關(guān)于小學(xué)三年級觀察作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級觀察作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級觀察作文 篇1
今天上語文課，我們在教室里觀察胖大海。
我拿著一顆胖大海仔細(xì)端詳，它的一頭尖尖的，另一頭有一點圓，中間肚子圓鼓鼓的，像一顆棕色的小橄欖。它摸起來硬硬的，表面還有粗糙的花紋，聞起來有一股淡淡的中藥味。我在心里納悶，這么個小東西，長得又不胖，為什么要叫胖大海呢？
我們把胖大海放進(jìn)一個透明塑料杯里，陳老師往塑料杯里倒進(jìn)剛剛燒開的熱水。胖大海立刻像一條小魚一樣忸忸怩怩地從杯子底部游上來。不一會兒，尖尖的一頭開始冒泡泡，泡泡越來越多，這是胖大海在吸水。接著胖大海破開了一個小口，開始從里面吐出一點一點像海綿一樣的棕色的透明的`東西，這些棕色的小東西越來越多，越來越大。胖大海也跟著越變越大，最后把肚子完全撐破了，像一朵綻放的棕色的牡丹花，漂亮極了！我被這個景象驚呆了，原來一顆小小的胖大海還能開出這么美麗的花，難怪它有一個那么特別的名字！
這時，杯子里的水的顏色變成了淡黃色，聞起來有一股淡淡的清香。我忍不住喝了一口，有點苦，我再嘗了一下棕色的“小海綿”，軟軟的，很好吃。陳老師告訴我們：“胖大海止咳化痰的作用也不小呢�！�
原來一顆小小的胖大海也有這么多的秘密呀！
小學(xué)三年級觀察作文 篇2
前幾天，老師讓我們種大蒜。下午，奶奶買了一顆大蒜種子，大蒜種子像一個南瓜，撥開后像一瓣瓣桔子，其中有一個很小的大蒜種子，我給它取名叫小不點。
我把大蒜種子放在花盆里，然后澆了點水，把花盆搬到陽臺上去。我想：我的大蒜一定是全班最好的。
第二天，我到陽臺去看大蒜。我看見有一個大蒜種子發(fā)芽了，心里很高興，其它的`都沒發(fā)芽，心情變得很不好，我給發(fā)芽的大蒜種子起了個名字叫“快快”。
過了幾天，我到陽臺上去，看見“快快”就要長葉子了，其他的都發(fā)芽了，心里很高興，只有一個沒發(fā)芽的大蒜種子還在那兒呼呼大睡，我給它起名叫“小懶蟲”。
又過了幾天，我來到陽臺上，看見“快快”長出了一片大大的葉子，“小不點”和其它的大蒜種子，都長出了一片細(xì)細(xì)的尖尖的葉子，不仔細(xì)看看都看不見�！靶邢x”從夢中蘇醒。展開了肚皮吐出了新芽，我非常高興。
今天，我的大蒜種子都長出了葉子。
我種大蒜知道了，勞動可以帶來快樂。
小學(xué)三年級觀察作文 篇3
蝸牛雖然就是個又臟又丑的小家伙，但就是它給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ∥易搅撕脦字晃伵У郊依锿鎯�，只見一只只小蝸牛都扭動著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動靜；有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴好像在說：“摳門！也不給點兒吃的�！蔽野盐伵６挤旁诹诵迈r的菜葉上，瞧！剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！其中一只個頭大點兒的頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇！原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。
這一只只小小可愛的`的蝸牛給我?guī)砹撕芏嗟臉啡�，推薦大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請您腳下留情哦。
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