【實用】特殊的禮物作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的特殊的禮物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
特殊的禮物作文 篇1
在我的書柜里收藏著一份對于我而言，十分特殊的禮物——一個空盒子。
在我生日的那天，我正在房間里寫作業(yè)。只聽見一陣輕輕的敲門聲，媽媽手中拿著一個盒子走進來，對我說道：“打開看看吧，那是給你的生日禮物。”我滿心期待地接過，打開那個盒子。咦，盒子里怎么什么都沒有？失望在我的心中彌漫開來。別人生日時我都有一份精美的禮物，而我卻沒有。
一直盯著我看的`媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣。她疑惑地問我：“怎么了，禮物不喜歡嗎？”我有些結巴地回答：“這，這怎么能讓我喜歡呢？收到一個空盒子讓誰都不能喜歡，接受��！”
媽媽聽到這句話后立馬就看出了我的失望，她笑盈盈地對我說：“這個生日禮物是需要你自己去填滿的。你要用你自己的努力，從我這獲得小木塊填滿這個盒子，填滿后你會獲得一份大禮�！甭犕旰笪尹c了點頭。
自收到這一件禮物后，我每天放學后，就鉆進自己的房間里，認認真真地寫作業(yè)，復習，只為每次考試獲得一個好成績，只為能早些獲得那個禮物。一個月以來，每天如此，直到那天夜里。
那一天，我終于填滿了那一個空盒子。我抱著那一個盒子蹦蹦跳跳地進了媽媽的房間。媽媽見我抱著那一個盒子進來，一下就明白我是去拿大禮的。她指著那個盒子對我說：“這個就是你的禮物，這就是你用你的努力得來的禮物�！甭犕赀@句話，我開心地笑了。
那一件禮物，使我知道：禮物，是自己用努力得到的，不是靠別人給的。
特殊的禮物作文 篇2
在我的的童年里，有各種各樣的禮物，比如說水晶姑娘、貝殼狗、電動玩具、毛絨玩具，芭比娃娃……但是再我眼里最珍貴的禮物并不是這些，那是比這更有價值的禮物——媽媽和爸爸最深情的吻！
那是我七歲過生日的時候，爸爸和媽媽都顧著給我準備生日蛋糕，給我布置彩虹燈，給我打掃屋子和準備生日禮物。等這些都做完了之后就等著我回家。
當我回到家的時候就被眼前的這片景象給迷住了，我問媽媽這是怎么回是？媽媽說：“今天是你的生日呀�！闭f完就把我領到了餐桌旁，這是我才恍然大悟。開始吃蛋糕了，我先把蠟燭吹滅，然后開始吃蛋糕，我說：“媽媽你給我準備禮物了嗎？”媽媽說：“當然給你準備禮物了。”我說：“那你拿出來呀�！边@時我發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸在使眼色，但我也不知道他們在弄什么玄虛，這時媽媽讓我先閉上眼睛，我也不知道他們在干什么？就先聽他們的話，閉上了眼睛，當我剛閉上了眼睛，就感覺臉的.兩邊濕漉漉的，當我睜開眼睛才知道這個禮物就是媽媽和爸爸最深情的吻。
雖然這個禮物并不是看得見的，但是在我的心里它可要比其他禮物更珍貴，更有價值。你們覺得呢？
特殊的禮物作文 篇3
“今天？是我生日？”我翻身下來，睡眼惺忪地看了一眼鬧鐘：10：00！什么！十點了！我渾身一激靈，急忙翻身下床。
我悄悄推開房門，沒有人，門口放著一個笛子。我急忙打開，里面空空如也，我又把這個箱子里里外外瞧了一遍，沒有什么異樣。忽然，一個東西引起了我的注意，箱子旁有一點翹起，我抓住一角，撕開，里面竟有一個夾層，夾層里有一封信！我打開信封，里面有一個網(wǎng)址。
我打開電腦，發(fā)現(xiàn)沒有網(wǎng)絡，我想：老爸就這么坑我嗎？我又去檢查網(wǎng)絡故障。發(fā)現(xiàn)它的.插頭被拔了，我又急急地將插頭插好，點開連接，又發(fā)現(xiàn)密碼需要重新輸入。
我又急得像熱鍋上的螞蟻，忽然靈機一動，將箱子又撕開，果然發(fā)現(xiàn)三個信封，逐一搜索，結果一無所獲。
我忽然盯著一個信封看了很久，總覺得哪里不對，原來這個信封上粘了郵票。我絕望地心想：天哪！過個生日這么難嗎？我掰開郵票，里邊寫著密碼，輸入進電腦之后，一首生日快樂歌響了起來。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你幸福祝你健康，有個溫暖家庭�！边@時，爸爸不知從哪里冒了出來，現(xiàn)場為我唱起了這首生日歌。
這時，我的心里又激動，又快樂。
這個生日，其實一點也不平凡，真可謂是歷盡“磨難”。
特殊的禮物作文 篇4
親愛的媽媽：
您好！快到“三八”婦女節(jié)了，每年女兒都會給您做卡片、送小花或畫張畫，但今年不同，媽媽，今年我就把這封信作為節(jié)日禮物！
媽媽，我雖不知道小時候您為我吃的苦，流的汗，但從那每逢下雨，您就腰酸背痛之中，我深深地體會到了！
媽媽，以前我不懂得謙讓，只有一個蘋果，我也要和弟弟一分為二。爸爸總是大聲地訓我一頓，而您呢？卻等爸爸上班走后才溫柔地告訴我這樣做為什么不對！
媽媽，您還記得那次你去買菜，我和弟弟在家偷偷地看電視嗎？我們正看得津津有味，突然，您回來了，我們連忙把電視關上了。您說：“你們在干什么？”我顫顫巍巍地說：“看……看一下幾點鐘�！蔽艺f這句話的時候覺得自己無地自容。您摸了摸電視機說：“看了很久了吧！”我和弟弟驚訝地看著您，一時說不出話來。您說：“這么小就學會撒謊了是吧？”媽媽您不知道，我當時是多么想對您說對不起呀！可是說不出，現(xiàn)在只有在紙上寫出來了。
媽媽，女兒有千言萬語要對您講，但由于時間的'關系，女兒就寫到這吧！媽媽，女兒永遠愛您！祝您身體健康！
此致
敬禮
女兒：
20xx年2月20日
特殊的禮物作文 篇5
有時想來，生命真是一叢溪水，在九曲十八彎后奔入大海，太多的未知，也太多的驚喜。奔流不息，留下或深或淺或消亡的印跡。誰也不知道，哪兒會是最輝煌最絢麗的軌跡，只是經(jīng)歷著，適應著，堅持向前！
二妞妞完全不在我的意料，原以為生命就是情有獨鐘的對一個人，愛情是，對孩子更是。當那么些期待慢慢慫恿著動搖著你，當小生命悄悄在腹中生長，你就發(fā)現(xiàn)生命實在沒有什么不可能，一切自然而然發(fā)生，而新生命總會以一種不可思議的'美妙吸引你，改變你！常對大丫頭說，她就是媽媽的大玩具，特別好玩。要不是孩子，生命也少了很多的奇思妙想，無拘無束，隨處而來的歡喜吧！二十幾歲經(jīng)歷自己的第二次童年第二次成長，而今三十幾再一次接受生命里特殊的饋贈，又一次回歸童稚回歸成長，也是有趣。
大丫頭說，二妞妞太好玩了，像個大布偶娃娃，還是個有個性，能說能動的大布偶，手超軟，皮膚超嫩的娃娃。告訴大丫頭，以后二妞妞會更好玩，會模仿她做各種事，會有更多意想不到的忍俊不禁，稀奇古怪有趣的事。對大丫頭來說也是再一次童年的旁觀與經(jīng)歷，更懂得成人的呵護與不易。
對于大丫頭，對于這一家子，二妞妞都是一份遲到的特殊禮物！珍惜時光，感恩擁有，我想我們都是幸運的，都會是彼此生命中的眷寵。
特殊的禮物作文 篇6
考試失利，心情壓抑。推窗，微微清風夾雜著雨絲打在臉上，竟不覺清涼。索性披衣持傘推門而出，雨中漫步。
雨絲灑在屋檐，落在傘面，卻如一位風燭殘年的老者嘶啞地咳嗽，聲嘶力竭。
毫無目的地前進，忽地撞見一池蓮花，是陰郁中唯一的一絲青翠，竟忍不住生出一份遇見好久不見的老友時的驚喜，可轉瞬間卻成了擔憂——雨大了。
風仿佛成了嗅到血腥的獸，亮出獠牙，掠過水面，撩起圈圈漣漪，豆大的雨滴在地面、池中紛紛炸裂，我的腳踝也感受到絲絲涼意。那荷花也被風打擊得無法起身，只得匍匐在水面。我不禁欲笑，如此，何用？你不是松柏，正如，我不是天才。那水面層層破裂，那影中的殘葉，不是你，或是我的結局嗎？轉瞬又生出不屑，我曾有與困難拼搏，寧折不彎的'勇氣，而你，卻不得不在水面匍匐，連站起的勇氣都沒有嗎？
你或是聽不見我心中所想，或是知道也無心理會，你仍保持著方才的姿態(tài)。過了一陣，風小了。它如強弩之末，陣陣嘶吼也成了無力的低吟。你卻昂然挺起了身軀，微微顫抖的莖抖落掉一片水霧。
我忽然明悟，你的確沒有與風雨叫板，那是莽夫之行，不智；你卻也沒有屈服于風雨，你在等待，在隱忍。你在等風息等雨弱。不魯莽，不卑微，只是堅強。
雨又淅淅瀝瀝地灑在屋檐，落在傘面，聲音格外的悅耳、悠揚。
我卻有些疑惑，為何？世間文人墨客周覽四海名山大川奇景，卻獨獨無人嘆這魚沉蛙落，子葉蓮升？
雨停了，周遭的一切忽然寂靜，仿佛只余一問，悠悠蕩蕩，似是自然輕語，又像從我心生。
我慢慢合上了傘，些許陽光掉落臉上，抬頭，天邊卻沒有彩虹。
是的，我明晰了。沒有回答，轉身昂首走去，只道一聲：荷亦如此，人應如何？
朋友說我仿佛變了個人，少了急躁冒進，多了沉穩(wěn)踏實，少了張揚冒失，多了睿智隱忍。
又是些許陽光掉落在臉上，仍是風雨過后，只是這次卻有彩虹掛于天邊。面對他們的疑問，我如是回答：
我收到了一份，特殊的禮物。
特殊的禮物作文 篇7
在我的腦海里有很多很多難忘的事，它們就像天空中無數(shù)的閃亮的繁星。而其中那顆最大最閃亮的就如同我最難忘第一次給妹妹縫肚兜的事，讓我記憶猶新。
記得那是一個陽光明媚的下午，我寫完家庭作業(yè)，突然想到妹妹一歲的.生日馬上就要到了，可我還沒有想好要送她什么禮物，正在絞盡腦汁地苦思冥想時，突然看到了桌子上的桌布，對了，有了。妹妹平時吃飯時老是灑在桌子和衣服上，我何不縫個肚兜給她呢！她一定會很開心地，腦海中不禁浮現(xiàn)出妹妹戴著肚兜吃飯時可愛的模樣。想著想著我竟情不自禁地笑出聲來。說干就干，可是，我從來沒有縫過東西啊，這可怎么辦呢？如果刺傷了手怎么辦？可是一想到妹妹拿到肚兜時開心的樣子，我就硬著頭皮干起來。什么事都有第一次嘛，不試一試怎么就知道自己不能行呢？于是我拿起剪刀，找來一塊妹妹最喜愛的粉紅色帶圈點的布剪起來。對了，先剪一個半圓形，又剪了一個半圓形，把兩個半圓重疊放在一起縫起來。我小心翼翼的把針穿進布料里，學著媽媽的樣子縫補起來，不一會兒，不知是累的還是緊張，滿頭大汗。費了九牛二虎之力，終于縫補好了，看著歪歪扭扭的針腳，好似一條淘氣的蜈蚣在爬行。雖然不是那么美觀但是是自己的勞動成果，心里還是覺得美滋滋的，可是還是覺得哪里有些美中不足，對，再剪一些可愛的卡通這樣不就更漂亮了嗎？于是我又把一些卡通人物縫補在了肚兜上，這次顯然就比上次順利多了。最后又在小肚兜上加條松緊帶，大功告成。整個肚兜看起來漂亮極了！到了妹妹生日那天我拿出自己準備好得肚兜，輕輕地給妹妹帶上，半開玩笑地說：這下你可不是小花貓嘍！妹妹格格地笑了。我也開心地笑了。笑聲充滿了整個餐廳。
直到現(xiàn)在我依然忘不了那笑聲，忘不了第一次給妹妹縫肚兜時的情景。那純真的笑聲，那努力之后的成功地喜悅使我久久難以忘懷！
特殊的禮物作文 篇8
微風拂過，系在窗邊的風鈴迎風起舞，奏起一串清脆的音符。這個風鈴，是我收到的一份最特殊的禮物。
那是一個秋天。深秋的威力不容小覷，寒風透過衣衫，刺骨的寒意襲滿全身。我不禁裹緊外套，加快步伐往家趕。風越刮越緊，街邊的小商販們陸陸續(xù)續(xù)收了攤，路上行人甚少，就剩零星幾個步履匆匆的人。
“乒乒乓乓！”伴著一陣強風來襲，耳邊突然傳來一堆東西落地破碎的聲音，夾雜著一絲慌張的“啊呦”驚呼。
我放慢腳步，尋著聲音看去，只見一位約莫五十多歲的大媽，正手忙腳亂地想停下被大風吹得有些搖擺不定的破舊小三輪車，地上灑落著幾個紙盒子和一堆碎瓷片。我趕忙跑上前，幫著扶穩(wěn)小三輪車。
大媽一停穩(wěn)小三輪車，就蹲到地上收拾。我注意到她腿腳不便，走起路來一拐一拐的'。我趕緊蹲下幫她。她操著一口不太標準的普通話，對我說：“謝謝你呀，小姑娘。我一個人收拾就好。唉，只是這些風鈴，碎了好幾串，唉，太可惜了……今天是虧大本了，給兒子的生活費又要拖幾天才能寄出去了。我兒子在讀大學，他成績可好了。唉，不說了不說了……”大媽苦笑著，或許是太急了，或許是蹲久了，她喘起了粗氣，但這仍不影響她繼續(xù)將盒子撿起來，一個個拆開來仔細檢查風鈴是否完損。
看著寒風中這忙碌的瘦弱身影，我不禁鼻子一酸。這小小的風鈴竟承載著大媽滿滿的生活希望。我想起了自己的母親，她對我的愛也是如此啊，在生活中無處不在。我思索著，便拿出自己隨身帶的所有零錢，一股腦全部塞到大媽手里。大媽像被燙著一樣，連忙將錢推給我，連連擺手說：“小姑娘，你這是干嘛？我，我……”
“您別誤會，我是要買幾個風鈴，正好送人用�！蔽覐能嚿想S意拿了兩個可愛的風鈴，將錢堅決地塞到大媽手里，“大媽，您的風鈴質量可真好！”其實我記得家里床頭已掛了幾串風鈴。
大媽似乎也明白了我的意思，露出發(fā)自內心的笑容，握著我的手，對我說：“謝謝你啊，小姑娘。我都不知道怎么說了呢！這個小風鈴送給你吧。雖不如那些精致，卻是我自己做的。喏，收下吧，一定要收下！”大媽從攤子角落拿出一個小風鈴，遞給我，轉過身，揮揮手，推著車走了……
手心中的風鈴小巧精致，頂端做成了傘的形狀，大小不等的小貝殼串著小鈴鐺，風一吹便“沙沙”地響，十分悅耳。這樂聲似是一位母親對子女愛的傾訴。
這串風鈴我一直保存著，每次看到這風鈴，我都會聯(lián)想到母親對自己無處不在的呵護和關懷。雖然見過形形色色的風鈴和禮物，但這只風鈴卻是最為特殊的，這里面承載的是每一位平凡母親對子女的一份深深的情誼呀！
特殊的禮物作文 篇9
有位詩人曾這樣說過：禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我的心田；禮物是一絲柔柔的春風，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的歌；禮物是一杯芬芳的每酒，陶醉了我們的生活┉┉
相信每個人都有過快樂的生日吧！當然，我過生日時也很開心，雖然爸爸媽媽從來沒有給我買過生日蛋糕，但每次我的生日禮物都很特別。去年我生日時爸爸我說：“你已經(jīng)長大了，不送玩的和吃的了，今年送你三句話作為生日禮物�！碑敃r我很不理解，就對爸爸：說：“三句話怎么能算是生日禮物呢？我不要�！卑职终f：“先別急著下結論，你聽一聽再說，這些話在你今后的生活和學習中是有幫助的�！�
第一句是：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句話是說書山的路是要靠勤奮攀登才能上去的；知識的海洋無邊無際，要靠刻苦的求學精神在知識的.海洋里拼搏奮進！
第二句是：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！边@句話是說，只要下功夫做事，就沒有克服不了的困難，什么事都能做好。他告訴我們從小做事就要持之以恒。
第三句是：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@句話是說，只要虛心聽取別人的意見，彌補自己的缺點才能進步，要是驕傲了，覺得自己什么都行，用不著學了，那就會落后了。在以后的生活和學習中我時刻牢記爸爸對我說的那三句話，我的學習進步的更快了，得到的夸獎也更多了。
看，我的這個禮物特別吧！這份奇特的禮物不僅使我明白了許多道理，還不斷激勵我進步！
特殊的禮物作文 篇10
今天，去浙江學習的閭老師回來了，還為我們帶來了特殊的禮物——浙江龍巖的橘子。
上課時，閭老師給我們發(fā)橘子，我們可興奮了�？山酉聛黹偫蠋煹囊痪湓捪褚慌铔鏊行蚜宋�，他說：“由于數(shù)量有限，同桌倆人合一個橘子�！蔽沂麡O了，因為同桌的手總是臟兮兮的，他如果碰了橘子我怎么吃呢？正當我無精打采的時候，戴高樂笑嘻嘻地對我說：“別失望了，一個橘子總比沒有好吧，要求不要太高�！彼脑捵屛倚闹谐錆M了一陣陣快樂和喜悅。我打起精神，坐得筆直筆直的。
戴高樂把橘子放到我課桌上，我們一起認真地觀察起來。橘子小巧玲瓏，不像大街上的橘子大而粗糙，它的外皮很光滑。用手摸一下，就像裹著一層輕紗。
我湊過去用鼻子聞了聞，一陣陣濃濃的香味兒撲鼻而入，就像桂花的`香味兒一般令人感到清爽無比，頓時煩惱全都拋到了九霄云外。
我迫不及待地剝開外皮，露出了許多小網(wǎng)格，原來這是橘絡呀！老師告訴我們，橘絡可以治療咳嗽呢！那一個個小橘子就像一個個小朋友一個挨著一個正在說悄悄話呢！
我準備把橘子平均分，可接下來一道難題難住了我，只有十個瓣橘子不可以平均分。戴高樂大方地說：“我只吃五瓣，余下的都給你�！蔽议_心地說：“謝謝你！”他手一擺，說：“沒事兒，男生本就應該讓著女生一點�！�
我咬下一小口，酸溜溜，甜津津，頓時感到無比可口。
看到我們一個個大快朵頤的樣子，閭老師的嘴角劃過一絲笑意：“用眼看，用手摸，用鼻聞，用嘴嘗，發(fā)現(xiàn)龍巖的橘子和我們平常的區(qū)別了嗎？”同學們你一言，我一語地匯報起成果來了。
看我們談興很濃，閭老師讓我們記錄下這次有趣的經(jīng)歷，大家拿出筆，教室里只聽見筆與紙摩擦的聲音……
閭老師的禮物可真特殊，既讓我們一飽口福，又讓我們寫出了一篇佳作。
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