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我們班的班長作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我們班的班長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們班的班長作文1
我們生活在這個美麗可愛的世界里,在這個世界里處處有著能打動我們的人。他或許重于泰山,或許輕于鴻毛,但在我們眼里,他們都是偉大的人物。能打動我的人不多,我們班的班長就是其中一個。
我們班的班長是一個女生。她五官端正,身材勻稱,彎彎的眉毛下面長有兩只大大的眼睛,看起來炯炯有神,留著一頭精神的短發(fā)。她性格剛強(qiáng),很少在同學(xué)們面前掉眼淚。她的脾氣稍有些暴躁,是個名副其實的女漢子。
有一天上午,第四節(jié)課本是數(shù)學(xué)課,由于數(shù)學(xué)老師不在,班主任就讓我們讀語文課文。第四節(jié)課上課了,我們在班長的帶領(lǐng)下,高聲朗讀課文。正當(dāng)我們讀得盡興的時候,數(shù)學(xué)老師來了。我們都驚呆了,數(shù)學(xué)老師也怔住了。數(shù)學(xué)老師看到我們在數(shù)學(xué)課上讀語文,生氣地走了。這明顯是針對班長的,但這件事并不怪班長?砂嚅L她毫無怨言,又帶著我們學(xué)起了數(shù)學(xué)……
班長對我們很嚴(yán)格。上課之前,當(dāng)別的班的學(xué)生在樓道里肆無忌憚的玩耍時,我們班總會傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。班長的座右銘是,“時間就像海綿里的.水,只要愿擠,總是有的。”她在生活中正是這樣,一分一秒都不會荒廢。她還教導(dǎo)我們要珍惜時間,做時間的主宰者。因此,我們班各方面都很優(yōu)秀,尤其是在學(xué)習(xí)成績上異常優(yōu)異,每次考試我們班都是整個五年級的第一名。
她全身心地投入工作,學(xué)習(xí)的時間越來越少,致使自己的學(xué)習(xí)成績下降。她的行為,她的做法打動了我,打動了我們整個班。班長,我一直想要對你說:“你為了我們,為了這個班,付出了太多,犧牲了太多,你真的辛苦了。我們?yōu)橛心氵@樣的好班長而感到自豪!”
我們班的班長作文2
我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長——王振。王振作為一名稱職的班長,她問心無愧。
王振上課認(rèn)真聽講,積極主動地回答問題,作業(yè)也認(rèn)真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽課的時候,她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講,我們班有好幾個同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多,聽課都認(rèn)真了,作業(yè)也寫得比較好了,她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒來上課。結(jié)果落下了許多課程。王振二話沒說,放學(xué)后主動幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時聽不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽明白,致使高一鳴沒有落下功課。她常說:“熱心幫助別人,這是我最大的快樂!
每當(dāng)她值日,總是最早一個來,最遲一個走。等到同學(xué)都做完值日,檢查過后,她才輕輕把門關(guān)上,離開校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學(xué),見她提著垃圾桶從身邊走過,說:“下雨啊,你不要出去!蓖跽駞s說:“我不去倒,垃圾就會留到明天了,總得有人倒啊。”接著,繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次,我門學(xué)校大掃除,許多的同學(xué)都在偷懶,只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中王振最勤快,也不偷工減料,在驕陽似火的太陽下,她一遍又一遍的來回掃,沒過多少時間,她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的.汗水,在她的率先垂范下,偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對待工作總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長。
我們班的班長作文3
在我們班里,有許多的班干部:什么文藝委員啊,學(xué)習(xí)委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦!他管起同學(xué)來呀,那花招啊!多著呢!可別小看他哦!
比如有一次,班主任開會去了,薛增軍以班長的.名義主動擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語,也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“;如果全班同學(xué)都在那里起哄,那也難不著他,他就會對著同學(xué)們大聲叫道:”誰再說話,我就把他記在小本子上,等高老師來了,準(zhǔn)有你們好看的!“話音剛落,教室里頓時變的鴉雀無聲,只能聽見”唰!唰!“的寫字聲……
如果我是班長,我是不會那么做的,我會語重心長地對同學(xué)們說:”同學(xué)們,如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀(jì)律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當(dāng)你明白是,你們自然會安靜下來的!耙驗槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心!
作為班長,我們就應(yīng)該以身作則,管理好班集體。當(dāng)同學(xué)們吵鬧時,我們就以道理說服他們,俗話說得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術(shù),我以誠感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長的話,就一定要記住這句話哦!
我們班的班長作文4
她在勞動這一方面管理特別的棒!每天的室內(nèi)外衛(wèi)生她都盡心盡力的去做了,并且管理得是非常的到位的,她是一個比較細(xì)心的女孩,她每天都認(rèn)真聽了班級考核的通報,并且做好了記錄,針對當(dāng)天的考核結(jié)果進(jìn)行整改,對于得表揚(yáng)的那組同學(xué)進(jìn)行鼓勵,對于得通報批評的那一小組同學(xué)要求他們立即整改,并且跟蹤整改和給我匯報。無論是在什么時候她只要發(fā)現(xiàn)教室臟了,就會馬上叫人或者自己動手去把教室打掃干凈,有一天中午我去教室看學(xué)生,就聽見她叫學(xué)生些掃地,一邊安排一邊說;二(3)班教室就是我們43個學(xué)生的家,我們要隨時保持教室干凈,這樣我們才能在這干凈的環(huán)境里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),我們在家里都是講衛(wèi)生的好孩子,教室和家是沒有區(qū)別的',在說的過程中她拿起拖把和他們拖地。聽了她說的話我走進(jìn)了教室,和同學(xué)們一起掃地,從那以后只要學(xué)生們看到地上有垃圾就會主動的去撿起來放進(jìn)垃圾桶里。
有了她在班級衛(wèi)生這一方面上的管理讓我有著太多太多的感動,特別是她每一個細(xì)微的表現(xiàn)都讓我刮目相看呢!其實這一個學(xué)期來發(fā)生在她身上的事例還有很多很多,但是她無論是在管理上還是學(xué)習(xí)上都是非常優(yōu)異的學(xué)生。我感謝她對這個班級的付出,有了她讓我輕松很多,同時也收獲了太多的感動!
我們班的班長作文5
我們班的班長叫馬勇。別看他小,開始管起班來可是天不怕,低不怕。讓同學(xué)們個個都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表,我覺得他的面目還行,可同學(xué)們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通,但管班時,只要他這小嘴一說,就會露出許許多多的笑話,讓人“難以招架”,不得不服。
同學(xué)們都說:“馬勇平時都是裝酷,面貌還行,就是矮了點。當(dāng)然,每個人有優(yōu)點,也有缺點。他就是有點行動不一,嘴上說的'與身體上做的是對比的。瞧,不知誰又說了什么,讓同學(xué)們哈哈大笑,他就會大聲的叫起來:”不準(zhǔn)笑,有什么好笑的!捌鋵崳约憾荚谛,怎么能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說:他還有一個致命缺點,那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過一個例子 第九作文網(wǎng)
記得有一次上自習(xí)課,老 師不在,我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒上課一樣,有的東張西望,有的在玩游戲,有的在聊天,有的在唱歌,整個教室亂糟糟的一片。班長見此情景,一下子走上講臺,用力拍了一下桌子,大聲吼道:”同學(xué)們,這是上課嗎?老師不在,就是這樣嗎?“頓時,教室安靜下來,調(diào)皮的同學(xué)們都看著他,他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理,讓同學(xué)們心服口服。
我們班的正班長怎么樣呢?有優(yōu)又有缺,缺了之后就是美中不足,老師還說他是管班的能手呢!當(dāng)然,成績好的人也就是我的對手,我必須想辦法超過他。 這就是我們班的班長,他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們,還嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全班同學(xué)爭做學(xué)校的”優(yōu)秀班級“,是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長!
我們班的班長作文6
“讓開,快讓開!”一名身著校服,推著電動車的少年一路狂奔著闖入校園,嘴上還不停的嘟囔著“又遲到了!”接著,把車放入車庫,迅速跑入班級,拿起球足,放下書包,轉(zhuǎn)身向操場上走去。
操場上,不斷有足球被踢的滾來滾去。這名少年來到一名女生面前,說到“班長,抱歉,我遲到了!”那名女生不屑的看了他一眼“遲到,也真有你的,不讓你來你還非來,說什么踢球踢得不錯,非來比賽,就你這樣,還是滾回班復(fù)習(xí)去吧!”她的聲音不高,卻足以讓在操場的不少同學(xué)聽見,那名少年低下了頭,雙手緊緊地握著,好像在極力忍耐著什么。
一句句刻薄的話語,像一個個巴掌似的打在臉上,他想張口說些什么,但望望她不屑的眼神,到嘴的話又咽了回去,周圍人的目光聚集在他們的身上,一部分是對他的'同情,一部分是對他的厭惡。
這名女生就是我們班的班長,一個說話刻薄,絲毫不講情面的人。
考試前的幾周,有一場班級足球挑戰(zhàn)賽,分男隊和女隊。男隊已準(zhǔn)備就緒,女隊隊員還未確定人選,互相推脫,毫無斗志。不過,當(dāng)看清女隊最后確定的參戰(zhàn)隊員時,都笑了:班長也在其中,班長在我們訓(xùn)練時,只會瞎指揮,自己從未練過。(據(jù)小道消息說,她是因為看別班班長參賽后,她才去比賽的。)這樣的人去比賽,怎能不笑?
比賽時,我見證了別班女隊是怎樣碾壓我們班的,對方兩個人,耍的我們班五個人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),全場回響著班長的聲音“把球傳給我,把球傳給我……”
最終,我們班進(jìn)了一個球,對手進(jìn)了九個球。
結(jié)束照相時,我班的女隊員們一個個灰心喪氣,一臉的郁悶,襯托著班長的勉強(qiáng)擠出的一絲笑容,十分滑稽。
要強(qiáng)是強(qiáng)者的共性,但怕輸卻是弱者的天性。
我們班的班長作文7
班長,這個詞顧名思義。就是一個班的代表。今天,向你介紹一下我們班的一班之長。
我們班的班長叫李曉明,是個人氣好到爆,又紳士,又帥的男孩子。還特別的陽光。只不過,有的時候就有點招人討厭了。請聽我介紹吧。
有一次,我們班值周,我和焦涵被分配到了一樓。李曉明讓我倆在在“逸夫樓”門口等著。這樣,抓的人可以多一些。結(jié)果,我和焦涵就顧著說話了,抓人,也都是李曉明一個人干的。我不經(jīng)意的瞄了李曉明一眼,他把一個大概一二年級的.小孩扶了起來,說道:“沒事兒吧?”又以綠旋風(fēng)的速度跑去問另外一個小孩兒班級?匆娢以诳此驼f道:“x年x班,再扣一分!敝蟪覕[了一個“ok”的造型。我也笑著回應(yīng)他。我喜歡李曉明這點。樂于助人,肯幫助同學(xué),只要能幫助到人,即便再難,他也會全力以赴做到。至于我們不喜歡李曉明那點嘛……也請聽我介紹吧。
記得那天,我們上自習(xí)。因為老師不在,所以,管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重?fù)?dān)就全都壓到李曉明身上了。不知道是他平時就粗魯,還是我們太過分了。老師一走,教室里就亂成一團(tuán)。李曉明寫了幾個字就吼了起來:“誰在說話就滾到后面站著去!”教室里安靜了一秒!袄顣悦髂阏φf話呢!有人讓你滾,你高興呢!”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。李曉明什么也沒說,安安靜靜的寫起了作業(yè)。李曉明消停了,他們也消停了。開始寫作業(yè)。只不過,這次沒人再說話了。
這就是我們班的班長。雖然,有很多人在背后說他這不好那不好。但是,仔細(xì)想想,他也挺不容易的。大家如果還想了解他,就和他做朋友吧。
我們班的班長作文8
要說我們班的女漢子是誰,這個問題我是回答不出的,因為我們班的女漢子多得數(shù)不過來。
當(dāng)然,那些女漢子心里也明白,她們那個團(tuán)體的“頭頭”才是我們班男生心里最怕的一個人—楊佳妮。
楊佳妮個頭不高,鼻梁上總是架著副眼鏡,長得倒是體體面面的。雖然她有著一個聽起來文文靜靜的名字,但是她的行動卻和她的名字完全相反。
有一次,我們班的范東輝和他幾個朋友吃完飯后回來,一不小心將腳踩到了楊佳妮的鞋子上,那原本還干干凈凈 的 地 鞋子頓時出現(xiàn)了一大團(tuán)黑色的“花”。
我們幾個女生站在后面眼看著一場“戰(zhàn)爭”開始了。
楊佳妮猛地起身抓住了范東輝的頭發(fā),還沒等觀看者反應(yīng)過來,楊佳妮的右腳又給了范東輝的肚子猛地一擊,手還緊緊抓住范東輝的.頭發(fā),疼得他像只母雞一樣“嗷嗷”直叫?蓷罴涯葸是覺得這打得不過癮。又舉起左拳往范東輝的頭上猛地一打。這時我敢肯定范東輝的頭上會起了個大包。打完了范東輝,楊佳妮松開了一直死死抓著范東輝頭發(fā)的“魔爪”,又跑到范東輝最要好的朋友楊斯童那兒,上去就是一拳,連朋友一起揍了。我們班男生還是挺機(jī)靈的,不想再挨打都會抱著腦袋“嗷嗷”地叫,這招是我們班男生拿手好戲。
可是楊佳妮根本不上當(dāng),繼續(xù)左一拳,右一腳,直到楊斯童趴在地上起不來為止。我們旁觀者都看得入神了,一會兒笑,一會兒緊張。
楊佳妮不僅是我們班的女漢子,還是我們班的班長,那些不聽話的人,她都會懲罰。當(dāng)然,男生懲罰得會重一些。
怎么樣,我們班這個女漢子是不是很名副其實?
我們班的班長作文9
“不怕天,不怕地,就怕那”辣子班長“來管理!”這是我在暗地里為我們班的“辣子班長”編的一首順口溜。你們想知道這位“辣子班長”是誰嗎?她就是我班大名鼎鼎的雷蕾!你瞧,她來了!
只見雷蕾臉上長著一雙“千里眼”兩側(cè)長著一對“順風(fēng)耳”,還有一張能發(fā)出雷霆般聲音的大嘴巴。她長得有些胖,走起路來屁股一扭一扭的,活像一只企鵝。她呀待起人來熱辣辣的,辦起事來卻火辣辣的。
不知是哪一天,我違反了紀(jì)律——上自習(xí)課時隨便講話,被雷蕾的順風(fēng)耳察覺到了,“吳赟,給我站起來!八宦暋焙?xùn)|獅吼“。而我卻若無其事地站了起來!备嬖V我,你在講什么?“我撇撇嘴,不以為然,慢吞吞地把事情一五一十地告訴了她。
“難道你不知道上自習(xí)課不能隨便講話嗎?“雷蕾的那張大嘴巴又責(zé)問道。我說”知道!”“知道你還明知故犯,該當(dāng)何罪?給我罰抄。課文!”“啊?”我嘴巴張大得快可以塞下一塊磚頭了,因為這可是本學(xué)期最長的兩篇課文,“天呀,暈!”……
事后,雷蕾的好朋友對她說,“你不覺得這樣懲罰太狠了嗎?會招人恨的!薄昂,你懂啥?不對他們辣一點,狠一點,他們能改正嗎?我們班的.紀(jì)律能好嗎?”
嘿,這就是我們班的“辣子班長!币粋處處為班級作想的人,你們覺得怎樣?夠辣的吧!
我們班的班長作文10
她擁有著魔鬼般的身材,使同學(xué)們都羨慕她,但更佩服她,因為她更是超過一般人的IQ了!她就是我們班的班長――路小雨。
要說她平凡,她很平凡。身穿樸素的衣裳,總是喜歡扎個馬尾辮,背個大大的書包。要說她不平凡,她的確不平凡。每次考試,她總是名列前茅,使人總是捉摸不透她。她總是不斷收到來自一些班上男生的情書,不管是成績好的'還是成績壞的她都會拒絕,這是對的。女生們很嫉妒她,她總是不說話,默默地做好自己的事。
“哎喲!你看!這不是路小雨嗎?切!也就不過如此呀!翹什么翹,也不過就是學(xué)習(xí)好而已……”
每一次聽見這種話,我總會瞧不起那些女生們。但是,直到一天放學(xué)時,我看見了那個不善與人交往的“翹”班長終于低下了身子,將真正的“平凡”展現(xiàn)了出來。
“咚――”,我一不小心,沖出教室門口撞倒了一位小弟弟,小弟弟自然哇哇大哭,正好路小雨看見了,她蹲下身,溫柔地安慰了小弟弟,好像說了些笑話,自己也開懷大笑,她的方法成功了。她站起身準(zhǔn)備要走,我低下頭說:“謝謝!”她停了一下,轉(zhuǎn)過身來對我說了一句讓我大吃一驚的話:“和我做朋友,好嗎?”我欣然的答應(yīng)了。
實際上,她一點也不“翹”,只是某些嫉妒之人將她的活潑封存了。她極其善良,更講“義氣”。
從此,校園里又多了一對親密無間的好朋友,爽朗的笑聲永遠(yuǎn)留在了校園里。
我們班的班長作文11
他是我們班身材最胖的人。不過他也是一個靈活,又極聚有智慧的人。他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑亮發(fā)。
為什么稱他為小能人,就讓我來為你們慢慢道來,在一次數(shù)學(xué)課上,老師向我們出了一道變態(tài)難的題我當(dāng)時連看題。都看懵了,周圍的同學(xué)也抓耳撓腮,個個一臉懵懂的樣子。當(dāng)時。心里好像在說。這是小學(xué)生的題嗎。這樣是誰能回答出來,我以后就叫他愛因斯坦。這時,一個聲音從耳邊傳了過來。老師,我會從他那堅定的語氣,自信的眼神,我就知道這道題一定會被他給解答出來,班里的50多雙眼睛都聚集在他身上,他身上仿佛自帶主角光環(huán)似的,他邁著穩(wěn)重的步伐走到了講臺上來,他絲毫沒有緊張與畏懼的'表現(xiàn),他還生怕大家聽不懂,所以講的十分詳細(xì)同學(xué)們這時才開竅,他詳細(xì)的講解贏得了全班同學(xué)的喝彩,同學(xué)們個個拍手叫絕。
而它不僅數(shù)學(xué)很好,還是一個靈活的胖子呢。 你可別看他是個。胖子,可是他的靈活度可不比別人差。
在一次籃球訓(xùn)練中,老師交給我。然后我們一個極為復(fù)雜的運(yùn)球。大家都在認(rèn)真練習(xí)的時候,他卻在旁邊玩了起來,而且還向我們發(fā)出了王者的藐視的眼神。我心想。等會兒老師檢查時有你好果子吃了。兒子一會兒老師看見他在玩,老師就火燒眉毛的說,你都會了是吧,你在這玩來,讓我看看直接他心如水的運(yùn)球。順利的過了老師那關(guān),老師也不得不服同學(xué)們贊口不絕。
這就是我們班的小能人,也是一團(tuán)不一樣的煙火,想必你也很想知道他是誰了吧,他就是我們班的副班長張書暢。
我們班的班長作文12
我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長——劉涵涵。劉涵涵作為一名稱職的班長,她問心無愧。
劉涵涵上課認(rèn)真聽講,積極主動地回答問題,作業(yè)也認(rèn)真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽課的時候,她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講,我們班有好幾個同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多,聽課都認(rèn)真了,作業(yè)也寫得比較好了,她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒來上課。結(jié)果落下了許多課程。劉涵涵二話沒說,放學(xué)后主動幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時聽不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽明白,致使高一鳴沒有落下功課。她常說:“熱心幫助別人,這是我最大的快樂。”
每當(dāng)她值日,總是最早一個來,最遲一個走。等到同學(xué)都做完值日,檢查過后,她才輕輕把門關(guān)上,離開校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學(xué),見她提著垃圾桶從身邊走過,說:“下雨啊,你不要出去!眲⒑瓍s說:“我不去倒,垃圾就會留到明天了,總得有人倒啊。”接著,繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次,我門學(xué)校大掃除,許多的.同學(xué)都在偷懶,只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中劉涵涵最勤快,也不偷工減料,在驕陽似火的太陽下,她一遍又一遍的來回掃,沒過多少時間,她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對待工作總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長。
我們班的班長作文13
在我們班,你可知道有個警語最可怕的不止老師,還有班長!這可不是無端的想法,別看他現(xiàn)在一副溫文儒雅,笑瞇瞇的模樣,可是,他若是真發(fā)起火來赫!你把火山爆發(fā)和地震結(jié)合在一起想想吧!
有一次,我們班正巧有自習(xí)課,老師又不在教室,這下教室里可炸了鍋,正在聲音噪雜時,一聲怒喝如晴天霹靂,差點把大家劈暈過去!不許講話!環(huán)顧四周總算找到了源頭ZR!只見他怒視著大家,嘴里喘著粗氣,臉紅得像火山爆發(fā)時的熔巖一樣,一只手咚咚地拍著黑板,一只手緊捏著粉筆,像一頭憤怒的獅子要吃了我們一樣,氣勢兇兇!教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們一個個目瞪口呆,嘴張成了O字形,此時此刻,就算掉在地上一根針肯定都能聽見聲音!不過,他也有點斯文的`愛好寫小說,而且寫得還不錯!一次,我向他借小說:嘿,借我看一看你寫的《龍骨之鏈》。OK!他爽快地借給了我,我回到座位上馬上讀了起來,讀完后,我準(zhǔn)備還回去時,偷偷地瞟了他一眼,他正往這邊望過來,既緊張又期待,神情專注,好像希望得到好評,我差點笑出來,太好玩兒了!我走過去,鄭重地把書塞到他手中,表情故做嚴(yán)肅,大聲說:錯~別~字~好~多!但~很~棒!他舒了一口氣,好像一塊石頭落地了,同時也笑了,那時他又很平和。
這就是我班有時爆發(fā)如火山,有時平和如湖水的班長大人ZR。
我們班的班長作文14
這學(xué)期我們班選了新班長,他的名字叫郭俊強(qiáng)。他長得很英俊,端端正正的臉上長著一雙不大不小的眼睛,亮晶晶的,很有神,下面是個不大不小的鼻子,嘴巴總是抿著的,很有型。他的個子高高的,直直的,我們的班長可謂是一表人才吧!
新上任的班長既負(fù)責(zé),又認(rèn)真。有一次,老師中午出去了,不在班級,臨走的時候交代郭俊強(qiáng)要管好班級,可是老師一走,有的同學(xué)們就在班級里鬧起來了,不知道怎么,南政權(quán)和劉東洲打起來了,郭俊強(qiáng)馬上把他們倆拉開,把他們倆說了一頓,南政權(quán)哭了,劉東洲也回到座位上不支聲了。
還有一次,老師不在班級里,同學(xué)們自習(xí),可是有的同學(xué)管不住自己的嘴,一個勁地說,郭俊強(qiáng)就一遍又一遍地讓同學(xué)不要說話了,可是有的同學(xué)還是說,郭俊強(qiáng)生氣了,拿起老師的'教鞭在桌子上敲了一下,這下教室里才安靜了下來。
他不僅對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且對待學(xué)習(xí)也很刻苦。有一次,上數(shù)學(xué)課的時候,郭俊強(qiáng)被一道難題難住了。他緊鎖眉頭,埋頭思考著,同學(xué)們下課都出去玩了,我叫他也出去玩,他搖搖頭沒出聲,又低頭思考著,直到快上課的時候,才把這道題弄明白了,我看見他臉上露出了愉快的笑容。
這就是我們班新上任的班長——郭俊強(qiáng)。他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)習(xí)刻苦鉆研,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
我們班的班長作文15
今天我就來夸夸我們班的語文小班長梁若涵,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,組織能力和管理能力都很強(qiáng),是我的“左右手”。她有責(zé)任心、有愛心、有恒心,說起話來聲音既洪亮又清脆,是個活潑可愛的小姑娘。
梁若涵學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁催@么好呢?因為每次上課時,她的背挺的.比誰都直,手從來不會放入抽屜做小動作。她的眼睛呀,牢牢的盯著老師,豎起耳朵仔細(xì)地傾聽。上課時,無論老師提出什么問題,她總是第一個舉手,搶著回答,能滔滔不絕地給老師一個滿意的答復(fù)。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。
在班級管理方面,她有自己的方法。每天早讀,她像個小老師一樣主動到講臺上拿著課本開始領(lǐng)讀。幾個調(diào)皮的同學(xué)不好好讀書,在那說笑,梁若涵走到他們旁邊,敲敲他們的桌子,瞟他們幾眼,他們立馬開始大聲讀書,這個小老師震懾力還是相當(dāng)厲害的。日久天長,幾個“調(diào)皮鬼”都被他管得心服口服,再也不敢囂張聲勢。管理班級有時也會很煩,只不過被她用“恒心”堅持了下來。
班級活動時,梁若涵同學(xué)總是可以把學(xué)生組織的“井然有序”,她的組織能力很強(qiáng)。參加學(xué)校朗誦比賽,她自己先背好稿子,同學(xué)們哪里斷句斷的不對,哪里拖腔了,哪里集體讀,哪里個人讀,她一遍一遍的耐心的教大家,剛開始有點亂,后來大家跟著她指導(dǎo)慢慢找到了感覺,聲音越來越整齊,越來越富有感情,同學(xué)們比賽取得了優(yōu)異的成績,她開心極了。
這就是我們班的小班長,我的得力助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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