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向日葵作文

時間:2023-04-26 11:09:01 作文 我要投稿

向日葵作文【精】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的向日葵作文,歡迎閱讀與收藏。

向日葵作文【精】

向日葵作文1

  我家門前有幾株向日葵。對它們,我可是愛不釋手。每次看到它們,我都情不自禁地上前撫摸,而它們也溫順地向我點頭。

  向日葵的花瓣是金黃色的,像金子一般。小朋友,如果你是個財迷,就一定會愛上它的。接下來,我就要向大家介紹一下向日葵了。

  向日葵的.中心好似一個孩子圓圓的臉龐,四周裝飾著金黃色的花瓣,好像一個帶著花環(huán)的小姑娘,伸展著綠色的小胳膊小腿,欣然地挺立著。這個小姑娘有一個奇怪的特征:喜歡看著太陽。太陽從東邊升起,她就把頭扭向東邊。從西邊落下,她就把頭轉(zhuǎn)向西邊。也許,太陽就是她慈愛的父親吧!所以,它還有一個名字叫做“太陽花”。

  向日葵的用途很廣:種子可以吃,就是人們最愛吃的零食——瓜子,瓜子還可以提煉食用油。葉片是家畜最喜愛的飼料,花瓣還可以做成黃色的染料。小小的“太陽花”竟能發(fā)揮如此大的作用,讓我不禁對她肅然起敬!

  微風(fēng)襲來,“太陽花”微微點頭,似乎在向我招手,又像在對我微笑。陽光下,“太陽花”顯得更加燦爛奪目!

向日葵作文2

  陽光下,向日葵迎著太陽爭先恐后地開放,無論風(fēng)雨再大也不低頭,那是因為它們懂得堅持!

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,我與往常一樣去畫室學(xué)畫畫!敖裉,我們畫向日葵!饼R老師說道。我拿出紙和筆,對著桌上的向日葵比劃了半天,終于開始畫了!一個圓圓的圈,邊上加上一大片一大片的花瓣,接著,就是畫下面長長的根,“呀!”我不小心把根畫粗了!我連忙跟老師說,老師叫我翻一面重畫,可我不喜歡在一張已經(jīng)畫過的紙上畫我的大作,但老師說的`話,我又不能違背,只好翻了一面,又開始畫了,但這一次,我只是隨便亂畫,毫不在意向日葵一些細(xì)小的部分。齊老師走了過來,說我在亂畫畫,我生氣極了,說道:“那我就不畫了!”可老師卻又拿了一張紙,讓我重畫,這下我的氣一下子就消了,拿起筆,小心翼翼地畫著,生怕畫錯了那個地方,畫好了!我又開始上色,畫了好一會兒,終于畫好了!我看著畫,滿意的笑了笑。我仿佛看到了向日葵在笑著對我說:“你真棒,不要為了一點小事兒不開心,而放棄,堅持就是勝利!”

  第二個星期,我又來到了畫室,那幅畫,被貼到了墻上,那時候,我是多么的自豪!

  那一次,我明白了:堅持就是勝利!

向日葵作文3

  今日我異常高興,那是因為我春天種的向日葵發(fā)芽了,它長出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子,小嫩芽上還有瓜子的外殼,好像是穿一件灰色的衣裳。

  我剛種的時候,我天天去看它,一天兩天三天一星期過去了,怎樣還不見向日葵發(fā)芽,我就好奇的問媽媽,媽媽走過來看看了說,瓜子的外殼比較堅硬,它需要你給它多澆水,它的外殼濕潤了,他才會慢慢的發(fā)芽,于是我就耐心的等呀等,等到了過了兩個星期以后的一個早上,媽媽叫我說向日葵發(fā)芽了,我迫不急帶的跑過去看,啊好嫩的小芽,一陣微風(fēng)吹過來,小芽在風(fēng)中搖晃,好像在說,外面的世界真完美呀……

  到了晚上我放學(xué)回來看它,啊又一顆小芽也鉆出了土來,它們兩個在風(fēng)中搖晃,好像是兩位兄弟在風(fēng)中對話似的',你摸我一下我模你一下,著是我在想明天是不是還有小芽長出來,我想著想著,我的眼前好看到我的向日葵長大了,開花了大大圓盤,飽滿的子兒,在向我微笑,這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵,于是我每一天都給它澆水,施肥,我多期望它快點長大,長出又大又飽的子。我的向日葵。

向日葵作文4

  今天我特別高興,那是因為我4月2號種的向日葵發(fā)芽了,它長出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子,小嫩芽上還有瓜子的外殼,好像是穿一件灰色的衣裳。

  我剛種的時候,我天天去看它,一天兩天三天一星期過去了,怎么還不見向日葵發(fā)芽,我就好奇的問媽媽,媽媽走過來看看了說,瓜子的'外殼比較堅硬,它需要你給它多澆水,它的外殼濕潤了,他才會慢慢的發(fā)芽,于是我就耐心的等呀等,等到了4月22號早上,媽媽叫我說向日葵發(fā)芽了,我迫不急帶的跑過去看,啊好嫩的小芽,一陣微風(fēng)吹過來,小芽在風(fēng)中搖晃,好像在說,外面的世界真美好呀,……。

  到了晚上我放學(xué)回來看它,啊又一顆小芽也鉆出了土來,它們兩個在風(fēng)中搖晃,好像是兩位兄弟在風(fēng)中對話似的,你摸我一下我模你一下,著是我在想明天是不是還有小芽長出來,我想著想著,我的眼前好看到我的向日葵長大了,開花了大大圓盤,飽滿的子兒,在向我微笑,這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵,于是我每天都給它澆水,施肥,我多希望它快點長大,長出又大又飽的子。我的向日葵。

向日葵作文5

  在一塊向陽的山坡上,一片生長旺盛的向日葵引起了我的注意。

  圓圓的花盤宛如國王頭上的皇冠,花盤里整整齊齊的排列著一朵朵細(xì)小的黃綠色的花蕊,仿佛等待閱兵的戰(zhàn)士。盤邊楊柳般金黃的花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱。每當(dāng)太陽升起,它就像一個虔誠的信徒在對天許愿。向日葵的株高可達兩三米,它的稈兒又細(xì)又長,上面長滿了一層細(xì)細(xì)的毛。

  當(dāng)夏天陽光燦爛的時候,向日葵開花了,花盤金黃,向著太陽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠葉襯著黃花,生機勃勃,賞心悅目,別有風(fēng)情。

  向日葵全身都是寶,葵花籽尤其珍貴。一是可用它來榨油?ㄓ蜖I養(yǎng)豐富,清香爽口,讓人食欲大增;還有一種是干炒,把生葵花籽放在炒鍋里,加上調(diào)料,來回翻炒,炒出來的葵花籽味道準(zhǔn)是香噴噴的,惹得人垂涎欲滴。我很愛吃葵花籽。有一次,一盤葵花籽,我三下五除二吃了個精光,還嫌不過癮呢!夏日里的向日葵是我最喜歡的.花了。因為當(dāng)過了六月,太陽增加了它的威力的時候,當(dāng)樹木都把各自的遮陽傘張開來、花兒不想爭奇斗艷的時候,它卻是開放了。它是光明的使者,正義的象征。

向日葵作文6

  向日葵的種子是一粒不起眼的瓜子。

  春天,我把瓜子埋進豐富的土壤里,漸漸的、漸漸的,隨著陽光的照耀和雨露的沐浴,它吐絲了,接著它長出了小苗。日復(fù)一日,它那淺綠色的桿越長越高,越長越粗,桿旁邊還長著綠葉就像一把把芭蕉扇。桿的頂端也長了一個大花盆,簡直成了一個亭亭玉立的大姑娘。

  向日葵向一個懂事的.小學(xué)生,早上它會迎著陽光說:“太陽公公,你早!”傍晚它會向太陽公公說:“晚安!”

  向日葵給我的生活帶來了無限的歡樂。有時,我會輕輕地擺動它的桿子和它握手,有時我會踮起腳尖和它比高低,不過最有趣的要數(shù)我和它比做“木頭人”了。我說:“小蜜蜂,飛呀飛……不會講話不會動,動動就是木頭人!闭f完我就像一個木偶似的站著不動了。可它呢,好像沒聽懂我的話似的,仍然會隨風(fēng)搖擺,隨陽光點頭。那時,我就會興奮地跳起來,大聲說:“你動了,你輸了!”

  秋天到了,到處都是一片豐收的景象。向日葵也長出了許多飽滿的小寶寶——瓜子,它們你推我擠,爭先恐后地向主人報告著它們的新生命,花瓣會逐漸地掉落,向日葵也會無力地垂下腦袋,終止它的生命。

  向日葵,我愛你.但我更愛你那無私奉獻的精神。

向日葵作文7

  早晨,初升的太陽升起,太陽滋潤著世界上的一切,各種各樣的花朵沐浴在晨光中。只有一朵花默默地仰望著自己的“理想”,那就是嫩黃色的向日葵。

  向日葵一年到頭都在陽光下生長。除了它們的外表看起來像太陽,花是明亮和慷慨的,向日葵的整個身體是財富。

  如果你在山坡上種滿了向日葵,當(dāng)你看到這些向日葵在秋天和夏天變成金色的海洋時,金色海洋中的向日葵將全部朝向一個方向,——東。當(dāng)你看到這一幕時,你不覺得很壯觀嗎?它賞心悅目嗎?

  又聽爺爺說葵花里全是藥,種子、托盤、莖葉、莖髓、根和花都可以入藥。它能平肝祛風(fēng)、清濕熱、消除氣滯,具有很高的藥用價值。

  葵花籽也可以炒成油給人們吃,長在葵花盤上的種子一定是大家都吃過的,吃的時候有淡淡的'香味,很提神。

  既然向日葵有這么多功能,為什么不在家種一些向日葵呢?也想想向日葵的無私精神是否值得學(xué)習(xí)。有一首關(guān)于向日葵的詩:“沒有柳絮因為風(fēng),只有向日葵向太陽傾斜”。我很欣賞向日葵每天追求光明和進步的精神,我應(yīng)該向向日葵學(xué)習(xí),以豐富我為社會做貢獻的精神。

  雖然它的顏色不像玫瑰那么鮮艷,也不像水仙花那么迷人,但它每天渴望光明的精神卻洗滌著人們的心靈。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽光,它就會昂起頭。

向日葵作文8

  假如,我是一朵向日葵,為了好玩,長在向日葵園里,與向日葵們一起在園子里享受日光浴,媽媽,你會認(rèn)得我嗎?

  你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我只是搖搖身子,扔下幾顆瓜子,在那里匿笑,卻一聲兒也不響。

  我要悄悄地開放花瓣兒,靜靜地看著你工作。

  凌晨五點,蝴蝶醒來,穿梭在我和同伴之間時,教室十分昏暗、寂靜。

  清晨六點,一縷陽光從窗戶里射進教室,教室不再昏暗,有著淡淡的光,一陣風(fēng)吹來,我們用手遮擋(手是葉子)——哈!我們的'一舉一動,都顯示在玻璃上!

  七點,門外傳來了腳步聲。兩位值日生進來打掃教室,七點一刻,七點半,同學(xué)們進了教室。

  八點,上課,鈴聲在校園中回蕩。

  九點,十點,十一點,午餐時間到了,同學(xué)們擁去到食堂了。我們把影子投在孩子們的餐盒里。

  下午沒上課。

  媽媽正臥在沙發(fā)上看書,我們把我黑黑的影子投在書上,像投影儀一樣。

  可是媽媽,你能猜得出這是您孩子的影子嗎——這是很明顯是向日葵的影子嘛!

  十七點了——傍晚,向日葵的集會結(jié)束了,我便回到了地上——又成了您的孩子,您再三催我回家,我終于“回來”了。

  “你到哪里去了,你這壞孩子?”

  “我不告訴你,媽媽!

  我頑皮地回答,因為,如果我說我到向日葵園里玩的話,她也是不會相信的——那會弄得一身污泥。

向日葵作文9

  花盆里又開始長雜草了,我曾在那里種下了多粒向日葵的花種,但不知是不是因種得太密了,還是別的原因,它們竟一顆也沒發(fā)芽,更別提看到它們開花了,所以這里就漸漸淪為雜草的綠地!

  然而,前幾天在雜草叢生出來的這顆可不一樣,今天我才看明白,這是一顆向日葵!它就這么在我不抱任何希望的情況下悄然來到我的身邊!

  真真應(yīng)證了“更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日開!”

  她靜靜地佇立于灼熱的太陽之中,沉默不語!像父親深沉地注視,又似母親殷殷地期待!

  如果可能的話,我真想問她來這兒的緣由,但我是不懂花語的,或許她來的不是時候,或許她來純屬偶然,但她卻沒有拒絕使命在地下掩藏不出,而是抓住了偶然出現(xiàn)的天邊的一片陽光,一滴偶然落下的.水珠,終究她還是出現(xiàn)在這里了,帶著她的希望與勇氣,重新以燦爛的微笑面對這個曾經(jīng)打擊過她,阻撓過她的世界!

  透過時間的層層帷幕,我仿佛看到,在多年前的和諧的春光里,東風(fēng)輕輕扣開了我的窗簾,帶著祝福,輕輕的地把他曾經(jīng)遺漏的一粒種子悄悄地送入我的花盆!在這之后有過艱難,有過險阻,但她還是發(fā)芽了,開花了,在我即將放棄的時候發(fā)芽了,或許我沒有收獲花朵,但我卻收獲了比他更寶貴的東西:追逐太陽!永遠(yuǎn)保持向上的姿態(tài),把背影留給黑暗的過去,而將希望的笑靨留向陽光!

  向著陽光是我們這個時代如鉆石般珍貴的東西!

向日葵作文10

  我家陽臺上種了幾棵向日葵,暑假里它們開出了圓盤形的太陽花,可好看了。

  五一過后,媽媽下班后帶回家?guī)最w太陽花籽。我和媽媽興奮地在大花缸里挖了好多的坑,然后,在每個坑里放三顆花籽,施上肥,然后蓋上泥土,再澆上水。過了五六天,在瀟瀟春雨中,種子破土而出,黃綠色的小芽嫩嫩的,好玩極了。我和媽媽每天都給它們澆水,曬太陽。別看它們這些小芽這么嬌嫩,可是渾身充滿了活力,可以用朝氣蓬勃、天天向上來形容。有時哪怕只隔一夜,第二天起來一看,它們竟長了好幾寸呢!

  到了夏天,它們長高了許多,有半個人那么高了,它們的莖逐漸茁壯起來。慢慢地結(jié)出了綠色的大大的花骨朵,像個貪睡的娃娃,可愛極了,我每天盼著它開放。終于,有一天,一個花骨朵從含苞欲放的花蕾轉(zhuǎn)變成了一朵完完全全開放了的向日葵花,我仔細(xì)觀察,它一共有18片黃色細(xì)長的花瓣,花瓣的四周又被24片葉子包圍著,我由衷地仰慕向日葵花。它那金燦燦的色彩在陽光的照射下,每一片花瓣都仿佛閃爍著一個個新的`生命。

  秋天,習(xí)習(xí)涼風(fēng),絲絲秋雨,向日葵由綠變黃,沉甸甸的葵花盤像害羞的少女低垂著頭。但是花盤里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實——葵花籽兒。剝下葵花籽放上調(diào)料煮起來曬干,脆又香,可好吃了。

  向日葵可愛又美麗,結(jié)出的葵花籽還可以吃,我喜歡向日葵。

向日葵作文11

  在媽媽的菜園里,除了各種蔬菜外,媽媽還種了幾株花,其中有兩株向日葵。媽媽說向日葵的花特別好看,而且因為他們總是向著太陽,所以才叫向日葵。我聽了媽媽的話,于是決定我也要種,在媽媽的支持下,我種下了六朵向日葵,我期待著它長大后那美麗的樣子。

  可過了兩天也沒變化,我著急的等著,心里一直在想,怎么還不發(fā)芽。繂枊寢,媽媽總說:“別著急再等等,別著急再等等!

  在我焦急的等待中,日子又過去了五天,我突然發(fā)現(xiàn)每盆花終于有了一些小小的苗出來了。我那叫一個興奮啊,趕緊向媽媽報告。

  日子一天又一天過去,向日葵的苗漸漸長大,幾天后,媽媽就幫我移植到了花盆里。這時候已經(jīng)是離我種下的日子有半個月了,我發(fā)現(xiàn)向日葵已經(jīng)長真葉了,媽媽說,只有長真葉了的植物才能移植。真葉也一天天長大、長多。

  當(dāng)我的向日葵長到有26cm到30cm的時候,我終于發(fā)現(xiàn)有了一個花骨朵兒。而媽媽的`向日葵已經(jīng)開花了,金黃色的花朵好像沖著太陽在微笑。那美麗的花朵把我逗樂了,我想,在天空掛著的太陽公公也在笑吧!想著想著,在我的腦海中出現(xiàn)了我的向日葵長大后的樣子,我多么想看看啊。我的向日葵可比媽媽的多多了,如果全開花的話,一定比媽媽的好看。

  我真的好期待啊,不過可惜這兩天一直在下雨,媽媽說向日葵越照太陽,長的才越快越好呢?粗夷切┰谟曛袚u曳的花骨朵,我想等太陽出來后一定就是她們美麗綻放的時候……

向日葵作文12

  “陽光,水和灰燼,一朵花的顏色!蹦钪櫝堑脑,音量慢慢放小,屬于夏日的顏色應(yīng)該是向日葵的黃吧。

  曾居住的院子墻已倒,搬離之后,所有熟悉的事物全都寫滿了陌生,只有奶奶親手種植下的那顆向日葵,還堅定的在記憶里昂著頭。

  向日葵,綠色的莖,高缺不搖;向日葵,綠色的枝,柔卻不弱。從來都是執(zhí)著的向陽光綻開微笑,露出臉上畫滿格子的經(jīng)歷。

  夏日,炎熱,可向日葵絕不會強顏沖著陰涼處張望。她從來都只是她,在每一個清晨醒來,聚精會神,沖著太陽;ò暌蜿柟舛鴿M足,可能是看了陽光帶來到這個世上,更可能是被陽光打動,才將自己的.顏色變?yōu)榻瘘S。爽朗的她,用微弱的身體支撐著大大的夢想……

  遇風(fēng)遇雨,依舊勇敢的用力生長。堅強的意志,從來不用人們?nèi)ミ^分照顧。

  葵花籽,香脆,中秋之前,便可成熟。一個夏日,金燦燦。她只是向日葵,她只為太陽開。

  拋卻別人的議論,追尋陽光的足跡。望著滑落山頭的太陽,又開始一夜的等待。

向日葵作文13

  華麗的牡丹,鮮艷的海棠,清秀的荷花……

  人們可能都會喜歡它們,可我不一樣,我喜歡充滿希望的向日葵。

  向日葵雖然沒有其它花艷麗,可它有著質(zhì)樸與充滿希望的精神。

  田野中向日葵穿著黃燦燦的舞裙在和煦的微風(fēng)中翩翩起舞。你瞧,那金黃色的花辨發(fā)出陣陣清香,伴著這濕潤的土地,居然還有著一股甜甜的氣息。再來看看它那網(wǎng)狀似的中心,黑黑的、鼓鼓的'、硬硬的,像是媽媽肚子里的小寶寶。抬起頭向遠(yuǎn)處望去,只見一處燦爛的黃色,像是上天撒下來的金粒,又像無意間掉進了一片黃色的海洋。

  向日葵不僅外表十分可愛,它還可以給人食用,我們經(jīng)常吃的瓜子,就是從它的肚子來的,它的葉子曬干了,還可以用來泡茶,可香了。

  向日葵還是一個向往光明的植物哩,每到太陽升起來時,它必定第一個將身子轉(zhuǎn)向太陽,我們不是和向日葵一樣嗎?有時,我們覺得黑暗的時候,一定要堅信太陽一定會出現(xiàn)的,光明一定會來到人間。我覺得我們更要學(xué)習(xí)向日葵的無私奉獻,它默默地為人們帶來好吃的瓜子,可不求一絲回報。

  我愛向日葵,我愛它充滿希望,我愛它質(zhì)樸、樸實,我更愛它默默無聞。

向日葵作文14

  “清明前后,種瓜點豆!睂W(xué)校大隊部為了讓我們感受到大自然的無窮魅力、感受到勞動帶來的快樂,發(fā)動讓全校少先隊員種植向日葵。

  星期三下午的班隊活動課在我們的期盼下終于到來了。伴隨著熟悉而又溫馨的上課鈴聲,班主任徐老師兩手捧著幾包花花綠綠的小塑料袋走進了教室。我心想:這應(yīng)該就是向日葵的種子吧,不知道它長啥樣子的?我內(nèi)心一陣欣喜,連忙坐正。

  當(dāng)組長分給我五顆向日葵的種子時,我發(fā)現(xiàn)它居然就是我們過年時吃的極其普通的香瓜子。但是,今天它是多么珍貴!我小心翼翼的把它們捧在手心,怕一不小心傷害到它們,以后就開不出美麗的向日葵花兒了。

  我們迫不及待地拿來早已準(zhǔn)備好的裝上了泥土的花盆,七手八腳地播種起來。我哪敢示弱,先在花盆里選定五個合適的位置,然后用小刀挖了五個直徑和深度大約都是一厘米的小坑,輕輕地把五顆種子放入小土坑內(nèi)。這時,我覺得這幾顆種子正像五個可愛的睡娃娃,乖乖地躺在泥土媽媽的.懷抱里,那樣舒適、那樣安詳。

  接著,我用松軟的泥土把小土坑填滿,輕輕壓一壓,像是給向日葵寶寶蓋上了一層松軟軟的棉被,然后再澆了些水。聽吧,我似乎聽到了向日葵寶寶們“z,z,z”的呼吸聲了呢!八,睡吧,睡足了,可以快快長大。”

  這樣想著,我似乎看到了一株亭亭玉立的向日葵迎著燦爛的陽光,在微風(fēng)中搖曳,也似乎嘗到了自己親手栽培的噴香的向日葵瓜子。

向日葵作文15

  夏日的午后,烈日炎炎,我戴上一頂帽子,去賞向日葵。

  一路上的花草被太陽烤得無精打采,蔫蔫地低下了頭,就連平日里綠油油的樹葉也打起了卷。

  到了葵花田里,大大圓圓的花朵正迎著陽光,大團地傾吐著熱情。粗壯的綠莖扎進泥土,擎起一片對太陽的忠心。

  我走進花田,兩米多高的葵花遮天蔽日。在充滿花香的'小道上行走,心里格外愜意。巨大而厚實的葉子向四面伸展,盡情地吸收陽光。細(xì)長的花瓣在陽光的映照下,閃閃發(fā)光,如一片片精心打造的純金。

  幾個小時過去了,太陽在空中轉(zhuǎn)移了方向,向日葵卻依然追隨太陽的腳步,巨大的花盤不斷對太陽行注目禮,直到太陽西下。

  從未長時間地賞過向日葵,總認(rèn)為向日葵徒有虛名。一棵植物,怎么會一直向著太陽轉(zhuǎn)動呢?這一定是古人的想象吧?

  直到今天,觀賞了半天的向日葵,才明白,它的名字可謂是恰如其分。烈日如火,別的植物早已彎下身,只有向日葵依舊怒放,從早到晚,追隨著光明的源頭太陽,從不放棄。