【必備】快樂的英語作文匯編5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的英語作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的英語作文 篇1

　　快樂是什么？怎樣才能快樂？在成人的眼中，這是一個(gè)很復(fù)雜的問題，那么在小孩子的眼中快樂是什么呢？快樂也許很簡單，也許是吃完飯后大大地打一個(gè)嗝，也許是和小狗一起跑步，也許是得到老師的一個(gè)贊賞的眼神……那么在小學(xué)英教學(xué)中，怎樣進(jìn)行快樂的教學(xué)呢，我有一些自己的想法和建議。

　　快樂教學(xué)還有另一個(gè)名字叫“愉快教育”，即能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使教育融合于教學(xué)中，融合于全部課外活動中，既提高了學(xué)生的知識技能，又發(fā)展了他們的個(gè)體，真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的雙邊性，使學(xué)生動、活潑，學(xué)生身心愉悅的教學(xué)。

　　其實(shí)，很早的時(shí)候就有中外大思想家和教育家提到快樂教育。如《論語》開篇就載有孔子對愉快教學(xué)的認(rèn)識“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？”孔子這時(shí)已經(jīng)認(rèn)識到學(xué)習(xí)者的興趣和愛好對學(xué)習(xí)效果有著不同程度的影響，并將“樂學(xué)”作為治學(xué)的最高境界“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。蘇格拉底開創(chuàng)的愉快教學(xué)思想，被他的學(xué)生亞里斯多德和古羅馬教育家昆體良所繼承和發(fā)揚(yáng)。由此，我感覺到已初步涉及到尊重兒童，因材施教，教育目的，師生關(guān)系等方面，也許這就是愉快教學(xué)思想初露端倪。

　　其次，為了更好地進(jìn)行快樂教學(xué)，應(yīng)該建立良好的師生關(guān)系�？鞓方虒W(xué)，簡單地說就是寓教于樂，讓學(xué)生愉快地接受知識。它始終注意發(fā)揮以愉快為核心的各種情感的積極作用，運(yùn)用各種教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)愉快的教學(xué)情境，讓學(xué)生在愉快的情境中最大限度地表現(xiàn)出各自的認(rèn)知需要，并主動積極地開展生動活潑的學(xué)習(xí)活動，達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，在愉快輕松的氛圍中掌握知識，獲得教育。良好的師生關(guān)系則是教育教學(xué)的潤滑劑，因此良好的師生關(guān)系便成為愉快教學(xué)成功實(shí)施的重要基礎(chǔ)。我認(rèn)為可以從以下幾方面做起：

　　一是以愛為本，真正尊重、信任學(xué)生。都說沒有愛就沒有教育，愛是教育的靈魂，愉快教學(xué)也是充滿愛的教學(xué)。要建立良好的師生關(guān)系，教師必須樹立“以愛為本”的觀念，真正關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，善于與學(xué)生溝通。教師對學(xué)生傾注愛，必然會喚起學(xué)生對老師的愛，師生之間形成良好的心理氛圍。“親其師，信其道”就是這個(gè)道理。二是改革傳統(tǒng)的教學(xué)手段與方法。我們要幫助學(xué)生不斷獲得學(xué)習(xí)上的成功，從而建立“成功――快樂――興趣濃厚”的良性循環(huán)機(jī)制，形成自覺自主的'學(xué)習(xí)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。運(yùn)用多種教學(xué)手段和方法，創(chuàng)設(shè)民主、平等、愉快、和諧的課堂氛圍，最大限度地為學(xué)生提供各抒己見的機(jī)會，也在客觀上促進(jìn)了師生之間愉快的交流與溝通。

　　小學(xué)英語課堂教學(xué)就是要盡最大限度地引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生提供足夠的機(jī)會用英語進(jìn)行活動，讓學(xué)生感受到運(yùn)用所學(xué)語言成功地達(dá)到某種目的后的愉快。這是小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和英語學(xué)科的特殊性所決定的。要使小學(xué)生能夠在40分鐘的時(shí)間內(nèi)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，教師必須根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)各種情景，做到教學(xué)情景化。其實(shí)，我們可以做的還有很多，比如，運(yùn)用現(xiàn)代化多媒體手段、教唱英語歌、游戲情境設(shè)計(jì)等等。我相信，只要我們堅(jiān)持為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，再加上關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，并運(yùn)用運(yùn)用各種各樣的現(xiàn)代化教學(xué)手段，我們一定可以讓我們的孩子們發(fā)自內(nèi)心地大聲喊：我學(xué)英語，我快樂！

快樂的英語作文 篇2

　　Summer arrived, a lot of people played to the outside. Summer is very hot, everybody wears very few dress, besides fool ability can wear a lot of dresses. Summer can swim, eat ice-lolly and bathe cold water to wait.

　　For instance, a few days ago very hot, I ate a few ice-lolly and a few ice to stimulate drench. Eat so that my mouth resembles iced mouth.

　　For instance, very hot yesterday, and I went cinema. I gave kubla khah, after coming home, I bathed, after be being washed, I feel very cool. Next I slept.

　　I love summer!

快樂的英語作文 篇3

　　Today is New Year‘s Eve morning, firecrackers sounding snap snap away. As long as you take a look at the outside, red firecrackers everywhere, come together to form a Red Sea. The family have their own homes going up in the beautiful, it seems like in the match. My family is no exception, sweeping, glass, cabinets, such as rubbing. Prepare the arrival of the New Year.

　　Afternoon, we posted in accordance with the custom of the Chinese New Year couplets, father and a good paste, and then said to me: "I paste you posted, I looked at the high level you say ‘rich‘, said that if the lower ‘rising‘ good you ", I asked my father why? Dad said: "The plan is a lucky," "Oh, I understand," We posted on the Alliance are: evil Hongfu family happy is: wang gas people to come into everything.

　　End paste New Year, we began dumplings. Good luck to Tim, we are still a dumpling in a bag of coins. Dinner, my folder, a Dumpling, one to eat, "cough," the voice of a coin吃出for my whole family applauded, and say that I am lucky this year. After dumplings, we saw the Chinese New Year Festival, my favorite essay

　　And "yellow soybeans." Liu Qian first a one-dollar coins into the cup, then into the host egg rings. "Bean yellow" in a person to "take off clouds" that they "Li Xiangyun" really funny. No wonder people say: "Spring Festival Evening Show" is a cultural feast.

　　Against the sound of the bell, "speakers" sound guns up. People poured out of their homes. Pat the sound of firecrackers greeted the arrival of Chinese New Year.

　　今天是除夕,上午,鞭炮聲劈啪劈啪的響個(gè)不停。只要你向外面看一看,到處都是紅紅的鞭炮，匯成了一條紅海。各家人都把自己家打扮的漂漂亮亮的`，好像在比美似的。我家也不例外,掃地、擦玻璃、擦柜子等。準(zhǔn)備新年的到來。

　　下午，我們就按過年的習(xí)俗貼春聯(lián)，爸爸和好漿糊，然后對我說：“我貼你看著高低我貼高了你就說‘發(fā)財(cái)’，如果低了就說‘高升’好嗎”，我問爸爸為什么呢？爸爸說：“就是圖個(gè)吉祥”，“噢我懂了”我們貼的上聯(lián)是：家有宏福千般喜，下聯(lián)是：人來 旺氣萬事成。

　　貼完春聯(lián)，我們就開始包餃子。為了添吉祥，我們還在一個(gè)餃子里包了一個(gè)硬幣。吃晚飯時(shí)，我夾了一個(gè)餃子，一吃 “咯”的一聲，吃出一個(gè)硬幣全家人都為我鼓掌，說我今年有福氣。吃完餃子，我們又看了春節(jié)聯(lián)歡晚會，我最喜歡劉謙的魔術(shù)

　　和“黃豆黃”。劉謙先把一個(gè)一元硬幣放進(jìn)了杯子

快樂的英語作文 篇4

　　Today is Sunday. It is sunny. I don't go to school. I want go shopping. I get up at 6:30 in the morning.I have some cereal and an egg for breakfast. I go out at 8:00. The shop is near . I go there on foot. Many people are in the shop. I buy a pencil . At 12:00 I go home for lunch. I have some vegetable and meat for lunch. I read a book in the afternoon. I eat some noodles and fruit for supper. After supper， I do my homework. then I watch TV. Later， I play on the computer. I lie on my bed. I listen to the radio. I have a happy day.

　　今天是星期日。這是晴朗的。我不去學(xué)校。我想去購物。我在早上6:30起床。我有一些早餐麥片和一個(gè)雞蛋。我出去時(shí)。附近的商店。我步行去那里。許多人都在店內(nèi)。我買了一支鉛筆。中午我回家吃午飯。

　　我有一些蔬菜和肉類的午餐。下午我讀了一本書。我晚飯吃一些面條和水果。晚飯后，我做我的家庭作業(yè)。然后我看電視。后來，我在電腦上玩。我躺在我的床上。我聽收音機(jī)。我有一個(gè)快樂的`日子。

快樂的英語作文 篇5

　　Last Sunday, I visited my grandmother.We listened to music and planted flowers.I counted the flowers. There were ten..Then I helped my grandmother cook lunch.When we finished, I washed the dishes and she cleaned the kitchen.In the evening, I watched TV and played the violin at home,It was fun.

　　上星期日，我去拜訪了我的祖母。我們一起聽了音樂、種了花。我數(shù)了一下花，有10朵。然后我?guī)妥婺钢罅宋绮汀．?dāng)我們吃完，我洗了碗碟，祖母打掃了廚房。晚上，我們在家看了電視、拉了小提琴。真是有趣