們正準備往回走，結(jié)果在樹枝上發(fā)現(xiàn)了兩個大知了。文文剛一伸手兩個大知了就飛走了，文文馬上變得焦燥了：“為什么剛剛我一伸手，它們就飛了？”我馬上回答：“因為你的.動靜太大了�！蔽覀冇忠淮伟l(fā)現(xiàn)了一只知了，停在不高的樹干上。我們慢慢地靠近，用手一蓋，捉到了！我們把它放進事先準備的瓶子里。一不留神，知了掙脫了。一下子飛得無影無蹤。為什么飛了，難道這一個知了變得聰明了嗎？

　　經(jīng)過了無數(shù)的失敗，功夫不負有心人。最后我們在一棵上捉到了一只知了，是知了變笨了？不，是我們變聰明了。

　　堅持就是勝利，做任何事情要堅持不懈，有始有終，才能得到我們想要的東西。

捉知了作文12

　　夏天我最最快樂的事情就是捉知了。

　　今天下了一場大雨，地上的泥土很濕很濕，小知了們才可以刨動土出來長大。我連著幾天都在捉知了，我總結(jié)了四種方法，感覺很好，講出來和大家分享一下。

　　第一種方法是：在地面上找小洞法，就是白天在知了多的地上仔細觀察有沒有小小的洞，如果有小洞了，就用手輕輕地扣開，小洞慢慢變大，那么里面一定有知了。如果小洞沒有變大那一定是別的小動物們的家，比如蚯蚓、小螞蟻、小昆蟲……

　　第二種方法是：在晚上就要來臨的時候，我們才出去捉知了，這時候，知了就會從地上爬到樹上，但是不能時間太長，要不然就怕得很高很高，只能看見它模糊的.身影了。

　　第三種方法是：在地上有很多洞的樹上纏上透明膠，這樣知了出來了以后，爬到透明膠一下的樹上就爬不上去了，因為透明膠很滑，知了的爪子只能抓住很粗糙的樹皮。

　　第四種方法是：距離測量法，這是我發(fā)現(xiàn)的秘密。就是在地面上找已經(jīng)出來的洞，觀察一下它們的規(guī)律，用手來量一下洞與洞之間的距離，在向四周擴展來找新的洞口，但是這是用鏟子來完成的，因為地上沒有洞，是靠自己的想象力來找的，我成功的找到了一只，我很高興。

　　請大家也用我的方法來捉知了，你一定會成功的！

捉知了作文13

　　一個周末，我在客廳里看書，忽然聽到知了的叫聲。我叫爸爸跟我一起去捉知了。

　　我們準備好兩根長棍子，用鐵絲把它們接起來，足足有五個我的高度。我們還在棍子的頂部綁好一個塑料袋當作網(wǎng)。我們興沖沖地出門了。不過出門的時候，棍子太長了，樓道里太窄了，棍子一會兒這頭碰到墻，一會兒那頭碰到墻。我和爸爸費了九牛二虎之力，才把棍子搬出樓道。

　　出去之后，我們聽到小區(qū)的小湖旁邊最吵了，我們先圍著一棵高大的柳樹轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了一個灰色的.蟬殼。蟬殼的背上有一條裂縫，這一定是蟬爬出去的通道。我們又換了一顆楊樹，也是只發(fā)現(xiàn)了蟬殼，沒有發(fā)現(xiàn)活生生的蟬。忽然，爸爸發(fā)現(xiàn)一只蟬飛過頭頂，爸爸大叫：“這有一只！”我們跟著蟬跑了一會兒，蟬就飛的不見了。

　　在小湖邊沒有任何收獲，我們又換到大坤家門口。這里的樹長得矮一點，我和爸爸圍著樹轉(zhuǎn)了一圈半，還是一無所獲。我對爸爸說：“看來蟬太狡猾了，它們欺負我。”

　　我和爸爸忙得大汗淋漓，只看到了七個蟬殼，沒有捉到一只蟬，真有點遺憾，但是我們玩的很開心。我們玩累了，就回家吹空調(diào)了，真舒服�？墒窍s只能在樹蔭下一直叫個不停。

捉知了作文14

　　炎熱的夏天，太陽把地面“烤”得滾燙。知了在樹上叫著：“知了，知了……”仿佛在叫：“熱死了，熱死了……”星期六上午，爸爸說帶我到東錢湖去捉知了，我興奮地跳了起來。

　　來到東錢湖，聽到知了聲此起彼伏，像在開音樂會。爸爸找來一根長竹竿，再找來一些柳條，把柳條圈捆在竹竿一端，把大塑料袋往柳條圈四周一套，一個捉知了的工具就做好了。我悄悄地來到了一棵柳樹邊，只見一只知了停住樹枝上，悠閑地唱著歌，我告訴爸爸。爸爸慢慢地把捉知了的工具伸到知了的`后面，快速的撲上去，知了就進了塑料袋了，然后快速地扎緊袋子。“啊，抓住了！抓住了！”我興奮地跳了起來。爸爸眼疾手快，又捉到一只，我們把捉來的知了放到另一個塑料袋。

　　我突然發(fā)現(xiàn)有一只知了會叫，另一只知了卻不會叫，于是問爸爸這是什么原因？

　　爸爸笑著說：“大聲歌唱的是雄知了在吸引異性�！蔽衣犃它c點頭。仔細地觀察起來，只見這只知了個頭碩大，兩只翅膀強勁有力，眼睛像兩顆小石子，炯炯有神，三對強壯的足尖上長著倒勾。

　　后來爸爸告訴我，知了是靠吃樹干和枝葉里的汁生存的。