關(guān)于三年級敘事作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級敘事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級敘事作文 篇1

　　每當(dāng)我看到我的小自行車的時候，我就想起那件令我難忘的事。

　　記得那是一個星期天，爸爸給我買了一輛自行車，是藍(lán)色的，后面有一個小箱子。我迫不及待的打開箱子。一看，原來里面有一個車鈴鐺。我就讓爸爸給我按上。我很好奇的打打這兒，看看那兒。我高興的'對爸爸說：“謝謝，爸爸！您現(xiàn)在可以教我嗎？”“行�！卑职终f完就立即陪我一起去體育場去學(xué)騎車。

　　一開始，爸爸扶我練習(xí)�？墒俏乙稽c(diǎn)兒也不會，我們練了半個小時，我還是不會。爸爸不顧勞累，陪我練呀練呀……練了一下午，我終于會了，就是不太穩(wěn)。

　　我便自己小心的騎了起來，我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。騎了一會我覺得自己太聰明了，因?yàn)閱栠^同學(xué)，他們最早練會的是兩天，我才用了一下午。于是飛快的騎了起來，嘿嘿，這不報應(yīng)來了，我一不小心讓一塊石頭給絆倒了。這是爸爸把我扶起來說：“騎車快不重要，重要是穩(wěn)。”我一聽想起來自己還不太穩(wěn)。加上驚嚇就惱怒的說：“我不學(xué)了，我不學(xué)了�！卑职志妥屛倚菹⒁粫�并給我講了《鐵杵磨針》的故事。自己不由得鼓起勇氣，決心練穩(wěn)……現(xiàn)在我學(xué)的可快了，一個小時不到就已經(jīng)很穩(wěn)了。

　　通過學(xué)自行車，讓我知道了不管干什么事情不驕不躁，不怕吃苦，堅持不懈一定能得到成功的。

三年級敘事作文 篇2

　　在我們身邊，有許多感動的事。

　　昨天下午四點(diǎn)半放學(xué)的時候，我在學(xué)校對面的小店里等媽媽，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的`人，他穿著一套綠色的西裝，還帶著一副黑色邊框的墨鏡。我看見他對著十字路口東張西望，有事?lián)项^又是看地圖，還自言自語地說：“光明北路怎么去��？”于是我走到叔叔身邊說：“叔叔，您去哪里�。俊笔迨逭f：“我要去光明北路，你知道怎么去嗎？”我說：“你去前方60米有個車站，在那里乘4號車就能到了�！笔迨逭f：“謝謝你，小朋友！”我說：“不用謝，有一句話不是花要葉扶，人要人幫嗎？我們就應(yīng)該互相幫助呀，”叔叔邊走邊說：“多好的孩子呀！”聽了這話，我心里樂滋滋的。

　　從這以后，我更喜歡更樂意去做好事，去幫助別人了，因?yàn)閹椭�了別人，自己是快樂的，正所謂幫助別人，快樂自己。

三年級敘事作文 篇3

　　今天,我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽、姨爹爹,一起去西壩尋找春天。我們先到了安谷，再到了我們的目的地----西壩。

　　我們在路途中看見了：紅紅的桃花在風(fēng)中，像紅色的蝴蝶一樣，在天空中飛舞著；白白的李

　　花像冬天下下來的雪花一樣，覆蓋在大地上；金黃的油菜花布滿了大地，就像金色的海洋；紫色、白色的玉蘭花就像盛滿了美酒的`酒杯，挺立在樹枝上；牛兒在田里幫農(nóng)民伯伯耕地；幾只鴨子在池塘里游來游去；燕子從南方飛回來，告訴我們春天來了的好消息；公路上有騎自行車的人們，我想他們在尋找春天吧！

　　我們聽到了：鳥兒在樹枝上唱歌；樹葉和花朵被風(fēng)吹的有沙沙聲；小河發(fā)出的潺潺聲；還有人們的歡笑聲。

　　過后，我們高高興興的回到了溫暖的家。我的收獲是：春天真美麗呀！我們應(yīng)該珍惜春天。一個名人說過：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”