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音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文

時(shí)間:2024-08-25 22:36:51 作文 我要投稿
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音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文,歡迎閱讀與收藏。

音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文

音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文1

  活潑開(kāi)朗的我,喜歡做許多事情,比如說(shuō)看書(shū)、游泳、看電視......其中有一件事,是我最喜歡的事情,那就是聽(tīng)音樂(lè)。

  在我的生活中離不開(kāi)音樂(lè)。我喜歡在不同的時(shí)候聽(tīng)不同的音樂(lè),使自己放松、快樂(lè)。

  當(dāng)我干某一件事情遇到難題時(shí),當(dāng)我因考試成績(jī)不理想而垂頭喪氣時(shí),我就會(huì)放一曲激情高昂的樂(lè)曲,雄壯豪邁、熱血沸騰。你聽(tīng),那飽滿(mǎn)熱情的旋律,時(shí)而像奔流不息的江水,洶涌澎湃、破濤滾滾;時(shí)而又似溫柔的小溪,輕緩有力,讓一股暖意涌上心頭;這時(shí),我又會(huì)重拾信心,勇往直前。

  當(dāng)我學(xué)習(xí)或看書(shū)累的時(shí)候,我會(huì)放一曲鄉(xiāng)間樂(lè)曲,靜謐、安詳又平和。我去用心傾聽(tīng)著天籟之聲,不知不覺(jué)我早已沉醉在其中。聽(tīng)完之后,便會(huì)精神抖擻,剛才的疲倦早已被音樂(lè)帶走。

  當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),重溫童年的.酸甜苦辣時(shí),我會(huì)放一曲兒童歌曲,雖然說(shuō)比較幼稚,卻帶有天真爛漫的童真。它好似一朵可愛(ài)的花兒純潔;好似一盆鮮花,充滿(mǎn)誘人的香氣;如同一個(gè)夢(mèng)想,象征著對(duì)未來(lái)美好的憧憬。每當(dāng)聽(tīng)到這,我仿佛又回到了童年。

音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文2

  音樂(lè)是生命的源泉。因此,在眾多學(xué)習(xí)的科目中,我最喜歡的是音樂(lè)課。

  我喜歡音樂(lè),不是因?yàn)槲矣兄诲e(cuò)的音樂(lè)天賦,而是許多優(yōu)美的旋律深深地、緊緊地牽引著我,讓我看到了另外一個(gè)美妙的世界。每次上音樂(lè)課,我總是滿(mǎn)懷期待,而且不知道為什么,心里總喜不自禁的偷著樂(lè)!每當(dāng)老師吹起優(yōu)美的曲子時(shí),我都仔細(xì)去聽(tīng)。不光用耳朵聽(tīng),心也跟著聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著,是不是有急促的腳步和歡笑聲?哦,那是“哆、瑞、咪……”七個(gè)可愛(ài)的小娃娃正向你飛來(lái)。

  今天,老師又教了我們一首新曲子,叫《荷塘月色》。光聽(tīng)名字,就覺(jué)得這曲子很優(yōu)美、很有情調(diào)!曲子中的音符,就如一個(gè)個(gè)小天使一樣,帶著一絲微笑,一絲調(diào)皮,從我指間輕輕溜出,連綴成才紅斑的樂(lè)章。音符們,柔柔的,一個(gè)接著一個(gè),張開(kāi)小嘴,把吹奏者的心情,借著圓潤(rùn)的樂(lè)曲,輕輕地吹出來(lái)。于是甜甜的音符仿佛充滿(mǎn)著花香。我的`全身細(xì)胞如飲了甜甜的花酒,醉在音樂(lè)的懷抱里了。

  正如貝多芬所言:音樂(lè)在我心里發(fā)出的回響,比任何樂(lè)器上演奏地都要美……

音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文3

  愛(ài)死音樂(lè)了音樂(lè)我的最?lèi)?ài)音樂(lè)我的最?lèi)?ài)。

  一直心情低落,居然聽(tīng)到這么與眾不同的音樂(lè),讓我的心立刻歡躍起來(lái)音樂(lè)我的最?lèi)?ài)。

  這2天上海的'天氣悶熱\陰霾\潮濕,連帶我的心情一起潮濕起來(lái),幾乎要發(fā)霉了音樂(lè)我的最?lèi)?ài)。一直很長(zhǎng)時(shí)間心情很飄忽,人也游離著,似乎總也不著地,總也不靠岸。自從工作后,每年的狀況都會(huì)發(fā)生很大的變化,每每回憶起從前總是感覺(jué)到仿若隔世。卻又感覺(jué)自己的進(jìn)步不大,所以持續(xù)郁悶著音樂(lè)我的最?lèi)?ài)。 也許,我又陷進(jìn)了無(wú)法自拔的情緒陷阱。

  常常,總是不能很好的控制自己的心情,自始至終,EQ沒(méi)有提高啊……

  這2晚都是自己呆著,很久沒(méi)有這樣一個(gè)人這么無(wú)所事事的呆著,也很久沒(méi)有這么無(wú)聊的呆著,人生這么熱鬧,偶爾一個(gè)人呆呆,讓自己全身心的從內(nèi)到外的思索\思考\自我檢討\自我發(fā)現(xiàn),是一件應(yīng)該定期做的事情,好象排毒一樣,應(yīng)該經(jīng)常將思想里腦海里毒素排走,才能常葆青春啊。音樂(lè)我的最?lèi)?ài)。

音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文4

  “故事的小黃花,從出生那年就飄著……”這熟悉的調(diào)子、熟悉的聲音,沒(méi)錯(cuò),就是我在唱歌。

  音樂(lè),我的最?lèi)?ài)。經(jīng)過(guò)了一天緊張的學(xué)習(xí)生活,你想不想放松放松?來(lái),音樂(lè)會(huì)幫你的忙?,一個(gè)女孩又在搖頭晃腦,跟著音樂(lè)哼著小調(diào)。那便是我啦。音樂(lè)用處多多,不僅能使我忘記疲勞、松弛大腦,還能鍛煉肺活量、增強(qiáng)體質(zhì),更能凈化心靈、陶冶情操。

  音樂(lè),我的最?lèi)?ài)。音樂(lè)可不單單只是用來(lái)聽(tīng)的?,那歌詞“奔赴七月刑場(chǎng),也要不負(fù)勇往……”也寫(xiě)得太好,太勵(lì)志了吧!“刑場(chǎng)”應(yīng)該指考場(chǎng),“不負(fù)勇往”唱出了作者不懼困難、勇往直前的決心。只要你細(xì)細(xì)品味歌詞,總能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的情感和哲理,給我們的`生活帶來(lái)啟發(fā)。

  音樂(lè),我的最?lèi)?ài)。它不僅可以令我放松心情,還可以給我慰藉。記得有一次考試,我成績(jī)很不理想,面對(duì)老師的疑問(wèn)、同學(xué)的嘲諷、父母的指責(zé),我的心情十分低落。這時(shí),耳中傳來(lái)了一首輕快的樂(lè)曲,這活潑的調(diào)子,優(yōu)美的音樂(lè),就如一束暖暖陽(yáng)光,射入了我那陰暗的心靈,驅(qū)散了黑暗。那一刻,我拋開(kāi)了一切煩惱,用心傾聽(tīng),慢慢陶醉。

  音樂(lè),我的最?lèi)?ài),感謝生活中有你!

音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文5

  在我的生活中離不開(kāi)音樂(lè)。我喜歡在不同的時(shí)候聽(tīng)不同的音樂(lè),是自己放松,快樂(lè)。

  當(dāng)我干某一件事遇到難題時(shí),當(dāng)我因考試成績(jī)不理想而垂頭喪氣時(shí),我就會(huì)放一曲激情高昂的樂(lè)曲,雄壯豪邁,熱血沸騰。你聽(tīng),那飽滿(mǎn)的.旋律,時(shí)而像奔流不息的江水,洶涌澎湃,波濤滾滾;時(shí)而又似溫柔的小溪,輕緩有力,讓一股暖意涌上心頭;這時(shí),我又會(huì)重拾信心,勇往直前。

  當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),重溫童年的酸甜苦辣時(shí),我會(huì)放一曲兒童歌曲,雖然說(shuō)比較幼稚,卻帶有天真爛漫的童真。它好似一朵可愛(ài)的花兒純潔,好似一盒鮮花,充滿(mǎn)誘人的香氣;同一個(gè)夢(mèng)想,象征著對(duì)未來(lái)美好的憧憬。每當(dāng)聽(tīng)到這,我又仿佛回到了童年。

  不過(guò),我最喜歡的音樂(lè)還是流行音樂(lè),充滿(mǎn)瘋狂,充滿(mǎn)活力。雖然我不懂得如何譜曲,但我卻能感覺(jué)到音樂(lè)的魅力。我相信,當(dāng)你把全部的感覺(jué)投入到音樂(lè)當(dāng)中,你一定會(huì)感受到許許多多的東西,讓你陶醉不已。

音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文6

  歌聲蕩漾在山間,如山間的清泉一般動(dòng)聽(tīng)。

  哥哥和姐姐展開(kāi)歌喉吟唱著,邊走邊唱,一路上歌聲覆蓋了整片樹(shù)林,我,那時(shí)候小小的我卻被摟抱在溫暖的懷抱中,當(dāng)做一位聽(tīng)眾。那時(shí)的我就在想著“長(zhǎng)大后要做一名歌者,演唱出精彩的作品,為他人帶來(lái)快樂(lè),無(wú)限的快樂(lè)……”

  音樂(lè),我的最?lèi)?ài)。我想唱歌,唱給全世界的人聽(tīng),我也想要有一位聽(tīng)眾,一位不會(huì)嫌棄我的歌聲是否動(dòng)聽(tīng)的聽(tīng)眾,就像當(dāng)年的我那樣。這些年音樂(lè)伴著我成長(zhǎng),伴著我經(jīng)歷任何困難,任何挫折,任何成功,任何事情。

  音樂(lè),是你教會(huì)了我如何是他人快樂(lè);是你讓我有了對(duì)音樂(lè)的向往之情。音樂(lè)的類(lèi)型可以分辨當(dāng)時(shí)聽(tīng)者的心情是怎樣的。

  我再次回到這里,回到這我和哥哥姐姐一起玩耍嬉戲,比拼音樂(lè)的`地方,眼前一亮,看見(jiàn)那里百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。再也不會(huì)和以前一般荒涼了。

  時(shí)間過(guò)得可真快,音樂(lè)已經(jīng)伴我十五年了。我聽(tīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的歌曲,會(huì)唱了無(wú)數(shù)首歌。在接下來(lái)的幾年里,音樂(lè)將會(huì)伴隨著我,永生……

音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文7

  我的房間的床頭邊上有一個(gè)漂亮的.音樂(lè)盒,說(shuō)到音樂(lè)盒,讓我想起一件有趣的事,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  那天早晨,我和哥哥去買(mǎi)東西,有一件東西深深地吸引了我,我走過(guò)去一看,是音樂(lè)盒。我好喜歡。哥哥就在我旁邊,我便叫哥哥給我買(mǎi)一盒,起初哥哥一直不答應(yīng),我便用自己最擅長(zhǎng)的一招------死纏爛打法。

  首先,我說(shuō):“要不買(mǎi)給我。我就不走!备绺鐟┣蟮卣f(shuō):“我的小祖宗啊,你就回去吧!蔽覉(jiān)決地說(shuō):“不買(mǎi),就不回去!

  “呵呵,你說(shuō)不回去,就別回去,你回來(lái)了,我也不會(huì)給你買(mǎi)。”哥哥指著我講道。

  我一看這招也不管用了,趕緊換了一招,拉著哥哥的手說(shuō):“哥哥,你就給我買(mǎi)個(gè)吧。好不好?”我再三央求哥哥,一點(diǎn)也沒(méi)用。

  哥哥想走,一看,我沒(méi)挪動(dòng)一下,搖了搖頭,就給我買(mǎi)了!案绺缛f(wàn)歲!”到家后我把盒子打開(kāi),拿出音樂(lè)盒后,打開(kāi)蓋子,轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條,把舞蹈人偶放上去,音樂(lè)盒就開(kāi)始唱歌。舞蹈人偶也跟著音樂(lè)翩翩起舞,真是好看,我的心里得樂(lè)如同綻開(kāi)了的花朵。

  晚上我躺在床上睡不著,滿(mǎn)腦子都是音樂(lè)盒。于是我就拿出音樂(lè)盒、轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條,我給發(fā)條轉(zhuǎn)了十圈,我邊聽(tīng)邊把眼睛閉上,很快就睡著了。

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