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書伴我成長作文

時間:2023-04-18 16:38:57 作文 我要投稿

【熱門】書伴我成長作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的書伴我成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】書伴我成長作文3篇

書伴我成長作文 篇1

  生命若剝?nèi)プx書的權(quán)利,那么生活,就是一堆空架子。-----題記

  對于書的記憶,很早以前就開始了。從懂事起,書所帶給我的,就如成長所必須的那些養(yǎng)分,汲取,吸收,輸送,釋放,循環(huán)無盡頭。書香鋪滿的道路上,最先領(lǐng)著我站起,蹣跚前行的,是我的父母。他們文化并不高,但是幾十年的生活經(jīng)驗告訴他們的就是,孩子必須讀書,必須。我第一本自己爭著吵著要買的書是《安徒生童話》,很厚的彩色注音本,封面上的小人魚凝望著大海,滾滾浪濤訴說著未盡的故事。嶄新的書頁,清新的墨香無不吸引著我。父母看出了我對與書由衷的喜愛,欣喜地牽起我的手,帶領(lǐng)著我跨上書香之道。

  剛開始,讀書對于我來說,是任務(wù);對父母來說,是下達給我的必須完成的任務(wù)。每天一小時之類強制的規(guī)定,在當(dāng)時的我看來,是無意義的,每天讀幾篇童話是我的樂趣,但是那些枯燥乏味的文字卻還要讓我裝作認(rèn)真地欣賞,實在是件很累的事情。然而事情的發(fā)展卻不如我想象的樣子,一個小時對于我來說,就是幾篇美文,幾首詩歌的事情,所能帶給我的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我所渴求的。我延長看書的時間,一次比一次長,有時甚至兩個晚上看完一部書。要說,那時候我最享受的`事情,就是翻著嶄新的書的扉頁,或者是翻著令人意猶未盡的書的末頁。

  我喜歡細(xì)細(xì)品味那里的文字,我覺得,一篇美文,最美好的是它的夢囈般的開頭,輕嘆似的結(jié)尾。那樣的文字,簡直妙不可言。用安意如的話說,“就如歌宴后退去濃妝的麗人,驚鴻照影,美得淡定心驚”。一本小說,最絕妙的,要么是它如幻如真的楔子和意猶未盡的結(jié)尾,要么是它平淡無奇的開頭簡簡單單的收筆帶給人的確實無盡的遐想和感慨。我愛這樣的文章,愛到骨子里。

  不多說什么,看書的人就是在沉思的人,他們所思慮著的,是另外一個世界,他們所擁有的,也是另外的一個美好的世界。驚嘆著,不變的白紙黑墨,帶來的卻是不同的感動。我沉迷于這樣的世界,我甚愿意一次又一次地祈禱著。就如苦難的人們帶著無盡的淚水,喃喃祈求;我?guī)е鴿M腹的熱情,誠摯低吟。父母對于我買書看書的事情,大多不會過問。然而我并不是一個十分耐得下情感和性子的人,書店和圖書館并不是我心目中理想的看書場所。在領(lǐng)略多彩的書海時,打擾著我的,不應(yīng)該是是不是的電話聲、吵鬧聲。

  相比,在房間里點著臺燈看書才是我的理想狀態(tài),隱約傳來的鍋碗瓢盆敲打聲,實在是美妙至極的配樂。感性的性格賜予我的是對書的更多熱愛,蘊意深刻的句子,我喜歡輕輕讀幾次;主人公滿腹悲傷的自嘲,我會捂著嘴抽噎著留下淚水;歡笑的劇情,我會合上書回味幾次,笑出聲來。在旁人看來,或許這有些“太過入戲”,但是我的父母知道,我又找到了一本適合我的書。一次次的發(fā)現(xiàn)一次次的驚喜,數(shù)不勝數(shù)的書鋪就的是我的成長道路。

  書猶藥也,亦猶路也;蛟S在路上跌倒,但是這個時候,伴隨而來的不是疼痛,而是鋪就道路的,書墨香。嗯,沒錯,世界上最睿智的最誘人的味道——書香。

書伴我成長作文 篇2

  書,是人們機智的薈萃,是時光雕琢的睿智,是指導(dǎo)我們走向成功之路的法寶,可以讓我們的人生取得更大的進步。

  我從小就喜歡讀書,它使我充滿了自信,充滿了陽光。它時刻激勵著我,鞭策著我。在書的海洋里,我懂得了許多的人生道理與做人之道。每個人的成長過程中,都少不了一本好書,我也不例外。就像這本《海蒂》它伴隨著我一天天長大,我已經(jīng)精讀了不少于五遍了。

  《海蒂》是著名瑞士女作家——蒙格·瑪麗的作品。表面上看,它的故事內(nèi)容十分通俗有趣,而在你細(xì)細(xì)品味的時候,你會覺得它感人至深、耐人尋味。

  書中,生動形象地描繪了海蒂這個天真爛漫、心地善良的小姑娘。她是那么熱愛生活、熱愛大自然,是那么樂于助人、樂善好施!小小年紀(jì)就有一種非常感人的魅力!正是在她的真摯情感的感化下,飽經(jīng)滄桑、抑郁孤僻的爺爺重新燃起了生活的希望;正是在她的影響下,曾經(jīng)厭學(xué)至極的彼得逐漸愛上學(xué)習(xí),成為一個誠實的孩子;也正是在她的`愛心幫助下,體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣,堅定了戰(zhàn)勝病魔的信心,最終脫離了輪椅站立起來……每個人物都刻畫得栩栩如生、躍然紙上。我最喜歡書里的小海蒂,有時我都希望她是我的妹妹。她那種真摯的感情和堅定的信念感動了我,讓我明白了:一個人想要獲得真正的快樂,就必須先讓他人感到快樂。要懂得樂善好施,要熱愛生活、熱愛大自然,認(rèn)真對待每件事和每個人,認(rèn)真過好每一天!

  書,伴隨著我成長,使我充實快樂;書,給予我力量,讓我自信陽光!我要繼續(xù)暢游在書的海洋里,讓我登上成功的殿堂!

書伴我成長作文 篇3

  莎士比亞說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”就我自己的成長經(jīng)歷來說,我覺得這個比喻特別恰當(dāng)。

  從小時候的連環(huán)畫報到現(xiàn)在的《奧秘》、《書摘》等融知識性、趣味性于一體的雜志,我都從中吸收了不少的營養(yǎng)。

  初識文字時,看著那些連環(huán)畫報,我不禁為那些豐富多彩的畫面所吸引。久而久之,我也變成一個幻想家。有事無事會禁不住一個人對著鏡子發(fā)呆,勾畫自己長大時的模樣及以后所從事的工作。

  開始寫作文時,我又把眼光放到了文學(xué)作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢》,并且一字一字地品味,我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起,去描繪我自己的作文天地。于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩,有了像林黛玉般清秀可愛人兒,有了無所不能的天外來客。所以,老師常常把我的作文當(dāng)作范文來念,尤其對那些佳句更是又圓又點。殊不知,那可是我精心借鑒的成果。

  隨著年齡的增大,我對寫作的興趣越來越大。尤其是當(dāng)我文章第一次變成鉛字時,我更是欣喜若狂,更衷心感謝給我信心和鼓勵的作文園地——《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》。通過它,我學(xué)到了很多的寫作技巧,而且更好地學(xué)會了如何遣詞造句;通過它,我也明白了作文光借鑒別人的是不行的,要想有更多更深的內(nèi)涵,需把眼光放得遠(yuǎn)一些。

  于是,我又開始讀一些知識性、時事性較強的'書,如《書摘》、《童年》、《黃金時代》、《百科全書》等。通過它們,我對世界有了更多的認(rèn)識,對政治有了更多的領(lǐng)悟,更重要的是它們讓我明白了成為新世紀(jì)的主人應(yīng)具有的本領(lǐng)。于是,在它們的指引下,我有了自己的奮斗目標(biāo),有了自己獨立的見解。

  書陪伴我走過了十三個歲月,它似一個跳躍的音符,也是一幅流光溢彩的畫頁,更是人類文明的長生果。

  書伴我成長,我和它的故事永遠(yuǎn)不會畫上句號,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……