【精選】中學(xué)生作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
爸爸媽媽,你們說(shuō)我不努力,我何嘗沒(méi)努力,我努力時(shí)你們看到了么?
別這么輕易就判定一切,我知道你們是為了我好,想我將來(lái)過(guò)得好,我明白你們的苦心,但是你們?cè)竭@樣我越難受,壓力越大。每次告訴你們考了試,看到你們那渴望的目光,我不知道該怎么辦,但是試卷回來(lái),成績(jī)卻不盡人意時(shí),看到你們那失望的目光,我喉嚨就像有萬(wàn)根魚(yú)刺卡在那里,說(shuō)不出安慰你們的話。
我有多少次偷偷躲在房間里,在你們都睡覺(jué)時(shí),我卻悄悄的哭泣,咬著自己的.手,別哭出聲來(lái),怕你們發(fā)現(xiàn)。我。該怎么做才好呢?誰(shuí)告訴我,現(xiàn)在在學(xué)校,個(gè)個(gè)都很厲害,我頂多排個(gè)20名,我覺(jué)得班上完全沒(méi)有我的立足之地,一個(gè)月了,有一大半同學(xué)都不知道我的名字,我簡(jiǎn)直沒(méi)有存在感。老師從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)我。有很多次,我想主動(dòng)和老師同學(xué)打招呼,卻沒(méi)有打,只是慌忙地避開(kāi)。我跟同學(xué)也沒(méi)有什么話說(shuō),獨(dú)來(lái)獨(dú)往,似乎沒(méi)有人注意過(guò)我。
我真的好難過(guò),心里有種說(shuō)不出的滋味。
中學(xué)生作文 篇2
樹(shù),是一抹綠意,生機(jī)勃勃,樹(shù)是一把大傘,遮風(fēng)擋雨……而我,就想做一粒小小的樹(shù)種,我會(huì)做很多的事……
假如,我是一顆小樹(shù),我會(huì)扎根在汶川,為災(zāi)民們遮住炎炎夏日,待我長(zhǎng)大時(shí),我會(huì)結(jié)出碩大的果,為食不果腹的災(zāi)民們一些美味的食物,我會(huì)獻(xiàn)出樹(shù)干,做災(zāi)民們的'房梁,為他們的美好家園做出奉獻(xiàn)。
假如,我是一顆小樹(shù),我會(huì)扎根在臺(tái)灣,我要扎根在臺(tái)灣最高的山峰上,看著來(lái)來(lái)往往的汽車,看著美麗的日月潭,看著第一面紅旗在臺(tái)灣升起……
假如,我是一顆小樹(shù),我會(huì)扎根在黃河兩岸,我會(huì)用我那強(qiáng)有力的爪子——密密交錯(cuò)的要,牢牢地抓住調(diào)皮的泥沙,不讓它們隨心所欲地流入洶涌澎湃的黃河,危害老百姓。
假如,我是一顆小樹(shù),我會(huì)扎根在錢塘江入?冢胰擞H耳聽(tīng)聽(tīng)那如雷貫耳的潮聲,親眼看著那猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬的潮水,親身體會(huì)錢塘江大潮的雄偉與壯觀。
假如,我是一顆小樹(shù),我會(huì)扎根在長(zhǎng)城腳下,招來(lái)云婆婆,風(fēng)阿姨向游客問(wèn)好。葉子就是我的手,我要撫摸長(zhǎng)城上久經(jīng)狂風(fēng)暴雨侵蝕地磚墻,感受歷史的滄桑與古人的血汗和智慧。
假如,我是一顆小樹(shù),我會(huì)扎根在那廣闊的沙漠,我要擋住可怕的沙塵暴,駭人的火熱,保護(hù)好農(nóng)民的良田不被沙子埋成一座座山丘,營(yíng)造也一片綠州,讓那些迷了路的旅者有水喝。
假如,我是一顆小樹(shù),我會(huì)扎根在青藏高原,我要看看那雅魯藏布大峽谷,那一片片雪原,那高耷入云的珠穆朗瑪峰,感受那清爽的雪山寒氣。
假如,我是一顆小樹(shù),我會(huì)扎根在家鄉(xiāng)——遂寧,為家鄉(xiāng)增添一片春意,讓家鄉(xiāng)更多姿多彩。
假如,我是一顆小樹(shù),我還會(huì)去很多地方旅行、扎根……
中學(xué)生作文 篇3
九九重陽(yáng),幽幽思情,品品香茗,遙望天空,心有余淚,久久未滴,好想親切地道一句“: 您,好嗎?” 還記得小時(shí)候,我整天纏著您,拉著您滿世界奔跑,總希望看到盡頭。而您就像那朝朝從東邊升起的太陽(yáng),發(fā)出耀眼的光芒,富有活力,充滿激情,好似總有使不完的勁,您總是把我高高的舉在頭頂上,迎著向日葵,小風(fēng)吹著您的發(fā)絲,我大聲呼喊著:“飛嘍,飛嘍!”而您又試圖把我舉得更高,爺爺,您好傻?漸漸長(zhǎng)大些,開(kāi)始早出晚歸的上學(xué),這樣,與您相伴的時(shí)間少了許多。
但我們之間,依然有著無(wú)法穿越的永恒。黃昏過(guò)后,霞光灑滿小巷,每天,您絕對(duì)會(huì)準(zhǔn)時(shí)地守候在那,搬個(gè)凳子,目不轉(zhuǎn)睛地朝我回來(lái)的方向張望,昏暗的光將您也籠罩在這暖意的畫面里,一切都如此和諧美好。晃然間才發(fā)現(xiàn),您的頭發(fā)兩鬢竟有絲絲斑白,在光的照耀下更加明顯,我的心莫名地痛了一下,您,老了??瘦小的`我終于出現(xiàn)在您的視線里,您遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,不停地?fù)]動(dòng)雙手,滿是欣喜的表情,像個(gè)天真無(wú)邪的小孩,爺爺,您真的好傻?? 如今回首,您已逝去,我腦中早已沒(méi)有了您的身影,為何?為何?
我希望這一切都是夢(mèng)??我不要醒來(lái),因?yàn)槲遗履匐x開(kāi)我。爺爺,我想您,您能否再看我一眼?我希望,我真的希望?又是一乍風(fēng)起時(shí),又是一年重陽(yáng)過(guò)。
中學(xué)生作文 篇4
今天是大年三十,是辭舊迎新的時(shí)刻,到處洋溢著春節(jié)熱鬧的氣氛,家家戶戶都喜氣洋洋,但過(guò)了除夕又是新的一年,對(duì)于今年有太多的不舍,除夕夜是一個(gè)句號(hào),句號(hào)的完美誰(shuí)也沒(méi)有想到!
下午六點(diǎn),我和家人們來(lái)到了飯店,準(zhǔn)備吃著豐盛的年夜飯,我的小侄女特別聰明可愛(ài),你別看她只有三歲但是她還會(huì)唱《東方紅》呢!于是,她就給我們唱了一個(gè)《東方紅》,我們不由得直給她鼓掌!
我們吃完年夜飯,便回到奶奶家。爸爸八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視機(jī),我們一邊看著電視上的`精彩節(jié)目,一邊吃著各種干果和水果。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)常常逗得我開(kāi)懷大笑,在床上蹦蹦跳跳,家人們也哈哈大笑。劉謙的魔術(shù)《幻境》給我留下了深刻的印象,那一根吸管在眾目睽睽之下,吸出咖啡,還有幻境里竟然出來(lái)一只手,實(shí)在是太不可思議了!這次春晚很特別,讓我看到了30年前的春晚,聽(tīng)到了30年前的歌。
十一點(diǎn)半,我和哥哥姐姐出去放爆竹和煙花,用爆竹聲來(lái)迎接新年的到來(lái)。我們點(diǎn)燃了煙花,只見(jiàn)煙花一個(gè)個(gè)往天上飛,然后在空中綻放,真的好美!
回到家,我看見(jiàn)媽媽把熱騰騰的餃子端上來(lái),還把一個(gè)個(gè)圓滾滾的湯圓端上來(lái)了。我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么吃湯圓呀?”媽媽告訴我:“因?yàn)槌詼珗A寓意團(tuán)團(tuán)圓圓,還有一種說(shuō)法叫‘星星趕月亮’!”我說(shuō):“哦,那誰(shuí)是星星誰(shuí)是月亮呢?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然湯圓是星星,餃子是月亮呀!”“哇,原來(lái)除夕蘊(yùn)含著不少知識(shí)呢!”……我們吃完餃子和湯圓就回家了
我站在窗前向外望去,啊!大街小巷燈火通明,要照平時(shí)來(lái)看早已是夜深人靜了,這是一個(gè)多么精彩、完美的夜晚啊,一年只有一次,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
中學(xué)生作文 篇5
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“生活著把梨,一方面割破了你的心,一方面崛起新的源泉!泵鎸(duì)困難、失敗和自信。
面對(duì)困難,要冷靜。如果蘇軾僅僅只因?yàn)椤盀跖_(tái)詩(shī)案”含冤深陷囹圄130天,而一味抱怨,終日不醒,如果蘇軾只因?yàn)楸毁H黃州,而一蹶不振,一代名人與魚(yú)蝦麋鹿為友,他也沒(méi)有放棄自己的理想,冷靜思考之后,他超脫了,視功名利祿為過(guò)眼云煙,不強(qiáng)求。于是他有了“一蓑煙雨任平生的豁達(dá),一詩(shī)二賦的千古佳作,永垂不朽。失意時(shí),冷靜下來(lái),找準(zhǔn)目標(biāo),每個(gè)人都會(huì)有自己的閃光點(diǎn)。
面對(duì)困難,要樂(lè)觀。李白,詩(shī)壇泰斗,他的一生豪放不羈,波瀾起伏。正因?yàn)楦谊J,縱然富貴利祿一無(wú)所有,但樂(lè)觀、豪放仍是他的代名詞!耙髟(shī)作賦北窗里,萬(wàn)言不值一杯水!笔俏覀兛吹搅藨巡挪挥觥⑿撵`冷落的李白。但它仍然堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)‘。”因?yàn)椤霸?shī)仙”之名不是空穴來(lái)風(fēng),因?yàn)闃?lè)觀,因?yàn)樽孕拧8吡κ棵撗、楊貴妃研墨的美談讓人們更加的記住了他,記住了他那純天然的自信。多給自已點(diǎn)掌聲,“我輩豈是蓬蒿人”。
面對(duì)困難,要克服。我相信陳省身和黃永玉的'成功,最正要的是在遇到困難是的解決之道,使他們的特長(zhǎng)放大,才能超人之上。高三時(shí)高中的最關(guān)鍵一年。老師常說(shuō),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,才是進(jìn)步的保障。日積月累、彌補(bǔ)漏洞,才能登上學(xué)習(xí)的巔峰。在困難中,才能認(rèn)識(shí)自我克服困難。張海迪說(shuō)過(guò):“在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。”積極去克服困難,成為強(qiáng)者。
“天生我材必有用”,我們要當(dāng)自己的“伯樂(lè)”,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄所有。沒(méi)有藍(lán)天的深邃,我們可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。沉著冷靜的面對(duì)、樂(lè)觀自信的去做、積極主動(dòng)的去克服。成功一定會(huì)來(lái)敲響你的大門。
“是金子一定會(huì)放光的”勇敢地去做,善于去發(fā)掘自己的光源,自己的聲音,在人生的星光大道上閃光的一定是你!
中學(xué)生作文 篇6
上帝是公平的也是吝嗇的,她只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜,生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省?/p>
在大街上,常常會(huì)看到有些青年一只手騎車,甚至是兩只手全放開(kāi)騎車,各種各樣的車闖紅燈的現(xiàn)象,車禍往往都是這樣發(fā)生的。當(dāng)車禍發(fā)生后,你一生最珍貴的東西可能會(huì)失去。如果撞得輕的話,也會(huì)給你帶來(lái)不必要的麻煩。如果什么事也沒(méi)發(fā)生,那只能是好運(yùn)了,但不一定好運(yùn)次次照顧你。
昨天下午,我與朋友約好一起去書(shū)店,可就在等紅綠燈時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一群人圍在人行道旁。于是我們好奇地湊過(guò)去。真是一看嚇一跳:地上倒著一輛自行車,車前輪已經(jīng)扭曲變形,地上還躺著一個(gè)人,他已昏迷不醒。聽(tīng)旁邊的人說(shuō),是一輛汽車闖紅燈,把正在過(guò)馬路的騎車人撞倒后逃逸了。傍晚時(shí)我們又從那里過(guò),人和車已經(jīng)不在了,只有那車禍的`痕跡,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的剎車線和幾個(gè)自行車上的螺絲釘還殘留在地上,還有那一灘血。俗話說(shuō):“寧停三分,不搶一秒!蔽覀兤匠6颊J(rèn)為這是小事,但是小事總是會(huì)像蟻穴潰堤一樣釀成慘案。這一點(diǎn),在這場(chǎng)車禍中便被充分地體現(xiàn)出來(lái)了。車禍其實(shí)隨時(shí)都在我們的身邊,只有一層薄薄的紙隔開(kāi)。如果我們違反了交通規(guī)則,就好比我們捅破了這張紙,于是車禍就能隨時(shí)和我們來(lái)個(gè)“親密接觸”了。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
中學(xué)生作文 篇7
我不由得停下了腳步。
那只是一個(gè)湖,一個(gè)寬闊,表面青綠的湖。多少人匆匆地走過(guò),多少風(fēng)徐徐地掠過(guò)。它,安然不變。仿佛這座吵鬧的城市,為它按下了靜音鍵,似是生的,亦是死的。我,不由得注視著那同我一樣,沒(méi)有多大名氣,沒(méi)有多大光彩的它。
我靠這邊坐了下來(lái),靜靜的看著。頭上時(shí)不時(shí)飄來(lái)人們的談笑聲和那不停息的風(fēng)聲,但此時(shí)此刻,一切都是那么的靜。世界仿佛只剩下了我與它的存在。我不由得打破了長(zhǎng)久的寧?kù)o,用手,捧出了湖中的水,又緩緩地倒下。
“嘩啦,嘩”湖水不由地閃爍了一下奇異的眼睛,在波紋擴(kuò)到岸邊時(shí),它又閉上了那智慧的眼睛。
它太靜了,靜的如一位老者,欲言又止。
不由得想起了從前,曾隨朋友無(wú)數(shù)次領(lǐng)略過(guò)它的偉岸。那種領(lǐng)略,其實(shí)并不是一種消磨時(shí)間的表現(xiàn),也并不是貪圖它所擁有的一花一草,僅僅是相對(duì)于一位知心朋友的少言寡語(yǔ)。有時(shí)候受了批評(píng),或心情煩亂,都會(huì)來(lái)這里,用最真誠(chéng)的行動(dòng)吐露給它,聆聽(tīng)它的教導(dǎo)。
但這位朋友,是又從不說(shuō)話的。
終于又一次,與一位同學(xué)鬧翻了,當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直氣憤之極,而那位朋友卻又仗著人多口出惡語(yǔ),我無(wú)言以對(duì)。邊跑邊在發(fā)泄,邊跑邊在思考,我找到了它,恨不得將話如連環(huán)炮一樣射出“為什么?為什么……?我做錯(cuò)了什么?難道都是我的錯(cuò)?”淚水滴在水中,溶于湖體。
它依舊不說(shuō)話。我又鼓足了勁,重又不拋棄的叫著,鬧著。但它,還是不吭一聲。我渴望得到人們所說(shuō)的“另一個(gè)聲音”,便坐下來(lái),默默地等待。醍醐灌頂之時(shí),已是想了許久了。我站起來(lái)拍了拍衣袖,心中開(kāi)朗起來(lái),也在默默地想著那個(gè)它訴說(shuō)的道理——沒(méi)有一句話的真理。
它太靜了,令人無(wú)聲地佩服它那冷靜的完美詮釋。
冬日,總是比其它季節(jié)要來(lái)的時(shí)間早的。人們加厚了外衣,與此同時(shí),冬也為他加上了一件厚衣。但那衣服過(guò)于厚了,它本該有的眨巴的眼睛——這唯一的動(dòng)作也在寒冰下無(wú)處尋覓。用力捶開(kāi)那塵封已久的大門,光從門中緩緩地射出,但其實(shí)只是魚(yú)的影子。等門完全被敲開(kāi),本是期望滿眼發(fā)光的寶藏,卻發(fā)現(xiàn)還只是一兩條魚(yú)的影像,當(dāng)然,也有那塵封不動(dòng)的`軀體。我坐在一片草地上,回憶這軀體的一年四季:春天,只是平常的花開(kāi)冰,不吭一句;仲夏,僅僅是多了一絲絲金燦燦的反光;深秋,本以為期望的樹(shù)葉也不能喚醒那沉睡的軀體;寒冬,則是最為深思的回憶。我不由得想,在這個(gè)如此喧囂的年代,還有這樣未曾改變的東西嗎?
一切都在靜靜地發(fā)生變化,即使我知道這里將來(lái)可能成為一中的操場(chǎng),或是圖書(shū)館,或是有一座高大的樓房,但那顆深埋在地下的心,依然會(huì)在歲月的照耀下,永恒不變。
我看到了無(wú)聲的笑。
它太靜了,靜的在適應(yīng)的本能下,一絲不張揚(yáng)那發(fā)光的心。
我笑了,拍了拍早已坐灰的衣袖,踏上了前方的路。