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科技的作文

時間:2024-09-09 04:40:39 作文 我要投稿

【推薦】科技的作文匯編6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的科技的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】科技的作文匯編6篇

科技的作文 篇1

  “乘客您好,歡迎乘坐三十世紀(jì)最新載人飛船,離下一站火星出發(fā)還有30分鐘,請大家慢慢等待!

  早上,離飛船飛行還有30分鐘,我要去火星旅行,然后再去拜訪姥姥。但這段時間我要怎樣打發(fā)呢?我想到了!可以從掌上手機里買一艘無污染的太陽能火箭!哈!找到了!手機上說5小時候就能送到,我又給姥姥打了一個電話,靠訴她:我馬上就要出發(fā)了!終于!廣播上說:“飛船馬上要起飛,請大家系好安全帶!”現(xiàn)在,我又在看窗外的美景,藍藍的天空中,偶爾有幾顆金光閃閃的'星星飛過,美麗極了!

  中午,該吃飯了!我按響手中的餐鈴,只見一個智能機器人向我走來,用流利的中文跟我說:“您好!請問您要吃什么?”我說;“我想吃碗面,謝謝!”不一會兒面就來了。我吃完飯后就睡了一小會。

  下午,我醒來時,正好是到了火星,我下了車后,一個穿著快遞裝的機器人向我走來,它說:“您好,我是快遞員,請您簽收!”我收下了快遞,打開了那個盒子,只見里面有一艘金色的火箭,我行駛在馬路上,只見一艘艘火箭飛奔而來,街上有一座座立交橋,那立交橋猶如道道彩虹,美麗極了!

  叮鈴鈴,我立即被鬧鐘從美妙的夢里叫醒,哈!那可真是一個美麗的好地方!

科技的作文 篇2

  國慶節(jié)到了,我們乘坐火車來到北京。第一天,我們?nèi)胰ケ本┛萍拣^,我們坐地鐵去,又省時間又低碳。

  外面秋高氣爽,還刮著風(fēng),我覺著北京的天氣又曬又冷。我們就高高興興到了地鐵站里,經(jīng)過安檢、買票、上車,終于到站了?萍拣^就在奧林匹克公園附近,周圍有鳥巢和水立方。在公園里有放風(fēng)箏的,有的人在照相。我們走呀走終于到了科技館?萍拣^是介紹科學(xué)技術(shù)發(fā)展的博物館,科技館分兩個區(qū),一個是展廳,一個是科學(xué)樂園。我們先進的是展廳,展廳分四層,從二層開始,二層是講恐龍的,講述了恐龍的骨骼和體積、種類。第三層講述人和動物的生長、發(fā)育過程,孟德爾豌豆實驗,機械動力、光、能源,第四層是描述的是合成物質(zhì):玻璃、有記憶力的金屬、陶瓷的原理,還有很多我們不知道的東西。第五層我們還沒有看,可能是講未來的發(fā)展。展廳里讓我最著迷的展廳墻壁上畫的很古老很古老的海洋生物,真有趣。

  吃完午餐,我們又去了科學(xué)樂園,科學(xué)樂園是專門為孩子和學(xué)生設(shè)計的。通過讓我們做一些簡單的`科學(xué)實驗來了解科學(xué)知識,有造紙實驗、吹泡泡實驗、觀察實驗等。最有意思的就是造紙啦!先在盆子里舀點紙漿,然后再倒扣在鐵板上,再拿壓水器把水?dāng)D出來,用海綿一擦,再按烘干機的按鈕,一直等到烘干為止。我和媽媽一起齊心協(xié)力做出了第一張紙,雖然有點薄厚不一、形狀不規(guī)則,但是我很喜歡,最后我們還在上面印上恐龍的圖案,大功告成。由于時間關(guān)系,我們只待了一下午,以后如果還有機會,我還會再來的。我想把科技館推薦給同學(xué)們,有空的話就去看看,一定會學(xué)到很多科學(xué)知識的。

科技的作文 篇3

  現(xiàn)在各家各戶的的門都很容易被撬開,很不安全,我有個好辦法。其實在醫(yī)學(xué)和犯罪上有一種叫“人體光輝”的現(xiàn)象。

  不同人的思想、健康、生活水平都可以使光輝變色、變暗、變亮。假如有陌生人要進入住宅,電腦可先將他攔住,掃描他的身體,將陌生人的光輝顯現(xiàn)在屏幕上。如果陌生人的光輝色彩交替、閃閃爍爍,或者之間呈紅色說明此人來必定不懷好意。于是電腦可以下達警告:“對不起,您不能進入住宅。”緊接著,住宅變成了透明的顏色,讓陌生人看不到。直到陌生人離開;如果陌生人的光輝非常透亮,說明他是個好人。

  走進客廳,只有空中沉浮的幾個晶瑩剔透的泡泡,還有以前一家人的溫馨情景。每個泡泡球上都寫著字樣。比如:一樓房間、二樓廚房……如果要去廚房,只需輕輕觸及標(biāo)有廚房的泡泡忽然之間會看到四周白茫茫的一片,身體像鳥兒一樣輕盈,像是在穿越時空隧道!皣W——”的一聲,不用走,不用跑,居然從1樓地大廳到了廚房,你可能會驚訝的.揉揉眼睛,不相信眼前的一切,但又一看四周餐具齊備,有鍋、菜、冰箱……真是神奇!

  晚上,睡眠不大好的人,可以在睡枕甜甜蜜蜜進入夢鄉(xiāng)。在夢中,首先可以看見自己20年以后的模樣。并且,還可以預(yù)知災(zāi)難會在哪年哪月哪日哪日來臨,許多人在無情的災(zāi)難面前手足無策,這樣便可以提前逃離,躲避災(zāi)難。更好玩的是,還可以體驗虛擬游戲。觸覺、聽覺、嗅覺、視覺全受到睡枕的控制。

  有5種游戲:古羅馬競技場、尋找所羅門的寶藏、海盜旅行、賽車、100年前的倫敦(抓兇手)非常有趣。

  昨天的晚上,由于你做了一個好夢,心情很好,精神處在最佳時期。如果將一種“神奇變化素”噴在身上,它會和身體中的心情細胞結(jié)合成一種新鮮的“綠子”,綠子很小,橢圓形,表面光滑。別看它小,其實里面包含著各種各樣的調(diào)料。只可惜,綠子不會顯現(xiàn)在你的眼前,它只是藏在你的身體里,不過,當(dāng)你在做菜的時候,綠子會暗暗幫你把調(diào)料火候全都控制好,你基本只需握住鏟子,不用動。不一會,“嗞——”的一聲,香噴噴的菜就上桌了。怎么樣?這樣既方便,又省力。

  哎,一個人在家,太無聊了。不要緊,你可以帶上“翻譯器”來和機器電腦對話吧,你可以選擇各種語言:中文、英文、法文、意大利語……這樣以便提高你的語言交流能力。

  其實,我還有許多幻想。我希望當(dāng)有一天我們的生活真的達到了這種水準(zhǔn)時,所有的外來生物都聚在一起,成為了非常友好的朋友,大家又?jǐn)y手找到了另一個比太陽大10000000億倍的星球,從此快樂的生活在了一起……

科技的作文 篇4

  暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹑ド虾?萍拣^。一路上我興高采烈,說說笑笑,不一會兒就來到了上海科技館。

  展現(xiàn)在眼前的是一個大大的球體,真像一個地球。我們先進入了動物世界,“哇!”這里的動物雖然都是標(biāo)本,但個個都是栩栩如生。你看!老虎和獅子正在捕獵,一副要襲擊的動作,豹子已經(jīng)把捕到的羚羊拖到樹上享受美餐了!原野上,樹林里還傳來了各種猛獸的吼叫聲。

  再上樓,我們看見了蜘蛛館這三個大字,就趕緊跑過去看,里面有成千上萬只蜘蛛標(biāo)本,最有趣的是顯微鏡下觀察蜘蛛,那細細的`絨毛長滿了每一只腳,怪不得它能在自己編織的網(wǎng)上行動自如。我們參觀好了蜘蛛館。就來到了智慧之光,里面最有思考力和想象力的要數(shù)天上落水,擊鼓共鳴。我突然發(fā)現(xiàn)了一個球,里面有一些電流。看過解說后,我才知道這個叫激光球,當(dāng)手接觸球面時,就有一束強光連接到我手上,真刺激!

  另外,機器人世界也很好玩。其中最引人注目的是下棋機器人,它不但會思考,而且還會說話。個個高手都被它打地落花流水。最后,我們看了3d海洋巨獸,把我們帶回到白堊紀(jì)晚期,那時巨大的內(nèi)陸海將北美大陸一分為二。影片的主角是好奇而富有探險精神的長喙龍。觀眾將跟隨它一起漫游史上最危險的海洋世界,遭遇到蛇頸龍;巨型海龜;兇暴的海魚;可怕的鯊魚,以及最危險的海獸——滄龍。在看3d的時候,有一種身臨其境的感覺,讓人心驚膽跳。

  天色漸漸暗下來了,我才依依不舍地離開了科技館,下次我還會去的。

科技的作文 篇5

  今天下午的科技課,我們舉行串珠子大賽,在這之前,老師把珠子發(fā)給我們,讓我們回家練習(xí),要做什么,我們心中有數(shù),所以對于比賽,個個都自信滿滿。

  在第一節(jié)課下課后,我們就開始分組活動。我們小組自己分成了兩部分,兩個男生一組,兩個女生一組。

  比賽開始了,我們?nèi)褙炞⒌赝度氲阶髌返闹谱髦衼,我首先用各種不同的小珠子穿好了一個手鏈,樣子十分古怪,一邊是海豚,一邊是玫瑰花,左右看看,發(fā)現(xiàn)自己的手鏈缺少對稱,這學(xué)期的數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)過對稱,記得老師跟我們說過,有的.時候有的圖形設(shè)計對稱起來會更美,現(xiàn)在想想,老師說的很對。

  接著我又做了一個耳環(huán)和一個項鏈,雖然數(shù)量不少,但是都比較簡單,同學(xué)不是比多少,而是比誰做得更好看,因為那樣孫書記會對有創(chuàng)意的作品進行獎勵。

  我們班級同學(xué)盼呀,盼呀。孫書記來了,孫書記拿著一袋子的紐扣和一些纏著裁紙的鐵絲。我們分成四大組,我在第三組。同學(xué)們一開始都很疑惑這是要干嘛?后來,老師又給我們發(fā)了紐扣和鐵絲,老師說這回要用紐扣和鐵絲來穿東西。同學(xué)們都異想天開的穿了起來,有些同學(xué)穿成了項鏈,有些同學(xué)穿成了戒指,還有些同學(xué)穿成了耳環(huán)。同學(xué)們玩兒得不亦樂乎。

  時間在一點點流失,很快我們就到了放學(xué)的時間?鞓返臅r光總是那么短暫,那么讓人留戀,真希望時間能慢點,再慢點,讓那么些美好永遠定格。

科技的作文 篇6

  今天,我的到了一師附小科技作品最佳創(chuàng)意獎。我的作品是:會轉(zhuǎn)動的風(fēng)車小屋。

  我們生活在充滿陽光的藍色星球——地球上。地球原先是那么的美麗,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤……可是隨著時代的變化,人類對大自然的破壞造成環(huán)境污染、氣候變異已經(jīng)帶來嚴(yán)重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、生物多樣性減少等等,環(huán)境破壞造成的后果往往需要很長的時間才能恢復(fù),有些甚至是永遠的。

  我想:要是地球能回到曾經(jīng)的模樣,那該多好!現(xiàn)在我們需要的是綠色、環(huán)保、節(jié)能可持續(xù)發(fā)展。于是,我想到了風(fēng)車小屋這個科技發(fā)明,希望讓我們的生活變得綠色和環(huán)保。

  在自然康老師的指導(dǎo)下,我找了些木板、紙盒、熱凝膠(槍)、木棍等廢舊材料制成小風(fēng)車。我根據(jù)查找的'風(fēng)車圖片畫設(shè)計圖。在制作過程中,我認(rèn)真地裁剪、粘貼、并保證每個度數(shù)精確無誤。其中包括5個葉片、6個梯形面板、一個門、1個屋頂、1條拉桿繩等。最終呈現(xiàn)出了小屋的雛形,多么希望這樣的模型也能在生活中多多出現(xiàn)。

  通過這次創(chuàng)意制作,我懂得了來自太陽能的風(fēng)能再利用。廢物利用的材料制作的小風(fēng)車綠色環(huán)保無污染。它可以作為裝飾、模型、玩具,還可以進一步做成風(fēng)力發(fā)電組。

  祝愿祖國的天更藍、水更清!

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