給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文

時(shí)間：2024-06-04 02:30:19 一封信作文我要投稿

關(guān)于給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文3篇，歡迎大家分享。

關(guān)于給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文三篇

給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文篇1

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好！

　　不論我們相識(shí)不相識(shí)，不論你是大人還是小孩，不論你是男還是女，今天，我要給你推薦一本好書：《霧都孤兒》。

　　首先，我先自我介紹一下，我叫孫青，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。如果你問(wèn)我為什么向你推薦這本書的話，我的理由是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：好看。

　　如果你現(xiàn)在正閑著無(wú)聊，那你就翻開(kāi)翻開(kāi)這本《霧都孤兒》，你一定會(huì)愛(ài)不釋手。

　　《霧都孤兒》這本書講的是一個(gè)孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事，告訴我們他雖然是孤兒，雖然是小孩，但他永不氣餒，在倫敦闖出了一些花樣。如果你問(wèn)《霧都孤兒》的作者是誰(shuí)的話，那你就要下一跳了，他就是英國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家——查爾斯·狄更斯�！鹅F都孤兒》是他的代表作，里面飽含這他對(duì)窮人對(duì)孤兒的無(wú)限同情，并對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與邪惡進(jìn)行了無(wú)情的批判。

　　你此時(shí)可能會(huì)想，童年因該是快樂(lè)，幸福的�？蓨W利弗，他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚，但盡管他嘗盡了人間的.辛酸，經(jīng)歷了太多的不幸，可他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，與邪惡進(jìn)行著不斷的抗?fàn)�，心依然那么善良，如果你看了這本書，為奧利弗的舉動(dòng)哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動(dòng)，那我想你已經(jīng)和書中的奧利弗站在同一個(gè)視角，身臨其境。

　　我之所以把這本書推薦給你，是因?yàn)檫@個(gè)世上對(duì)窮人和孤兒不公平的事太多了，希望你能呼吁，有更多的人來(lái)保護(hù)窮人和孤兒，最后祝你：

　　開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)

　　你的朋友：鄭淑琪

給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文篇2

　　親愛(ài)的劉逸婷：

　　你好！

　　最近過(guò)得好嗎？自從去年我們?cè)诰W(wǎng)上交談之后，就再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)了。我好想你��！我真恨不得馬上飛到你身邊。對(duì)了，你有沒(méi)有看這個(gè)月的《快樂(lè)語(yǔ)文》��？我告訴你哦，我加了許多快樂(lè)語(yǔ)文粉絲的qq！我想，我們真的可以成立一個(gè)快樂(lè)語(yǔ)文粉絲團(tuán)。我告訴你一個(gè)秘密：我加到了快樂(lè)語(yǔ)文學(xué)校校長(zhǎng)了，他叫黃國(guó)鹿，從我和他的交談中，我覺(jué)得他是一個(gè)既富有童趣，又和藹可親的叔叔。

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)。我想，你已經(jīng)知道了吧！那些災(zāi)區(qū)的小朋友，好可憐啊。當(dāng)我從電視上看到那些失去親人的`孩子們時(shí)，真為他們糾心。每當(dāng)我看到一輛輛救護(hù)車從人群中閃過(guò)時(shí)，我的心真的好痛啊。那些失去孩子的大人們，想必現(xiàn)在一定在找孩子。這可怕的地震，奪去了多少人的性命，多少人的幸福。如果沒(méi)有了生命，就沒(méi)有了一切。人的生命只有一次，你為什么要奪走了他們的性命。你好狠心��！我多么想幫助他們，所以，我們就呼吁全世界人民，趕快行動(dòng)起來(lái)，和我們一起去幫助那些受傷的小天使們！你們同意我這個(gè)做法嗎？如果同意，就趕快讓你們的爸爸媽媽和親人們一起行動(dòng)起來(lái)，幫助災(zāi)區(qū)的小朋友。讓他們?cè)谑ビH人的痛苦中也擁有一份愛(ài)。然而，這份愛(ài)需要廣大人民一起努力，共同創(chuàng)造！

　　祝：身體健康！

　　學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　你的好朋友：黃淑銘

　　20xx年4月10日

給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文篇3

遠(yuǎn)方的同學(xué)：

　　你好！

　　今天，我之所以給你寫這封信，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開(kāi)展了一次“手拉手”活動(dòng)，我想借此活動(dòng)與你建立聯(lián)系，成為好朋友。

　　我叫張聰，爸爸媽媽平時(shí)都喜歡叫我聰仔，你呢可以叫我阿聰。我今年十一歲了，現(xiàn)就讀于虎門外語(yǔ)學(xué)校，跟你一樣，上五年級(jí)。你要是問(wèn)：阿聰性格怎么樣呢？了解我的人一定會(huì)這樣回復(fù)你：開(kāi)朗、陽(yáng)光、樂(lè)觀、大方�！麄冋f(shuō)得太好了，在這些充滿正能量的詞匯后面，還躲著一個(gè)詞語(yǔ)：膽小�；蛘咭粋€(gè)句子：有時(shí)膽小。

　　我想你也想了解一下我們的學(xué)校吧。我們的學(xué)校很大，占地二十二公頃，有小學(xué)部、中學(xué)部、國(guó)際部。我們小學(xué)部每年都會(huì)舉行許多有趣的活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、商品交易會(huì)、圖書分享會(huì)等等。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我最喜歡商品交易會(huì)。為什么呢？因?yàn)槊看紊唐方灰讜?huì)，我都會(huì)成功地把自己不需要的那些玩具、文具等賣出去，大賺一筆。同時(shí)，我也可以買到自己喜歡的商品。

　　介紹了這么多，你肯定還嫌了解不夠。這樣吧，我們可以每個(gè)月通一次，傷心的，高興的`，倒霉的，興奮的，等等——都可以寫在信中。要是你能來(lái)虎門，那就更好了，我一定會(huì)把小號(hào)的吹法教給你。

　　好了，今天就寫到這里。車子快來(lái)了，我得收拾一下回家了。期待你的回信。

　　祝你

　　事事順心，天天開(kāi)心！

　　XXX

　　20xx年3月6日

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