實(shí)用的成長(zhǎng)作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
“嗨喲、嗨喲，加把勁兒！”
我正努力脫掉舊衣裳，要換上成蟲(chóng)的新衣裳。
你問(wèn)我是誰(shuí)？
我是一只夏蝗，也有人叫我“螞蚱”，經(jīng)歷多次蛻變后，我會(huì)在夏天長(zhǎng)成成蟲(chóng)。到時(shí)候，我會(huì)穿著黃褐色的衣裳躲到草叢里，沒(méi)有“火眼金睛”的人可發(fā)現(xiàn)不了我哦！
可是，這會(huì)兒我遇到了點(diǎn)兒麻煩——
我的大肚子卡在舊衣裳里了，我得再加把勁兒，把舊衣裳脫掉！
“嗨喲、嗨喲……”我一邊在心里想著《完美夏蝗成長(zhǎng)攻略》，一邊繼續(xù)努力脫掉舊衣裳。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把舊衣裳脫掉了！
此刻，我雖然很疲憊，但看著脫下的舊衣裳，還是成就感滿(mǎn)滿(mǎn)。稍事休息，我振了振翅膀，想盡快離開(kāi)這兒，可翅膀太軟了，我怎么也飛不起來(lái)。
我沒(méi)有氣餒，仍不停地振動(dòng)翅膀。慢慢地，我感覺(jué)翅膀有力了，后腿猛一蹬，哈哈，我飛起來(lái)了！
我撲扇翅膀掠過(guò)一片草地，草葉的陣陣清香刺激著我的味蕾�？祓I暈的我趕緊收翅降落，抓住一片草葉狂啃起來(lái)。
這真是一片寶地啊，空氣清新，草葉茂盛。我開(kāi)心地在柔軟的草地上打著滾，不時(shí)啃一口嫩嫩的草葉，好不愜意！
我們夏蝗尤其喜歡口感鮮嫩、汁液豐富的植物。我的主食是草葉，當(dāng)然，我的朋友們也有愛(ài)吃樹(shù)葉和花瓣的，可我獨(dú)愛(ài)草葉，特別是那些嫩草，當(dāng)真是“蝗間美味”！
“這片草葉太大了，這片沒(méi)有水分，這片太老了……”我正精心挑選草葉，忽覺(jué)一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，忙用復(fù)眼偵察四周。天啊，一只體形比我大一倍的綠色螳螂在我身后虎視眈眈！我故作鎮(zhèn)定，悄悄繃緊了腿，做好隨時(shí)逃跑的準(zhǔn)備。螳螂看我不動(dòng)，他也按兵不動(dòng)，時(shí)間仿佛停止了。
突然，螳螂發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了！他揮動(dòng)大鐮刀般的前腿沖了過(guò)來(lái)，我嚇得撒腿就跑。好險(xiǎn)！他的“大鐮刀”差點(diǎn)擦到我的肚皮！大敵當(dāng)前，我不敢懈怠，拼命往前跑。
螳螂步步緊逼，齜著牙朝我咬來(lái)！在這千鈞一發(fā)之際，我的翅膀發(fā)揮了作用，我飛到了空中！本以為逃過(guò)了一劫，剛要喘口氣，就見(jiàn)一個(gè)龐然大物向我撲來(lái)——是麻雀，吾命危矣！我趕緊把翅膀一收，像流星似的墜落。真是萬(wàn)幸，我掉在了軟軟的草地上，沒(méi)受傷。麻雀并沒(méi)有飛走，而是瞪大眼睛，仔細(xì)搜尋我的蹤跡。我只好屏住呼吸，緊緊貼在一片草葉上……麻雀擦著草盤(pán)旋了幾圈，尖尖的嘴這兒啄啄，那兒挑挑，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，才撲棱翅膀飛走了。
“今天真是驚險(xiǎn)的一天！”我擦擦汗，鉆進(jìn)茂密的草叢里，繼續(xù)享用美味……
熱鬧而美好的夏天即將過(guò)去，我已經(jīng)有四厘米長(zhǎng)了，現(xiàn)在，我是一只年富力強(qiáng)、足智多謀的大蝗蟲(chóng)。看看我——三角形的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，強(qiáng)健有力的后腿，身穿一件黃褐色的衣裳，腰間那道銀白色的斑紋好像一條耀眼的腰帶，蝗蟲(chóng)界的帥哥非我莫屬！
我知道是時(shí)候考慮一下終身大事——找對(duì)象，一起培育下一代了。
那天，我見(jiàn)到了一只雌夏蝗，她那優(yōu)美的身姿深深地吸引了我。我深吸一口氣，昂首走到她面前，向她展示我強(qiáng)健的體魄、矯健的.身姿。終于，她抬起頭，發(fā)現(xiàn)了我，我們輕輕地碰了碰觸角。這時(shí)，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——一只雄夏蝗出現(xiàn)了！在我們的世界里，遇到這種情況，我需要與他來(lái)一場(chǎng)決斗。我們憤怒而又謹(jǐn)慎地圍著對(duì)方轉(zhuǎn)圈，互相打量。我這才發(fā)現(xiàn)，他的個(gè)頭也不小。突然，他沖了上來(lái)，我們扭作一團(tuán)。不妙，他把我壓倒了，我的肚子完全暴露在他嘴下！他張開(kāi)大嘴，朝我的肚子咬來(lái)！我拼盡全力，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。他求勝心切，又向我撲來(lái)，我則一腳猛蹬，把他踹出老遠(yuǎn)。他知難而退，一溜煙地鉆進(jìn)了草叢中。
哈哈，我贏了！
初秋，我成了一只老夏蝗，孩子們的出生讓我激動(dòng)不已。
小家伙們剛出生時(shí)沒(méi)有翅膀，個(gè)頭連我的一半都不到，名叫“跳蝻”。他們總興奮地這兒蹦蹦，那兒跳跳，對(duì)世界充滿(mǎn)好奇。寒冷的冬天即將來(lái)臨，他們必須盡快找地方躲起來(lái)過(guò)冬。我幼小的孩子們，正在經(jīng)歷著我所經(jīng)歷的一切，迎接大自然設(shè)下的重重挑戰(zhàn)……
我的故事結(jié)束了，不過(guò)我的子孫會(huì)不斷重復(fù)我的故事，一代又一代……
成長(zhǎng)作文 篇2
磨練，使一個(gè)人變得樂(lè)觀；磨練，使一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)；磨練，使一個(gè)人變得成功！只有磨練過(guò)的人，才能真正去享受生活。成長(zhǎng)，需要磨練！ 一顆小小的種子，磨練后竟能開(kāi)出果實(shí)；一只幼小的蠶，磨練后竟能變成蝴蝶；一朵孤獨(dú)的白云，磨練后竟能遮住整片天空！所以，我們需要磨練！ “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所作為�！睉�(yīng)該真正取得成功的.人，他的背后隱藏著多少挫折？他又經(jīng)歷過(guò)多少磨練？我們所看到的，只是表面的成功，我們何嘗想過(guò)他的成功有多么來(lái)之不易？由此可見(jiàn)，只有在逆境中不斷地磨練的人，才會(huì)有所成就！ 當(dāng)然，并非所有磨練過(guò)的人都會(huì)成功，但是，假如你不去磨練，那么你將永遠(yuǎn)不可能會(huì)成功！ 海倫凱勒從小失明，但她從未放棄：她依然相信生活，依然不斷地磨練，克服了許多挫折，最終考上了哈佛大學(xué)，成為了美國(guó)的著名作家。她天生就具備有缺陷，但卻取得了比沒(méi)有缺陷的人更大的成就。這是為什么呢？是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈地磨練！ 其實(shí)，類(lèi)似她這樣堅(jiān)持不懈地磨練，最終取得成功的還有很多：貝多芬二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾，晚年全聾，只能通過(guò)談話(huà)冊(cè)與人交談，但由于他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，他一直沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持去克服逆境，結(jié)果他成為了赫赫有名的音樂(lè)家；居里夫人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)，日夜不停的工作，身體已經(jīng)垮了，但她還是不顧一切堅(jiān)持搞實(shí)驗(yàn)，最后和她的丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳，成為了偉大的科學(xué)家…… 我們需要磨練！而磨練，不是三分鐘熱度，而是長(zhǎng)期去磨練、堅(jiān)持不懈去磨練、靜下心來(lái)去磨練，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，磨練是帶你走向成功的“引路人”！ 生活需要磨練，成長(zhǎng)更需要磨練！從現(xiàn)在起，讓我們?nèi)ツゾ�，讓我們變得更�?lè)觀，更堅(jiān)強(qiáng)，更成功！讓我們記住：成長(zhǎng)，需要磨練！
成長(zhǎng)作文 篇3
記得在上學(xué)期期末復(fù)習(xí)中，我不知怎么搞的，課堂測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)成績(jī)直線(xiàn)下降，今天考九十五分，明天就是九十分。面對(duì)這種情形，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“悅悅，考得分低不要緊，只要能找到存在的問(wèn)題，改正了就好，下次不能再疏忽。只要每次能認(rèn)真細(xì)心的做題，不管分?jǐn)?shù)多少，媽媽覺(jué)得你就很棒了；要能把有困難的問(wèn)題，通過(guò)自己想辦法解決，那就更棒了�！�
聽(tīng)到媽媽鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我鼓起了勇氣，好好復(fù)習(xí)，最后，終于在期末考試中取得了滿(mǎn)分的好成績(jī)�？吹皆嚲砩蠈�(xiě)著紅色的100分，我才露出喜悅的笑容，真想對(duì)媽媽說(shuō)：我的.成績(jī)凝聚著你的心血。
媽媽?zhuān)鸀槲蚁氲锰嗔�，而為自己想得太少了。我想�?bào)答你，幫你干活，你總是說(shuō)不用，快玩去吧；為你洗衣服，你總是說(shuō)：你太小了，洗洗手絹就可以了；我真想為你做點(diǎn)什么？媽媽?zhuān)医o您畫(huà)一幅畫(huà)吧，讓你開(kāi)心！我遞給你一張滿(mǎn)意的試卷，讓你舒心。媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)是我的好媽媽?zhuān)蚁胱屇阌肋h(yuǎn)開(kāi)心，永遠(yuǎn)年輕！
成長(zhǎng)作文 篇4
這天，成績(jī)放榜，我已被老師嚴(yán)厲批評(píng)了好久。拖著極度疲倦的身體，拍了拍面前的家門(mén)。門(mén)開(kāi)，迎面則是母親因嚴(yán)厲而緊繃的臉。見(jiàn)此，一種前所未有的無(wú)力與無(wú)與倫比的委屈感彌漫了我的整個(gè)身心。
“考成這樣，還不去做題！”緊接著又是一陣嚴(yán)厲的問(wèn)候。我強(qiáng)壓內(nèi)心想哭的`沖動(dòng)，走進(jìn)客廳，“啪”地整個(gè)人軟癱在沙發(fā)上，隨手點(diǎn)開(kāi)了電視。
母親站在原地定定地看著我，許久說(shuō)不出說(shuō)來(lái)：“可以看一會(huì)兒，但吃完飯立即做題去�！痹�(huà)未說(shuō)完，我使勁將電視的音量調(diào)大，耳邊嘈雜的歌曲蓋過(guò)了母親的話(huà)。之后，廚房傳來(lái)了抽油煙機(jī)啟動(dòng)的聲響。
我嘆了口氣，將節(jié)目換到《動(dòng)物世界》，但心卻完全不在節(jié)目中。做題做題！只會(huì)做題！這句話(huà)幾乎貫穿了我的整個(gè)童年，我忍無(wú)可忍。淚水再一次漲滿(mǎn)了我的眼眶，我的心。
其實(shí)我知道母親的嚴(yán)厲是為了我好，但……我不愿去想這件傷心的事情，將目光投在了節(jié)目里。
《動(dòng)物世界》中，老鷹為了讓雛鷹未來(lái)搏擊長(zhǎng)空，從小強(qiáng)迫雛鳥(niǎo)飛翔，甚至將雛鷹推向萬(wàn)丈深淵；猛虎為了讓幼虎未來(lái)號(hào)令百獸，成為強(qiáng)者，忍痛從小苦訓(xùn)幼虎；狼為了讓小狼未來(lái)不被大自然淘汰，割?lèi)?ài)將小狼放進(jìn)大自然殘酷斗爭(zhēng)中……我似乎有所感悟。
是呀，母親她希望我受這么多苦嗎？不是的，她是為了讓我在今后成為強(qiáng)者！因?yàn)閻?ài)所以她嚴(yán)厲，她放手。但，她是希望我成為頂天立地的男子漢！可不，嚴(yán)后又怎么不慈母？
淚忍了那么久，如今再也忍不住了，但，此刻我流的是幸福的淚、是滿(mǎn)足的淚！
母親已端著菜從廚房走出，看到我哭，似乎有些詫異，但眼底卻充滿(mǎn)了心疼。我抱住媽媽?zhuān)瑩碇陔娨暻白拢坪跏軐櫲趔@。
此刻電視中正播著一只雄鷹、一頭猛虎、一匹狼沖向朝陽(yáng)的背影，它們像剔透的冰，一點(diǎn)一點(diǎn)融進(jìn)朝陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒中。又如正在嚴(yán)厲中成長(zhǎng)的我，一點(diǎn)一點(diǎn)，投入母親那殷切的期盼中。
成長(zhǎng)作文 篇5
有人說(shuō)成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)；有人說(shuō)成長(zhǎng)需要贊美；還有人說(shuō)成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài)。但我說(shuō)成長(zhǎng)需要批評(píng)。
記得那是去年暑假的一天。爸爸從超市里買(mǎi)回一箱酸奶，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我得了急性腸胃炎，正處于恢復(fù)期，所以爸爸特意囑咐我每天只能喝一杯。
“好了爸爸，你快走吧，我知道了�！蔽倚ξ貙�(duì)爸爸說(shuō)�！芭椤钡囊宦暎职纸K于走了。爸爸前腳剛走，我后邊就迫不及待地打開(kāi)箱子。打開(kāi)箱子以后，我開(kāi)心地取出一杯酸奶，高興地喝著。
��！這么快就喝完了，嘿，別說(shuō)，這杯酸奶還挺好喝！太好喝了！再來(lái)一杯。過(guò)了一會(huì)兒，我又喝完了一杯。當(dāng)我正想把酸奶杯扔掉時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了爸爸叮囑我的`話(huà)，頓時(shí)打了一個(gè)哆嗦。這時(shí)，我有一種不好的預(yù)感：如果爸爸知道了我多喝了一杯酸奶，他會(huì)不會(huì)……
于是，有一個(gè)壞想法出現(xiàn)在我的腦海里：如果我把空杯子放在下面，把還沒(méi)有喝過(guò)的酸奶杯子……對(duì)，就這么辦。
一次、兩次、三次、四次，在第五次的時(shí)候，我還想繼續(xù)我那小聰明。可我剛想放空杯子的時(shí)候，正好被爸爸逮了個(gè)正著。
爸爸看見(jiàn)我在耍小聰明，他火冒三丈、大發(fā)雷霆：“你不知道自己腸胃不舒服嗎？不是給你說(shuō)了嗎？一天只能喝一杯，你怎么就不聽(tīng)呀！偷喝也就算了，還隱瞞起家長(zhǎng)來(lái)了！”我面紅耳赤地聽(tīng)著爸爸的“教育”，不敢吱聲。
終于，爸爸“教育”完了，我不甘示弱地跑回房間，撲到床上痛哭起來(lái)，心里委屈地抱怨道：“我腸胃也沒(méi)疼呀，這么小題大做。”
過(guò)了一會(huì)，爸爸推門(mén)走進(jìn)來(lái)，手里拿著一顆紅棗，走到我身邊，抱起我坐到椅子上。我心想：你這么冷酷無(wú)情地對(duì)我，只給一顆紅棗就能“賠罪”？
這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸說(shuō)擔(dān)心你的身體��！你好了以后喝幾杯我也不管你，幸好這次你喝多了酸奶沒(méi)犯腸炎，否則你后悔都來(lái)不及。我們每個(gè)人都要關(guān)心自己的健康……”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，我特別關(guān)心自己的健康，再也沒(méi)有因?yàn)樨澇陨^(guò)病了。
爸爸的批評(píng)一直鞭策著我，我在爸爸的批評(píng)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
假期總是過(guò)得那么快，兩個(gè)月的時(shí)間一眨眼就過(guò)，我還沒(méi)玩夠呀！
每次假期在學(xué)習(xí)安排上基本都差不多，自覺(jué)的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)作業(yè)。這個(gè)假期上奧數(shù)課我不再要家長(zhǎng)陪伴，自己獨(dú)立的聽(tīng)老師講新知識(shí)和完成課后作業(yè)，老媽總擔(dān)心我聽(tīng)不懂，放心吧媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我能行。
假期雖然寫(xiě)的量不多，每周只交一篇習(xí)作給馮馮，但我卻是認(rèn)真思考，敏思幾天才落筆，寫(xiě)作的水平和質(zhì)量比以前提高不少。
書(shū)是在這個(gè)暑假不能少的，因?yàn)闀?shū)里有大量的知識(shí)。正如讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路的道理一樣。假期的充裕時(shí)間讓我在書(shū)店有了更多的機(jī)會(huì)翻閱各種書(shū)籍，小說(shuō)、旅游、美食、歷史、地理……不光豐富了我的知識(shí)，也讓我為下次的旅行選擇了目的地。
假期我旅行去了麗江，雖然獨(dú)特的.異域風(fēng)情和濃厚的人情讓我難忘，但我也在旅行中感悟到“丑陋的中國(guó)人”這句話(huà)的貶義所在。雖然是部分人的行為，卻影響了所有中國(guó)人的形象和尊嚴(yán)。我們這代人一定不要被以前存留的陋習(xí)所污染，我們應(yīng)當(dāng)郫視這些陋習(xí)的所在，還原中國(guó)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
暑假是快樂(lè)的，我在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇7
“智慧是一種從容的應(yīng)對(duì)�！币腔郏紫纫獜娜�。而在當(dāng)今的社會(huì)，稍一時(shí)的松懈，就會(huì)跟不上發(fā)展的腳步。我們因?yàn)楹ε�，所以過(guò)著快節(jié)奏的生活，以此彌補(bǔ)與他人的差距。但有一個(gè)人，教會(huì)了我從容成長(zhǎng)，以快節(jié)奏的生活中，依然有自己的節(jié)奏。
小時(shí)候，爺爺家的.院子里有一顆桃樹(shù)，因?yàn)槟隁q較長(zhǎng)，生長(zhǎng)的十分高大。一步入春天變忙著開(kāi)花，滿(mǎn)枝頭的花朵，遮住了天空。鄰居小禾，一到這時(shí)，便天天往這跑，手里帶著一個(gè)本子。站在樹(shù)下，數(shù)下端幾枝的花瓣，為了防止數(shù)錯(cuò)，她將那幾個(gè)桃枝都系了幻絲帶。
小禾與我年歲相差較多，那時(shí)本應(yīng)在初中，都不知為何在家。后來(lái)從母親口中得知，小禾天生智力比較低，反應(yīng)也比較慢。因此小學(xué)剛上幾天，便被退回家中。但她從未放棄，自己學(xué)習(xí)識(shí)字，數(shù)數(shù)。
不論刮風(fēng)下雨，還是艷陽(yáng)高照，總能在樹(shù)下看到她瘦弱的身影，傳出：“一，二，三，四……”慢慢地?cái)?shù)著，數(shù)完后便在本子上記者什么，然后一蹦一蹦地跳回家。這天，我沒(méi)有小禾的身影，心想：“雨下的這么大，她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？”這時(shí)，一把油紙傘出現(xiàn)在我眼前，她來(lái)了！在大雨中，她瞇著眼睛，倔強(qiáng)的身影仿佛在和雨作斗爭(zhēng)。
過(guò)了好久，我看見(jiàn)她坐在地上，我沖出去，將她扶到?jīng)鐾は��！霸趺磿?huì)少了這么多花瓣？我數(shù)了這么多次，為什么會(huì)少？”小禾哭喊著。我安慰她：“應(yīng)該是被風(fēng)吹走了，或者隨著雨水流走了。”我拍著她的背，想出一切辦法安慰她。那時(shí)年長(zhǎng)我多少歲的姐姐——小禾，猶如妹妹一般，無(wú)助地抱著我。朦朧中，我看見(jiàn)了那本本子，上面有一串?dāng)?shù)字，雖寫(xiě)得較為幼稚，但可看出十分用力，本子下一頁(yè)還留有印痕。
我本以為自那以后，她會(huì)放棄，但事實(shí)證明我錯(cuò)了。她沒(méi)有放棄，并且每天會(huì)多來(lái)幾次，有時(shí)還讓我?guī)兔?shù)，多次確認(rèn)。
后來(lái)，我離開(kāi)了這里，來(lái)到大城市讀書(shū)，很少回去。一次與爺爺通話(huà)，得知小禾考上了市里最好的大學(xué)。我對(duì)此驚訝又驚喜。她天生智力較低，反應(yīng)較慢，卻從急于求成，而是從容應(yīng)對(duì)。用每天的一份努力，積累成了后來(lái)的成功。別人只知道她此時(shí)是一位優(yōu)秀的學(xué)生，誰(shuí)又知道她曾是一個(gè)智力有障礙的孩子？誰(shuí)又知道她為學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)，每天數(shù)桃花花瓣？
她的從容，凝聚成了智慧。
不驕不躁，從容成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)就像逛街市，你永遠(yuǎn)不知道下一步會(huì)邁進(jìn)哪里，不知道下一眼會(huì)看到什么，更不會(huì)知道前方會(huì)是怎樣的絢麗多彩。
——題記
我跟隨一縷芳香，來(lái)到名為“成長(zhǎng)街市”的地方。我一只腳邁進(jìn)去，像是被帶入了一個(gè)仙境。里面是一條街道，但與其他街道不同的是：這條街上沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)商品的嘈雜，反而有種空前的寧?kù)o。首先，我踏進(jìn)一家醫(yī)院，襲耳而來(lái)的是一陣嬰兒的哭鬧聲。我走近那聲音的源頭，只看見(jiàn)一位婦人抱著一個(gè)兩三歲的嬰兒，婦人道：“寶貝不哭，媽媽給你吃糖好不好？”隨即，婦人不知從何處變出一顆糖果，雖然嬰兒還未長(zhǎng)牙，但看見(jiàn)糖果卻立刻停止了哭鬧。猛然間，我的心中升起一種對(duì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活的向往。
緊接著，我走出醫(yī)院，映入眼簾的是一個(gè)八九歲的男孩，他站在家門(mén)口，手里像是拿著一張?jiān)嚲�，試卷上鮮紅的.“25”深深地刻進(jìn)了我的眼睛里。不一會(huì)兒，這扇大門(mén)被打開(kāi)了，里面走出一個(gè)女人，女人看見(jiàn)他，趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呀寶貝，你回來(lái)了，快進(jìn)屋吧。哦對(duì)了，你今天考試考的怎么樣��？”男孩沒(méi)說(shuō)活，只是低著頭，女人看到這一幕立刻明白了什么，生氣的說(shuō)：“沒(méi)考好對(duì)嗎，快點(diǎn)給我進(jìn)去回屋反省，今天晚上不準(zhǔn)吃飯！”男孩頭低得更深了，他跨過(guò)門(mén)檻，進(jìn)屋去了。
不理會(huì)他們，繼續(xù)往前走，恍惚間就誤入了一個(gè)婚禮殿堂。只見(jiàn)神父向男方問(wèn)道：“你愿意讓她成為你的妻子，永遠(yuǎn)愛(ài)她、珍惜她、保護(hù)她，不論貧富貴賤，都能與她不離不棄、白頭偕老嗎？”男方微微低頭，親吻女方的手說(shuō)：“我愿意！”多么幸福，無(wú)違和感的一幕��！
帶著這羨煞旁人的一幕向前狂奔，突然撞到了一個(gè)身穿白衣的人，剛想向他道歉，他便回頭說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我愣愣的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他繼續(xù)說(shuō)，“人終有一死啊，你看這對(duì)老夫老妻，”順勢(shì)指了指旁邊的棺材，“相伴了半輩子，就算去世也手牽手�！蔽翼樦种傅姆较蛲�，看見(jiàn)一對(duì)“戀人”，他們手拉手躺在棺材中，也許，想黃泉路上有個(gè)伴吧！
我?guī)е@種遺憾走了，不知走了多久，好像走到了這條街市的盡頭。我看見(jiàn)了一座噴泉，那座噴泉仿佛是仙女下凡時(shí)遺留的東西幻化而成，渾身透著仙氣。突然，一道白光閃過(guò)，一位白發(fā)老者便出現(xiàn)在我的面前，還未等我驚訝，那白發(fā)老者就捋捋胡須，先開(kāi)口道：“孩子，看到了吧，這就是人生，這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就猶如一個(gè)五色瓶，酸甜苦辣咸，缺一不可。然而成長(zhǎng)中生老病死也是不可或缺的。成長(zhǎng)的過(guò)程中，少不了磕磕絆絆，喜怒哀樂(lè)也全部融入其中，只有經(jīng)歷過(guò)這些，才算真正的成長(zhǎng)過(guò)�！�
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我被鬧鐘驚醒，這時(shí)才發(fā)覺(jué)，剛剛的那只是一個(gè)夢(mèng)，但耳畔仍然回蕩著老者的教誨……
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