【精選】游校園作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的游校園作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游校園作文 篇1

　　今天一大早，我來到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是用大理石堆起的石板，上面寫著“豐縣人民路小學(xué)”。

　　走進(jìn)大門，左側(cè)是一個寬闊的操場，操場就像是一個蛋糕被分成了兩半，左邊是足球場，右邊是籃球場，旁邊還有幾個乒乓球場；下課時的大操場上非常熱鬧，有的人在跑步，有的在放航模，有的在踢足球，還有的在打籃球，那真是人山人海呀！

　　大門的右側(cè)是一個高大的教學(xué)樓，無處不聽到同學(xué)們的'朗朗讀書聲。穿過教學(xué)樓，接下來就來到了我們學(xué)校的中心花園了，每當(dāng)春天來時那里便會春意盎然，水中的魚兒像剛睡醒似的在水中緩慢地游著；夏天的花園里五彩繽紛，花兒爭奇斗艷，競相開放，姹紫嫣紅；水中懶洋洋的魚兒也活潑地在水中游動著，它有時游向水底，有時在荷葉下嬉戲，好像是在跟我玩抓迷藏呢。秋天的花園才是一年當(dāng)中最美麗的呢，落葉像蝴蝶似的飛舞而下，輕輕飄到地面上，投入大地母親的懷抱中，等到來年春天再次成長；冬天，慈祥的冬爺爺給大樹穿上了厚厚的白衣，湖水也安靜的像孩子一樣悄悄地睡著了。但是你們不知道，此刻的魚兒們其實正在水中嬉戲呢。我們最“老”的樓中間，有一顆高大的松樹，冬天它就像一個大雪人，巍然屹立在學(xué)校中間，“保護(hù)”著我們。

　　這就是我們美麗的校園，也是我最愛的校園！

游校園作文 篇2

　　漫步于校園的環(huán)校路，觸摸著一草一木，當(dāng)此時，我才發(fā)現(xiàn)，將近4年的校園生活我所了解的竟只是鳳毛之鱗角！

　　撫摸著腳下的草，草已不再是那么嫩了，甚至還有些許的枯黃�；厥桩�(dāng)初開學(xué)進(jìn)入校園時，青草是那么嫩，那么綠，流露出一種生機(jī)勃勃的形態(tài)，而現(xiàn)在卻……我心里不禁一陣干笑，每日三餐飯后行走的道路，竟是連路旁景物的變化也沒有發(fā)現(xiàn)，這確實是太……

　　我漫無目的地游走在環(huán)校路上，不知不覺中走到了另一條小徑上，小徑上的鵝卵石是新鋪的，空氣中隱隱約約還帶了些許的.水泥味，但很快，風(fēng)一吹，那股水泥味也消散了，留下的只有泥土的脆香�；刂�當(dāng)初剛進(jìn)入校園時，這里還沒有躺著這樣一條幽幽的小徑，那時雜草叢生，幾乎分辨不出到底是菜還是雜草……

　　我心里不由得一陣感慨，校園的變化可真大��！接著便經(jīng)過操場走到了升旗臺上，環(huán)望四角，籃球場取得了空曠的土地，就連塑料的味道也是不復(fù)存在，只留下原本屬于空氣的清香。是什么時候新建的呢？我不由得捫心自問。答案自然是：不知道。畢竟我從來都沒有留心我的校園，從來都沒有仔細(xì)觀察過我的校園！

　　校門換上了另一裝備，防護(hù)門將自己重新改裝，涼亭將自己打扮得漂漂亮亮，就連那進(jìn)入校園即可看見的溫泉也是“改頭換面”，做一個稱職的“招牌”。

　　不經(jīng)意間，將近4年的時光一晃而過，而學(xué)校的建筑亦是重新改造了一番，校園的變化這么大，我竟是一點兒也沒有發(fā)現(xiàn)！

　　可蜚，可笑！枉我還曾自信滿滿地認(rèn)為作為一名在思源學(xué)校生活將近4年的“老生”，應(yīng)當(dāng)是很了解自己的校園的，卻不想，原來我所了解到的只是那鳳毛之鱗角！

　　若不是語文老師給予我們這個“親近”校園的機(jī)會，只怕我現(xiàn)在還抱有著那天真而又愚蠢的想法吧！

　　誰在無聲中換上了一套新裝，誰在寂寞中守護(hù)這片土地，誰在黑夜中陪我們抱燈攻讀，誰在考試時默默給予我們鼓勵，答案自然是校園。

游校園作文 篇3

　　各位旅客，大家好，我是你們的小導(dǎo)游——小青。今天我們要去參觀的地方是益農(nóng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。

　　鎮(zhèn)小占地23畝，面積4000多平方米，有25個教學(xué)班，1000多個學(xué)生。曾獲得過“花園式單位”“文明學(xué)�！钡葮s譽(yù)。

　　剛走進(jìn)校園，映入我們眼簾的是一座金光閃閃的校雕。在陽光的照耀下，它顯得格外燦爛。我們的校雕象征著“蓬勃”，而上面的“Y”“X”就代表益小，大家看，是不是是很有意義呢！

　　繞過校雕，就來到了籃球場旁。廣闊的球場上豎立著四只籃球架�；@球場的右邊有著一棵枝繁葉茂的大樹，坐落在籃球架旁，就像一位挺拔的少年站在那里。

　　走完籃球場，我們就到了大廳。首先，我們看到的'是一面大屏風(fēng)，前面還擺放著一些盆栽，使整幢樓顯得更加綠意盎然。

　　接著，我們來到了走廊上。走廊的墻上貼著同學(xué)們的作品，上面的作品畫得栩栩如生，寫得剛勁有力。

　　走出教學(xué)樓，來到花壇前，我們可以看見里面的各種花爭奇斗艷。春天，這里開滿了丁香花，迎春花……把蜜蜂、蝴蝶都招引來了。小朋友們在花叢中嗅著花香，享受極了。夏天，烈日炎炎，可花壇中的玫瑰、杜鵑卻競相開放，頂著大火球，昂著頭，絲毫沒有退縮的樣子。秋天，秋高氣爽，花壇中開出一簇簇桂花，那黃黃的一朵朵，堆成一簇一簇的，像一個個小巧玲瓏的精靈，也像一顆顆精致別樣的黃水晶，使整個校園都彌漫在桂花香之中。冬天，花壇里白雪一片，梅花迎著寒風(fēng)奮身作戰(zhàn)，旁邊的松樹也依然蒼翠欲滴的……

　　各位游客，今天我們的旅途到此為止，下次再見！

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