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難忘的校園的作文

時間:2024-09-16 10:53:39 校園作文 我要投稿

精選難忘的校園的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的難忘的校園的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選難忘的校園的作文3篇

難忘的校園的作文 篇1

  一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來,從老師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個同學(xué)都鉚足了勁,做了許多實(shí)用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神?烨疲艿t宸的“表情風(fēng)車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節(jié)每個同學(xué)都有十足的把握。

  首先大家進(jìn)入了三七班,正在大家井然有序地參觀時,王之突然大聲說:“這里有個好東西!”“是噴泉!”王之高呼。大家飛快地走了過去!扒,什么啊,兩根吸管加一個瓶子!薄熬褪牵褪。”看來這個作品沒有吸引大家。

  我們又邁著整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù),而且樣樣別無挑剔!斑@個班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。

  參觀完,我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論著科技節(jié)的'見聞,她這和藹可親的樣子令我難忘。

  歡樂的科技節(jié)度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無比難忘。

  我?guī)е斋@的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。

難忘的校園的作文 篇2

  太陽還是那個太陽,月亮還是那個月亮一轉(zhuǎn)眼。我們就快要“搬家了”。仰望星空不禁多了一份憂傷。

  母校他讓我從懵懂無知的孩子變成了博學(xué)多才的大男孩。母校不僅校園環(huán)境優(yōu)美,而且老師也很好,為學(xué)生們著想?傊靡粋詞語來形容我的母校就是難忘。

  記得,有一天老師說讓我們每天堅持跑一圈,讓我們的抵抗力更強(qiáng)。一開始,我這個小胖子是不愿意的。可是“軍令如山”不得不跑圈。

  于是,每天下樓第一個地點(diǎn)就是操場。一步兩步……。終于跑完了,每天的跑步好像都是在為了老師而跑步,我喘著粗氣努力調(diào)整我的呼吸。就這樣日復(fù)一如,半學(xué)期過去了。別的班有好多發(fā)燒的感冒的'起水痘的。因?yàn)槲覀儼鄨猿峙苋,就這樣頂過了這個這個高峰期。

  我心想:幸虧,老師堅持讓我們鍛煉身體,要不然這時候我還呆在醫(yī)務(wù)室呢。

  這就是難忘的英華園,這就是我深愛的母校。

難忘的校園的作文 篇3

  這是發(fā)生在校園里的一件事,讓我永生難忘。

  那是20xx年5月14日的事。那一天,下著雨,到了體育課的時候,由于外面下著雨,沒辦法出去上體育課,老師就讓我們在教室里上,我們看電視,看到了四川汶川的特大地震,大地震的慘景讓同學(xué)們不忍再看,有的同學(xué)說換臺,但換了幾個臺都是這個,在看到死里逃生的人們相擁而泣,同學(xué)們也忍不住流下了悲痛的.淚水。

  第二天,也就是5月15日的上午,我們班主任張老師走上講臺說:“同學(xué)們昨天都看了汶川大地震,我們現(xiàn)在坐在明鏡的教室里讀書,可汶川的同齡小朋友,現(xiàn)在有的生死不明,有的連家長都沒有了,一瞬之間成了孤兒,同學(xué)們說我們該怎么辦?”同學(xué)們異口同聲地說要幫助汶川受難的同學(xué),我們開始分工了,我爭取到了做捐款箱的事。

  下午我?guī)е杩钕鋪淼搅藢W(xué)校,捐款儀式開始了,首先第一項,國旗升到了頂端,然后又能降了半旗,第二項是向遇難的同胞黷哀三分鐘,緊接著校領(lǐng)導(dǎo)講了話,最后就到了捐款儀式了,每個同學(xué)都把自已的零花錢投入了捐款箱中,個子低的夠不著的踮起腳,你看同學(xué)爭先恐后的捐款,錢的在值也不一樣,有1元的,五無、十元不等,我也上去把我僅有的十五元零花錢給捐了,錢雖然不多,但表達(dá)我的一點(diǎn)心意吧!

  這就是發(fā)生在校園的一件讓我難忘的事。

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