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美食節(jié)作文

時(shí)間:2024-06-26 08:18:18 作文 我要投稿

精選美食節(jié)作文3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的美食節(jié)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選美食節(jié)作文3篇

美食節(jié)作文 篇1

  又是快到新年的時(shí)候了,突然間覺得美味也增多了不少。我們班上的同學(xué)閑著無事,不知不覺地談?wù)撈鸺亦l(xiāng)的美食。

  俗話說:“民以食為天!逼綍r(shí)我們雖說也嘗遍了各種各樣的美味,但總覺得不怎么過癮。

  于是,來自不同地方的'左鄰右舍都講起各自地方的特色,當(dāng)然我也不例外。由于媽媽很早都是出了名的做菜的好手,我也嘗試跟著她學(xué)了一些,雖說廚藝不是很精,不過是自己辛苦學(xué)來的,還算過得去。要說起家鄉(xiāng)的美食來,我可以說很多呢!

  就拿爆炒雞丁來說吧。因?yàn)槠淇谖丢?dú)特作文,鮮香滑膩,總會(huì)贏得大家的贊譽(yù)。做起來也很方便。將新購(gòu)的全雞切成細(xì)小塊,放在煮鍋里清煮上大約10分鐘,出鍋,湯水另放一處。

  待鍋燒干后,加入油料、蔥花、剁椒,炸熟后,將雞肉放入鍋中翻炒,翻炒一會(huì)兒就加入鹽巴、料酒、味精等調(diào)料。也可適當(dāng)加入醬油,味道更佳。等著鮮香飄鼻時(shí),大概就好了。

  拿起筷子,夾一塊來嘗嘗,頓時(shí)覺得滑嫩雙口,食欲大增。嚼在嘴里,啜一口飯,美美地吃起來,讓你欲罷不能。

  如果你有空來我家坐坐,我一定親自下廚做,讓你嘗個(gè)夠!

美食節(jié)作文 篇2

  就在我們初荷班的一個(gè)不同與平日的中午,老師為我們舉辦了一次活動(dòng)一次關(guān)于美食的活動(dòng)。盡管前一天我就已經(jīng)知道了這件事,表面上裝出漫不經(jīng)心的樣子,但實(shí)際上,我的心里激動(dòng)的要命,一想到第2節(jié)課過后就可以開始制作美食了的時(shí)候,我的心跳得就像兔子跳的那么快。

  我用最后一點(diǎn)耐心聽完老師在下課之前所布置的幾項(xiàng)作業(yè),隨著叮鈴鈴的聲響,我像小鹿一樣,和同學(xué)們一起飛快的奔向操場(chǎng),我想:呼,真是太好了,只要做完操,就可以和同學(xué)們一起制作午餐的食物了!

  終于,到了這個(gè)令我們激動(dòng)的時(shí)刻!我們先是將自己的桌子與同學(xué)們一一對(duì)齊,之后,便來到了那漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)刻在我們漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作做完之后,已上課20分鐘了,可此時(shí)已經(jīng)顧不上那么多了,我們飛快地把食物和飲料從各自的書包和袋子里拿出來,擺到各自的桌子上。

  我拿出面包片,生菜,袋裝醬牛肉及一個(gè)裝著3個(gè)煎雞蛋的小盒子。心想:先給老師做一個(gè)三明治吧!我拿出一片面包片,試圖把它撕成兩片三角形的面包,又拿出生菜,撕下一塊來,把生菜夾到兩片面包之間,可發(fā)現(xiàn)面包片沒能成功被我撕成兩片一模一樣的三角形,夾不住生菜。這可怎么辦呢?我自言自語道。我搔搔后腦勺,嘗了一口,感覺有些干,默默地把它放在一邊。拿起另外一片面包,小心翼翼地把它撕成兩塊三角形,又將其中一塊生菜放到其中一塊面包上,又將另外一塊面包夾到上面。接著,我又拿起一片面包,把它撕成兩片一模一樣的三角形,又拿起兩塊袋裝牛肉,放兩塊到到面包上,又將它們夾到一起。這樣,一個(gè)三明治就完成了!我把這個(gè)三明治送給了張老師。接著,我又用同樣的方法又做了一個(gè)三明治,送給了胡老師。

  只剩3片面包了,我將一片面包取出來,放在盤子的`最底下,鋪上一層生菜,正要放肉,卻看見了裝著3個(gè)煎蛋的盒子。我想:呀,我竟忘了我還有3個(gè)煎蛋呢!我便打開那個(gè)盒子,把他放到生菜上,又鋪上一層面包。把煎蛋和生菜用面包夾緊后,我又拿起了幾塊牛肉,將它們放在面包上面,又鋪上一層生菜,夾上了面包。就這樣,我的三明治做好了。我拿起三明治,細(xì)細(xì)品味,覺得這簡(jiǎn)直就是世界上最美味的東西了!

  等我吃完午飯,已是中午12點(diǎn)了,我不禁有些后悔,有點(diǎn)想念我的家了,便去問張老師能不能回家,張老師很坦然的告訴我:不能。

  我看了一會(huì)兒電視,就開始寫作業(yè),又過了一會(huì)兒,老師居然開始放音樂了!咦,今天太陽打西邊出來了嗎?我想。然而,老師竟然放起了《攀登》!要知道,這可是我最喜歡的一首歌!我跟著旋律,忘我地唱了起來。于是,就在這SohighSohigh的歌聲中,我們笑著將桌子擺了回去,開始上課了

美食節(jié)作文 篇3

  一個(gè)陽光明媚的早晨,一件重大的消息涌入了我們班,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,究竟是什么消息讓同學(xué)們這樣開心呢?。≡瓉硎菍W(xué)校要舉行同學(xué)們最喜歡的一年一度的美食節(jié)!

  終于挨到了中午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像饑餓的猛虎,沖出了教室,你追我趕地奔向了自己喜歡的攤位前,我也緊跟著我的“大隊(duì)伍”來到了美食區(qū),眼前的'一幕真是讓我眼花繚亂!瞧,泡著“溫水澡”的貢丸先生在小杯子里左右翻滾著;穿著花衣的糖果小姐散射著迷人的光線;年糕爺爺也不賴,發(fā)出了淡淡的清香……我左聞聞,有看看,這些美食無一不吸引著我。終于忍不住了,我沖了上去,拿著錢包,掏出鈔票,買了一個(gè)香氣迷人的烤菜年糕,我情不自禁地放在嘴邊輕輕地咬了一口,香香的,酸中又帶著一點(diǎn)咸,我又連啃了幾口,沒幾下年糕就被我一掃而光了,可是那淡淡的清香依舊在我的嘴巴里回蕩,讓我回味無窮!美食節(jié)雖然結(jié)束了,但是它帶不走那些美食在我心中的美好回憶,期待著下一次的美食節(jié)的到來!

  點(diǎn)評(píng):樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。你是一個(gè)想象力多么豐富的孩子啊!把食物的形象寫得特別可愛,語句也非常優(yōu)美。

  小作者對(duì)食物的描寫非;铎`活現(xiàn),老師建議小作者既然是寫美食,可以增加一些吃后的感受等等會(huì)更好,加油。

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