【精華】開學(xué)的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的開學(xué)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)的作文 篇1
歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后，寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了，又是一個新學(xué)期，我邁著輕快的腳步，懷揣著復(fù)雜的心情來到了學(xué)校，經(jīng)過一個假期的洗禮，我又有了些進(jìn)步。還沒有進(jìn)教室，那里早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵，想必同學(xué)們終于盼到了開學(xué)，盼到了久違的朋友，一定很開心吧。進(jìn)教室后，噢，我的天啊，同學(xué)們還是“高高在上”，一個假期的增高計劃又失敗了，看來再等下一個假期吧。
教師們有了不小的變化，可能是整個假期都在鉆研如何管理學(xué)生，風(fēng)格也稍微變了一些。比如說：一向在管理班級方面嚴(yán)厲的班主任，使出渾身解數(shù)來將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致，（不過平時還是挺和藹的）。而英語教師，性格卻溫和了不少，并不像學(xué)期末一樣繃著臉，揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)教師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高計劃，并且每天按時完成，站隊時卻還在隊伍的前排。而且，同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多，同學(xué)關(guān)系也變得越來越融洽了。
學(xué)校變化也不小，操場南邊的教學(xué)樓已具雛形，即將竣工，著也就意味著，我們六中的學(xué)生越來越多了，這當(dāng)然是好事了，而且學(xué)生的空間，也可以擴(kuò)大了。學(xué)校里枯黃的'柳樹經(jīng)過一個假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像谷粒兒，給學(xué)校增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時期，考試的失利，讓我體會到了：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿了對新學(xué)期的憧憬。一切重新開始，以前的成功和失敗，僅僅是代表過去，而我只能忘記過去的喜悅與傷痛，認(rèn)真地做好我自己，把握好現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，邁好堅實(shí)的每一步，爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績。
這就是開學(xué)后的景象，這就是我心中的新學(xué)期，但愿教師、同學(xué)、學(xué)校和我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進(jìn)取，爭取在新學(xué)期中取得理想的成績。
開學(xué)的作文 篇2
一個愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺地過去。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期，我想同學(xué)們該把心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上，新學(xué)期的知識要比過去的“豐滿”，每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對待新學(xué)期。
今天是開學(xué)的第一天，同學(xué)們背著空空的書包來到學(xué)校。同學(xué)們個個都是揚(yáng)眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個月來的寒假把同學(xué)們都帶野？還是寒假在家被父母關(guān)著，沒有自由？反正，同學(xué)們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上。難怪同學(xué)們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野的同學(xué)們帶進(jìn)凈化的學(xué)校。過許久，我們班的同學(xué)們才到齊。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘這是敲鐘聲，還是……？“發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的.聲音引起同學(xué)們的注意�！鞍�!不好嘍，有一本書弄到水�！薄斑@本書臟兮兮、濕漉漉的，我才不要呢!”“就是嘛，誰會要這本書呢？”“我看，這本書是她弄濕的，這本書就得歸她�！薄八遣豢赡軙@本的，她一定會發(fā)給自己一本嶄新的，然后呢？……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里，最好不要是我�！薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時候。她站起來，向我這邊過來，走到我旁邊的時候，我的心頓時撲通撲通的跳個不停，此時，我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會成為這個倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，啊!我……我慘。同學(xué)們都為我捏一把汗�！芭�!”我拿起“新書”一看，啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在自己的桌上。
我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時，我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春�！保铱词恰耙粚W(xué)期之計在于開學(xué)”。今天是我開學(xué)以來第一個學(xué)到的新知識，是她讓我又明白一個做人的道理。
開學(xué)的作文 篇3
“夜言，你確定讓我們這樣出門去新的學(xué)校？”紫楪問。
“當(dāng)然！這樣做，我也迫不得已啊，只是給同學(xué)們留下一個‘好’印象嘛！”凌夜言道。
“夜言，要是你騙咱們呢？”晴雨問。
“傻瓜，我可是你們的好朋友！”夜言故意把“好”這個字說得特別大聲。
“呀，七點(diǎn)半了，快點(diǎn)吧，親們，要遲到了。”紫楪看了看她戴在手腕上的紫色的手表，焦急地說。
“哦？七點(diǎn)半了？走，我們今天不搭咱的車，我們?nèi)プ卉��！币寡赃叴┬樱呎f道。
“為什么�。俊鼻缬陠�。
“你可以選擇走路。別忘了，我們家可是離新學(xué)校有八千米遠(yuǎn)呢。哈哈。”夜言說。
“那我還是坐公交好了�！鼻缬贲s緊說。
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學(xué)校里。
“哦，終于到了，在公交站上，那些人都對我們指指點(diǎn)點(diǎn)呢，還說了一些莫名其妙的話�！鼻缬瓯г沟馈�
“沒關(guān)系，要的就是這個結(jié)果�！币寡宰旖俏⑽⒐雌鹨恍Α�
“哇，三個大丑女耶！”一位男生終于忍不住了。
“真的耶，我們學(xué)校竟然有這么丑的人，太傷我自尊心了！我要轉(zhuǎn)學(xué)！”一位男生湊道。
“喂，你們說什么��！”晴雨忍不住說道，“你們不知道我們是……”紫楪趕緊捂住了晴雨的嘴。夜言可是全國的投資公司的第一名的大小姐，紫楪排第二，晴雨排第三。
“是什么��？丑女？哈哈！”一群男生哈哈大笑。
“你們！哼！”晴雨大叫。
“你們讓開！怎么這么吵？”三位男生站在隊伍的`后面，叫道。
頓時，那群男生便給三位男生讓道。
“他們?nèi)齻�是誰啊？為什么大家都聽他的？”晴雨問紫楪。
“他們?nèi)齻�也是全國的投資公司的少爺。那個最帥的跟夜言一樣，是第一名，旁邊兩位是第二名和第三名�！弊蠘G低聲說道。
“你們……就是……轉(zhuǎn)學(xué)生？”中間的那位男生開口說道，“我叫安辰宇，學(xué)校的大隊長，你們可以到丑女班去上課�！�
“什么？你！”晴雨生氣地大叫。
“我們怎么了，只是實(shí)話實(shí)說嘛！你們本來就是很丑的女生�。 迸赃叺哪俏荒猩f。
“好了，快要上課了，我們走吧！”安辰宇說。接著，那群男生一哄而散。
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“學(xué)校好大�。∥覀兊慕淌业降自谀膬喊�？”晴雨說。
“我們?nèi)枂柨窗桑 币寡哉f。
她們往前走去，這時，走來了三個男生，就是剛才的那三個男生。
“喂，那個安隊長，教室怎么走�。俊弊蠘G問。
安辰宇的嘴角勾起一笑，說：“前面左拐，直走，再左拐，直走，再左拐，就到了教學(xué)樓。”
“哦，謝謝！”夜言冷冷地說。
“左拐，左拐，左拐，到了！”晴雨說。
“咦？這里，好像是我們剛才的起點(diǎn)吧？”夜言說。
“糟糕，我們被騙了！”紫楪大叫一聲。
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教室里，俊凱和樸宸問安辰宇：“這樣做是不是過分了？”
“呵。”安辰宇趴在桌上，說，“那是真的不過分，只是跟丑女們開了一個小小的玩笑，剩下的時間，我呢，要去睡美容覺了�！�
“走吧，辰宇本來就很無所謂，今天遇上了三個丑女，不更無所謂了嗎？我們?nèi)タ纯此齻冋业搅藳]�！笨P說。
“好吧�！睒沐氛f。
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校門口，夜言、紫楪和晴雨站著曬太陽，俊凱和樸宸問：“你們還沒找到啊？我們帶你們?nèi)グ�，o（·︿·)o唉！”
她們喊：“太謝謝你了！”
“到了！”俊凱說。
“哦喲！安大少爺在睡覺��！”夜言說。
“哇o(⊙０⊙)o！丑女！別打攪我睡覺！”安辰宇一驚，從椅子上摔了下來。
“撲哧！”夜言笑了。
“哼，俊凱？樸宸？是不是你們她們來的？”
“她們說她們的班級是初一（4）班，跟我們同班，所以……”俊凱和樸宸解釋。
“哼，下次沒有我的指令，不許接近她們?nèi)齻�！”安辰宇氣勢洶洶地說。
“喲喲，安大少爺，說起來好像你是老大耶。”夜言說。
“第一：我不是老大，我是安辰宇。第二：以后不許再叫我‘安大少爺’了，叫我安辰宇。”
“喲喲，還安辰宇呢，好了，報道也Ok了，走吧，紫楪。那個晴雨，你不是嫌棄坐公交嗎，那你搭車好了。等一下呢，我和紫楪要去仙女座公園看噴泉，是新建的吧，咱們?nèi)バ蕾p一會兒。欣賞完呢，還要去……”夜言說。
紫楪偷笑：“好啦，夜言，你會用一千條理由讓晴雨跟你一起搭公交。晴雨？”
“我搭公交還不行嗎？”晴雨說。
“紫楪，我不跟你好了！”
“好啦，夜言，我說對不起了還不行嗎？”
“哼，這還差不多！”
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開學(xué)的作文 篇4
經(jīng)歷了一個漫長而又快樂的暑假，今天是我們開學(xué)的第一天，天氣晴朗，我懷著無比高興的心情來到學(xué)校，既看到了一些熟悉的面孔，又看到了一些陌生而又親切的面孔。
我要高聲歌唱，唱出我豐富多彩的校園生活，我要飛旋起舞，舞出我勤奮的足跡，我還要和同學(xué)們一起共同努力，共同進(jìn)步，為我們班增光添彩。
上學(xué)期的教訓(xùn)告訴我："心急吃不了熱豆腐，我要改掉急于求成，粗心大意的缺點(diǎn)。在老師和同學(xué)們的`幫助下，要養(yǎng)成仔細(xì)思考，做事有條不紊的習(xí)慣。
我要在新學(xué)期里，積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，快樂成長！
開學(xué)的作文 篇5
今天我就要上五年級了。開學(xué)第一天，我見到了我最好的朋友，又認(rèn)識了新的朋友。
我非常開心，我見到了我最敬佩的老師，他們還是那樣的漂亮。語文老師還是那么愛笑，數(shù)學(xué)老師還是那么嚴(yán)厲，英語老師還是那么活潑。我非常喜歡我的三個老師。
我們班的同學(xué)并沒有換，而是來了幾位新同學(xué)，和我們一起學(xué)習(xí)。
我的.心里是多么的高興與激動呀，從這一天起，我的臉上，從沒有煩惱，也是從這一天起，我的煩惱已經(jīng)被我的這種高興沖走了，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來上學(xué)也是一種神奇的力量呀!
開學(xué)的作文 篇6
新的學(xué)期開始了，祝賀同學(xué)們都步入了另一個學(xué)期，俗話說：一歲年齡一歲心。我相信同學(xué)們更成熟了，會更懂事。我相信同學(xué)們在新的一年里，都會自己在心中給自己訂下目標(biāo)，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學(xué)習(xí)，取決于你自己的決心。新的學(xué)期開始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶著新的希望，踏上了新的征程。
同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚(yáng)？ 回首過去的一學(xué)期，在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的'成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。 今天是新年新學(xué)期第一個班會，看到個個都精神飽滿的同學(xué)們，我感到非常高興！借用這個寶貴的機(jī)會，我非常想對同學(xué)們再說幾句鼓勵的話：
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時，如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯，請你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個切實(shí)可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長非常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績非常好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學(xué)帶來了非常多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？因?yàn)樗某煽冎皇抢蠋熀图议L逼出來的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí)，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學(xué)習(xí)受益無窮�。� 第四，要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。
俗語說：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨�！彼渍Z還說：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人非常重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去！ 同學(xué)們，我們必須清醒地認(rèn)識到，過去無論你是成功還是失敗，這所有的一切都已經(jīng)成為歷史，我們現(xiàn)在要做的是把握現(xiàn)在。只有這樣，才能決勝未來。展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，每位同學(xué)捫心自問：新的一學(xué)期已經(jīng)開始，我準(zhǔn)備好了嗎？
開學(xué)的作文 篇7
在開學(xué)的第一周，我會嚴(yán)格要求自己，因?yàn)槲艺J(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，收獲頗多。
一是得到了老師的表揚(yáng)，我感到很開心；二是得到了七朵美麗的`小紅花；三是作業(yè)能認(rèn)真及時完成，進(jìn)步很大；四是寫的字也比以前漂亮；五是很快適應(yīng)了新的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。但我不能驕傲，媽媽說，一切都取決于自己的努力，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步。
開學(xué)的作文 篇8
開學(xué)了，二十天假期已夢一般地過去，現(xiàn)在該回學(xué)校上五年級下期了。老師、同學(xué)們都回到校園里，我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)們，安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里，有干凈整潔的課桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳地說個不停；一個寒假都沒有見面的同學(xué)們，顯得特別興奮。
開學(xué)真好，我們能學(xué)到許多知識；開學(xué)真好，在家里沒有朋友和我玩，在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興；開學(xué)真好,有什么不會的'問題，老師會幫你解答；開學(xué)真好，我們又回到學(xué)習(xí)的樂園中。
我要把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上，來迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期！
開學(xué)的作文 篇9
今天，是開學(xué)的第一天。早上，我與班子成員一起7點(diǎn)以前就趕到了學(xué)校，一起歡迎師生。令人難忘的升旗儀式開始了，主持人首先宣布了升旗的一些要求：“在升旗儀式過程中，全校師生要做到：嚴(yán) 肅認(rèn)真，都要保持安靜，放聲高唱國歌，認(rèn)真聽國旗下演講，升旗時少先隊員敬隊禮，老師及其他同學(xué)行注目禮。”這些要求的宣布是大家特別是一些老師們一下子安靜下來。你看，國旗班的孩子們個 個精神抖擻，三位升旗手在國旗的映照下顯得分外莊嚴(yán)。
升旗后，我以“新學(xué)期的第一次鈴聲儀式”為主題發(fā)表了講話，闡釋了學(xué)校的辦學(xué)思路、同一了本學(xué)期的工作重點(diǎn)，還與師生們一起諦聽了新學(xué)期的第一次鈴聲，勉勵師生們恪守學(xué)校的一切規(guī)章制度， 激勵大家為了龍源湖學(xué)校美好的`明天前進(jìn)！
開學(xué)第一天，我把重心放在課堂中。一天我共聽了四節(jié)九年級的課（因?yàn)榉职拍昙墸�，四個班我都進(jìn)去了解一下開學(xué)情況。
四個班學(xué)生都進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，課堂紀(jì)律、班風(fēng)班貌都有了新的變化。但我從一些小細(xì)節(jié)上發(fā)現(xiàn)，一些班主任工作不慎密，在環(huán)境營造方面還有明顯缺漏。比如班級板報，沒有一個班是完整的；有的班 里燈具上一些的彩帶，不知掛了多長時間，還在微風(fēng)中搖曳著；墻壁上一些廢舊的通知、名人名言上的一些涂料、圖書柜上的灰塵……這些工作其實(shí)都可以分配給學(xué)生自己去做的，但顯然是沒有顧及到 。由次我想到了班級管理的細(xì)節(jié)，都要有人督促才行呀！
老師的課堂教學(xué)方面還比較滿意，都能根據(jù)孩子以及教學(xué)的實(shí)際來設(shè)計。但從效果上來看，還是有明顯差異的。從備課質(zhì)量上來看，歷史課最高，宋改利老師不僅語言生動，而且還制作了PPT，富有動感 的畫面讓學(xué)生沉醉在其中；從教學(xué)模式實(shí)踐上來看，周璐老師運(yùn)用的最徹底，看來這個小姑娘要在“自學(xué)質(zhì)疑式”課堂教學(xué)模式中走在前面了；從課堂教學(xué)形式上來講，彭亮老師較為多樣，不僅涉及了 “學(xué)生做小老師”，還有討論、辯論、質(zhì)疑等；從長遠(yuǎn)規(guī)劃來看，賈瑞紅老師想得比較長遠(yuǎn)，她先讓學(xué)生寫出自己在英語中的困惑以及今后索要采取的方法……在聽課過程中，我發(fā)現(xiàn)有的班級小組還沒 有成立，這無疑給課堂教學(xué)的小組活動增添了障礙，真是不深入了解怎能掌握真實(shí)信息？
本學(xué)期，我打算勤深入一線聽評課，讓自學(xué)質(zhì)疑式課堂教學(xué)模式真正前面推廣開來！