【推薦】五年級優(yōu)秀作文40篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 1
啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小孩兒 我唱著自己改編的歌，蹦蹦跳跳地來到了哥哥家。
剛進(jìn)門，就看到哥哥在玩電腦游戲，我馬上把他拉下來，迫不及待地登上了百度網(wǎng)，我吃力地輸入了最愛聽的歌曲《玫瑰花的葬禮》，網(wǎng)頁立即跳到了另一頁，我用鼠標(biāo)點(diǎn)擊一下試聽。幾秒后，優(yōu)美的旋律開始了，這首歌可好聽了。同時我又費(fèi)力地在百度搜索中輸入了汶川大地震三個字，點(diǎn)了百度一下。
突然，哥哥說：我弄個東西給你看看吧！說完，他打開了網(wǎng)友發(fā)給他的一個網(wǎng)址后，出現(xiàn)了一個找不同的游戲，我努力地去找哪兩個地方不同。幾十秒后，那個網(wǎng)頁變成了鬼，那嘴上還有許多紅紅的東西，還發(fā)出了恐怖的聲音，我看了后連忙閉眼，對哥哥說：嚇?biāo)廊肆�！快關(guān)掉！不然，我告訴你媽去！
說完，接著我看剛才搜索的有關(guān)汶川大地震信息，從中我了解一位名叫潭千秋的老師，在大地震中，他用身體遮住了幾個學(xué)生，老師死了，可是那幾個孩子沒死另外我還知道了在地震之前會有彩云，河里的`青蛙往岸上跳
哥哥又指導(dǎo)我在 百度搜索中輸入了flash成語故事，一點(diǎn)，就出現(xiàn)了一幅幅多彩多姿的圖畫，有刻舟求劍、守株待兔等，都是我最喜歡的，于是我雙擊守株待兔，頁面上立刻出現(xiàn)了活靈活現(xiàn)的動畫，我盡情地欣賞起來，有趣極了！
第一次網(wǎng)上沖浪，讓我既新奇又興奮，不僅增加了不少知識，還拓寬了我的視野。我一定要好好利用網(wǎng)絡(luò)，讓它成為我放眼世界的窗口，不斷向上的階梯。
五年級優(yōu)秀作文 2
上午，我參加小記者站組織的活動——參觀“中國儀征輸油站”。
我們9點(diǎn)出發(fā)，坐了近30分鐘的車，終于到了。一進(jìn)去，我就看到了“中國儀征輸油站”的.牌子。
我們戴上頭盔，拿好本子和筆，就進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)。一進(jìn)去，哇，滿眼全是罐子和管道!阿姨給我們作了詳細(xì)的講解：這里是長江中下游石油中轉(zhuǎn)站，主要輸給“五大油場”，用離心泵和管道運(yùn)輸，這里建造至今已經(jīng)有30多年的歷史了……
再往里走，我們看到一面鐵做的、滿是小洞的墻，它有什么作用呢?阿姨告訴我們這是隔音墻，是為了不讓附近的居民受到噪音干擾。那建這堵墻要多少錢呢?阿姨故意賣了個關(guān)子，讓我們猜。我們七嘴八舌地討論著，10萬?20萬?50萬?100萬?我們的答案都被否決了，大家怎么也猜不出來，終于阿姨公布答案了：“制造這面墻要花400多萬元!”“哇!”我們一聽到“400多萬”這一天文數(shù)字，不由地發(fā)出了驚呼聲。
再往左邊走，我們發(fā)現(xiàn)了一個白色的、特別大的油罐，阿姨說：“這是中國最大的油罐，能儲油15萬立方米，是‘中國第一罐’!”我們也為之贊不絕口，大家都爭先恐后地和這個“第一罐”合影留念。
進(jìn)入集控室，我發(fā)現(xiàn)這個輸油站全部都是由電腦控制的，墻上還有一面大流程圖。這里的科技讓我們驚嘆不已。
五年級優(yōu)秀作文 3
生活之中總會遇到許困難與挫折，我們要學(xué)會忘記這些苦難，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有戰(zhàn)勝苦難我們才能走向成功，同樣，我們也會被別人所幫助，對于恩情我們應(yīng)該滴水之恩當(dāng)涌泉相報，永遠(yuǎn)銘記在心。
學(xué)習(xí)會遇到許多煩惱，在書本中掙扎前進(jìn)，在漫長等待中迎來考試，花開花落又是一季，葉落歸根，實(shí)屬大自然之規(guī)律，卻涼在心里。窗外依然是熟悉的風(fēng)景，看風(fēng)景時人卻換了一批又一批，我們要忘掉憂傷，拾起筆，再書寫一段只屬于自己的傳奇。
學(xué)習(xí)雖然辛苦，但也要往好的地方想，雖然我們失去了一年光陰，但我們卻離夢想更進(jìn)一步，傷口總會痊愈，我們要向更遙遠(yuǎn)的地方看去，我們要銘記這一年的生活，這將會讓我們永生難忘，我們的住處就是那么讓人沉醉，難以忘懷，校園里讓我記憶深刻的還有可愛的`食堂，它是那么的高大威武，簡直讓我頂禮膜拜，食堂傷我千百遍，我待食堂如獲至寶。這就是食堂的魅力，永遠(yuǎn)無法令人直視。親愛的校園，我要記住你的容顏，在這，使我的知識的種子萌發(fā)，生長。
我們應(yīng)該學(xué)會忘記憂愁，銘記失敗的歷程。只有學(xué)會忘記與銘記，我們才能成為一個“真”人，為未來而奮斗吧，朋友!
五年級優(yōu)秀作文 4
在我6歲那年，經(jīng)�？吹揭恍┐蟾绺�、大姐姐在一起溜冰，他們那優(yōu)美的姿勢和靈活的動作確實(shí)讓我佩服的五體投地。
一天下午放學(xué)后，我做完所有的作業(yè)，就嚷著讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。媽媽讓我自己去鞋柜里找鞋，激動的我急忙從鞋柜里拿出一雙還未用過的溜冰鞋，三步并作二步地跑下樓，坐在花圃圍欄的石頭上，一邊穿溜冰鞋一邊催媽媽快一點(diǎn),媽媽邊下樓邊說：“不要急,先把冰鞋穿好,不然易摔倒�！眿寢屨f著幫我穿好鞋，我興奮的忙站起來，“叭”，還沒等我反應(yīng)過來，就被摔了個仰翻叉，我狼狽地坐在地上，心想：原來學(xué)溜冰這么難��！“唯一，害怕了嗎？不想學(xué)了嗎？”媽媽的問話把我從一片空白拉了回來�！罢l說的，我才不怕了，不就是摔了一跤嗎？”我不服輸?shù)卮舐曊f道。“我先扶著你掌握平衡，把走學(xué)會了再學(xué)滑�！眿寢屨f。“行，我一定會用心學(xué)的。”就這樣，媽媽一雙手?jǐn)v扶著我的右腋，一邊走一邊不斷地鼓勵我。
嗨！經(jīng)過一段攙扶，我似乎已經(jīng)掌握了“走”，于是我讓媽媽放手，我謹(jǐn)慎地一步一步地走著，漸漸地心里也不覺得害怕了，膽子也就跟著大了。走著走著，眼前突然浮現(xiàn)出大哥哥、大姐姐們輕如飛燕的身影，于是我也產(chǎn)生了像他們那樣滑冰的想法，念頭一閃而過，行動立刻跟上，我左腳剛向前滑，差一點(diǎn)又摔倒了，媽媽趕緊一邊扶住我一邊說：“心急吃不了熱豆腐，滑冰要掌握平衡和技巧，不是光憑勇敢來學(xué)會的。學(xué)時要把身子稍稍向前傾，雙腳叉開呈八字形，滑行時把重心移到滑行腳上就行了�！� 按照媽媽的`決巧，我彎著腰，兩腳相互呈八字形向后蹬，兩手也不時地幫著用力，媽媽就這樣用一只手牽著我慢慢地蹬著。過了一會兒，媽媽的手好像松了一些，我有點(diǎn)緊張起來，可滑了一會，覺得并不可怕，漸漸地我甩開媽媽的手，一直朝前面慢慢地滑動著。
可好景不長，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)變時，“叭”，又一次摔倒在地，媽媽連忙跑上來將我扶起來，讓我休息一下，我倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭說：“您不是說困難是個紙老虎嗎？”媽媽只得松手讓我又練起來，并在一旁囑咐道：“滑冰要把重心移到腳上......”
天漸漸地拉下了黑色的帷幕，我也學(xué)得像模像樣了點(diǎn)，雖然滿身都不是灰塵，雖然屁股傷痕累累，雖然不能像大哥哥大姐姐輕如飛燕，但卻有一種說不出的快樂，因?yàn)槲矣謱W(xué)會了一樣新的本領(lǐng)——溜冰。
五年級優(yōu)秀作文 5
當(dāng)我們遇到困難時，她幫助我們解決困難；當(dāng)我們傷心時，她會安慰我們；當(dāng)我們高興時，她也替我們高興。她就是我們的老師。
老師高高的個子，和藹可親的面容上有著一雙敏銳的`眼睛，什么事都逃不過她的眼睛。這就是我的班主任王老師。
王老師的課講得很好，每一節(jié)課沒有一個人會帶著困惑的表情下課，一個個總是帶著喜悅而又快樂的面容。
有一次上語文課，一位同學(xué)偷偷在書桌下面看漫畫。一眨眼工夫，就被王老師那雙敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了。本以為老師會火冒三丈，誰知，老師只是收走了漫畫書。下課了，老師來到他身邊，說：“以后不允許你帶漫畫書�！崩蠋熆偸沁@樣耐心糾正我們的錯誤。
我們是花朵，老師就是園��；我們是小樹，老師就是幫我們遮擋風(fēng)雨的大樹。
您辛苦了，王老師。
五年級優(yōu)秀作文 6
今年6月1日，我們觀看了精彩的表演，參加了有趣的比賽，這讓我們感到很棒！
在學(xué)生們熱切的期待下，我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。早上，學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來到學(xué)校。校園里，彩旗飄揚(yáng)。節(jié)日的舞臺上，巨大的幕布上寫著一個美麗的藝術(shù)詞“追逐陽光，快樂成長”。窗簾上有許多微笑的孩子，似乎在歡迎我們。
藝術(shù)表演就要開始了，但是天氣不太好。本來只是晴空萬里，現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過同學(xué)們都沒什么情緒，大家都在興致勃勃的談?wù)摻酉聛淼谋硌荨?/p>
表演開始了，第一個節(jié)目是我們五年級聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開始時，演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞，女孩們整齊地?fù)]舞著漂亮的裙子。他們的舞蹈是無止境的，牽手轉(zhuǎn)了一會兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的`熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù)，有動人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午，最吸引學(xué)生的有趣的花園活動開始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚”游戲…
其中最有意思的一個游戲是“用爆破聲吹蠟燭”，游戲場地前排隊(duì)的學(xué)生排起了長隊(duì)。我花了很長時間玩游戲。游戲開始的時候，主持人問我：“你最喜歡的水果是什么？”我歇斯底里地對著蠟燭大喊：“葡萄！”第一個是我吹出來的。然后，主持人又問我：“過年該放什么？”我還是歇斯底里地叫道：“煙火！”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭，如愿得到兩張彩票。然后，我參加了“平衡木”和“猜對”的游戲，用彩票換了一個漂亮的口哨。
哈！有61的感覺真好！
五年級優(yōu)秀作文 7
“六一”兒童節(jié)那天上午，五年（4）班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲，熱烈的鼓掌聲，快樂的叫喊聲、勝利的歡呼聲，譜出了一首迎接“六一”的歌聲。
原來五年（4）班在玩著驚險激刺的游戲來歡迎“六一”兒童節(jié)的到來，是啊！是多么值得慶祝的事！我們班在楊老師的組織下盡情地玩起游戲來。第一個游戲是“擊鼓寫詞”，一開始同學(xué)個個摩拳擦掌，沒等老師講完游戲規(guī)則，就迫不及待“唰”的舉起小手，老師請了幾個同學(xué)上場。其他同學(xué)都為自己的組里加油，而場上的.同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子，都想奪取勝利。大家都喊“加油”，場面一下子就熱鬧起來。隨著五聲鼓聲，場上的同學(xué)寫出了“五福臨門”，“五湖四�！钡仍~語。毓毅贏了，場下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲，同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。
“頂杯競走”開始，我和俊偲號稱“頂杯王子”；只見俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上，用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)走。而我也不甘落后。我信心十足，非得戰(zhàn)勝他不可，因?yàn)椤耙话嗳莶幌露�！”我把手張開保持平衡，以矯健的步伐直沖終點(diǎn)，由于我沖得太快，手碰到終點(diǎn)——黑板的同時，杯子也掉了下來。雖然俊偲比我慢，但是他的杯子到達(dá)終點(diǎn)還沒掉下來。老師判我們并列第一！雖然只是并列，我也覺得很開心。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，我們少年兒童就更應(yīng)該珍惜這美好的節(jié)日。
五年級優(yōu)秀作文 8
筆的尖頭是銀色的，像繡花針一樣，上面還閃爍著銀光，就好像刀刃上的閃閃寒光。筆尖的地方是小小的、尖尖的。在旁邊的筆側(cè)上有著一個小小的洞，那洞是長長的、細(xì)小的，周圍的地方十分的光滑，光滑得就和溜冰場上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹進(jìn)去的，在凹陷處有著一個圓圓的小黑點(diǎn)。黑色的小圓點(diǎn)是又細(xì)又圓的，上方的小光點(diǎn)在小圓點(diǎn)之上，就好像一顆黑色的珍珠。在筆尖的上面是一圈透明色的白環(huán)，那白環(huán)與上面的尖尖連在一起，也十分的漂亮！
在筆桿上有著藍(lán)白相間的花紋。那花紋上是一白一藍(lán)的條紋，那條紋的顏色是深深的，把上面黑色的`文字都給遮擋住了。上面還有著花紋的字
母，那字母的頭上有一些是有著彎曲圖案的字母。字母寫的橫豎線都是筆直的，就像小樹一樣筆直；有些字母的頭上是粗的，有著很濃的筆鋒；在旁邊的小排字母上的字都連在一起，就好像一條長條形的有著很多節(jié)車廂的火車，它好像在往遠(yuǎn)方的埃菲爾鐵塔開去，在埃菲爾鐵塔上有這幾個黑色的字母�！癙”就像一張帆矗立在船頭，而上面的“D”則是小船的船身，帶領(lǐng)我們駛出這一片遼闊無垠的海面，帶領(lǐng)我們走向新生活，更是帶領(lǐng)我們向一個更新的目標(biāo)奮發(fā)向前！這筆桿的花紋不僅很美，而且上面的寓意也很深遠(yuǎn)。
我喜歡這支筆！不僅是因?yàn)樗敲利惖膱D案，更是因?yàn)樗菢?biāo)新立異的寓意和美好的憧憬！
五年級優(yōu)秀作文 9
星期二的作文課上，王老師給我們做了一個”猜動作”的游戲。
王老師先拿出一個紙盒子，里面裝的是做動作的紙條，隨后請了10名同學(xué)上來按要求做動作。有的同學(xué)做動作被"觀眾"猜中，而有的同學(xué)做的動作很滑稽，弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動作。
誰也不知道平時機(jī)智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個紙條，然后，站到講臺前，一手握成一個空心拳，在另一個手上來回移動。這時有一個同學(xué)叫道：“李青昆在抓癢�！崩钋嗬]吭聲，繼續(xù)做，只見他手往下一豎，隨后往嘴里一放。“刷牙”，“吃蘋果”， “吃生梨”臺下的同學(xué)高聲叫道。王老師公布了答案：吃生梨。
第三小隊(duì)推薦了張崢，他在臺前真是別提多有趣了。只見他先空著手拿出一個東西，隨后，手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大餅�！薄板e了，錯了，他在調(diào)槳糊�！笨此@動作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會故弄玄虛吧！咦？怎么又動了？哦，別急，動作還沒完呢！只見他拿起這個東西往嘴里一放，立刻有個同學(xué)叫道：“吃藥！”“哈哈哈……。”臺下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果，紙條上面寫的`卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個吃西瓜能手，你瞧，他做的動作多么像。只見他捧起一個什么圓東西，用“布”擦干凈，再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費(fèi)神就脫口而出：“吃西瓜！”
這節(jié)作文課可真有趣，同學(xué)們都樂呵呵的。
五年級優(yōu)秀作文 10
你我的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮你我的生活。往事樁樁件件，歷歷在目，其中最耀眼的一顆是我五年級考試時發(fā)生的一件事。有一天，老師發(fā)下了考試的試卷。滿卷的紅叉叉映入我的眼簾，我接過試卷。
天��！六十多分？以前從未考過這么低分的我有些不知所措了。我真想哭，但我始終都沒有哭出來。如果哭出來，同學(xué)們會笑話我的。第二節(jié)課間操，同學(xué)們都興高采烈地去操場了。而我還一動不動的坐在座位上。不知不覺，我的眼淚流了出來，我再也忍不住了，趴在課桌上哭了起來。突然，我感覺到背后有人拍我的肩膀，扭頭一看，原來是我的同學(xué)宋子齊。宋子齊說：“好了，別哭了，每一次的`考試只是測驗(yàn)?zāi)憬诘膶W(xué)習(xí)情況，成績只代表過去，并不代表現(xiàn)在和將來。如果我們兩個能一起努力學(xué)習(xí)，找出錯誤的原因并改正，一切不都會好起來嗎？”宋子齊一邊說著，一邊把手伸出來，準(zhǔn)備和我擊掌。“嗯！”我和宋子齊一起擊掌。我笑了，她也笑了。
從此，校園里多了兩個人一起讀書的身影，不用說，那一定是我們兩個好朋友了。我感覺到了快樂，感受到了友誼。我們一起學(xué)習(xí)著，快樂著，沒過多久的第二次考試，我的成績有所提高。雖然成績并不是很好，但我知道，這里面，有我的好朋友對我的深厚情誼。
事情雖然過去一年了，但我仍然記在心里，它無時無刻溫暖著我！
五年級優(yōu)秀作文 11
在我六歲的時候，媽媽因有事出去了，我獨(dú)自在家。哎！我干嘛呢？拿來彩筆和本畫了起來。
當(dāng)我正高興時，突然響起了腳步。呀！是不是小偷來了！我躡手躡腳的來到廚房拿了根大蔥準(zhǔn)備作戰(zhàn)。站了半天也沒個人影，啊！原來是樓上的腳步聲。我小心翼翼地坐到椅子上，把大蔥放在跟前。“咯—吱—咯—吱”，我像兔子一樣豎起耳朵，手緊緊抓住大蔥。我又想：媽呀！這不能是一個長頭發(fā)拖地的女鬼吧！我又不禁打了個寒顫兒！我像狙擊手一樣走了過去，仔細(xì)一看，原來是暖氣管發(fā)出的“鬼”叫。我長嘆一口氣。“鈴——”電話響了，我不耐煩地拿起電話聽筒，這時對面?zhèn)鞒鲆宦暋鞍 钡募饨新�，我頓時石化了，鬼給我打電話了，不，我要用辦法逃出鬼的手掌心。我說：“你好，鬼！不不不，朋友，你……你有事嗎？”“啊，姜子源，我是笑笑，剛剛嚇到你了吧！哈哈！”我生氣地掛斷電話，誰沒事拿這種惡作劇嚇人�！芭尽钡匾宦暎Ｄ虨⒘�，我的'第一反應(yīng)就是拿抹布擦干凈，在媽媽回來之前銷毀證據(jù)。我拿著大蔥剛要走進(jìn)衛(wèi)生間，就看到穿著一身白的“女鬼”，我的呼吸馬上就要停止了。我也不管了，拿起大蔥上下左右打起來，一邊打一邊說：“死鬼，吃俺老姜一棒。打一會兒，我停手了，鬼打死了，可我抬頭一看，她沒死，命大呀！我一屁股坐在地上，仔細(xì)一看是一件白色的衣服在衛(wèi)生間。
這時，我的救世主——媽媽回來了。哎？不對，我……我的牛奶還灑了一地，看來這次免不了一頓臭罵。
五年級優(yōu)秀作文 12
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，此時她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風(fēng)的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個異口同聲的說�！澳敲次液头垅彯�(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋�！本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎�，這時候，那大片的'草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，此時我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個故事：
“昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認(rèn)了錯誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
五年級優(yōu)秀作文 13
在我年幼無知的童年里。無論我遇到什么困難。媽媽總是第一個出現(xiàn)在我身邊鼓勵我。關(guān)心我。愛護(hù)我。讓我順利地度過病痛和危險。媽媽。您在我心里永遠(yuǎn)是最偉大、最無私的。
記得有一次。我在半夜里受了涼。第二天早上發(fā)高燒。您迅速從抽屜里拿出溫度計給我量了體溫。當(dāng)您從我腋下抽出溫度計時我看到了您心急如焚的模樣。而爸爸這時剛好出差了。只留下我和媽媽您兩個人在家。您三步并作兩步給我端來了一盆冷水。把毛巾放入水里。再把它擰干給我擦著那紅的好像快要滴出血來的小臉蛋兒。您一邊擦。一邊給我泡了退燒藥喂我喝。經(jīng)過您一上午不斷的替換毛巾量體溫。慢慢地。我的燒像是被您的行為所感動竟然退了下去。這時您長長地噓了一口氣說道：“心里的大石頭終于落地了。”
還有一次。我下午放學(xué)回到家中。生病的您艱難地從沙發(fā)上支起身子來。問我晚上吃什么。您給我去做。我說：“今天不餓！”我就是想讓您休息一下。而您什么都沒說。做了我最喜歡的'紅燒魚。吃著碗里的魚。我的眼淚像斷了線的珠子似的。一滴一滴地從臉頰滑下。滴到飯桌上。我趴在桌上情不自禁地哭了起來。桌子很快濕了一大片。您摸著我的頭說：“寶寶。我知道您心疼媽媽。但媽媽能挺住。你要是再餓壞了身子。媽媽就更加無法照顧了。”
媽媽。您永遠(yuǎn)是我最親愛、最偉大的母親。您用那無私的愛讓我懂得了母愛的偉大。媽媽。我愛您！
五年級優(yōu)秀作文 14
放暑假期間，我和弟弟到姑姑家住了一禮拜。在那期間姑丈帶我、弟弟，以及表姐去惠州大學(xué)后面的一座山下。（在這之前去了大伯家，叫上大伯一齊去，順便拿了幾瓶水，一人一瓶。）
在山下，我已經(jīng)嚇了腿軟了。弟弟真是精力十足跑的沒影了，姑丈加快步伐，去追趕弟弟，他倆還比賽呢！不行！我都這么大人了，絕不能讓大家看我的笑話。我和表姐手拉手，共同進(jìn)退。不過路還真不好走，稍微走偏一點(diǎn)，就有性命之憂。我和表姐腳都軟成一灘泥了。這條路沒有水泥鋪成的樓梯，到處是碎石，坑坑洼洼的，是一條純正的小路。我們一小步一小步地走，走不動時互相鼓勵，雖揮汗如雨，但我和表姐終于爬上了山頂，到山頂一看弟弟和姑丈早已悠閑地坐在山頂?shù)耐ぷ永锖人�。我和表姐坐在椅子上喝水，真痛快！喝足了水，我站在山頂盡情地享受著風(fēng)的撫摸。這山頂?shù)娘L(fēng)景真美妙絕倫！爬山雖累，但鍛煉了身體，還將又一幅美景收藏在我的腦海之中，真不枉此行�。�
這次，爬山的開始用“奇”，爬山的過程用“累”來形容，爬山的.收獲用“喜”來總結(jié)。如果用一句名言來形容，那這句名言就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。人生像爬山一樣，有再多的艱辛，也要咬咬牙挺過去，因?yàn)槿说囊簧豢赡芤环L(fēng)順，經(jīng)歷過了磨難，勝利的曙光在前方向我們招手呢！
五年級優(yōu)秀作文 15
記得4歲半那年，爸爸媽媽帶著我一起到游樂場去玩，照了許多照片，第二天，我聽見爸爸對媽媽說：“下午把膠卷拿去洗。”我霎時間冒起一個念頭：洗照片，不就是用自來水沖嘛，這么容易的活，爸爸媽媽都要偷懶，看我的厲害！
想著想著，我偷偷把相機(jī)從背包里拿出來，躡手躡腳地走進(jìn)衛(wèi)生間，打開水龍頭，把相機(jī)用自來水沖呀?jīng)_，想起一會兒被媽媽撫摸著頭，爸爸的稱贊，心里樂滋滋的，邊洗還邊唱：“我?guī)拖鄼C(jī)洗澡……”（由《洗澡歌》改編）。
“咦，相片怎么不出來？”我喃喃自語。是不是還要弄點(diǎn)洗手液？老師說，洗手時用洗手液細(xì)菌才會隨著水離開手，對，相片一定也和細(xì)菌一樣，我真是個天才！我自己閃現(xiàn)著這個想法。于是，我又弄了一滴洗手液，洗呀洗，相片還不出來，真是相片不急主人急，我一屁股坐在沙發(fā)上，不洗了。媽媽出來，看見相機(jī)濕淋淋，便丈二和尚摸不著頭腦，問：“相機(jī)怎么濕了？”我怒氣沖沖地說：“這洗照片，相機(jī)還認(rèn)人呀，為什么換我洗就洗不出？”媽媽聽了，哭笑不得地說：“是洗膠卷不是洗相機(jī)，膠卷得用專用藥水洗�！�
我聽了，倒在沙發(fā)上，說：“天吶！原來是這么回事！”爸爸媽媽也哈哈大笑，我也不知是該笑，還是該哭。
由于我的無知，膠卷里的相片全跑光了，相機(jī)也被我弄壞了。
當(dāng)我關(guān)上童年的`大門，鎖上童年門上的密碼鎖時，我是多么懷念那段無憂無慮的時光，每當(dāng)我看到這卷膠卷時，就會不由自主地笑起來。
五年級優(yōu)秀作文 16
我們班有一個被我們稱為猴哥的朋友，他就是賴容正。她每天洋溢著笑容，眼睛瞇成一條線，像針一樣，可是他翻臉卻像翻書一樣快，她有時很淘氣。
一次，上數(shù)學(xué)課，他不認(rèn)真聽講，被老師叫到后面罰站，這時正好是上午第4節(jié)課，上完這節(jié)課后就是吃中飯了，可是除了猴哥，我們誰會知道危險即將來到，那時我們都吃完飯回到教室，他的腳踩在我們的桌子上，一張一張的踩過去，這時你可千萬別去打擾他，只要他默默的等著她走就是了，要不然你的頭就要開花了
，緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈，這是男生去找她，他也只不過是打他一下罷了，要是女生她就要窮追不舍，而且不是空手來追，而是拿起教室里的隨意一件物品來追你，如果你想躲起來當(dāng)然不可能，去女廁所也不是個辦法，他發(fā)起瘋來，女廁所都會進(jìn)去呢。
雖然他脾氣暴躁，但是有些時候非常的'可愛友好。
有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題，我正焦頭爛額的在想，想這道題怎么做。只見他走過來，自覺的幫我看看這道題，捏了捏我的臉說：“這么簡單的題都不會，真是的，來來，我教你�！敝灰娝挛宄�，就幫我這道題目教會了。
我的這個朋友是不是很有趣呀？再告訴你一個秘密，因?yàn)樗∶衅てぃ晕覀兘o他又起了個別名叫賴皮皮，其實(shí)他并不賴皮。
五年級優(yōu)秀作文 17
當(dāng)別人貧窮時，我們必須給予愛；當(dāng)別人得不到支持時，我們必須給予愛；當(dāng)別人尋求幫助時，我們必須給予愛……我們需要給予愛的次數(shù)太多了，但能夠給予的人太少了。上個月，這事發(fā)生在我身上。
星期天，媽媽帶我去圖書館買了一本書。在十字路口，看見一個乞丐。他穿好衣服，摔了個身，失去了一條腿，跪在地上，眼睛里充滿了悲傷和可憐的表情�！翱蓱z的，可憐的，我是的，”他說，在另一邊。一個高個子男人走過，一個小姨媽走過，一個中年女人走過，一群快樂的哥哥走過，“一，二，三”，但是他們沒有他。當(dāng)我為他感到難過時，一個五歲的小女孩拉著他母親的手，站在他面前，回頭找她母親說些什么，但當(dāng)她母親看到那個乞丐時，她把小女孩拉到一邊。小女孩哭著，媽媽蹲下來對她說：“孩子是個好孩子，他是個騙子，我們不關(guān)心他，媽媽給孩子買了一個糖葫蘆，好嗎？”小女孩一路搖著頭，但她的.母親情不自禁地說，把一步三路拉回冰糖鏈。“哦，好吧”嘆了口氣。
這樣的事情，我們肯定都經(jīng)歷過，都看到了。是的，這一次很可能是騙子，但即使他是個騙子，一元或兩元又算得了什么？更何況，人們可能真的很無奈，無家可歸，大概一美元或者兩美元，以他的救命錢！多少錢并不重要，他是不是騙子并不重要，但真正重要的是我們的心臟到底！
五年級優(yōu)秀作文 18
未來的世界令人好奇，未來的物品功能多多，令人喜愛。這些物品都是由兩種物品結(jié)合起來的高科技，下面讓我來為大家介紹一下未來的幾種物品組合吧!
垃圾桶+磁懸浮科技
這種磁懸浮垃圾桶專為懶人發(fā)明的，它可以24小時浮在空中，并在遙控器的操控下在家里自由“行走”。有了它，就不會因扔垃圾而錯過精彩的電視劇情了，你只要按一下“過來”的按鈕，它就會迎面向你“走來”。你把垃圾扔進(jìn)它的大嘴，它還會微笑地對你說“謝謝”呢，有點(diǎn)搞笑。
復(fù)原塑料+金剛鏡片
復(fù)原金剛眼鏡是未來的高科技，有了它，你就不會擔(dān)心眼鏡架子會折斷，因?yàn)樗谐瑥?qiáng)的復(fù)原能力。即使斷了，也會“藕斷絲連”，里面會有一種彈簧絲，只要折斷就會立即彈回來復(fù)原，而且完好如初。還有金剛鏡片，即使你用炸彈炸它也不會破損，因?yàn)樗捎酶叨送该鹘饎偸�，永遠(yuǎn)不會破碎。
蜘蛛絲+防彈衣
未來蜘蛛絲防彈衣可以很好地保護(hù)我們祖國士兵的.生命安全。防彈衣里面有超強(qiáng)彈力的蛛絲，這種蛛絲不但有超強(qiáng)彈力，而且分量輕，穿上它作戰(zhàn)便捷，子彈一旦打到它，立馬就反彈出去，瞄準(zhǔn)敵人并把他們打得屁滾尿流的。就算遇到炸彈也會反彈，把敵人炸得死無全尸。當(dāng)然，只有我們祖國有這項(xiàng)專利。作為中國人我很自豪!
你是不是很期待能早日看到這樣的物品組合呢?
五年級優(yōu)秀作文 19
清晨，我正在背誦李清照的“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”時，傳來媽媽的一聲驚呼：“天哪，起霧了！”得到媽媽的允許后，我披上厚厚的衣服出了門。剛下樓，一層白紗便跟我撞了個滿懷，一陣夾雜著絲絲寒氣的霧散發(fā)在天地間。
走在路上，我格外小心，除了若隱若現(xiàn)的建筑，什么也看不見。往日寬闊筆直的馬路于眼前十幾米處就被掩上神秘的面紗。我走著走著，霧像一個調(diào)皮的小孩子，跟隨著我。我?guī)е@些可愛的小精靈走在人行道上。旁邊的汽車玻璃上結(jié)了一層薄如蟬翼的水霧，我用指尖輕輕一劃，一道清晰的水痕就出現(xiàn)在玻璃上。我又添了幾筆，構(gòu)成了一個笑臉。我和霧的笑臉都映在了玻璃上，先前的.些許茫然和害怕一掃而空。
我走前幾步，周圍的一切都被白被子蓋上了，整個世界，都靜悄悄的，仿佛是天上的仙境。
遠(yuǎn)看，這霧格外的濃，像仙女把香醇的牛奶灑落在人間，又像地球覺得冷了，添了一件厚厚的白絨披風(fēng)。
我深深吸一口霧氣，涼涼的，夾雜著一絲綠葉的清香，令人心曠神怡。朦朧間，我自己好像變成了一縷霧氣，隨著清風(fēng)與鳥兒們談笑風(fēng)生，與花兒草兒擁抱……
我徘徊于晨霧中，欣賞著它的變幻莫測，心頭便涌上一種朦朧而又優(yōu)雅的享受感。不知什么時候開始，霧氣漸漸消退，房屋、樹木、道路依稀可見。太陽開始上班，淘氣的霧孩子回家找媽媽去了……
五年級優(yōu)秀作文 20
假期里的一天，我和媽媽還有媽媽的同事們一起去南召猿人山滑雪。經(jīng)過幾個小時的路程，我們來到了山腳下，又經(jīng)過一小時彎彎曲曲的盤山公路，我們終于到達(dá)了滑雪場。
滑雪的人真多啊，租滑雪用具的地方人山人海。媽媽好不容易才租到了滑雪用具。我急忙穿上了滑雪鞋，滑雪鞋又硬又重，走起路來慢騰騰的'像“企鵝”。來到人造雪場，已經(jīng)有很多人在滑雪了。在媽媽的幫助下，我把腳卡到了滑雪板上，然后，拿著雪杖，在比較平坦的雪地上進(jìn)行試滑。過了一會兒，我就掌握了滑雪技巧，于是就乘著電梯來到了滑雪道的頂端。我直接選了高級滑道，給自己加油后，我開始下滑了。下滑的過程中，我感覺到耳邊的風(fēng)“呼呼”的，但并不感覺到寒冷。這樣的速度快的讓我感覺自己就像要要飛起來一樣�？斓浇K點(diǎn)的時候，人很多，為了避免撞到別人，我急忙“剎車”，把滑雪板改為“內(nèi)八字”，這樣速度就漸漸慢了下來。媽媽不由得向我伸出了大拇指。我也想讓媽媽感受一下滑道滑雪的刺激，但是由于她剛進(jìn)滑雪場的時候就摔了兩跤，所以說什么也不肯去滑雪道上和我一起滑。唉，媽媽真膽小呀！沒辦法，我只好和媽媽的同事們一起去滑。
不知不覺到了下午三點(diǎn)，我們該返程了，大家只好依依不舍的告別了滑雪場。這次滑雪給我留下了難忘的記憶。我相信，如果明年我還來滑雪，我一定是一個頂級滑雪高手。
五年級優(yōu)秀作文 21
上周爸爸就給我說了一個讓我十分高興的事情，他說周六單位里組織去種樹，要帶我去種樹。最近幾天春光明媚，春意濃濃，小區(qū)里早已春暖花開，桃紅柳綠，所以我早就想去看看大自然了。
3月9日，周六。早上，我7：30就起床了，我穿好衣服，吃了早飯，我和爸爸媽媽就出發(fā)了。今天的天氣沒有前幾天好，灰蒙蒙的，但從路邊的樹啊花啊依然可以感受到春天來了。
我們來到了種樹的地方，今天來了好多人啊，幾乎都是帶著孩子來的.。在聽完給我們說要怎么種樹苗后，我們就開始種樹了。
我們種第一棵樹是櫻桃樹，我領(lǐng)了鏟子，爸爸領(lǐng)了樹苗，然后我先用鏟子把坑里的石頭挖出來，把坑挖深點(diǎn)，爸爸再把樹苗的繩子解開，放到坑里。然后我再一點(diǎn)一點(diǎn)地往坑里頭填土踩實(shí)，直到樹固定好。我再以樹為中心，圍了一圈土，這圈土的用來防止?jié)菜畷r水漏出來的。我用盆子足足澆了三盆水，終于完成了我的第一棵樹。接下來我又去栽了兩棵紅葉李的樹苗和一棵紫荊的樹苗。因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，我干的特別快。紫荊的樹苗很大，基本上沒有小朋友去種，可我還是和爸爸媽媽一起完成了。
在每一棵我們種的樹上都寫上了我的名字，我特別高興，特別驕傲。
下午回來，沙塵暴更厲害了。我在想，我種的樹什么時候能夠長大，像奧特曼一樣去打敗它呢？
五年級優(yōu)秀作文 22
傍晚時分，我站在陽臺上看日落。
那時，太陽已經(jīng)偏西，但耀眼的光芒絲毫沒有減弱。漸漸地，陽光突然間變得不那么刺眼了，金燦燦的太陽已經(jīng)成了一個橘紅色的大番茄，把周圍的天空染成了紅色，潔白的云朵披上了一件橘紅色的外衣，澄明的藍(lán)天，映襯著變幻萬千的金橘色的云彩，別樣的美麗。
太陽的顏色越來越深，天空的色彩變得越來越多樣。瞧！與太陽在同一條“綢帶”內(nèi)的天空早已被染得通紅。而它的上方卻是一條橘色的“絲帶”，再往上，天空顏色則變得更淺些了，分別呈黃色、青色和藍(lán)色。眺望著那西邊天空，那簡直是一幅色彩斑斕的油畫。
落日余暉灑在一座座建筑物上，旁邊的那棟建筑頗具西方特色的屋頂，圓穹頂，由十根柱子撐著一個篷子，在霞光映襯下，頓時熠熠生輝。等到天黑時，在燈光點(diǎn)綴下，穹頂如同星星一樣閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處，那大學(xué)的操場上，天空中不時的飛舞著幾只風(fēng)箏，風(fēng)箏上下左右搖曳著，放風(fēng)箏的人前后奔跑，多么歡快。還有孩子們玩耍時的.嬉笑打鬧聲，與這美麗的落日，一起組成了多么和諧的畫面呀！這般美景真是讓人心曠神怡，流連忘返。
沒多久，太陽逐漸變成深紅的蛋黃了，慢慢地，一點(diǎn)點(diǎn)兒往下掉，似乎有只手在往下壓著它。當(dāng)它正在逐漸往下掉落地平線的時候，就在一眨眼間便突然消失不見，速度真快，仿佛聽到了“咚”的一聲，這時候天邊開始逐漸變灰變暗直到變黑。
落日的景色可真美啊，真叫人過目難忘！
五年級優(yōu)秀作文 23
拜年是農(nóng)歷新年里的一個傳統(tǒng)節(jié)目，我家也不例外。牛年的第一天，我起了個大早，穿上漂漂亮亮的新衣服，隨著父親母親來到李阿姨家拜年。
當(dāng)汽車停在李阿姨家門口時，我一眼就看到她家寬闊的大門上貼著一幅紅紅的春聯(lián)，嶄新嶄新的。大門兩側(cè)還高高地掛著紅彤彤的大燈籠。還沒進(jìn)屋，我就感受到了農(nóng)歷新年濃濃的節(jié)日氣氛。母親知道我是一個“嘴巴不甜”的孩子，敲門之前特意叮囑我：“寶貝，見到叔叔阿姨你可要主動問好哦!”“好的!”我爽快地答應(yīng)了。趁著母親摁門鈴時，我暗暗地在心里準(zhǔn)備著新年祝福語。沒想到的是，當(dāng)李阿姨打開門后，我的心就像被貓抓了一下，縮了回去，剛到嘴邊的話被嚇得無影無蹤，張大著嘴巴停在了半空中。這時，母親著急地碰了碰我的手，好象在提醒我：“快點(diǎn)說呀，快點(diǎn)說呀!”母親越著急我越說不出來，最糟糕的是我竟然緊張得把準(zhǔn)備好的祝福語給忘了。說什么好呢?我急得像熱鍋上的.螞蟻，這下又該讓母親失望了。突然我的腦海里閃過一句話，脫口而出：“恭喜發(fā)財，紅包拿來!”在場的大人先是一愣，接著哈哈大笑起來。又說錯了，我偷偷地瞄了母親一眼，發(fā)現(xiàn)母親的臉都漲紅了。李阿姨見狀忙笑著說“真是童言無忌，筱錚真可愛!”
一想起這件事，我心里就會有種羞羞的感覺，就會想著什么時候自己能夠變大方呀。它將成為我成長過程中一顆難忘的星。
五年級優(yōu)秀作文 24
我的表妹今年七歲，她天真、活波可愛，別看她年紀(jì)不大，可她鬼機(jī)靈。
大年初七，我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯，（因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班），表妹每次來我家玩，我老是吃虧，這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù)，使我有些憤怒哦。這不一到我家，爸爸就把我的`所有好吃讓妹妹吃，玩具讓妹妹玩，也不管我愿意不愿意，有時我都有些懷疑我是不是他的親生女兒，弄得我很不開心，結(jié)果他們要出去打羽毛球，我賭氣不去，任他們再三叫我，毫不領(lǐng)情。
過了一段時間，二達(dá)來接表妹回家，由于表妹在操場上，也不想回家，最后還是留了下來。二達(dá)準(zhǔn)備走時，媽媽又問我去不去，我還是禁不住誘惑。最后來到操場。我來到操場，表妹飛一般的速度跑來接我。表妹啦著我的手，向爸爸媽媽跑去。到來爸爸媽媽跟前，媽媽說：”趕緊來為我報仇，打敗你爸�！坝谑俏疑狭岁�，我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊：”姐姐加油，伯伯漏油。“好像在討好我，像在拍馬屁，她真是個小人精。
在回家的路上，我們認(rèn)真欣賞每家門上春聯(lián)，有楷體、隸書、草書、有的是電腦打印，可妹妹說：”他們寫的都不如姐姐寫的對聯(lián)好。“瞧！她可真會說話。
從這件事中，我懂得了人與人之間要寬宏大量，不要斤斤計較，這樣世界才會更美好！自己才會更快樂。
五年級優(yōu)秀作文 25
今天是六一兒童節(jié)，我邁著愉快的步伐，手拿精心準(zhǔn)備的禮物來到了張良作文館和同學(xué)們交換。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，準(zhǔn)備抽一個大獎回來。
張老師開始朗讀他備好的游戲規(guī)則：每個人先在便利貼寫上自己的姓名，第一組用紅色的，第二組黃色的，第三組藍(lán)色，放在箱子中，再抽取一張撲克牌數(shù)字從小到大，花色由方塊，紅桃，黑桃，梅花。張老師走到了我的面前，我的心頓時一上一下，猶如十五個吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方塊９”。我暗暗高興：不晚，９號的第一個。
時間一分一秒的流逝，教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽見。
“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂田螺一個、俞彬伊?xí)炓幻丁?/p>
很快就到我了，我掃了一眼便利貼，發(fā)現(xiàn)黃色的便利貼只有一張了，我看了一下第二組，只有林佳雯的'禮物還在，我馬上斷定那個就是她的。
“林佳雯”我問了一下她，“你那個是什么呢？”
“電風(fēng)扇！也不知道會是誰抽到�！彼敛华q豫地說。
我心中暗想：我會抽到。
……
張老師大叫一聲：“方塊９，方塊９是誰？”
“我，是我！”我連忙將撲克牌高高舉起，大聲地說。
我大步流星地走了上去，看好了黃色便利貼的地方，一抽。
哈哈！果然是她的，只見她十二分不情愿將她的電風(fēng)扇給了我，而我卻樂開了花。
五年級優(yōu)秀作文 26
很多人說：垃圾是危害我們健康的“兇手”，是破壞地球的“不良少年”，其實(shí)垃圾只是放錯地方的'資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費(fèi)一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用，而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現(xiàn)在起，一起進(jìn)行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。
有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!
五年級優(yōu)秀作文 27
今天，是大年三十，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。早上，媽媽去菜市場買菜，準(zhǔn)備在晚上給我們燒一頓好吃的團(tuán)圓飯。媽媽經(jīng)過千挑萬選決定晚上做一頓豐盛的晚餐，她買了很多東西。
到了下午四點(diǎn)多鐘我聞著香味到了樓下，只見桌上擺著各式各樣的菜，有紅燒墨魚、炒菜花、燜豬心、芹菜炒魚絲，還有大魚大蝦等等。到了晚上五點(diǎn)鐘我們開始吃團(tuán)圓飯了，我們一邊吃，一邊說：“媽媽，今晚應(yīng)該有小品吧？”媽媽說：“應(yīng)該有吧。”媽媽又問了一句：“晚上的菜好不好吃？”我和姐姐異口同聲地說：“晚上燒得不錯�！蔽覀円恢背缘搅似唿c(diǎn)鐘，然后我到樓下玩了一會兒。八點(diǎn)鐘就開始看春節(jié)聯(lián)歡晚會。里面有演雜技的，有唱歌的，也有演小品的，可我最喜歡看的是趙本山演的`小品，非常幽默。大概內(nèi)容是：趙本山帶著孫女到了蘇格蘭情調(diào)，請星光大道的畢老師吃飯，中間服務(wù)員來了，不但趙本山孫女在畢老師面前表演了才藝，服務(wù)員也很敬佩畢老師，說：“我姥爺也姓畢，我也想去�！彼脖硌萘恕＝Y(jié)果兩人都上了星光大道。趙本山對畢老師說：“我姥爺也姓畢，我也想去，他們兩個都去了，順便把我也給帶去吧!”觀眾們都樂了。
大年三十的晚上零點(diǎn)的時候，大家開始放煙花以迎接二零零九年的到來。天上五顏六色，燦爛奪目。讓我們一起倒數(shù)“五、四、三、二、一。”新的一年，大家在相互恭喜：“祝你新的一年牛氣沖天！”
五年級優(yōu)秀作文 28
在潔白的日歷上，無意飛進(jìn)家中的烏鴉打翻了墨水，灑在了星期四這頁上，從此，星期四一黑到底。
星期四光聽諧音還真是難聽，更討厭的是，它是個讓人難受的日子，倒霉透頂……
那天早上，我被弟弟的降龍十八掌給打醒了，睡眼朦朧中，穿反了衣服，吃早餐時，豆?jié){灑了一地，免不了老媽一頓訓(xùn)斥！
當(dāng)我趕到學(xué)校時，“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進(jìn)，我從同學(xué)那打聽到這節(jié)課會有大事發(fā)生。當(dāng)老師面帶“詭異”的笑容走進(jìn)教室時，全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環(huán)繞，當(dāng)老師說出新的整頓紀(jì)律的方案時，她的每一句話都像迷霧中滋生的恐懼之刃，向我們這些迷失在大霧中的`人襲來！
一開始我們并不是特別相信和藹可親的老師會用這種“恐怖”的手法來對付我們，所以沒有人察覺有幾個調(diào)皮鬼已經(jīng)上了“黑名單”！直到下午第一節(jié)課……
時間總是喜歡當(dāng)“吃瓜群眾”，要是有好戲上演，它們總會迫不及待地奔跑，現(xiàn)在它跑到了下午第一節(jié)課，它在旁邊觀戰(zhàn)。
隨著鈴聲響起，老師一本正經(jīng)地在講臺上講述著一個無比恐怖的事——被點(diǎn)名的人罰跑操場五圈！“呼——”幸好沒有我，我既為沒有點(diǎn)到我的名字而慶幸，又為剛才恐怖的場景而嚇呆。
我們“目送”著這些同學(xué)去“行刑處”，并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過程。接下來的整節(jié)課，我們都是提心吊膽，不敢有絲毫馬虎。
黑色星期四，果真名不虛傳，我愿意向它俯首稱臣，請放馬過我！
五年級優(yōu)秀作文 29
每個人都有壞習(xí)慣，這種壞習(xí)慣必須有人指出來才更有利于他改掉。呵呵，下面請你們看我是怎么勸說別人的吧！
看好呦！
抽煙人人都討厭。我爸爸每天抽煙，吐出來的煙臭死了，我們都討厭爸爸抽煙，沒有辦法，我只好去勸爸爸戒煙。
首先，我把爸爸的所有，哦，不！是家里所有的煙都藏在衣柜子底下，把家里所有的打火機(jī)都藏在床底下。等爸爸回來。
爸爸終于回來了，他找煙，沒有找到，只好不抽，嘻嘻嘻，我的'勸說計劃就要開始了……嘻嘻嘻。
我說：“老爸，你不要抽煙了哈，煙里面有尼古丁，一氧化碳等有毒物質(zhì)，會致癌的。還會讓牙齒指甲變黃的，所以你不要吸煙了哈！”爸爸說：“額，好吧，我不抽了。”
我還勸過朋友不要亂丟垃圾呢，請往下看！
有一次，我和趙佳可一起去華萊士吃東西，我們買了兩個漢堡包，邊走邊吃。她的漢堡包先吃完，前面就有一個垃圾箱，而她卻將裝漢堡包的袋子扔在了地上，我看見了說：“可可，你看，那些環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們每天這樣掃啊掃啊，總有掃不完的垃圾，你知道是什么原因呢？”
可可說：“大家隨手扔的啊�！�
“那你想想，如果我們每個人都做到不亂扔垃圾，他們還會這樣辛苦嗎？”
她沉默了一會，乖乖的把垃圾扔垃圾箱里面去了。
勸說不僅能幫助別人改正缺點(diǎn)，還能提醒自己不要犯這些錯誤。
勸說還要注意要做到語言得體，言簡意賅，幽默風(fēng)趣。
五年級優(yōu)秀作文 30
“嘩啦啦，嘩啦啦。”游泳池內(nèi)的一個身影正用蛙泳的方式在水里快活地游著，他的雙手不斷地?fù)伍_合攏，雙腳也默契地配合著，是那么的諧調(diào)，那么的自在與優(yōu)美。他就是我，別看如今我是游泳高手，但是以前第一次游泳的場景還是辛苦的。
盛夏，游泳是必不缺少的一項(xiàng)運(yùn)動。幾年前的一天，我興高采烈地和爸爸一齊來到游泳館學(xué)游泳，這但是我的第一次游泳呢！
泳池內(nèi)，有老人，有青年人，有兒童；有自由泳的.，有仰泳的。都簡單自在地游著�！巴唵温铮 蔽易匝宰哉Z道。看著看著，心里不由地泛起一陣激動，真想此刻就沖進(jìn)去游個痛快。
壓制住心頭的激動，換好泳褲，“撲通”一聲泛起許些波浪，便學(xué)著旁人蛙泳的姿勢游了起來，但是，剛比劃幾下，便沉了下去。“咳咳。”幾聲咳嗽，心里一陣不甘。
“哈哈哈，不會游泳跑這來干嘛？”旁邊的幾人嘲笑道。爸爸走了過來，語重心長地說：“兒子，‘失敗乃成功之母’，經(jīng)過不斷地失敗，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，你就能成功。”
聽著爸爸的一番話，心潮澎湃，便再試了起來，但還是失敗了，可我并沒有傷感，而是面帶微笑，因?yàn)槲颐靼住笆∧顺晒χ浮薄?/p>
不明白過了多少分鐘，不明白喝了多少口水，不明白試了多少次。我最后成功了。
在以后的日子里，“第一次游泳”這件事我總會想起，每每想起，心頭總會泛起一陣波浪。
五年級優(yōu)秀作文 31
一次星期二的下午，我校舉行了一次大掃除。
大掃除開始了！我負(fù)責(zé)擦教室后面的瓷磚。我先從后面取了一塊抹布，從黑板報底下開始擦。我擦了一會兒，發(fā)現(xiàn)抹布臟了，覺得一遍一遍去洗手間洗太麻煩，又覺得用水桶裝水還能供大家使用，就從柜子底下找出一個水桶，拎到洗手間。排隊(duì)的人也不多，打完水，我把水桶拎回了教室。不一會兒，瓷磚就被我擦干凈了。
看那！同學(xué)們都在熱火朝天的'打掃著教室：有的在擦窗戶，有的在擦桌子，有的在走廊掃包干區(qū)全校上下三樓都是這樣。陽光照耀著我們，似乎也在鼓勵我們：加油，你們一定能把教室都打掃得干干凈凈、一塵不染！
這時，我發(fā)現(xiàn)水桶里的水臟了，于是想去廁所換水。路上，我碰到了陳德駿，他說：葉湛清，你能不能幫我洗一下拖把？我力氣大，幫你換水吧！我爽快地答應(yīng)了。于是，我接過拖把，跑到了洗手間。哇塞！洗手間的人這么多！有洗抹布的，也有洗拖把的，還有打水的我心想：要是我現(xiàn)在才拎著水桶來打水，那得排多長的隊(duì)呀！
輪到我了，我才洗一會兒，后面排隊(duì)的人就等不及了，有的說：你快點(diǎn)兒噻！有的說：別慢吞吞的！還有的說：要不然讓我先吧，你也太慢了！
終于打掃完了，干了一下午的活，累得我們滿頭大汗，看著干凈的教室，同學(xué)們笑了，老師們笑了，天空，仿佛也笑了。
五年級優(yōu)秀作文 32
默默的，冬爺爺走了，悄悄的，春姑娘來了。
春姑娘，邁著輕盈的步伐，從四季神手中接過四季法棒中的一個——春。她悄悄地來到人間，看到因?yàn)橹岸瑺敔數(shù)钠馓^暴躁，不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄，就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒，這下植物們都不敢出來玩耍，只敢躲在家里。熱愛熱鬧與生機(jī)的春姑娘，看盡人間一片寂靜，不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷，還賜予了植物們勇氣和生機(jī)。
于是花開了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花，正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了!春天來了!小動物們聽到春天來了的消息，紛紛跑出來玩耍，好一片生機(jī)勃勃的場面。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風(fēng)拂過，小花擺動著芊芊細(xì)腰，展現(xiàn)著迷人的.舞姿，風(fēng)越大，她卻藏得越深，河旁的垂柳也受了花兒的舞動，在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。
地里，是綠油油的小麥和油菜，有的人在田間勞動……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公，整個春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的，美極了！農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一齊種下地去。
�。〈汗媚飦淼饺碎g，久違的春天來了！讓我們張開雙臂，去迎接她吧！
五年級優(yōu)秀作文 33
我在電視上偶然看見了有賣作文機(jī)的廣告新聞，上面寫著：學(xué)生憑學(xué)生證一律50元。我興奮地不得了，連忙帶好學(xué)生證、拿著壓歲錢，活蹦亂跳地出了家門去專賣店。
一進(jìn)店門，作文機(jī)琳瑯滿目，我看中了一臺款式新穎的作文機(jī)，那是粉紅色的'，上面有5種按鈕，各有各的功能：紅色是作文題目輸入按鈕，黃色是作文字?jǐn)?shù)，綠色的是復(fù)印安鈕，藍(lán)色的是寫作時的心情鍵，白色的是寫作通順鍵，現(xiàn)場使用了幾次覺得真方便就買下了。
回家的路上我想：這下寫作文不用愁了！明天上午的第二節(jié)課正好是作文課，馬上能派上用場了。
作文課上，我偷偷從書包里拿出作文機(jī)，按下紅色鍵，把題目“我是——”輸入，并把所有鍵都按下，就等待著好文章，直到有細(xì)小的聲音出現(xiàn)時，我便把紙拿出來，一看，滿滿三張，“寫”好以后，我連忙把它交給了老師，心里別提有多么興奮了，想著老師肯定會表揚(yáng)我了�？墒�，老師把作文改出來，不但沒表揚(yáng)，反而把我叫到辦公室，讓我看自己的文章，我怎么也弄不懂，一看才知道，上面清楚地寫著：“你是死罪犯，馬上執(zhí)行槍決�！蔽抑厘e在那里了，臉紅得像紅蘋果，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
從這以后，我深刻體會到只有自己寫出的文章才是好文章，我吸取了教訓(xùn)，每次作文都有了很大的進(jìn)步。
五年級優(yōu)秀作文 34
“丁毒鈴毒……”響了，我們都關(guān)了燈，休息了一會兒。過了一會兒，“胡露露，胡露露”的呼嚕聲，“咳咳，咳咳”的咳嗽聲，“吱呀，吱呀”的翻身聲引起了床的震動，仿佛匯聚成了一曲沉睡的進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著這首歌，吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來，我卻無法平靜下來。我不時在床上翻來覆去，有時看表，有時看夜。為了快，我擠進(jìn)了前20名，于是我把拖鞋放在了最好的座位上，少脫了一條內(nèi)褲，連襪子都脫了一半。我心想：“擠不進(jìn)去怎么辦，我又要受罰了……”我不敢想下去，眼睛一直睜著，時間一分一秒的過去，耳朵也在仔細(xì)聽著隨時可能發(fā)生的哨聲，但很快就睡著了。
“集合！集合！來，你看，其他班的同學(xué)都已經(jīng)到操場了，都起來了……”高老師一邊喊，一邊把學(xué)生拉了起來。我猛的睜開眼睛，聽到催促的聲音，拎著一雙衣服鞋子坐了起來，然后沖出宿舍，向操場走去。也有一些學(xué)生真的`像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來，又睡著了。這對高老師來說很累！事實(shí)上，我還沒有完全清醒，所以我在排隊(duì)。出乎意料的是，我擠進(jìn)了前排，我們班只有一半的人。
在看不見手指的夜晚，我經(jīng)歷了當(dāng)兵的艱辛。我們回宿舍，沒擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著背包沿著跑道跑五圈，而我可以睡得很香，甜甜的睡著！
五年級優(yōu)秀作文 35
教室里多了一盆不起眼的植物。它剛搬進(jìn)教室的時候，擺在其他幾盆鮮艷的花的旁邊，讓人覺得它很樸素。我一直以為它是一盆草。你看它那細(xì)長的深綠色的葉子，和山里的野草沒什么區(qū)別，只是它那高雅的氣質(zhì)，似乎還是有些與眾不同。它的細(xì)長的'葉子總是向上豎立著，快到葉尖的時候，葉子便向外彎曲形成一種優(yōu)美的弧度。這種姿態(tài)，給人一種莊重、高貴的感覺。
我一直不知道這是什么植物，直到有一天，這株神奇的植物開花了！
我沒有注意到它什么時候結(jié)的花苞�？墒悄翘煜挛�，我一進(jìn)教室，就感覺到教室里有種不尋常的氣氛。只見同學(xué)們都用驚奇的眼神盯著講臺上的那盆草。有的還在指著那盆植物議論紛紛。我走近講臺，只見在那密密層層的草葉中間，露出了小鈴鐺般的花。圓形的花瓣雪白雪白的，沒有花蕊。聞起來有種淡淡的香。比起水仙花、桂花那濃郁的香，這種香顯得更加清幽淡雅。我終于可以肯定，這不是一叢草，而是一盆花！可到底是什么花呢？后來，徐老師給我揭開了這個謎底：這是蘭花，是花中四君子之一，在花中它最珍貴。哦！這就是蘭花，我聽說過這種花，可不知道蘭花有這么珍貴。老師還說：人們都尊敬蘭花，欣賞他那高雅的品質(zhì)，因?yàn)樗粣垠a臟的東西，它需要人們精心撫養(yǎng)，它不喜歡肥，它喜歡干凈的土、干凈的水。你不能隨意去撫摸它，它愛清靜的生活，喜歡獨(dú)自默默地守在那里，靜靜地開放，悄悄地萎謝。
蘭花真是一位真正的君子。我喜歡蘭花！
五年級優(yōu)秀作文 36
很久以前，鼠族和貓族曾經(jīng)十分友好�？芍钡接幸惶欤瘎“l(fā)生了。
一個嚴(yán)寒的冬季，貓族因食物短缺，想要向鼠族借點(diǎn)。但萬萬沒想到，鼠族竟不借。原來，鼠族的糧食也不多了�？韶埻醪⒉恢椋Z然大怒。于是下令，遇見老鼠就吃。從此，鼠族與貓族之間就結(jié)下了深仇大恨。
因?yàn)樨埍壤鲜髲?qiáng)大，所以，老鼠們只好躲在洞里，不敢出來。一聽到貓的名字，就聞風(fēng)喪膽。
但俗話說得好：“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”，一只貓不小心得罪了虎王。貓族從此就遭到了滅頂之災(zāi)�；⑼蹰_了一家“貓肉館”，專門提供貓肉！
兩只老鼠聽到這個消息后，開懷大笑。決定掙錢來吃貓肉。幾年后，他們成了遠(yuǎn)近聞名的`大富翁。
于是，他們來到了“貓肉館”。其中一只說道：“一想起貓族那囂張樣，我就來氣！”“是呀！他們把我們的親人都吃了！”另一只氣呼呼地說�！安贿^，今時不同往日了，以前他們出盡了風(fēng)頭。現(xiàn)在，該讓我們來出這口惡氣了！”剛說完，另一只對虎王說：“虎王，這還得多虧了你的幫忙。”虎王說：“這是他們應(yīng)有的下場。對了，你們要來點(diǎn)什么？”“八個油炸貓腿，再來十八個炒貓心！”
他們兩個邊說邊吃：“哎！太爽了。雖說吃的不太習(xí)慣，但能出這口惡氣，值！”“我們以前不敢在光天化日之下逛街。可現(xiàn)在，嘿嘿！改朝換代嘍！我們要一洗前恥，來吃貓肉！”另一只老鼠感嘆道。
出了“貓肉館”，兩只老鼠笑得合不攏嘴，因?yàn)樨埦孤涞膫�比他們還慘的下場！
五年級優(yōu)秀作文 37
每個人都有自己的座右銘。我也不例外。你知道我的座右銘嗎？哈哈，你一定不知道——如果今天不學(xué)習(xí)，明天就要為貧窮買單！這是我的座右銘好嗎？
這句話是我的座右銘，有道理：學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)心情，學(xué)習(xí)與人相處的藝術(shù)，學(xué)習(xí)不甘，學(xué)習(xí)別人如何突破，如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)~
關(guān)于學(xué)習(xí)：失敗了不需要學(xué)習(xí)，因?yàn)楹脤W(xué)生不允許自己失敗，而是成功。懶惰不需要學(xué)習(xí)。懶惰會害死人，使人懶惰。沒必要從病中學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是逃避學(xué)習(xí)的借口。所有的壞習(xí)慣都不用研究！學(xué)會成功，因?yàn)檫@是走向成功的第一步，要經(jīng)歷很多考驗(yàn)。要學(xué)習(xí)健康，要取得好成績，必須健康才能努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)是需要學(xué)習(xí)的，創(chuàng)業(yè)是讓人自由思考的學(xué)習(xí)。學(xué)會所有積極的習(xí)慣，這些習(xí)慣能讓你變得更好。
學(xué)習(xí)是開闊視野的唯一途徑。窮學(xué)生什么都能吃，卻吃不下學(xué)習(xí)的痛苦；但是不能吃任何苦，就是可以吃學(xué)習(xí)的苦！好學(xué)生永遠(yuǎn)知道差生在想什么，差生永遠(yuǎn)不知道自己在想什么，在做什么，在學(xué)什么！學(xué)習(xí)也是如此。讓我們談?wù)勛鳂I(yè)。好學(xué)生總是做完作業(yè)，繼續(xù)做，直到做不到為止。但是差生不是這樣的。做老師的作業(yè)沒關(guān)系。但有些更離譜。
人與人之間沒有肉體上的區(qū)別，只有靈魂上的.區(qū)別！活著的精神世界要盡可能大，眼界要盡可能寬。你看，今天不學(xué)習(xí)，明天就要為貧窮買單。這句話的啟示很大，所以作為學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)，不要為明天的貧窮買單。這是我的座右銘！
五年級優(yōu)秀作文 38
秋天，就是個迷人的季節(jié)，秋姑娘，也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，輕輕一點(diǎn)，大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的，那秋天呢？就讓我們一齊去找一找，秋天究竟就是什么顏色的。
楓樹林中，秋風(fēng)一吹，楓葉嘩啦啦地作響。那一片片，此時一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去就是多么的可愛，火紅火紅的，如晚霞，如紅云，紅的熱烈，紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！迸叮∏锾炀褪羌t色的！
秋風(fēng)吹，落葉飛。這時，松柏便顯得更加蒼翠，更加挺拔，如翡翠般碧綠，點(diǎn)綴在茫茫秋光中，令人充滿神往。哦！秋天，原先就是綠色的！
綿綿秋雨后，天空碧空如洗，風(fēng)中沒一絲灰塵，空氣也格外清新，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的'，仿佛就是一塊藍(lán)寶石，晶瑩透亮，璀璨，哦！秋天原先就是藍(lán)色的！
在這濕漉漉的小路上，開放著許多形態(tài)各異的野花。瞧那雪白的一簇，悠閑地開放在天地間 ，混著泥土氣息，散發(fā)著清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！豐收時節(jié)，麥天里的小麥已經(jīng)成熟，沉甸甸地壓彎了腰，好象就是害羞了，抬不起頭來。一陣風(fēng)拂過，麥浪滾滾，金燦燦的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！
秋天，你有瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，湖水般的藍(lán)，此時金子般的黃。哦！你就是五彩的！
秋天，你悄悄地給世界穿上五彩的裝束，也把五彩的夢裝進(jìn)了人們的心中。
秋天，我愛你！
五年級優(yōu)秀作文 39
教師節(jié)的清晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，有些涼意。我獨(dú)自走在大道上正冥思苦想：今天是教師節(jié)，要送給老師什么驚喜呢？
走著走著，我看到花店里清淡素雅的百合，心中便有了主意。我走到花店里，精心挑選了幾朵百合，打算送給梁老師。�。∧蔷К摰乃闉⒃诨ò晟�，真像一顆顆耀眼的珍珠！
我一邊走向?qū)W校，一邊望著這美麗的百合，仿佛看見了和藹可親的梁老師臉上的笑容……
走到辦公室門外，辦公室的窗口是敞開的，陽光也乘機(jī)游了進(jìn)去。窗口左邊就是梁老師的辦公桌，辦公桌的左上角放著日歷，正好翻到9月10日，右上角放著地球儀。墨水和一副陪伴老師多年的眼鏡。
還記得，老師的微笑，那是世界上最燦爛的陽光。她曾經(jīng)為了我們付出了許多。流的汗水，付出的光陰，那是數(shù)不盡的！
老師，您像媽媽一樣，教我們做人，關(guān)心我們，幫助我們。老師，您用知識的.雨露澆灌我們成長，您的話像春雨一樣滋潤著我們的心田，溫柔的春雨就是您對我們的撫愛！老師，您是大樹，為世界帶來一片春色。當(dāng)我們像鮮花一樣盛開時，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情！
哦，老師……我愛您，親愛的老師！在我心中珍藏著您的微笑，它像兩眼清泉，永遠(yuǎn)流向我的心谷。
“謝謝您，老師，教師節(jié)快樂！”我邁著輕盈的腳步向教室走去。
五年級優(yōu)秀作文 40
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”春姑娘已經(jīng)來到了我們身邊，用溫情的雙手把五彩繽紛的鮮花插滿了大地。此時，我建議大家到無錫梅園走一走，看一看。那里的梅花正沖寒怒放，爭紅吐艷，美不勝收，讓你一望就陶醉其間。
一進(jìn)公園，陣陣沁人心脾的花香就撲鼻而來，讓人神清氣爽。極目遠(yuǎn)眺，千百株梅花沐浴著和煦的春風(fēng)和陽光，好像片片彩云。近看枝上的梅花，你挨著我，我挨著你，它們個個嫵媚動人，散發(fā)著淡淡的清香。綠萼梅如碧玉翡翠，青翠欲滴；紅梅花似片片紅霞，熱情奔放；玉蝶梅若冰肌玉骨，清雅脫俗……使人目不暇接。這些梅花有的'半開著，像一位害羞的小姑娘；有的完全盛開，露出鵝黃的花蕊。最引人矚目的就要數(shù)含苞待放的花骨朵了，它飽脹得快要破裂似的顯得格外嬌美。此時的我完全陶醉在這千姿百態(tài)，美不勝收的春景中了！
梅園的花溪別有一番情趣。在溪水的兩旁，高大的樹木遮天蔽日，樹下是青綠的草地，五顏六色的花在草地上競相開放。樹上雀兒們時而放聲歌唱，時而穿梭嬉戲，好不熱鬧。溪水潺潺流動，一些小魚們快活地游著，像是在賽跑一般；溪水從高處的石塊上躍下，擊打在低處的鵝卵石上，發(fā)出震震響聲，也在為魚兒們擂鼓助威，看誰能得頭籌！
梅園里還有許多景點(diǎn)，像七彩花園，古梅奇石圃，開原古寺，榮氏人文古跡……既有現(xiàn)代的，又有歷史的，大家還是親自隨著春天的腳步，去體驗(yàn)一下吧，一定讓你不虛此行！