【精華】開學(xué)的作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的開學(xué)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)的作文 篇1
歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個新學(xué)期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來到了學(xué)校,經(jīng)過一個假期的洗禮,我又有了些進(jìn)步。還沒有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個假期的增高計劃又失敗了,看來再等下一個假期吧。
教師們有了不小的變化,可能是整個假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過平時還是挺和藹的)。而英語教師,性格卻溫和了不少,并不像學(xué)期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)教師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計劃,并且每天按時完成,站隊時卻還在隊伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來越融洽了。
學(xué)校變化也不小,操場南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學(xué)生越來越多了,這當(dāng)然是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴(kuò)大了。學(xué)校里枯黃的'柳樹經(jīng)過一個假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給學(xué)校增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時期,考試的失利,讓我體會到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對新學(xué)期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),邁好堅實(shí)的每一步,爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績。
這就是開學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿教師、同學(xué)、學(xué)校和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭取在新學(xué)期中取得理想的成績。
開學(xué)的作文 篇2
一個愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺地過去。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期,我想同學(xué)們該把心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,新學(xué)期的知識要比過去的“豐滿”,每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對待新學(xué)期。
今天是開學(xué)的第一天,同學(xué)們背著空空的書包來到學(xué)校。同學(xué)們個個都是揚(yáng)眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個月來的寒假把同學(xué)們都帶野?還是寒假在家被父母關(guān)著,沒有自由?反正,同學(xué)們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上。難怪同學(xué)們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野的同學(xué)們帶進(jìn)凈化的學(xué)校。過許久,我們班的同學(xué)們才到齊。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的.聲音引起同學(xué)們的注意!鞍!不好嘍,有一本書弄到水!薄斑@本書臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰會要這本書呢?”“我看,這本書是她弄濕的,這本書就得歸她!薄八遣豢赡軙@本的,她一定會發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里,最好不要是我!薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時候。她站起來,向我這邊過來,走到我旁邊的時候,我的心頓時撲通撲通的跳個不停,此時,我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會成為這個倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘。同學(xué)們都為我捏一把汗!芭!”我拿起“新書”一看,啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在自己的桌上。
我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時,我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春!保铱词恰耙粚W(xué)期之計在于開學(xué)”。今天是我開學(xué)以來第一個學(xué)到的新知識,是她讓我又明白一個做人的道理。
開學(xué)的作文 篇3
“夜言,你確定讓我們這樣出門去新的學(xué)校?”紫楪問。
“當(dāng)然!這樣做,我也迫不得已啊,只是給同學(xué)們留下一個‘好’印象嘛!”凌夜言道。
“夜言,要是你騙咱們呢?”晴雨問。
“傻瓜,我可是你們的好朋友!”夜言故意把“好”這個字說得特別大聲。
“呀,七點(diǎn)半了,快點(diǎn)吧,親們,要遲到了。”紫楪看了看她戴在手腕上的紫色的手表,焦急地說。
“哦?七點(diǎn)半了?走,我們今天不搭咱的車,我們?nèi)プ卉!币寡赃叴┬樱呎f道。
“為什么。俊鼻缬陠。
“你可以選擇走路。別忘了,我們家可是離新學(xué)校有八千米遠(yuǎn)呢。哈哈。”夜言說。
“那我還是坐公交好了!鼻缬贲s緊說。
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學(xué)校里。
“哦,終于到了,在公交站上,那些人都對我們指指點(diǎn)點(diǎn)呢,還說了一些莫名其妙的話!鼻缬瓯г沟馈
“沒關(guān)系,要的就是這個結(jié)果!币寡宰旖俏⑽⒐雌鹨恍Α
“哇,三個大丑女耶!”一位男生終于忍不住了。
“真的耶,我們學(xué)校竟然有這么丑的人,太傷我自尊心了!我要轉(zhuǎn)學(xué)!”一位男生湊道。
“喂,你們說什么!”晴雨忍不住說道,“你們不知道我們是……”紫楪趕緊捂住了晴雨的嘴。夜言可是全國的投資公司的第一名的大小姐,紫楪排第二,晴雨排第三。
“是什么?丑女?哈哈!”一群男生哈哈大笑。
“你們!哼!”晴雨大叫。
“你們讓開!怎么這么吵?”三位男生站在隊伍的`后面,叫道。
頓時,那群男生便給三位男生讓道。
“他們?nèi)齻是誰啊?為什么大家都聽他的?”晴雨問紫楪。
“他們?nèi)齻也是全國的投資公司的少爺。那個最帥的跟夜言一樣,是第一名,旁邊兩位是第二名和第三名!弊蠘G低聲說道。
“你們……就是……轉(zhuǎn)學(xué)生?”中間的那位男生開口說道,“我叫安辰宇,學(xué)校的大隊長,你們可以到丑女班去上課!
“什么?你!”晴雨生氣地大叫。
“我們怎么了,只是實(shí)話實(shí)說嘛!你們本來就是很丑的女生。 迸赃叺哪俏荒猩f。
“好了,快要上課了,我們走吧!”安辰宇說。接著,那群男生一哄而散。
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“學(xué)校好大。∥覀兊慕淌业降自谀膬喊?”晴雨說。
“我們?nèi)枂柨窗桑 币寡哉f。
她們往前走去,這時,走來了三個男生,就是剛才的那三個男生。
“喂,那個安隊長,教室怎么走。俊弊蠘G問。
安辰宇的嘴角勾起一笑,說:“前面左拐,直走,再左拐,直走,再左拐,就到了教學(xué)樓。”
“哦,謝謝!”夜言冷冷地說。
“左拐,左拐,左拐,到了!”晴雨說。
“咦?這里,好像是我們剛才的起點(diǎn)吧?”夜言說。
“糟糕,我們被騙了!”紫楪大叫一聲。
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教室里,俊凱和樸宸問安辰宇:“這樣做是不是過分了?”
“呵。”安辰宇趴在桌上,說,“那是真的不過分,只是跟丑女們開了一個小小的玩笑,剩下的時間,我呢,要去睡美容覺了!
“走吧,辰宇本來就很無所謂,今天遇上了三個丑女,不更無所謂了嗎?我們?nèi)タ纯此齻冋业搅藳]!笨P說。
“好吧!睒沐氛f。
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校門口,夜言、紫楪和晴雨站著曬太陽,俊凱和樸宸問:“你們還沒找到啊?我們帶你們?nèi)グ,o(·︿·)o唉!”
她們喊:“太謝謝你了!”
“到了!”俊凱說。
“哦喲!安大少爺在睡覺!”夜言說。
“哇o(⊙0⊙)o!丑女!別打攪我睡覺!”安辰宇一驚,從椅子上摔了下來。
“撲哧!”夜言笑了。
“哼,俊凱?樸宸?是不是你們她們來的?”
“她們說她們的班級是初一(4)班,跟我們同班,所以……”俊凱和樸宸解釋。
“哼,下次沒有我的指令,不許接近她們?nèi)齻!”安辰宇氣勢洶洶地說。
“喲喲,安大少爺,說起來好像你是老大耶。”夜言說。
“第一:我不是老大,我是安辰宇。第二:以后不許再叫我‘安大少爺’了,叫我安辰宇。”
“喲喲,還安辰宇呢,好了,報道也Ok了,走吧,紫楪。那個晴雨,你不是嫌棄坐公交嗎,那你搭車好了。等一下呢,我和紫楪要去仙女座公園看噴泉,是新建的吧,咱們?nèi)バ蕾p一會兒。欣賞完呢,還要去……”夜言說。
紫楪偷笑:“好啦,夜言,你會用一千條理由讓晴雨跟你一起搭公交。晴雨?”
“我搭公交還不行嗎?”晴雨說。
“紫楪,我不跟你好了!”
“好啦,夜言,我說對不起了還不行嗎?”
“哼,這還差不多!”
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開學(xué)的作文 篇4
經(jīng)歷了一個漫長而又快樂的暑假,今天是我們開學(xué)的第一天,天氣晴朗,我懷著無比高興的心情來到學(xué)校,既看到了一些熟悉的面孔,又看到了一些陌生而又親切的面孔。
我要高聲歌唱,唱出我豐富多彩的校園生活,我要飛旋起舞,舞出我勤奮的足跡,我還要和同學(xué)們一起共同努力,共同進(jìn)步,為我們班增光添彩。
上學(xué)期的教訓(xùn)告訴我:"心急吃不了熱豆腐,我要改掉急于求成,粗心大意的缺點(diǎn)。在老師和同學(xué)們的`幫助下,要養(yǎng)成仔細(xì)思考,做事有條不紊的習(xí)慣。
我要在新學(xué)期里,積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),快樂成長!
開學(xué)的作文 篇5
今天我就要上五年級了。開學(xué)第一天,我見到了我最好的朋友,又認(rèn)識了新的朋友。
我非常開心,我見到了我最敬佩的老師,他們還是那樣的漂亮。語文老師還是那么愛笑,數(shù)學(xué)老師還是那么嚴(yán)厲,英語老師還是那么活潑。我非常喜歡我的三個老師。
我們班的同學(xué)并沒有換,而是來了幾位新同學(xué),和我們一起學(xué)習(xí)。
我的.心里是多么的高興與激動呀,從這一天起,我的臉上,從沒有煩惱,也是從這一天起,我的煩惱已經(jīng)被我的這種高興沖走了,這時我才發(fā)現(xiàn),原來上學(xué)也是一種神奇的力量呀!
開學(xué)的作文 篇6
新的學(xué)期開始了,祝賀同學(xué)們都步入了另一個學(xué)期,俗話說:一歲年齡一歲心。我相信同學(xué)們更成熟了,會更懂事。我相信同學(xué)們在新的一年里,都會自己在心中給自己訂下目標(biāo),但所有的成功都離不開勤奮,你是否會更加努力地去學(xué)習(xí),取決于你自己的決心。新的學(xué)期開始了,我們又回到老教室,看到熟面孔,但我們帶著新的希望,踏上了新的征程。
同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢想是否依然,舞動的青春是否還在飛揚(yáng)? 回首過去的一學(xué)期,在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的'成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。 今天是新年新學(xué)期第一個班會,看到個個都精神飽滿的同學(xué)們,我感到非常高興!借用這個寶貴的機(jī)會,我非常想對同學(xué)們再說幾句鼓勵的話:
首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長非常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績非常好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學(xué)帶來了非常多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽冎皇抢蠋熀图议L逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如,你要認(rèn)真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí),兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學(xué)習(xí)受益無窮。 第四,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。
俗語說:“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨!彼渍Z還說:“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人非常重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去! 同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識到,過去無論你是成功還是失敗,這所有的一切都已經(jīng)成為歷史,我們現(xiàn)在要做的是把握現(xiàn)在。只有這樣,才能決勝未來。展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),每位同學(xué)捫心自問:新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我準(zhǔn)備好了嗎?
開學(xué)的作文 篇7
在開學(xué)的第一周,我會嚴(yán)格要求自己,因?yàn)槲艺J(rèn)真學(xué)習(xí),積極發(fā)言,收獲頗多。
一是得到了老師的表揚(yáng),我感到很開心;二是得到了七朵美麗的`小紅花;三是作業(yè)能認(rèn)真及時完成,進(jìn)步很大;四是寫的字也比以前漂亮;五是很快適應(yīng)了新的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。但我不能驕傲,媽媽說,一切都取決于自己的努力,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步。
開學(xué)的作文 篇8
開學(xué)了,二十天假期已夢一般地過去,現(xiàn)在該回學(xué)校上五年級下期了。老師、同學(xué)們都回到校園里,我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)們,安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里,有干凈整潔的課桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳地說個不停;一個寒假都沒有見面的同學(xué)們,顯得特別興奮。
開學(xué)真好,我們能學(xué)到許多知識;開學(xué)真好,在家里沒有朋友和我玩,在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興;開學(xué)真好,有什么不會的'問題,老師會幫你解答;開學(xué)真好,我們又回到學(xué)習(xí)的樂園中。
我要把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,來迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!
開學(xué)的作文 篇9
今天,是開學(xué)的第一天。早上,我與班子成員一起7點(diǎn)以前就趕到了學(xué)校,一起歡迎師生。令人難忘的升旗儀式開始了,主持人首先宣布了升旗的一些要求:“在升旗儀式過程中,全校師生要做到:嚴(yán) 肅認(rèn)真,都要保持安靜,放聲高唱國歌,認(rèn)真聽國旗下演講,升旗時少先隊員敬隊禮,老師及其他同學(xué)行注目禮。”這些要求的宣布是大家特別是一些老師們一下子安靜下來。你看,國旗班的孩子們個 個精神抖擻,三位升旗手在國旗的映照下顯得分外莊嚴(yán)。
升旗后,我以“新學(xué)期的第一次鈴聲儀式”為主題發(fā)表了講話,闡釋了學(xué)校的辦學(xué)思路、同一了本學(xué)期的工作重點(diǎn),還與師生們一起諦聽了新學(xué)期的第一次鈴聲,勉勵師生們恪守學(xué)校的一切規(guī)章制度, 激勵大家為了龍源湖學(xué)校美好的`明天前進(jìn)!
開學(xué)第一天,我把重心放在課堂中。一天我共聽了四節(jié)九年級的課(因?yàn)榉职拍昙墸,四個班我都進(jìn)去了解一下開學(xué)情況。
四個班學(xué)生都進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),課堂紀(jì)律、班風(fēng)班貌都有了新的變化。但我從一些小細(xì)節(jié)上發(fā)現(xiàn),一些班主任工作不慎密,在環(huán)境營造方面還有明顯缺漏。比如班級板報,沒有一個班是完整的;有的班 里燈具上一些的彩帶,不知掛了多長時間,還在微風(fēng)中搖曳著;墻壁上一些廢舊的通知、名人名言上的一些涂料、圖書柜上的灰塵……這些工作其實(shí)都可以分配給學(xué)生自己去做的,但顯然是沒有顧及到 。由次我想到了班級管理的細(xì)節(jié),都要有人督促才行呀!
老師的課堂教學(xué)方面還比較滿意,都能根據(jù)孩子以及教學(xué)的實(shí)際來設(shè)計。但從效果上來看,還是有明顯差異的。從備課質(zhì)量上來看,歷史課最高,宋改利老師不僅語言生動,而且還制作了PPT,富有動感 的畫面讓學(xué)生沉醉在其中;從教學(xué)模式實(shí)踐上來看,周璐老師運(yùn)用的最徹底,看來這個小姑娘要在“自學(xué)質(zhì)疑式”課堂教學(xué)模式中走在前面了;從課堂教學(xué)形式上來講,彭亮老師較為多樣,不僅涉及了 “學(xué)生做小老師”,還有討論、辯論、質(zhì)疑等;從長遠(yuǎn)規(guī)劃來看,賈瑞紅老師想得比較長遠(yuǎn),她先讓學(xué)生寫出自己在英語中的困惑以及今后索要采取的方法……在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)有的班級小組還沒 有成立,這無疑給課堂教學(xué)的小組活動增添了障礙,真是不深入了解怎能掌握真實(shí)信息?
本學(xué)期,我打算勤深入一線聽評課,讓自學(xué)質(zhì)疑式課堂教學(xué)模式真正前面推廣開來!