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中學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-09 01:26:21 作文 我要投稿

【精品】中學(xué)作文集合9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的中學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】中學(xué)作文集合9篇

中學(xué)作文 篇1

  看著眼前這個(gè)新學(xué)校,既漂亮又干凈,校園校風(fēng)也不錯(cuò),今天是我第一天到這個(gè)學(xué)校,我是這里的新生,看著眼前熟悉又陌生的同學(xué)們,他們跟我一樣都是新生,今天是分班,然而我并不在乎自己分到那班,順其就好。

  我跟隨著小學(xué)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)的盡頭,這個(gè)地方是我們學(xué)校的位置,大家都站好了,分班也正式開始了,看著前面那個(gè)女的校長(zhǎng),她姓遲,短頭發(fā),看起來(lái)很干練,而且很年輕。她在前面喊著人名和幾班,然而過(guò)了很久也沒喊道我,我心里有點(diǎn)著急了,后來(lái)喊道七年十班,荷雨,我下意識(shí)感覺是在喊我,我就來(lái)到了我們班級(jí)的隊(duì)伍,我們隨著一個(gè)男老師,來(lái)到了綜合樓的三樓,走進(jìn)了一個(gè)叫七年十班的班級(jí),老師給我們講了學(xué)校的.校規(guī),還有軍訓(xùn)的注意事項(xiàng)。

  第二天我再次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí),看到教室里坐著幾個(gè)陌生的同學(xué),感到莫名的激動(dòng),我跟她們介紹了下我自己,可以說(shuō)我在這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)是一個(gè)女生,叫王月玲。軍訓(xùn)的第一天開始了,我們的軍訓(xùn)教官是一個(gè)帥氣的男教官,很黑,很年輕,長(zhǎng)得像只猴子,他叫劉鵬。之后的兩個(gè)星期我們重復(fù)著第一天的訓(xùn)練項(xiàng)目。在軍訓(xùn)的結(jié)尾,我們進(jìn)行了一個(gè)匯報(bào)演練,我班第二名。

  隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,我們大家都認(rèn)識(shí)了,我們也要開始了真正的初中生活。

  我班的班主任是一名數(shù)學(xué)老師,腦袋很大,而且方方的,我們叫他老方,有時(shí)叫方正。我們的英語(yǔ)老師是一個(gè)女老師,挺漂亮的,看起來(lái)年輕,我是不會(huì)告訴你們她都53歲了。我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)胖小伙,剛畢業(yè),挺幼稚的。

  接下來(lái)的一個(gè)月我們開始了新的學(xué)習(xí)。而且進(jìn)行了第一次月考,我們學(xué)校是一個(gè)學(xué)期4次月考,一次期中,一次期末,每個(gè)星期一進(jìn)行周考。天天考試,沒意思!

中學(xué)作文 篇2

  我一直以為,身為藥劑專業(yè)的我,以后只能每天和各種藥品打交道了!可一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)生了改變!

  其實(shí),從一開始我就不太喜歡這個(gè)專業(yè),是老爸給我報(bào)的!在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,每天就看著處方拿藥,剛開始還不錯(cuò),很多以前只能在書本上看到名字的藥,終于見到廬山真面目了!可是一段時(shí)間過(guò)后,就覺得特別的乏味,甚至有點(diǎn)不耐其煩!除了在制劑科學(xué)做丸劑時(shí)讓我有點(diǎn)興趣以外,其他都讓我覺得很平常!所以我申請(qǐng)去了臨床!

  由于時(shí)間關(guān)系,藥劑科所有科室走一遍以后,我的實(shí)習(xí)時(shí)間所剩不多了!可我還是堅(jiān)持要去臨床!我選擇了針灸科!一開始我的工作就是每天寫病歷,可是這有違我的初衷,所以我再次申請(qǐng)去針灸臨床!可能帶習(xí)老師覺得我也就是好奇,所以就同意了!

  我記得我進(jìn)入臨床學(xué)習(xí)的第一項(xiàng)是拔罐!慢慢的由于人手不夠,我開始加入學(xué)習(xí)上電針,取銀針。也就是這個(gè)時(shí)候我開始接觸了我一直覺得很神奇的.人體穴位!

  這讓我一發(fā)不可收拾!我開始迷戀上了針灸學(xué)!辦公室里有很多針灸學(xué)書籍!我有時(shí)間就去看!慢慢的,我嘗試著拿自己練習(xí)!或許是我的努力感動(dòng)了老師,居然帶我出去其他科室扎針!扎的時(shí)候會(huì)問(wèn)一些穴位的取穴,穴位的作用!她一邊扎一邊教我進(jìn)針的角度,力度,速度,深度!

  慢慢的,她開始讓我給病人扎,她自己看著!就這樣,很快我就了解了不少穴位,也算是有一點(diǎn)進(jìn)步了!可惜時(shí)間太短,除了幾組常用穴位和一些穴位的配伍,更深層次的,我沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)!我也只學(xué)到了一點(diǎn)皮毛罷了!

  我實(shí)習(xí)結(jié)束后,突然覺得,自己似乎什么都沒有學(xué)會(huì)!我開始去醫(yī)藥公司應(yīng)聘,可是工資都低得可憐!我又換其他公司,可是依舊如此!

  一次偶然的機(jī)會(huì),我選擇來(lái)非洲!在一家中國(guó)老板開的診所上班!我原本以為我只是在藥房發(fā)藥!可是,事實(shí)并非如此!因此,我開始接觸了西醫(yī)臨床!幸運(yùn)的我認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在的老師!

  我開始學(xué)習(xí)打針,輸液,學(xué)習(xí)診斷,下處方!每每有新的病情,我?guī)煾付紩?huì)跟我耐心的講解!比如有支氣管炎癥的病人,他會(huì)讓我親自用聽診器去聽!然后對(duì)癥下藥!

  非洲最常見的就是瘧疾!這個(gè)病在中國(guó)的一些偏遠(yuǎn)的山區(qū)還有存在!主要以蚊子叮咬傳播!典型癥狀是高熱,怕冷,全身關(guān)節(jié)痛,也會(huì)伴有一些胃腸道的反應(yīng)!嚴(yán)重的可致死!當(dāng)然,還有很多常見病,如:感冒,腸胃炎,腹瀉,腸痙攣,輕微闌尾炎,腎結(jié)石!稍微復(fù)雜的我們治療過(guò)偏癱,(毫無(wú)疑問(wèn),我在醫(yī)院學(xué)到的針灸終于有用武之地了。┻有坐骨神經(jīng)痛!還給一位黑人將軍治療過(guò)肌肉萎縮!看到病人經(jīng)過(guò)我們的治療,漸漸好起來(lái)的,我們會(huì)覺得非常有成就感!病人的那份感激也讓我們覺得很欣慰!但是,有時(shí)候也會(huì)遇到一些問(wèn)題!

  有一次,一個(gè)病人因?yàn)闀炨,剛輸上液體就迷迷糊糊的暈倒了!雖然當(dāng)時(shí)我們都很鎮(zhèn)定,可是心里那個(gè)后怕,現(xiàn)在想想都覺得背心涼!

  我覺得自己很慶幸,因?yàn)槲矣辛诉@樣的機(jī)遇,還遇到了一個(gè)這么好的師父!我希望我以后能學(xué)會(huì)更多的醫(yī)療知識(shí),用以治療!減輕病人的痛苦,和病魔做斗爭(zhēng)!

  當(dāng)我穿上白大褂的那一刻,我明白了,我的工作是神圣的,我的使命是重要的!我愿意為之奮斗終生!

中學(xué)作文 篇3

  當(dāng)你看到一個(gè)比你優(yōu)秀的人,你會(huì)有什么感受?羨慕?嫉妒?恨?我覺得可能都會(huì)有一點(diǎn),但更多的時(shí)候會(huì)感到有些慚愧。怎么說(shuō)呢?這應(yīng)該也能理解為“自責(zé)”的一種吧。越是這么想,就越是感到自身的缺點(diǎn)在“發(fā)光”,也許有人認(rèn)為這種想法是消極悲觀的,不過(guò)萬(wàn)物都有兩面性,我倒都認(rèn)為積極的方面多一些呢。這一周有幸和“朱女神”成為同桌,我樂(lè)了好一陣子呢!可是慢慢的,我卻發(fā)現(xiàn),阿朱的努力真是讓人忍不住打顫。上課的時(shí)候他的眼睛炯炯有神,從鏡片后穿過(guò)直射的黑板上,掃描每一處粉筆留下的足跡,然后把重要的東西記得書上或筆記本上,她的耳朵看似閑著,其實(shí)也在忙碌地工作著,它們注意聆聽老師口中的每一個(gè)詞,生怕漏掉了哪一個(gè),最后從中找出書本上沒有的知識(shí)記下來(lái),一切都那么井然有序地進(jìn)行著。一會(huì)兒工夫原本空白的書頁(yè)上就寫滿了密密麻麻的蠅頭小楷。不過(guò)雖然有許多筆記,條理可一點(diǎn)都不亂,所有的字都端端正正地坐在自己的位子上,這里一小片,那你一小片,看起來(lái)也十分舒服,方便,這時(shí)候我望了望自己的書,只有零星的筆記,都是老師強(qiáng)調(diào)了再三才記下的,有時(shí)還因?yàn)閷懙寐,接下去的課也沒能完整的聽到。下課了,他把書本收下去。準(zhǔn)備好下節(jié)課所需要的東西,之后拿出一本書來(lái)看,有時(shí)也會(huì)出去活動(dòng)或是和同學(xué)聊聊天。阿朱的大課間還經(jīng)常要到某老師辦公室去聽嘮叨,等上課鈴響了,才得飛快地趕回教室上課。

  上學(xué)期,是我檢查他們組的作業(yè)。每每見到阿朱的作業(yè)都會(huì)被嚇著:語(yǔ)文作業(yè)的情景探究、閱讀理解啥的橫線根本就不夠用啊!像他的筆記一樣,字很多都很工整。數(shù)學(xué)作業(yè)也是,雖然老師說(shuō)在糾錯(cuò)本上訂正就行,但我還是在他的作業(yè)上找到了一些題目的詳細(xì)步驟的訂正,糾錯(cuò)本就更不用說(shuō)了,老師也曾展示過(guò),而我上一學(xué)期的作業(yè)情況我自己都覺得很可怕,不是這個(gè)沒寫就是那個(gè)忘帶,不是這個(gè)沒背就是那個(gè)沒簽字。所謂“不堪回首”,怕就是如此吧。阿朱還是公認(rèn)的“女神”,她相貌堂堂,五官清秀端莊,舉手投足之間都有一股正氣,待人友好禮貌,更有學(xué)霸美譽(yù)。

  但恐怕許多小伙伴都覺得阿朱有時(shí)真是禮貌過(guò)了,我想,我從她口中聽到的最多的就是“謝謝”“對(duì)不起”了,如果要用英語(yǔ)中的'頻率詞來(lái)表達(dá)的話,這兩個(gè)詞的使用頻率鐵定得用頻率高達(dá)90%的“always”級(jí)別!還記得我在小學(xué)的時(shí)候,在做操的隊(duì)形里,我就站在阿朱的后面,(注意!那時(shí)候不是按身高來(lái)排列的啦。┯幸淮巫鐾瓴倩匕,我走得急了些,不小心踩到了她,我正要道歉,沒想到阿朱先開了扣“對(duì)不起!”我愣了一下,隨即下意識(shí)地回答:“沒關(guān)系”半秒,我立即反應(yīng)過(guò)來(lái)“不對(duì)啦,是我要說(shuō),對(duì)不起!”“就是我‘對(duì)不起’!”“是我啦!”……就這樣鬧回班里才結(jié)束咧。這就是阿朱,認(rèn)真的阿朱,努力阿朱,漂亮的阿朱,禮貌的阿朱,讓我自愧不如的阿朱。我知道,班里還有許多厲害的同學(xué),有的在這方面令我嘆為觀止,有的那一方面讓我震驚不已,有的在全領(lǐng)域都是我心服口服。慚愧,是悔恨不努力,是改正錯(cuò)誤的良藥,更是前進(jìn)的動(dòng)力!

中學(xué)作文 篇4

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上初中二個(gè)月了。

  我家距離學(xué)校很遠(yuǎn),每天需要花費(fèi)將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間到學(xué)校,這使我不免有些疲憊。連帶的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不太理想。班里的同學(xué)都是深藏不露,個(gè)個(gè)都是“尖子”,我突然感覺到自己是那么的渺小,是那么的微乎其微、不堪一擊。幾乎每一次測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)都不算高,心里承受著巨大的壓力。生怕到最后會(huì)因?qū)W習(xí)成績(jī)而受到老師與家長(zhǎng)的混合雙打,而自己只能當(dāng)作是一只被老鷹戲弄的兔子一樣無(wú)路可逃。

  正當(dāng)我絕望時(shí),偶然從雜志上看到一則小故事。這個(gè)故事講的是,在一個(gè)看守所里,眾多的犯人迎來(lái)了一次重生的機(jī)會(huì),條件就是要走過(guò)一扇黑漆漆的木門,而門的那一邊則是光明的社會(huì)。過(guò)了許久,沒有一個(gè)人走進(jìn)這扇門。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,這只是一個(gè)圈套,其目的是為了戲弄他們,并且他們不知道門的那一邊到底是什么。其實(shí)這只是他們的心理作用,打開這扇門的只是勇氣,并無(wú)他法。

  通過(guò)這個(gè)故事,我深切體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤心態(tài)。在困難面前不能低頭、不能恐懼,被“擊”倒了再爬起來(lái),決不能被困難打得一敗涂地后自暴自棄。

  成功不是一開始就有的,而是從現(xiàn)在做起,用你的.汗水換來(lái)的。成功之路必將漫長(zhǎng),超越自己、堅(jiān)持下去,你的前程會(huì)一片光明。

  相信通過(guò)我的努力,我會(huì)變得強(qiáng)大,變成一堵堅(jiān)不可摧的鋼墻,抵御困難所帶給我的各種挑戰(zhàn)。

中學(xué)作文 篇5

  九月的風(fēng),不溫不燥,太陽(yáng)熱的剛剛好,一陣風(fēng)吹過(guò),桂花香味撲鼻而來(lái)。

  “呀呼!”黎璃從她的被窩里翻滾出來(lái),看著窗外美好的景象,喃喃地說(shuō):“快三年了呢!崩枇麓,從自己封鎖已久的保險(xiǎn)柜里拿出了一張老照片,她彈彈上面的灰塵,一滴淚卻落下了。

  黎璃如今已經(jīng)十七歲了,出落成了一個(gè)大姑娘,白皙的皮膚,烏黑亮麗的頭發(fā)以及一雙炯炯有神的眼睛,就好像能把你的心看化。

  那張老照片,是黎璃在她十四歲時(shí)拍的,她旁邊站了一位如同漫畫里走出來(lái)的男子,和黎璃一樣,有著一雙能勾魂的眼睛。這位男子,是黎璃的哥哥--一名優(yōu)秀的警官,黎瓏。

  黎瓏比黎璃大九歲,如同許多狗血電視劇一樣,黎璃一出生就不幸得了眼疾,除非有人移植視網(wǎng)膜,否則,黎璃將永遠(yuǎn)看不到這個(gè)美麗的世界。

  九歲的黎璃拉著十八歲黎瓏的手,發(fā)出像糯米團(tuán)子一樣甜的聲音,噢,草莓味的,那是黎瓏最愛吃的:“哥哥哥哥,我剛才做夢(mèng)了,我看到這個(gè)世界了,我看到窗戶外小鳥在歡快的飛,花開的如此嬌艷美麗,我看到有一只蝴蝶飛到我的眼前,我伸手去抓它,突然,我就又什么都看不到了。”說(shuō)完,黎璃小聲地抽泣了起來(lái),“黎璃乖,相信哥哥,哥哥一定會(huì)讓你醒著做完這場(chǎng)夢(mèng)的。”黎瓏抱住她,“一定會(huì)的,相信哥哥,一定會(huì)的!

  二十三歲的黎瓏正帶著十四歲的黎璃在吃糯米團(tuán)子,突然,一個(gè)執(zhí)勤電話打了過(guò)來(lái),黎瓏被派去執(zhí)行緊急任務(wù),黎璃已經(jīng)習(xí)慣了這樣的`哥哥,她輕輕地拉了拉他的手,黎瓏用擔(dān)憂的眼光看了黎璃一眼,向糯米團(tuán)子店的老板點(diǎn)頭示意了一下就走了。

  “沒想到我連你長(zhǎng)什么樣子都沒有親眼看過(guò)!笔邭q的黎璃穿著米黃色的毛衣衫,站在了那年那天她和哥哥照相的糯米團(tuán)子店,“哥哥,我醒著把夢(mèng)做完了,你卻不見了!

  黎瓏那天執(zhí)行任務(wù)被敵人所俘虜,當(dāng)隊(duì)友趕到時(shí),他只說(shuō)了一句話:“把我的眼角膜給黎璃,我答應(yīng)她,讓她,醒著,做夢(mèng)......”

  黎璃撫摸著照片上黎瓏的臉以及那盒剛做好的糯米團(tuán)子,“哥哥,這個(gè)夢(mèng)很美,只是,沒有你。”

  九月的風(fēng)總是來(lái)的猝不及防,一片桂花掉在了黎璃的肩上。

中學(xué)作文 篇6

  拉開窗簾,陽(yáng)光很燦爛,房間里的灰塵在陽(yáng)光的照耀下顯的異;钴S。在這個(gè)溫暖的天氣里,只想靜靜的一個(gè)人想一些事。

  二0XX年的最后一個(gè)月。

  我在溫暖的太陽(yáng)下回憶近一年的所作所為,想著生活給了我什么,想著我給了生活什么。二00五年的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是黑暗的,但又摻雜著幾點(diǎn)流星,只是那么一閃而過(guò)。今年的冬天出奇的溫暖,經(jīng)常有陽(yáng)光照耀,灑落在我的床上、衣柜上,淡淡的一片,晚上睡覺的時(shí)候還能聞到陽(yáng)光的味道。其實(shí)我并不是十分喜歡陽(yáng)光,覺得它很刺眼,喜歡炫耀自己,所以時(shí)常在黑夜降臨時(shí),我會(huì)把自己埋藏在黑暗的庇護(hù)下,自我感覺很安全。但是真的嗎?在燦爛的陽(yáng)光下,我不由得發(fā)出這樣的疑問(wèn)。物理老師一遍又一遍地告訴我們:“陽(yáng)光是由七種顏色組成的―赤橙黃綠藍(lán)靛紫!笨晌覅s始終認(rèn)為陽(yáng)光是世界上最純粹的色彩,陽(yáng)光只有一種顏色―金色,所以它保護(hù)不了我這個(gè)嗜愛黑暗的人。

  又一次抬頭看太陽(yáng),忽然覺得太陽(yáng)不像想象中的那么火熱,那么不近人情,陽(yáng)光柔柔的均勻散布在我的身上,好像母親的手,在輕輕的'撫摩著我,一瞬間,我仿佛一下子溶入了那金色的世界中,倍感溫馨。真正的感到了家一樣的和諧與溫暖,這是黑暗從未給予過(guò)我的,或許,這就是陽(yáng)光的魔力。我似乎失去這種感覺很久了,一直以來(lái),我都是獨(dú)自承擔(dān)一切,今天終于能有人替我分擔(dān),感到身上的擔(dān)子一下子減輕了許多。

  啊!突然發(fā)現(xiàn),我以前的選擇都是錯(cuò)誤的。從今天開始,我將沐浴陽(yáng)光,盡管黑夜終會(huì)來(lái)臨,但是我周圍的一切,我的塵土,我的衣柜,都會(huì)幫我記著陽(yáng)光曾經(jīng)來(lái)過(guò),而且它還會(huì)到來(lái),他們會(huì)幫我把陽(yáng)光留下。

中學(xué)作文 篇7

  有人說(shuō):“人們都會(huì)經(jīng)歷生、老、病、死,但每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的!笨稍谖铱磥(lái),有的人是抱有遺憾而到達(dá)自己生命的終點(diǎn),而有些人是含著微笑安然地死去。他,一位哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家,雖死于黑死病,但最終他面含微笑將他生命的船帆帶到了屬于他心中最美的彼岸。

  勒內(nèi)·笛卡爾發(fā)現(xiàn)了解析幾何的法國(guó)數(shù)學(xué)家,他和瑞典公主克里斯蒂娜曾經(jīng)有一段浪漫的愛情傳說(shuō)。

  1648年的一個(gè)午后,52歲的笛卡爾正在斯德哥爾摩的街頭研究數(shù)學(xué)問(wèn)題。這位偉大的數(shù)學(xué)家因逃離黑死病的蔓延而來(lái)到瑞典。他的全部財(cái)產(chǎn)就只有身上破破爛爛的衣服和幾本數(shù)學(xué)書。

  就在這時(shí),笛卡爾專注的神情吸引到一位路過(guò)的少女,這位少女就是18歲的克里斯蒂娜,她拿起笛卡爾的數(shù)學(xué)書和許多散落一旁的草稿紙,便不由自主地與笛卡爾交流起來(lái)。言談中,笛卡爾發(fā)現(xiàn)這位女孩思維敏捷,并且對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。兩人道別后不久,笛卡爾就收到了國(guó)王的通知,聘請(qǐng)他做公主的數(shù)學(xué)老師。讓笛卡爾萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,這所謂的公主就是剛剛遇見的那位少女克里斯蒂娜!后來(lái),在日復(fù)一日的相處中,兩人之間的愛情悄然萌芽。

  可好景不長(zhǎng),當(dāng)國(guó)王得知這個(gè)消息后氣憤不已,下令處死笛卡爾,最終在公主的哀求之下,笛卡爾被遣送回了法國(guó)。

  身體本就羸弱的笛卡爾回國(guó)后很快就染上黑死病,因那時(shí)醫(yī)療技術(shù)不比現(xiàn)在,于是這位優(yōu)秀的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家的生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。笛卡爾并沒有頹廢下去,在最后的日子里,他每天仍在鉆研數(shù)學(xué),思念著克里斯蒂娜,并且寫信給她。但這些信都被國(guó)王攔截下來(lái),直到寄出第13封信后,笛卡爾永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界,他含著微笑,閉上眼睛永遠(yuǎn)地睡了過(guò)去。因?yàn)樵谧詈蟮囊环庑胖袥]有一句話,只有一個(gè)方程式:r=a(1-sin),國(guó)王召集全城所有數(shù)學(xué)家,沒有一個(gè)人能解開,于是國(guó)王放心地把信交給了公主。

  令人意想不到的事情發(fā)生了!公主解開了方程式,一個(gè)心形圖案出現(xiàn)在了眼前,這是笛卡爾最后的`告白。

  有人認(rèn)為這是一個(gè)令人遺憾的結(jié)局,可我卻認(rèn)為,笛卡爾含笑地離去證明他是相信公主一定會(huì)解開方程式,他知道這個(gè)方程式會(huì)為人類進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)。他知道自己的一生沒有遺憾,他是一位出色的船長(zhǎng)!最終他將生命的小船駛向了人生的終點(diǎn),到達(dá)了一生中最美的彼岸。一個(gè)心形函數(shù),幫助牛頓發(fā)現(xiàn)了流數(shù)法和無(wú)窮極數(shù)并著寫成書,也讓公主做出了一生中一個(gè)重要的決定,“我已愛上了笛卡爾和他的哲學(xué),并希望為此奉獻(xiàn)終生。”

  有人評(píng)論說(shuō):“出發(fā)即有到達(dá),而到達(dá)即又是新的出發(fā)!”笛卡爾雖然早已離開我們,可生命有輪回,到達(dá)不代表沒有再一次的出發(fā),笛卡爾完成了一個(gè)無(wú)愧于心的使命,他將自己的哲學(xué)與數(shù)學(xué)思想化為使命交付給公主,而公主又將這份使命交付給了全世界的人民。

  如今,笛卡爾的哲學(xué)與數(shù)學(xué)思想在全世界都得到了應(yīng)用與傳承。笛卡爾用自己的一生,用自己的成就向世人展現(xiàn)出數(shù)學(xué)之美,他用自己含著微笑面對(duì)死亡的積極態(tài)度,向世人表現(xiàn)出自己是一位出色的航海員,因?yàn)樗麑⒆约荷男〈旭偟搅俗蠲赖谋税叮?/p>

中學(xué)作文 篇8

  曾聽說(shuō)過(guò)這樣的話:少了一個(gè)釘子,瘸了一匹戰(zhàn)馬;瘸了一匹戰(zhàn)馬,亂了一個(gè)軍隊(duì);亂了一個(gè)軍隊(duì),輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),失掉一個(gè)國(guó)家。這樣環(huán)環(huán)相扣,由一個(gè)很小的原因,卻造成了巨大的惡果。

  沒錯(cuò),生活也是如此,以小見大。

  有一句話說(shuō)一顆水珠也能折射出太陽(yáng)的光輝。一個(gè)年輕人去新公司應(yīng)聘,德高望重的老總很隨和地對(duì)他說(shuō),把那邊那個(gè)椅子搬過(guò)來(lái)坐下。年輕人走過(guò)去搬來(lái)椅子往地下一放,重重地發(fā)出響聲,老總眉頭微微一皺。年輕人這次面試失敗。

  女孩到了該結(jié)婚的年紀(jì),有兩個(gè)同樣優(yōu)秀對(duì)她體貼入微的男孩,讓她無(wú)從選擇。一個(gè)夜晚,女孩與其中一個(gè)男孩走在街上,一個(gè)賣玫瑰花的臟兮兮的小孩子擠上前來(lái):“先生,給女朋友買枝花吧!”男孩手一揚(yáng):“滾開!這么大的小孩就學(xué)會(huì)經(jīng)商欺詐了!蓖瑯舆@么個(gè)場(chǎng)景,另一個(gè)男孩卻笑著買下一大捧,并把錢放在小孩子的手里,拍拍他的頭告訴他這么晚了回家去。兩個(gè)月后,女孩結(jié)婚了,新郎是第二個(gè)男孩。

  巨大豪華的客輪泰坦尼克緩緩駛?cè)氪笪餮,載滿一船的歡樂(lè)和狂熱。一份冰山警告的.單子被服務(wù)生隨手壓在酒盤下,幾個(gè)小時(shí)后,這一個(gè)驚鴻世界的客輪化為大西洋底的塵埃。、

  也許玩笑是小的,但你想沒想過(guò)它也許會(huì)化成一支尖刀在別人心中插上一輩子;也許蝴蝶是小的,但你想沒想過(guò)它翅膀的一次煽動(dòng)會(huì)幻化成一場(chǎng)席卷地球另一面的聲勢(shì)磅礴的颶風(fēng);也許分秒是小的,但你想沒想過(guò)它會(huì)鋪成歷史千萬(wàn)年和延長(zhǎng)無(wú)盡的前程未來(lái)。

  要想登上珠穆朗瑪,你現(xiàn)在就要堅(jiān)持長(zhǎng)跑和苦練攀巖;要想飛上太空,你現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)知識(shí)掌握科學(xué)技術(shù),這樣才能在未來(lái)坐在機(jī)艙內(nèi)向世界億萬(wàn)人民招手。這些都是很現(xiàn)實(shí)的事。小事,只有著手從小事做起,才能筑起光彩奪目的理想城堡。

  別讓今天的沙塵迷失了明天的眼睛;別讓路邊的花草羈絆了前進(jìn)的步伐;別讓腳下的石塊擋住了心中的信念。同樣,別讓凡塵瑣事攪亂了天邊的色彩。

中學(xué)作文 篇9

  9月1日,我升入中學(xué),聽讀初中的大哥哥大姐姐他們說(shuō)。初中作業(yè)很多很混亂,打架,抽煙的事情常有的。而且上課速度也很快,我不知道初中是怎么樣的,我只有在以后的時(shí)間里慢慢來(lái)體驗(yàn)這些。

  開學(xué)的第一天,我背上我的書包進(jìn)入中學(xué)的大門,似乎有種長(zhǎng)大的感覺,還感覺激動(dòng),緊張。我來(lái)到班上。發(fā)現(xiàn)好多人我都不認(rèn)識(shí)。原來(lái)的小學(xué)同學(xué)有的轉(zhuǎn)走了,有的不在一班。而我同一班的有兩個(gè)人,關(guān)系也不太好。來(lái)到我一個(gè)陌生的`環(huán)境中,老師不同;同學(xué)不同;環(huán)境也不同。一切都不一樣了。不過(guò)我相信我依然是最棒的一個(gè)。

  中學(xué)生活讓我踏入了一個(gè)全新的起點(diǎn),一個(gè)嶄新的環(huán)境,一個(gè)新的天地。在這個(gè)新的天地里,我可以把我自己和小學(xué)老師心目中那么完美形象重新塑造成一個(gè)完美的自己。

  “叮叮零”上課鈴響了。同學(xué)們連忙回到自己的位置,安安靜靜的等待著老師的到來(lái)。待老師自我介紹后,給我們講了初中要注意些什么,一共有多少門科目要學(xué)?順便把我們的課程表也寫到了黑板上。我看了看見好多節(jié)課,其中我好多科目我也不認(rèn)識(shí)。不過(guò)我相信我能自己學(xué)好,因?yàn)槲覀儾艅倓偵胫袑W(xué)七年級(jí)。

  上了中學(xué),我發(fā)現(xiàn)了許多好處,雖然我才來(lái)沒多久。但是上了中學(xué),我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),還有自覺的能力。我相信我一定能做到。

  中學(xué)時(shí)代的生活我來(lái)啦!

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