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學(xué)籃球作文

時間:2023-04-16 11:59:51 作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)籃球作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)籃球作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)籃球作文4篇

學(xué)籃球作文 篇1

  星期五的時候,我和我的同學(xué)在一起吃飯。吃完了飯他就拿了一個籃球一起玩。剛玩的時候有點急躁,慢慢的我就有了興趣,覺得它非常的好玩;丶伊宋揖妥屛野职纸o我也買一個籃球。在賣籃球的時候我爸爸說,先買一個一般點的,等你學(xué)好的時候再買好的。

  到了星期六,我就和我們院子里的小朋友們一起來了個籃球比賽。我們?nèi)齻人,他們五個人因為她們是女生。上半場的時候,我們傳球投籃合作的.非常好,占了優(yōu)勢。到了下半場,我們已經(jīng)精疲力盡了,但我們還是打下去了下半場的比賽。通過我們的努力,最終贏得了比賽。

學(xué)籃球作文 篇2

  每一個人的成長都會發(fā)生許許多多的嘗試,而每一次嘗試的感覺在我們心里都是那么的'好,最讓我記憶深刻的就是學(xué)打籃球。

  前天下午,我剛放學(xué)回家,就見爸爸笑著對我說:“猜一猜,今天我送給你什么禮物?”我連猜三次都沒猜中,急了,從爸爸手里搶來盒子,打開一看:“哇!籃球!”

  匆匆吃過晚飯,我連忙拉著爸爸來到籃球場。站在籃球架下,看見籃球筐那么高,我傻眼了!肮芩模屯蠏伆!蔽夷弥,慢慢地向上一拋,什么?球連籃邊都沒碰到。我不服氣,連拋十幾次,終于進了一球。

  這時,爸爸笑著說:“你這是拋球,命中率低,應(yīng)該學(xué)習(xí)投球。”“怎么投?”我問。爸爸一邊做示范,一邊讓我觀察。只見他對準(zhǔn)球筐,兩手托球,然后一跳,球劃出一道弧形,從上而下落入球籃里,進了。我迫不及待地從爸爸手里拿過球,模仿爸爸的樣子“投球”?墒牵B投幾次球,不是沒碰到邊,就是剛來到筐邊,又溜下來了,爸爸讓我邊投邊琢磨,慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投,幾球,十幾球,“進了”,爸爸和我同時發(fā)出一陣歡呼。

  今天,我已經(jīng)學(xué)會了“投籃”、“三步藍”等技術(shù)。并明白了:萬事開頭難,難就難在你沒有經(jīng)驗,但是只要知難而上,不斷克服困難,你就可以戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

  這就是我學(xué)打籃球的回憶。

學(xué)籃球作文 篇3

  媽媽怕我長不高,就讓我去學(xué)籃球,讓我長高點。我們的籃球老師是那個性格古怪的——林老師。

  為什么說林老師性格古怪呢?我偷偷的告訴你們哦!因為老師老是喜歡耍一場籃球秀,如果耍秀失敗了就會很氣餒,如果成功了,就會獲得女生們的一陣陣如波濤般的掌聲。而我和趙三樂他們幾個死黨就會異口同聲地說:“切,不就三步上籃嗎?我們也會”。

  每當(dāng)老師的耍帥秀結(jié)束時,老師就會大聲叫起來上課。我們幾個男生就會飛奔過來,平時一副嚴(yán)肅林老師,這時也會眉開眼笑了。因為是第一天上課,老師讓我們練交叉運動。我以為很容易的,不就是把球打進老師畫的坑里嗎?老師讓我站在那里正好有一個大坑,老師是想把我的難度增大嗎?哎呦,好疼,差點骨頭都要斷了,我才連打了20個,真累得不行了。我回家跟媽媽說,媽媽我不想學(xué)了,真的太難了,還有隨時把手扭斷的危險。媽媽聽了這句話很生氣地說:“學(xué)體育是可以鍛煉身體的`,如果這點苦都吃不了,那將來怎么面對,學(xué)任何東西都要堅持,堅持就會勝利”。我沒有反駁媽媽的話,因為在我心里我知道她說的是對的。

  在接下來學(xué)籃球中,練得更起勁,雖然訓(xùn)練很辛苦。在訓(xùn)練中和朋友共同努力,有著快樂,也有矛盾,但是帶給我們無限的喜悅感。

  這次學(xué)籃球中我悟出來一個道理,做事就要堅持不懈,不能半途而廢。

學(xué)籃球作文 篇4

  這個暑假,媽媽帶我去二十一中學(xué)學(xué)籃球。

  老師第一節(jié)課教我們學(xué)怎么拿球,籃球就像一個花瓣,要拿球的兩端,手心要空出來,用手指拿球,可我的球老不聽話,老是掉下來,過了一會老師說:“如果球拿的正確,就不會被打下來,我來檢查一下。”我頓時緊張了起來,想:掉了這么多次應(yīng)該會被打下來吧?我的手指抓得更緊,心跳得更快,仿佛地震了。輪到我了,老師拍了一下我的球,球一下子被從頭頂拍到了胸口但沒有掉,我心里的.石頭終于落地了。

  老師又教我們拍球用左手放在前面,防止別人搶去,右手拍球兩百個,不能讓球彈起來高過肩膀,這可是我的拿手項目,我第五個完成,老師還讓我們左手拍球兩百個,這次,我進步了,第三個完成,老師表揚了我,我心里美滋滋的。

  我喜歡籃球,不僅它好玩,還可以鍛煉身體。