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關(guān)于抒情作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的抒情作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文400字 篇1
春天來(lái)了，春天來(lái)了，我和小朋友們脫下棉衣?lián)Q上春裝，沖出家門(mén)，奔向田野去，尋找春天。春姑娘像是在和我們玩游戲，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們認(rèn)真地找啊，找啊…
草兒是大地的寶寶，偷偷地從土里探出頭兒，那是春天的眉毛吧，地上星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，綻開(kāi)了美麗的笑臉，那是春天的眼睛吧，樹(shù)木吐出鮮綠的嫩芽，那是春天的音符吧，解凍了的小溪?dú)g快地流淌，叮叮咚咚，那是春天里最美妙的樂(lè)曲，像是在告訴我們：春天來(lái)了，春天來(lái)了！
美麗的春天讓我們陶醉！小燕子站在好似五線(xiàn)譜的電線(xiàn)上跳著春之舞，黃鶯在枝頭歡樂(lè)地唱著春之歌，垂柳伸進(jìn)解凍的小溪跟小河握手。在河邊，有一排參天大樹(shù)，它們的樹(shù)干有的皴皮橫生，有的平滑如鏡，有的筆直沖天，有的彎曲如臥，真是形態(tài)各異。
蒙蒙的細(xì)雨向大地飛灑著，微風(fēng)吹過(guò)，雨簾斜了，像一根根細(xì)絲奔向草地、墻壁。雨落在小草上，草兒在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)，雨兒又頑皮地向花兒奔去，花兒綻開(kāi)了美麗的.笑臉，雨兒灑向麥田，麥苗披上了綠裝�！吧成成场贝禾斓挠臧。路鹗窃跒榇褐璋樽�，也仿佛在給快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的孩子唱著一首動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。
此情此景把我?guī)нM(jìn)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色要看近卻無(wú)”的美景之中，春天是美麗的，春天是動(dòng)聽(tīng)的，春天是芳香的，春天是令人神往的……
抒情作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友，怡寶，她很平凡，平凡得有時(shí)候我根本不知道她的存在，我以前認(rèn)為她是我可有可無(wú)的朋友，到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
那一天正值夏日，樹(shù)上的蟬好不厭煩地鳴叫，頭上的汗水順著我的發(fā)絲滑落下來(lái)，身旁的怡寶撐著傘，臉卻紅彤彤的，好似一個(gè)猴屁股。走著走著我不禁抱怨了一句：“天哪，熱死我了，什么時(shí)候才是個(gè)頭啊？”話(huà)音剛落，怡寶突然拿著她的`傘跑了。我一愣，反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)就暗罵了句：“神經(jīng)�。俊�
于是我又跑去追她，當(dāng)我看到她撐著傘給另一個(gè)女孩的時(shí)候，我火氣立馬上來(lái)了，我跑過(guò)去準(zhǔn)備搶過(guò)傘的時(shí)候，聽(tīng)到怡寶說(shuō)了一句：“你不要哭啦，天那么熱很容易中暑的，先回教室好嗎？”我驚愕了，怡寶認(rèn)識(shí)她嗎？看女孩的打扮好像高中生，她身體在顫動(dòng)，在熾熱的陽(yáng)光下，她顯得好嬌弱，盡管怡寶的衣服已經(jīng)濕透了，她還在勸說(shuō)那個(gè)女孩，還將自己的噴霧風(fēng)扇給她……
后來(lái)那個(gè)女孩走了，沒(méi)有說(shuō)一句謝謝，我問(wèn)怡寶說(shuō)：“你認(rèn)識(shí)她？”怡寶笑著說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)啊，看她那么傷心來(lái)安慰一下而已。”
她說(shuō)了一番話(huà)，讓我心動(dòng)了，這是多傻多善良的人��？好看的皮囊千篇一律，善良的靈魂萬(wàn)里挑一，希望你被世界溫柔相待。
認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)朋友很幸運(yùn)，原來(lái)這個(gè)社會(huì)還是有溫暖的。怡寶跟我說(shuō)的一句讓我至今難忘的話(huà)：請(qǐng)你不管遇到什么事，請(qǐng)保持最初的善良。
抒情作文400字 篇3
隨著時(shí)間的推移，我讀六年級(jí)了。
六年級(jí)了，我再也不能在媽媽的懷抱中撒嬌了，我再也不能痛痛快快地跟伙伴玩了。長(zhǎng)大了，我該明白許多，長(zhǎng)大了，我該懂得許多。
六年級(jí)了，在人生當(dāng)中，我邁出了一小步；在小學(xué)生活里，我跨出了一大步。
小學(xué)里的時(shí)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，回首望過(guò)去的六年，有汗水，有歡笑，有酸，有甜
校園的花，燦爛如霞；校園的樹(shù)，茁壯成長(zhǎng)；校園的`同學(xué)，活潑可愛(ài)；校園的老師，真誠(chéng)熱情。美好的校園，怎能不使我留戀呢？
童年的故事縈繞在我眼前，童年的歌聲回蕩在我耳邊：《小紅帽》里的小紅帽戴在我頭上；《白雪公主》里的白雪公主伴隨在我身邊；《嘀哩，嘀哩》里的嘀哩聲掛在我嘴上
童年的時(shí)光，是多么的幸福，童年的故事是多么的美好。可我知道，今天的太陽(yáng)不再是昨天的太陽(yáng)了，今天的我也不該是昨天的我了。
光陰似箭，日月如梭，童年的時(shí)光已離去了，但我留著些什么呢？除了回憶外，我還留著些什么呢？
童年的花蕾?zèng)]有了，然而少年的花更嬌艷。
六年級(jí)了，懵懵懂懂的我不見(jiàn)了；天真活潑的我漸遠(yuǎn)了�！芭Α�、“奮斗”在向我招手。
六年級(jí)了，我必須義無(wú)反顧，我一定勇往直前
抒情作文400字 篇4
上學(xué)的路陪伴我走了三年，我對(duì)這條路非常熟悉，有高興，有快樂(lè)。
我的家住在塔山路，我在第一小學(xué)上學(xué)，從家到學(xué)校走路一共需要10分鐘。
在小區(qū)的院子里有許多五彩繽紛的花朵，它們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，有紅色的、黃色的、還有粉紅色的······散發(fā)著淡淡的清香，讓我感覺(jué)精神飽滿(mǎn)。我最喜歡桂花，桂花不與繁花斗艷，可是，它的香氣味真是迷人。馬路兩旁有一棵棵高大的樹(shù)木，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子紛紛飄落下來(lái)，像蝴蝶在空中翩翩起舞，給大地蓋上了金黃色的被子，真美呀！
馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，把寬闊的馬路擠的水泄不通。馬路邊上的樓房十分高大，商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目。早點(diǎn)攤上有許多人在買(mǎi)早點(diǎn)，我被一陣香味吸引過(guò)去了，原來(lái)是我最喜歡吃的'雞蛋餅，真是“口水直下三千尺”呀！
我在上學(xué)路上經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人，還遇到晨練的老爺爺，老爺爺精神十分飽滿(mǎn)，我正繼續(xù)往前走時(shí)，突然有人拍了我一下，說(shuō)：“早上好，段明磊！”我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)趙子涵，我說(shuō)：“早上好！”趙子涵說(shuō)：“快走吧，快遲到了！”我說(shuō)：“走吧！”說(shuō)完，我們倆有說(shuō)有笑的上學(xué)去了。
上學(xué)的路一直陪伴著我，把我送進(jìn)教室，送進(jìn)知識(shí)的殿堂。