【精選】生活的快樂作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的生活的快樂作文9篇,希望對大家有所幫助。
生活的快樂作文 篇1
我性格開朗,思維也很奇妙。我的愛好是看書、畫畫、下棋、玩玩具之類的。我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如知識面廣泛、孝順長輩等。我的生活很快樂,因?yàn)槲疑罾镉泄澎`精怪的弟弟,關(guān)心我的爸爸媽媽、老師,還有可愛的同學(xué)。
先說說我的`弟弟吧。他呀,很調(diào)皮、可愛,想法很“古怪”,老是提出一些奇怪的問題,弄得我摸不清頭腦。有一天,我想看電視,可是找不到遙控器了。我想讓弟弟找,就說:“幫我找到遙控器,我就讓你玩電視里的‘我的世界’游戲!彼f:“好!”可是,最后是我找到的遙控器,他卻說:“讓我玩,反正你找到了!”我哭笑不得。
我的爸爸、媽媽雖然很平凡,但在我的眼里,他們是天下最好的父母。一天傍晚,我和爸爸買方便面的時(shí)候,還買了十個(gè)雞蛋。上樓的時(shí)候,我不小心摔跤了,“啪”的一聲,好幾個(gè)雞蛋被摔碎了。爸爸連忙問我是否摔傷了,我搖搖頭,呆呆地望著他。晚上,我看到碗里有很多蛋液,都是我摔跤的緣故,心里有一些擔(dān)心。爸爸問我:“你是不是以為我會罵你?”我搖搖頭說“不是!钡坪醵昧宋业男乃,說:“你幫爸爸分擔(dān)了事情,我怎么會罵你呢?”
暑假的時(shí)候,我?guī)е艿艽诩依铩V形,媽媽冒著大太陽從單位趕回來,做好飯菜,讓我和弟弟吃。等我們都吃飽了,媽媽開心地笑了,又急匆匆地去上班。爸爸媽媽為我付出了很多,默默地愛著我。我也愛他們!
在校園里,我有很多慈愛的老師,是他們教會了我許多做人的道理和知識。有一天,我和幾個(gè)同學(xué)被數(shù)學(xué)老師叫到講臺上去了,因?yàn)槲覀儧]有完成作業(yè)。老師說:“你們,放假三天都沒有寫完作業(yè),讓我很痛心。”我很后悔,沒有珍惜時(shí)間。老師說:“還不趕快去補(bǔ)!”聽完這話,我不敢說話,連忙回到了座位上。老師又說:“晚上寫完了作業(yè),你們要早點(diǎn)休息。”我聽了,心里很感動。
我也有可愛的同學(xué),讓我感到快樂。一次,上繪畫課,有一名同學(xué)只畫了一棟房子,旁邊什么都沒有畫,他在房子上面寫著:“小狗之家,請勿打擾!碧幸馑祭!
我小時(shí)候的夢想是開挖土機(jī),覺得很有趣,F(xiàn)在,我的夢想是想成為一名偉大的建筑師。我要讓無家可歸的人和動物,都擁有自己的家!
這,就是我的快樂生活!
生活的快樂作文 篇2
我覺得很幸福!我有一個(gè)對家庭負(fù)責(zé)的爸爸,一個(gè)善于教育孩子的媽媽,一個(gè)帥氣的弟弟,最重要的是:我有一個(gè)很愛我的奶奶!
哥哥一個(gè)人在家的時(shí)候,奶奶就像一個(gè)司機(jī)和導(dǎo)游,帶著他看山玩水,讓他一天都玩得很盡興!當(dāng)我們從學(xué)校回家時(shí),奶奶會像女超人一樣,咻!坐飛機(jī)給我們零食,讓我們填飽肚子里的`黑洞。當(dāng)我們要大考的時(shí)候,奶奶總是會用麥克風(fēng)給我們加油。大年三十回姥姥家,總會看到她忙碌的身影在廚房里,端出好吃的,對我來說是最無法抗拒的美食!美味占據(jù)了我的嗅覺,慢慢的,連嘴里的口水都控制不住的流了出來。一群蝗蟲過境后,真的很滿足!多牛逼。∧棠烫珔柡α!奶奶聽完開心的笑了!
現(xiàn)在,希望和奶奶一起創(chuàng)造更多更好的未來!
現(xiàn)在,我希望奶奶能做更多美味佳肴,這將大大滿足我們!
現(xiàn)在,希望奶奶能健康。
生活的快樂作文 篇3
人只要活著,就擁有多種情感。有的人一天到晚都是板著一副臉,仿佛苦瓜吃的太多;還有一些人總是笑對人生,就算是人生最低點(diǎn),他也是微笑著戰(zhàn)勝困難。
我從小學(xué)升入初中后頭幾天,因?yàn)椴贿m應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,每天回家總是抱怨著什么,比如學(xué)校的廁所太少了,上一個(gè)廁所還要跑好遠(yuǎn)的路,又如家庭作業(yè)總是那么多,要做到很晚才結(jié)束。
我總是覺得命運(yùn)在跟我作對,我要寫作業(yè)時(shí)外面響個(gè)不停。我要干什么,好像總有什么在捉弄我,不讓我成功,于是我總是不停地生氣、發(fā)火,摔壞了幾瓶膠水,撕掉了好幾本本子,還撕破了好幾本書,房間在幾分鐘之內(nèi)變成了垃圾場。隨后我又覺得地上的碎片礙手礙腳的,再次生氣。
直到有一天,我對自己不滿起來。我的心情為什么總是那么不好呢?我怎樣才能找到生活中的快樂呢?我茫然了。
一天我看到一篇文章上面說:一位婦女,她利用平面直角坐標(biāo)寫下了自己的心情日記。我為之一震,原來生活中的快樂無處不在。≈徊贿^你將自己的心窗關(guān)閉了,你才找不到生活中的快樂。
如果你做一次實(shí)驗(yàn)失敗了三次。悲觀的人一定會想:算了,失敗了這么多次,一定不會成功的。樂觀的人卻會說:我至少知道了我這三次的實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的,下次我不會犯同樣的錯(cuò)誤了。不是嗎?同樣的一件事,有不同的結(jié)果。這種結(jié)果與你是否真正找到快樂有著密切的'關(guān)系。
有時(shí),你換了一個(gè)角度思考,你就會感到高興,你就會找到生活中的快樂的。
尋找生活中的快樂,不僅要?jiǎng)邮,更重要的是要用心去發(fā)現(xiàn)。
生活的快樂作文 篇4
國慶節(jié),我們一家人去了鄉(xiāng)下爺爺家。走了不長時(shí)間,便看見了灰白的瓦,略為粗糙的磚墻,還有那鄉(xiāng)下特有的裊裊炊煙,這熟悉的畫面告訴我爺爺家到了。
清晨,雞先生一嗓子喚醒了沉睡的人們,可憐的我被媽媽從被窩里揪出來,“雞飛狗跳”的一天開始了。我穿上衣服洗漱完畢后,便去和哥哥弟弟玩了。我們找來了沙子、泥土和水,先將泥土和水?dāng)嚢杵饋,成了水泥,再將水泥刨成了一個(gè)三角形的墻。接著,用小鋤頭在中間挖一條平坦的小路。然后,哥哥命令弟弟去搬磚,弟弟費(fèi)了九牛二虎之力搬了許多磚。最后,把磚鋪在小路上,一個(gè)城堡就做成了。我們?nèi)炝艘恍透的蘋果,把蘋果當(dāng)作“騎士”,讓“騎士”在城堡內(nèi)巡邏。之后,我們?nèi)齻(gè)你瞧瞧我,我看看你,哈哈大笑,都說對方是小花貓。這時(shí),媽媽走來了,她看我們?nèi)齻(gè)的樣子后,火冒三丈,頭發(fā)像每一根都豎了起來。我們見她那樣子,嚇得拔腿就跑,遠(yuǎn)處還能聽到媽媽生氣的聲音。
中午,我們?nèi)チ讼蛉湛兀抢镉性S多的'向日葵。我們看見爺爺搓了一下向日葵黃色的外殼,里面有很多瓜子。總覺得用手摳太麻煩,直接用腳踢吧!我們越踢越帶勁,爺爺看見我們在踢向日葵,便生氣地說:“你們這是在禍害莊稼!蔽覀兟犃朔浅M愧,便向爺爺?shù)狼,我們幾個(gè)搗蛋鬼干得壞事是一件連著一件呀!
鄉(xiāng)下的夜總是那么安靜,伴隨著青蛙的叫聲,我們也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……
生活的快樂作文 篇5
漫長的暑假生活馬上就要結(jié)束了,在這個(gè)暑假有許多快樂的.事。
剛放暑假時(shí)姐姐請我去她家玩,我和姐姐跑到了一個(gè)大公園玩,里面有滑滑梯,蕩秋千,沙堆等等,我們玩了很久,我和姐姐還去過圖書館看過書,可開心了。
我真喜歡暑假和寒假。
生活的快樂作文 篇6
今天下午,我們的考試成績發(fā)了下來,我們正式放寒假了。
晚上,我寫好老師布置的作業(yè),有趣地讀起了書。邊讀邊想:還有8天就過年了,買什么煙花呢?是高科技的飛機(jī)形,還是簡單的筒形……想著想著,我突然從想象中醒過來,今天可是寒假的.第一晚啊!我想起了上一個(gè)寒假的美好生活,我“噗嗤”一聲笑了起來。
寒假的第一晚,可給了我不少的想法,我一定要努力,實(shí)現(xiàn)我的愿望。
媽媽后記:今天,小宇的成績發(fā)下來了,語文滿分,數(shù)學(xué)因?yàn)榉噶舜中牡牡图夊e(cuò)誤,錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,自己感到?jīng)]有考好,放學(xué)后主動把老師布置的每天作業(yè)寫完。我看了小宇的數(shù)學(xué)試卷,錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中,并不是不會。我和他爸爸一起把他叫過來分析了錯(cuò)題的原因,小宇表示下次不再當(dāng)小馬虎了,一定認(rèn)真,給媽媽得個(gè)“皮子本”。說完他高高興興地去看他的書了。知道了小宇如此的上進(jìn),我感到很欣慰,希望他能吸取這次考試的教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)和考試中能夠仔細(xì)認(rèn)真,別再當(dāng)“大馬哈于”。
生活的快樂作文 篇7
我是一名五年級的學(xué)生,我很喜歡我的校園。上學(xué)期,我就在校園了度過了一段快樂生活。
教師節(jié)
9月10日來臨了,這一天是教師節(jié)。這一天,我們都喜歡準(zhǔn)備一些禮物送給辛苦教育我們這些小草的“園丁”——老師。
早上上學(xué)的時(shí)候,小鼓隊(duì)員和手捧鮮花的禮儀隊(duì)隊(duì)員都站在校門前,迎接每一位老師。每當(dāng)有老師經(jīng)過的時(shí)候,禮儀隊(duì)隊(duì)員們都簇?fù)矶,把手里的鮮花送給老師。
在我們班的教室里,每一位同學(xué)都有一束或者一枝鮮花還有的同學(xué)準(zhǔn)備了一袋子的禮物,和一張小賀卡。一見到老師,就跑上去獻(xiàn)上鮮花。很快,花都快把老師圍的喘不過起來了。教室里充滿了花的芬芳和濃濃的情誼。
課堂小插曲
有一天早上,我們正在上語文課。上著上著,忽然,我看見了教室外,有一位叔叔急匆匆地走向我們班的教室門口,老師一看見這位叔叔,就拿出上一節(jié)課在同學(xué)桌子了找到的錢包,這個(gè)錢包很鼓,我猜:這應(yīng)該是昨天晚上家長會的時(shí)候,這位叔叔落下的錢包吧。
老師把錢包還給這位叔叔后,風(fēng)趣地說了一句:“這位叔叔可是一位警察呢!”有的同學(xué)領(lǐng)悟到了老師的話意,唱起了一首歌:“我在馬路邊撿到一分錢……”
這真是快樂的課堂“小插曲”!
培優(yōu)班考試
在我讀三年級的.時(shí)候,就已經(jīng)知道五年級要考培優(yōu)班考試了。
果不其然,考試到來了,在考試前兩天,我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了。試卷發(fā)下來了,我一看就傻眼了,好多題都好難啊,我只好硬著頭皮繼續(xù)做,不會做的就空著。語、數(shù)、英三科都一樣,我看得云里霧里的。成績最后出來了,上天保佑,我考上了。這次考試讓我知道,“臨時(shí)抱佛腳”是沒有用的,只有一天天的積累才能學(xué)好知識。
上學(xué)期,我度過了快樂的校園生活,希望這個(gè)學(xué)期,我能更快樂!
生活的快樂作文 篇8
在學(xué)校的時(shí)間過得可真快呀!四年的時(shí)光像流水一樣過去了,我已經(jīng)成為一個(gè)壯小伙子了,不再是剛開始上一年級的時(shí)候的孩子了,已經(jīng)會判斷孰是孰非了,但是在小學(xué)生涯的一些事情令我永生難忘。
在一次上課前,老師給我們說:“同學(xué)們,你們想不想去外面春游呀?”我們大家異口同聲地說:“想!”老師便又說:“既然你們都想去,那我就準(zhǔn)備在這個(gè)星期六帶大家去草莓園摘草莓,好嗎?”同學(xué)們個(gè)個(gè)面露喜色,仿佛今天是我們的大喜之日,我們班的同學(xué)天天盼望著這天快點(diǎn)到來,終于到了星期五了,我們班的同學(xué)迎著朝陽來到了學(xué)校,這一天過得可真慢呀!終于到了下午最后一節(jié)課,趙老師高興地通知我們說:“咱們明天早上八點(diǎn)在龍城準(zhǔn)時(shí)見面!”終于下課了,我們班的同學(xué)像小鳥一樣,快速的跑了出去,我也不例外,大家興高采烈的討論著明天去草莓園的事情。
第二天,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來到了龍城那兒,三輛大巴車排著隊(duì)列,整齊的停在龍城的門口。八點(diǎn)了,我們今天的.旅程開始了!過了不久漂亮的大巴帶我們來到草莓園。老師給我們講了入園須知,便開始讓我們自由采摘,我和我們組的成員沖進(jìn)了草莓園的四號大棚,哇!我們大聲地喊了出來,好多好多的草莓呀!紅紅的,圓圓的躲在葉子下面,仿佛在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進(jìn)入了采摘狀態(tài),我和毛俊東比看誰摘得草莓大,還跟我們組的成員比誰摘得草莓多,時(shí)間過得飛快,30分鐘的時(shí)間很快便過去了,我們滿載著勝利的果實(shí)坐上了大巴。就這樣,這一趟疲憊和快樂充實(shí)的一天結(jié)束了。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久了,卻深深的印在了我的心里,我熱愛我的小學(xué)。
生活的快樂作文 篇9
每天晨光初露,校鈴一響起,我們又開始活動起來了。
每天起床,疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā),再高高興興地去打飯,回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友,同學(xué)學(xué)習(xí)交流,又可以到操場下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開心,我們就會高興,露出那單純,純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來強(qiáng)壯的身體,我們都在認(rèn)真地做操,因?yàn)楦舻镁嚯x太近了,所以我們經(jīng)常會打到別人,但那人也不會生氣的,因?yàn)槲覀儽舜擞幸活w寬容的`心,同學(xué)都理解這一點(diǎn)。
上語文課前,我們總盼著語文老師的到來,總是猜他今天會給我們講什么道理,故事,我們都很好奇。語文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺,他用幽默的嗓音向同學(xué)們問好:同學(xué)們,早上好!他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思,有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩句,一讀起來就愛不釋口了。
上政治課,可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來,我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著,但他還是來了,同學(xué)們之所以害怕是因?yàn)樗軆。雖然他很兇,但我明白,他兇是因?yàn)樗麗畚覀,想我們學(xué)好這門課程,我聽許多大哥哥,大姐姐說,他這人其實(shí)很好,教的政治也很好。在他教過的班級里,個(gè)個(gè)都得過獎(jiǎng)。我想也許是我們沒用,讓他生氣的吧。我坐在第一列,總是害怕他點(diǎn)到我的名字,讓我回答問題,我又答不出來。
上歷史課,我們又覺得輕松了許多,因?yàn)橹v著那些皇帝,甲骨,元謀人……讓我們覺得穿越了時(shí)代。我們讀書,讀到那些昏君,欺壓老百姓的事,我們會痛恨他們,心想怎么會讓他當(dāng)君主呢,這樣怎能造福百姓。
這些就是我升入初中的事情,有喜有悲。無論是喜是悲,我還是很喜歡初中生活。
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