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青鳥讀后感集合15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的青鳥讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青鳥讀后感1
讀了<青鳥>這本書之后,我深受感觸,這本書講的是一對(duì)兄妹尋找青鳥的旅程,一路上他們經(jīng)過(guò)了許多地方,有夜宮的五道門、恐怖的墓地,讓人覺(jué)得不可思議的青孩子世界、回憶國(guó)與幸福家園,而這的一切,是為了讓這一對(duì)兄妹明白幸福的真正含義。
其中,我對(duì)這一段話印象深刻:所有人都希望自己能夠生活得很好,過(guò)得幸?鞓(lè),所以每個(gè)人都去苦苦追求幸福,但幸福不像想象中那樣難以得到。只要我們都用一顆無(wú)私的心去關(guān)心別人,那么在別人得到幸福的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂(lè)起來(lái)。幸?鞓(lè)就是這么一件簡(jiǎn)單的事。
對(duì)呀,幸福不一定要吃好、穿好、住好,有一顆無(wú)私的心,就足夠了。你瞧,我們有家、有學(xué)校、有老師給予我們知識(shí)、有朋友、有愛(ài)你的`人,我們生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境里,我們多幸福呀!
不要單純的認(rèn)為有錢就幸福,不要認(rèn)為住得好就幸福,不要認(rèn)為穿金戴銀就幸福,每個(gè)人都在幸福的包圍中,每個(gè)人都有幸福的資本。
我們有爸爸,有媽媽,有許多的兄弟姐妹,他(她)們都認(rèn)為你是一份子,你會(huì)感到很幸福嗎?我們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你會(huì)感到很幸福嗎?我們有朋友、同學(xué),朋友同學(xué)離不開你,你會(huì)不會(huì)感到幸福?現(xiàn)在,我告訴你,我們,都很幸福哦!
青鳥讀后感2
讀了《青鳥》這本書,它給了我一種蕩氣回腸的感覺(jué)。
文章主要講述了一個(gè)用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托,幫助她尋找象征幸福的青鳥,來(lái)拯救她女兒的故事。書中的每個(gè)人物都描寫得非?蓯(ài)逼真:有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的`狗先生、嬌媚無(wú)比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有特別可愛(ài)、帶著他們尋找幸福和快樂(lè)的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描寫得非常生動(dòng),在尋找青鳥的旅程中,更發(fā)生了許多有趣的故事。他們經(jīng)過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮和未來(lái)王國(guó)等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂(lè)。
其實(shí),學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣,都要付出努力,付出汗水,并要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn),在這過(guò)程中,只有堅(jiān)持不懈,迎難而上,才能獲得成功。這本書也讓我知道原來(lái)幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊,當(dāng)我完成老師交給我的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福,幫助同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福,為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福,給爺爺奶奶摧背是一種幸福,給老人讓座是一種幸福,把一條魚放回江河是一種幸?傊,將愛(ài)分給別人就是幸福,我們要珍惜和愛(ài)護(hù)這種幸福。
青鳥讀后感3
今天老師發(fā)了一本《青鳥》的書,回家做完作業(yè)就看了,沒(méi)想到看了第一章仙女降臨,就感觸很深蒂蒂爾和米蒂爾年紀(jì)雖然很小,但他們能把自己的不幸當(dāng)成樂(lè)趣并不因貧窮而自卑,同時(shí)由于他們小也就不能深入地觀察事物的本質(zhì),仙女的降臨給兄妹倆帶來(lái)全新的感覺(jué)和驚訝,預(yù)示著他們將會(huì)有一段不同人生的路程。同學(xué)們還想聽我對(duì)下面幾段文章的讀后感嗎,那就等我讀完一一講給你們聽吧!
讀“孔融讓梨”故事有感:今天讀 《中華美德故事》這本書,其中有篇關(guān)于古代小“孔融讓梨”的故事,孔融是一個(gè)非常有孝心的孩子!四歲的一天,爸爸從集市上買來(lái)了一些金黃的鴨梨,他讓孔融先吃一個(gè),可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個(gè)最小的留給自己。原因是“自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的.”。
直到讀到這個(gè)故事我才知道“人小,就要吃小的”。說(shuō)得有道理,以前家里要是買水果或者其他好吃的,我總是第一個(gè)圍上來(lái),挑挑揀揀的,深怕大的好的,好吃的自己不是第一個(gè)吃,現(xiàn)在我感覺(jué)我的那些想法多么不懂事啊!我逐漸改掉我之前的不良習(xí)慣和缺點(diǎn),每次家里爸爸或者媽媽他們要是買些好吃的我都不在像小饞貓似的,盯著看著盼著,而是讓他們先來(lái),讓他們先吃,不過(guò)我爸爸媽媽還是接過(guò)后,處理好,再遞給我手里,我也習(xí)慣的分出一半來(lái)送入他們的口中或者手中,讓他們和我一樣分享吃東西的喜悅.今后我也要向小孔融一樣,關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的人,做個(gè)21世紀(jì)的小孔融!
青鳥讀后感4
在放暑假前,我們班的班主任姚老師給我們班的同學(xué)每人發(fā)了一本書,這本書的書名叫《青鳥》我非常喜歡,回到家我就迫不及待地看了起來(lái)。
這本書的'主人公是一對(duì)兄妹倆,他們的名字分別叫奇爾奇爾和米琪兒,他們?cè)趬?mèng)中夢(mèng)見了會(huì)魔法的老婆婆,老婆婆的女兒生病了,需要青色的鳥來(lái)治病,他們答應(yīng)了老婆婆幫助他尋找青鳥。老婆婆給了他奇妙的一頂帽子,所以他看到了一個(gè)不同凡響的世界。他們遇到了時(shí)間精靈,他們好美麗!他們還遇到了幸福精靈,幸福精靈賜予他們幸福和美好的生活,他們?cè)谝宦飞辖?jīng)歷了多少困難,但他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不屈不饒,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,最終克服了困難。
他們還去了墓地,見到了已經(jīng)死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。他們?nèi)チ饲嗌鯂?guó),那里有一群即將誕生的孩子,他們還見到時(shí)間老爺爺,非常快樂(lè)。
雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但是這表達(dá)了作者對(duì)這場(chǎng)歷險(xiǎn)的憧憬和向往,我非常喜歡這本書,因?yàn)檫@本書讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的的精神,和力量,我以后一定不再和小伙伴們鬧矛盾,和朋友們處理好友情關(guān)系。
青鳥讀后感5
光陰似箭,日月如梭!肚帏B》這本書已經(jīng)共讀完了,對(duì)于這本書為了解和明白了許多道理。下面就是我對(duì)著本書的感受。
奇爾和米奇爾是砍柴人棣爾的孩子,圣誕節(jié)前夕,兄妹倆看著富人們?cè)诔缘案馐至w慕。就在這時(shí),這時(shí)一位仙女走了進(jìn)來(lái),他把平時(shí)常見的東西變成了會(huì)說(shuō)話的:牛奶精靈、火先生、水精靈、面包精靈、糖果精靈、貓精靈、狗精靈、和崇高的光精靈。之后,把他們帶到了仙女的宮殿給奇爾了一頂寶石帽子,帽子能開出物質(zhì)本來(lái)的樣子。于是,便開始了驚險(xiǎn)有趣的冒險(xiǎn)旅程。他們先到了回憶國(guó)見到了他們死去已久的親人,去了夜宮、森林、墓地、幸;▓@和未來(lái)之國(guó),追后旅程結(jié)束,兄妹倆又回到了自己的家里。
這本書告訴我們是讓我們懂得幸福的真正含義,本書的作者:莫里斯梅特林克曾于1911年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)被人譽(yù)為比利時(shí)的莎士比亞。
他的`作品有:《青鳥》《盲人》《圣安東的奇跡》。梅特林克手下的青鳥最早是一部話劇但之后有寫成了書,。在西方,青鳥象征著幸福,同時(shí)還代表著快樂(lè)。當(dāng)人們?cè)谖镔|(zhì)上的短暫快樂(lè)時(shí),應(yīng)該好好想一想青鳥到底在哪里,什么才是真正的幸福。
青鳥讀后感6
這是一個(gè)美麗、充滿純真童趣的故事:蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書里的主人公,十分善良,為了給仙女的女兒治病,冒著死的風(fēng)險(xiǎn),去尋找青鳥。
這兩個(gè)小孩子在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng):一位名叫貝麗呂娜的仙女,希望他們能去找到一只青鳥,給她的小女兒,因?yàn)樗〉煤軈柡,只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了,才會(huì)幸福。”
于是他們?cè)诟鞣N精靈的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們?cè)趹涯罟、夜宮、享樂(lè)宮、墓地和未來(lái)王國(guó)里,在光神的廟宇里,歷盡了千辛萬(wàn)苦,但青鳥最后總是死亡或是丟失,最終還是沒(méi)能找到。他們只好回家。
早晨醒來(lái),鄰居的'一位老太太為了給她的孩子治病,來(lái)找一個(gè)能讓她女兒幸福的圣誕禮物,這兩個(gè)孩子只好把自己心愛(ài)的鴿子送給她。沒(méi)想到,這只鴿子竟然突然變成了青色,成為了他們?cè)趬?mèng)里尋找的“青鳥”。后來(lái)仙女的女兒病終于痊愈了。
讀了《青鳥》,我知道了幸福是快樂(lè)、是友誼、是助人為樂(lè)、是默默奉獻(xiàn)。這才是真正的幸福。你只有用心體驗(yàn)生活中的快樂(lè),幸福才會(huì)出現(xiàn)!
青鳥讀后感7
暑假里,我讀了一本叫《青鳥》的童話書。
作者是比利時(shí)人莫里斯·梅特林克。他在書中寫了蒂蒂和咪蒂尋找青鳥的過(guò)程,贊美了一個(gè)充滿幸福與魔力的世界。
童話中,仙女給了蒂蒂和咪蒂一頂綠色的帽子,具有魔力的小帽子,在帽子上有一顆雪亮的大鉆石,只要轉(zhuǎn)動(dòng)它,就可以看見各種各樣的靈魂、看到過(guò)去和未來(lái)。在鉆石的魔力下,你會(huì)看到漂亮的水姑娘、害羞的牛奶姑娘,還有一同陪伴兄妹尋找青鳥的貓、狗和各種小精靈。
《青鳥》不僅向我們展示了一個(gè)充滿精靈的世界,還為我們揭開了一個(gè)深刻的道理——尋找青鳥就是尋找幸福與光明。兄妹倆在回憶國(guó)、夜宮、未來(lái)國(guó)等地,經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)又幸福,希望又失望,痛苦又快樂(lè)的.尋找青鳥的日子,他們時(shí)時(shí)刻刻感受著得到青鳥的幸福與失去的痛苦。
最后兄妹倆在光神的幫助下,用了最大魔力在故宮的籠子里找到了青鳥,感覺(jué)到了快樂(lè)和生活的美好。
讀完這本書,我有一個(gè)感想:當(dāng)我們遇到困難要勇往直前,不能退縮,要像蒂蒂和咪蒂一樣勇敢,這樣才能獲得希望和快樂(lè)。
青鳥讀后感8
上周末,我讀完了一本名叫《青鳥》的書。文章講述了砍柴人的女兒——棣棣和咪棣受仙女之托,千辛萬(wàn)苦地尋找青鳥的過(guò)程,是關(guān)于幸福的故事。
故事的主要內(nèi)容是:圣誕前夜,棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(幸福的象征),并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種動(dòng)物的靈魂陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下尋找青鳥。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸;▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥,但始終未能找到。一年的期限到了,面包、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家,鄰居太太的女兒一直生病,很想要棣棣的小鳥,棣棣以前舍不得,當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥變成了“青鳥”,原來(lái)青鳥一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。
比利時(shí)大作家莫里斯﹒梅特林特作品中提出了一個(gè)對(duì)人類具有永恒意義的問(wèn)題:什么是幸福?作品中運(yùn)用了意味雋永的各種各樣的象征手法。通過(guò)描寫青鳥的過(guò)程,告訴我們幸福的`真諦:我們給人以幸福,自己才更接近幸福。
這個(gè)故事讓我深深地感受到:我們每個(gè)人都尋求著自己的幸福,其實(shí)幸福并不是這樣難得的,如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿,那幸福就在咫尺。
其實(shí)我們何嘗不是幸福的一代。在校園里有老師的關(guān)愛(ài),可以學(xué)到許多知識(shí),在家里有爸媽的疼愛(ài),可以吃上大魚大蝦,穿上各種各樣漂亮的衣服,過(guò)上平平安安、快快樂(lè)樂(lè)、幸幸福福的日子。
青鳥讀后感9
在這個(gè)暑假里,我讀了一本非常著名的童話書,這本書就叫做《青鳥》。
在這本書里,講的是森林中的一家人靠砍柴謀生,在一天夜里,蒂蒂帶著他的妹妹咪蒂,在窗邊看著對(duì)面富人家過(guò)著快樂(lè)的平安夜時(shí)他們聽到了一串敲門聲,而來(lái)到他們家的是一位仙女,仙女讓他們兄妹幫自己找一種鳥,名叫青鳥,這種鳥可以治好仙女的女兒的病。在兄妹倆去找青鳥之前,仙女還送給了蒂蒂一頂神奇的帽子——能夠看透人心。一路上,兄妹倆經(jīng)歷了許多事情:夜宮的五道大門、恐怖的墓地之旅、難以置信地青孩子的世界和幸福家園的見聞。而這一切,都是光神為了讓這個(gè)兄妹倆明白幸福的.真正含義,讓他們懂得幸福就在身邊。
其實(shí),我們也有這樣或者那樣的幸福生活,可我們總是沒(méi)有感受到幸福,總是覺(jué)得自己過(guò)得不夠幸福,總覺(jué)得自己還沒(méi)有達(dá)到自己所想要的幸福生活。
在西方,青鳥征著幸福,同時(shí)還代表著快樂(lè)。而在這本書中,青鳥并不是某一種具體存在的鳥類,而是幸福,在本書中,兄妹兩人努力的尋找青鳥,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),青鳥就在他們身邊。
讀了這本書,讓我懂得了其實(shí)幸福就在我們身邊,就在離我們很近很近的地方,有時(shí)很明顯,有時(shí)很難發(fā)現(xiàn),只要我們用心去尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在。
青鳥讀后感10
我們共讀的書是《青鳥》,讓我們來(lái)做個(gè)人物小評(píng)價(jià)吧!
我先說(shuō)一下主人公蒂蒂吧!他很勇敢。從《神秘的夜宮》可以看出。
夜神說(shuō):“這兒沒(méi)有你所說(shuō)的什么青鳥,門里還有可怕的東西。。。!”如果是我,我會(huì)帶米蒂走?傻俚俨挪桓赡兀且リJ闖。狗狗蒂魯也害怕,但它忠誠(chéng)的心靈它去了。
小女生米蒂,她很天真,富有同情心,和蒂蒂哥哥的'性格一點(diǎn)兒也不一樣。
蒂蒂要開大門時(shí),米蒂再三勸阻,生自己親愛(ài)的哥哥有個(gè)三長(zhǎng)兩短,萬(wàn)一有危險(xiǎn)呢!?
忠誠(chéng)的狗狗蒂魯,和兄妹倆是好朋友。很忠厚。
仙女讓兄妹倆去回憶國(guó),蒂魯試圖趁仙女不注意時(shí)跳進(jìn)光圈里,和兄妹倆一塊兒去,但都失敗了。
貓蒂魯托,心術(shù)不正,內(nèi)心邪惡。
她事先給夜神說(shuō)好了,蒂蒂他們來(lái)了,如何整他們。蒂蒂來(lái)了,貓還裝摸作樣的說(shuō):“蒂蒂、米蒂、蒂魯,夜神可不好打敗,當(dāng)心!”蒂魯托邊說(shuō),邊給夜深時(shí)眼神。
書中的人物特別多,說(shuō)不完了。有機(jī)會(huì)自己慢慢品讀!
青鳥讀后感11
《青鳥》這本書給我留下了非常非常深刻的印象。文中的蒂蒂和咪蒂是一對(duì)兄妹倆。他們兩個(gè)生活在并不富裕的家庭中,但是他們有陽(yáng)光的心理,這一點(diǎn),我們都要學(xué)習(xí)。因?yàn)榈俚俸瓦涞偕钤诟辉5募彝ブ,所以并沒(méi)有收到圣誕老人的禮物,但是。他們依然是快樂(lè)的。兩個(gè)兄弟倆答應(yīng)了仙女的請(qǐng)求,決定去尋找親娘。仙女讓他們穿過(guò)了一扇神奇的門,他們便踏上了尋找起青鳥的旅途。
兄妹兩個(gè)人尋找青鳥的'旅途,真好,便于逗樂(lè),許多關(guān)于家人的場(chǎng)景,但并沒(méi)有尋找到青鳥。他們?nèi)ミ^(guò)的場(chǎng)景。都跟“青”這個(gè)字有關(guān)系,有的是他們過(guò)世的爺爺奶奶和幾個(gè)兄弟,家里的場(chǎng)景。青孩子們的場(chǎng)景,還有許許多多?墒撬](méi)有尋找到他們需要的青鳥。仙女讓許多景物和不會(huì)說(shuō)話的物品變成了活物,跟隨蒂蒂和咪蒂一起去尋找需要的青鳥。雖然青衣仙女讓他們跟隨蒂蒂和咪蒂去尋找青鳥。而且換了新的服裝,但是還是沒(méi)有起到作用。他們體會(huì)不到人生的真理,只是一個(gè)擺設(shè)而已。
其實(shí)這是仙女安排的。尋找青鳥,實(shí)際上是讓他們懂得什么是真正的幸福。其實(shí)真正的幸福是要用勤勞的雙手去創(chuàng)造的。
青鳥讀后感12
有人問(wèn):幸福是什么?
幸福,就是那雨后沐著溫?zé)彡?yáng)光的快感。
幸福,就是離別故鄉(xiāng)前父母焦急的叮囑。
幸福,就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)回味辛勞的付出。
幸福,就是在愛(ài)與被愛(ài)中體味世間冷暖。
我們熱愛(ài)生活,這是一種幸福。
我們活在微笑與喜悅之中,這也是一種幸福。
幸福的存在,只因?yàn)槟愕拇嬖凇?/p>
當(dāng)青色的'鳥兒高飛,我們苦苦尋覓。它仿佛已厭倦了這塵世,疏虞了世間的我們。我們隨它苦苦追求,還是失去了它的蹤跡。當(dāng)我們?cè)俣然厥。才發(fā)現(xiàn),這青鳥其實(shí)一直都在我們的身旁。
當(dāng)我們回眸望眼,在這人生的旅途中駐足留步。想一想,當(dāng)我們初遇世界時(shí),幸福就已經(jīng)埋下伏筆。童年時(shí),我們享受純潔無(wú)暇的快樂(lè)。青年時(shí),我們有著闖蕩世界的熱血與期殷。中年時(shí),我們感知著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾。老年時(shí),我們的生命走至盡頭,當(dāng)我們抬起皺紋,拄著拐杖。再度回首往事,世間的一切幸福都已盡收眼底。
我們榮日月共息,耀世間溫情。品歲月人生,享天倫之樂(lè)。當(dāng)我們存在于這個(gè)世界上,就要感受幸福,珍惜幸福,品味幸福。
月圓的夜晚,當(dāng)青鳥在深邃的空中馭著翅翼,沖著天際,逝于晚空。我們不必獨(dú)自傷感,因?yàn)樾腋o(wú)論在哪里,你都能感到它那無(wú)與倫比的美麗。
我們用一生的時(shí)間追尋幸福,其實(shí)回眸轉(zhuǎn)身,幸福就在街前的轉(zhuǎn)角處等待著你。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,不是碧空與大地。而是幸福正在你懷里,你卻不知道它正與你依偎在一起。
青鳥讀后感13
大家的心中一定有這樣一個(gè)疑惑——“什么是幸福?”在一年又一年的輪回之中,你是否懂得——什么是幸福?
“幸福并不難以找尋,它就在我們身邊。然而,大多數(shù)人從生到死,卻始終沒(méi)有享受過(guò)幸福!北壤麜r(shí)劇作家、詩(shī)人、散文家莫里斯梅特林克曾經(jīng)在《青鳥》這樣說(shuō)過(guò),是的,這正是幸福的真正含義,這正是幸福最深沉道理。
很多人曾經(jīng)一直在尋找真正的幸福,想要看看什么才是真正的幸福含義,但是,這些人卻沒(méi)有想過(guò)——什么是幸福?是啊,成為偉人的人,畢竟是萬(wàn)分之一,能擁有波瀾壯闊人生的人,更是少數(shù),世界上的大多數(shù)人都有著平凡的.人生。而真正的人生,真正的幸福,并不是說(shuō)有著多么波瀾壯闊的人生,而是在短暫的人生里面實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在最短的時(shí)間里面體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。
幸福的意義,不在于有多么波瀾壯闊的人生,而在于能夠付出與多少,讀了《青鳥》,讀了莫里斯梅特林克的那句話,我頓時(shí)領(lǐng)悟到了幸福的真正含義,也體會(huì)到了什么叫幸福,作為二十一世紀(jì)的新少年,應(yīng)該領(lǐng)悟幸福。
青鳥讀后感14
在漫長(zhǎng)的暑假里,我讀了許多本書:有《草房子》、有《森林報(bào)·夏》、還有《金銀島》其中最有意思、對(duì)我印象最深的書目是《青鳥》,主要講了兩個(gè)孩子追尋幸福的歷程
這本書是比利時(shí)的莫里斯·梅特林克寫的,他是比利時(shí)劇作家、散文家、詩(shī)人,著作有《群盲》《溫室》《不速之客》,這本書也是他的著作之一。
本書主要寫了在一個(gè)奇妙的平安夜,一個(gè)仙女來(lái)到蒂蒂爾和米蒂爾的家中,請(qǐng)求他們幫他尋找象征幸福的青鳥,于是,兩人經(jīng)歷了一段神奇的`旅程。他們來(lái)到回憶國(guó),穿過(guò)迷霧森林,見到了過(guò)去的爺爺奶奶和兄弟姐妹;他們勇闖夜宮,開啟了一扇扇恐怖的大門;來(lái)到幸福園,見到了各種各樣的幸福;來(lái)到了未來(lái)國(guó),結(jié)識(shí)了好多個(gè)青孩子,還與時(shí)間對(duì)抗;來(lái)到了墓地,在午夜轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石出現(xiàn)了奇妙的一幕;來(lái)到了森林,跟樹木和植物進(jìn)行了一次激烈的對(duì)戰(zhàn)。最后,光神跟大家告別,他們回到了自己的家中。
其中我最感動(dòng)的是《夜宮》這一篇文章,他們來(lái)到了夜宮,蒂勒脫先給夜神報(bào)了個(gè)信,幾人來(lái)到大廳,夜神打算用三到門嚇走他們,可是蒂蒂爾還是勇敢地打開大門,分別有幽靈、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng),可他們并沒(méi)有退縮,反而更勇敢,在打開第四扇門時(shí),夜神再次恐嚇?biāo)麄。這時(shí),眾人怕了。在死亡面前,蒂魯用忠誠(chéng)的目光看著蒂蒂爾,在鼓勵(lì)他,最終打開大門。
這本書中還有很多精彩的內(nèi)容,等你去發(fā)現(xiàn)!
青鳥讀后感15
讀完這本書,我想問(wèn)大家:幸福在哪里?你幸福嗎?肯定大家都有各自的答案,其實(shí)幸福往往就在你我的身邊,只是我們不常常關(guān)注它罷了。
書中的主人公狄狄與美狄做了一個(gè)夢(mèng),那夢(mèng)非常奇特,說(shuō)來(lái)了一個(gè)仙女,委托他們?nèi)フ乙恢磺帏B,因?yàn)樗呐畠翰〉暮苤,只有青鳥才能救治,于是他們就開始了歷險(xiǎn),在光神與各種不同伙伴的陪伴下,一次又一次地尋找,青鳥一次又一次地奇異失蹤,幸福的青鳥看似捕捉不到,但意想不到的是青鳥又恰恰在自己的家中,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。∑鋵(shí)那青鳥象征著幸福。
剛才談到幸福,我認(rèn)為真正的幸福不是榮華富貴,不是金錢權(quán)力,而是在每一個(gè)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以是母親慈祥的一個(gè)微笑,可以是朋友關(guān)懷的.一個(gè)動(dòng)作,也可以是一些美好的回憶,到處都充滿著幸福,幸福是付出,而不是一昧地索取,為什么狄狄與美狄他們就算在窮人家也能找到青鳥,找到幸福呢?這說(shuō)明就算是在簡(jiǎn)陋的小屋,破爛的床上躺著也可以找到幸福,總之幸福就在我們的身邊。
故事結(jié)束了,狄狄與美狄找到了青鳥,我相信我也找到了,因?yàn)槲矣眯娜ジ惺芎腕w驗(yàn)了,大家也一起來(lái)尋找幸福吧,只要幫助或關(guān)心需要幫助的人,那樣你就會(huì)找到幸福,記住,幸福就在咫尺之間!