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我眼中的色彩作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我眼中的色彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我眼中的色彩作文1
這么久以來(lái),一直為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆。那藍(lán)色,明澈如天空。
又是一個(gè)雨天,天空陰沉。我不得不記起那把藍(lán)色的雨傘。小時(shí)候,每到下雨天,媽媽總是撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)接我,我的整個(gè)身體都籠罩于一片藍(lán)色之中,情同于一片藍(lán)色無(wú)雨的天空。后來(lái),又是一個(gè)雨天,矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽那半的天空是一個(gè)陰沉的天空,風(fēng)雨夾雜著。媽媽的頭發(fā)濕了,肩膀也濕了。而我,依然籠罩在一片藍(lán)色無(wú)雨的天空!皨寢,傘歪了!蔽姨嵝训!皼](méi)有,沒(méi)有歪!”媽媽輕輕地說(shuō)道。我的視線落到了傾斜的傘柄上!皨寢,傘真的歪了!薄皼](méi)有,真的沒(méi)有!眿寢尮虉(zhí)的說(shuō)道。后來(lái),我長(zhǎng)大了。不需要媽媽來(lái)接我了,而那把藍(lán)色的'雨傘在衣櫥里一年一年的褪色,我曾一度以為我淡忘了它。
也許這是巧合,又是一個(gè)雨天,傘下是媽媽和我,還是那把藍(lán)色的雨傘?旌蛬寢屢粯痈叩奈覔沃前阉{(lán)色的雨傘。我的視線不自覺(jué)地落到了傘柄。此時(shí)的情形和小時(shí)候的情景混在了一起。媽媽的整個(gè)身子都籠罩于一片藍(lán)色的天空。而我的頭發(fā)濕了,肩膀也濕了。“傘歪了!眿寢屘嵝训馈!皞銢](méi)有歪啊!”“歪了,真的歪了!眿寢屩貜(fù)道。傘下是許久的沉默,那晶瑩的淚水滑過(guò)媽媽的臉頰。那把褪了色的雨傘,又重現(xiàn)以前徹如天空的藍(lán)色。終于明白,這多久以來(lái)媽媽都為我撐起一片藍(lán)色無(wú)雨的天空,F(xiàn)在,我也想為媽媽撐起快樂(lè)的天空。正如孟郊說(shuō)的:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@一切都是因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。
那藍(lán)色,明徹如天空,讓我的視線不敢轉(zhuǎn)移,永遠(yuǎn)不敢轉(zhuǎn)移。
我眼中的色彩作文2
在我眼中,有多種多樣的色彩,也許是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,有借有還;也許是在你挫敗的時(shí)候,給你一個(gè)信任的眼神;也許是在你痛楚時(shí)一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)溫馨的笑顏;也許是在你最需要幫助時(shí)的雪中送炭……
人生,是走不完的艱辛道路,那途中是否會(huì)有“指明燈”為你指引和照亮那遙遠(yuǎn)的路途?這便是“指明燈”的色彩;當(dāng)你掉入深淵時(shí)是否會(huì)有一只手把你從黑暗中帶向光明,墜入友誼的晴河,踏上友誼的橋梁,這便是友誼的色彩,同樣溫曦;在成長(zhǎng)的道路上,是否會(huì)有人在寒冷的.冬夜為你蓋好被子,對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)懷,撫養(yǎng)你長(zhǎng)大承認(rèn),這便是親情的色彩……
小時(shí)候在父母的疼愛(ài)呵護(hù)下,我長(zhǎng)大了,走向?qū)W校,學(xué)校中我遇到了“指明燈”——老師,他們辛勤地耕耘,播下一顆顆種子,撒下汗水。在這里我們快樂(lè)成長(zhǎng)著,老師給了我信心,給了我愛(ài)心,培養(yǎng)了我那純真的心。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,老師那堅(jiān)定,信任的眼神;在我喪失信心的時(shí)候,又給了我鼓勵(lì)的的眼神;在我摔倒在地時(shí),給了我溫暖的話語(yǔ);在我犯錯(cuò)誤時(shí),給了我批評(píng)和教導(dǎo),令我終身難忘教誨,這便是我的導(dǎo)師,我的指明燈,我眼中的色彩。我又遇到了知己,我患難時(shí)的伙伴。在我需要關(guān)懷的時(shí)候,她給予我關(guān)懷;在我需要幫助的時(shí)候,她全力以赴,幫我解決學(xué)習(xí)上的疑問(wèn),幫我開(kāi)導(dǎo)生活上的難題。
我們是知己,一起分享快樂(lè),共同承擔(dān)困難,“有福同享,有難同當(dāng)”。當(dāng)我不小心誤入歧途時(shí),她把我拉回正道,有給我改正的機(jī)會(huì)。我們共同看黃昏日落的美景,在黑暗中手拉手一起度過(guò)。這是我眼中友誼的色彩。我有蹬被子習(xí)慣,所以在夜深人靜的時(shí)候,媽媽總是會(huì)為我蓋好被子,怕我著涼。我的爸爸平時(shí)很嚴(yán)厲的精心培養(yǎng)我,但是從中無(wú)不體現(xiàn)出濃濃的父愛(ài),這是父母之愛(ài),真所謂“可憐天下父母心”啊,父母是深愛(ài)我的,這是我眼中親情的色彩。在我身邊縈繞著五光十色的色彩!
我眼中的色彩作文3
我眼中的色彩初春已來(lái),百花齊放,萬(wàn)紫千紅總是春,漫步河邊,看見(jiàn)的是七彩之色,饗贛曛校矍叭詞且黃?悅#?已壑械納?試諛畝?白色眼前是一片白色,朦朧之中,似乎看見(jiàn)一個(gè)素衣男子,站在船頭,吟著:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!碧拙拖袷前咨邼嵄,他放蕩不羈,但卻才高八斗。
他“安能摧眉折腰事權(quán)貴”。就算他官場(chǎng)失意,他也未曾自暴自棄。他的詩(shī)就像他一樣豪放,曾有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣魄。他像一片白云,繼續(xù)向前飄蕩,飄到屬于他自己的地方。雨過(guò)天晴,他消失了,白色隨他而去,可我又看見(jiàn)了另一種顏色。紅色烏江江畔,看見(jiàn)一個(gè)散發(fā)落魄的將軍。虞姬自刎,染紅了他的戰(zhàn)袍。在他身后是劉邦的大軍,在他面前,是滾滾東去的烏江。
他是選擇卷土重來(lái),還是選擇在此止步?他選擇了后者,舉起他的劍自刎于烏江江畔,而留下了他的那份破釜沉舟的勇氣,染紅了天空與江水。他便是西楚霸王— —項(xiàng)羽。隨著時(shí)間之輪的轉(zhuǎn)動(dòng),我來(lái)到了風(fēng)波亭上,瑟瑟冷風(fēng)吹得四周呼呼作響,一個(gè)被五花大綁的將軍押了上來(lái),此者岳飛矣。一個(gè)曾令金兵害怕的人,而他此時(shí)此刻卻不在戰(zhàn)場(chǎng)殺敵,卻被押在風(fēng)波亭中,一英雄豪杰被秦檜陷害。
十二道金牌顛覆了時(shí)代,使岳飛多年的努力付諸東流。岳飛死了,卻成就了他流芳百世,留下了他的一片赤膽忠心。夕日欲頹,似乎在惋惜,卻又似在散發(fā)他們的'光芒。百花之中,總會(huì)看見(jiàn)綠葉,若都為花,又有何美?綠色他有著與諸葛亮一樣的才華,可是卻處處刁難孔明,促使孔明名垂千古。他在臨死時(shí),曾大呼:“既生瑜,何生亮?”的憤慨,他以他的小肚雞腸襯托了諸葛孔明的胸懷若谷,想綠葉配紅花一樣。設(shè)想若是沒(méi)有公瑾,恐怕也就不會(huì)有草船借箭,火燒赤壁了吧!月亮升起,四周都是黑暗,而我眼前卻是無(wú)限光明。色彩需要自己創(chuàng)造,我的眼中永遠(yuǎn)都是多彩的!
我眼中的色彩作文4
鮮紅,讓人肅然起敬,因?yàn)樗巧母,是中華民族精神的代代相傳;金黃,讓人興奮卓越,因?yàn)樗寝r(nóng)民豐收的象征,是勝利的最高獎(jiǎng)?wù);蔥綠,讓人滿懷期望,因?yàn)樗蔷G色的喜悅,是瀕臨絕境的明亮曙光;純白,讓人恬然自得,因?yàn)樗且曇暗臒o(wú)限開(kāi)拓,是生命的最簡(jiǎn)捷構(gòu)成。
生活在五彩繽紛的大千世界里,我們的眼膜似乎也被粘上了一層又一層的采光,或許這能讓我們的眼光顯得熠熠生輝,可是那層薄薄的眼膜又是否承受得起呢?或許我們已對(duì)城市的燈紅酒綠極度厭惡,可是我卻哀傷了紅與綠。在那些活力燃燒的歲月里,我最終徹底折服于中國(guó)紅的強(qiáng)大力量,我第一次體會(huì)到奧運(yùn)圣火的圣潔,認(rèn)識(shí)到五星紅旗的莊嚴(yán)和美麗,感受到中華民族的鮮紅的凝聚力。紅色,讓我一生敬畏而驕傲的顏色,你是我的根,是我的動(dòng)力,是我的夢(mèng)與想。我愛(ài)你,美麗的紅。
綠色,永遠(yuǎn)是勝的期望與喜悅。在大地被徹底震撼過(guò)后,器材的生靈被扼殺在殘?jiān)珨啾谥g,在那些灰暗的'日子里,是千千萬(wàn)萬(wàn)的人民子弟兵帶去了生命的期望,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。綠色,讓我一生守候與追求的顏色,你是我的魂,是我的力量,是我的方向標(biāo)。我愛(ài)你,清新的綠。
生命本來(lái)就是一張白紙,從最簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)開(kāi)始,你能夠華商絢麗的彩虹,或者只是最樸素的素描。而我,將用火熱的鮮紅涂抹,再以清雅的淡綠點(diǎn)綴,最終留一處空白,用以棲息。每個(gè)人的眼光與選擇皆偏差,在我眼中,紅與綠才是生命的主流。權(quán)威解讀
本文得分57分。紅色是活力燃燒的象征,今年是奧運(yùn)年,紅色也是主色調(diào),現(xiàn)場(chǎng)該卷的教師都說(shuō),學(xué)生寫紅色的最多;紅色也是活力奔放的象征,中學(xué)生的世界也是紅色的。另外,作者選擇的色彩是紅黃綠白,多層次展示了作者的世界豐富多彩。本文最大的特色是在色彩的描繪之中富有哲理,在進(jìn)行色彩的描繪時(shí),結(jié)合自我的體會(huì)產(chǎn)生了獨(dú)特的理解。文章語(yǔ)言流暢,富有韻味。
我眼中的色彩作文5
抬頭望著那陰沉沉的天空,眼前是一片灰白,正如我此刻的心。點(diǎn)點(diǎn)雨滴,滴落在心間。我長(zhǎng)嘆了一口氣,想起那張沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)的試卷,一種挫敗感油然而生。
上一周,我們進(jìn)行了地理小測(cè)。滿以為能比上次考得更好的我,看到成績(jī)的那一刻,大失所望。我認(rèn)真地檢查手中的試卷,查找丟分的原因,除了有道題記錯(cuò)了考點(diǎn),更多的是因?yàn)榇中亩鴣G分。霎時(shí),心中的懊惱化作堅(jiān)硬的核桃卡在心頭,卻無(wú)處言說(shuō)。
放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的小路上,平日道路旁鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲倍感刺耳,沁人的花香也已經(jīng)不在了,花兒垂下了它的.頭,似乎也飽含心事。天空中的烏云仿佛也知道我的心事。受挫的心情真不好過(guò)。就這樣,在細(xì)雨中,我躊躇著,忘記了前進(jìn)的方向。
不知道過(guò)了多久,雨漸漸地停了,天空似乎亮了起來(lái),太陽(yáng)掙脫了殘?jiān)频氖`,露出了燦爛的臉龐。天邊一道似夢(mèng)似幻的七彩橋若隱若現(xiàn),慢慢的,顏色分明了。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這不就是彩虹嗎?紅橙黃綠青藍(lán)紫,一下子將天空裝扮得繽紛多彩,先前,還是單一的灰白色,現(xiàn)在卻變得斑斕多姿,真美呀!
望著這多彩的天空和雨后的彩虹,我若有所悟。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后方能見(jiàn)彩虹,而我卻因?yàn)橐粋(gè)小小的挫折,被人生旅程中的一段風(fēng)雨擊敗。真是不應(yīng)該!失敗并不可怕,可怕的是失敗后的一蹶不振。要相信,前方的路上一定會(huì)有彩虹,振作起來(lái)走出風(fēng)雨,迎接彩虹才是正確的選擇,未來(lái)是美好的!
這樣想著,我便大步向前,鼓起勇氣向家的方向走去。那不僅僅是我所居住的地方,也是我心靈正確的歸宿。
我眼中的色彩作文6
我眼中的色彩曾經(jīng)深深的拒絕過(guò)黑暗,因?yàn)樗鼪](méi)有光明的絢爛,給予的,只是無(wú)盡的沉思與希望。——題記獨(dú)享黑暗。不知不覺(jué)之中,我愛(ài)上了黑暗。在朋友紀(jì)念冊(cè)中,我留下了一紙黑暗。我說(shuō),你就把這片幽靜的黑暗當(dāng)作我把。我曾經(jīng)執(zhí)著的欣賞白色,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)白色太純太真,容不下一點(diǎn)雜色,反令人覺(jué)得虛假,就像以前的我。黑色雖然沒(méi)有紅色的熱情與奔放,黃色的自由與希望,紫色的高貴與淡雅,但它有自己獨(dú)特的美:厚實(shí)與質(zhì)樸。當(dāng)疲倦的太陽(yáng)匆匆收工之后,我獨(dú)自一人拉下窗簾,獨(dú)享寧?kù)o。在伸手不見(jiàn)五指的世界里,除了黑暗,我眼中沒(méi)有一絲色彩,更加看不到自己的存在。但那不重要,重要的`是,我的心在進(jìn)繼續(xù),我的思想在奔馳。最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡,嗅嗅那咖啡的香氣,可以陪伴你一整夜。
無(wú)需閉上雙眼,即可回憶起過(guò)去的點(diǎn)滴?吹娇鞓(lè)肆意時(shí),我可以縱情歡笑;看到悲傷難過(guò)的,我可以放聲痛哭。不用擔(dān)心別人回饋談到自己真實(shí)的一面,此時(shí)陪伴你的,只有黑暗,天和地是你唯一的朋友。把你心里最寶貴的東西掏出來(lái),與地同分,與天共享。不信,你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧,他們都在黑暗中擁抱著自己的小秘密呢!黑暗讓我學(xué)會(huì)在黑暗中獲得享受,從享受中獲得力量—堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。當(dāng)室內(nèi)的咖啡香氣逐漸消散,我拉開(kāi)窗簾,那遠(yuǎn)處的黑暗,將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到耳邊。獨(dú)享黑暗,不要以為黑色是悲傷失敗者的基調(diào),黑色更是聰明者深思的雙眼。獨(dú)享黑暗,獨(dú)享黑暗的樂(lè)趣,獨(dú)享黑暗的精神,獨(dú)享黑暗的優(yōu)雅。
我眼中的色彩作文7
天空是藍(lán)色的,點(diǎn)綴著白云淡淡的閑散,大海是藍(lán)色的,激起浪花的浩瀚深邃,心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金光般的激情,半月似的.憂郁……
記得那天,我正在書(shū)桌上寫題,突然蹦出一只攔路虎,它怒目圓睜,兇神惡煞地望著我,我絞盡腦汁的想,卻怎么也想不起來(lái),急得像熱鍋上的螞蟻先用29x25。4等于736。6厘米約等于740厘米。再用長(zhǎng)的平方加寬的平方,我苦惱地望著這道數(shù)學(xué)題,忍不住抱怨:啊~這……這題也太難了吧!用計(jì)算說(shuō)明結(jié)果?那計(jì)算豈不是有很多步了?根據(jù)題意寫每一步?頓時(shí)頭有兩個(gè)樣大了,我瘋狂地?fù)u著頭。我心急如焚連忙翻開(kāi)教科書(shū),這書(shū)……它認(rèn)識(shí)我,可我不認(rèn)識(shí)它!先用長(zhǎng)的平方加寬的平方等于……我捂著頭煩惱地喊:天啊,這讓我如何算?太難了吧!想半途而廢的我突然想到:努力會(huì)有回報(bào),那我要加油了!不用長(zhǎng)的平方加寬的平方?那就用長(zhǎng)乘寬求面積!我放下筆,一手扶著腦袋,一手打草稿,電視機(jī)的屏幕并不是全屏,而是比全屏小,但題目測(cè)量了屏幕的長(zhǎng)寬不是全屏。所以長(zhǎng)寬并不會(huì)等于29厘米。我為自己的智商鼓掌,但29乘25。4等于740厘米,長(zhǎng)寬在如何計(jì)算,是相乘還是平方相加還是怎樣呢?
既然是勾股定理那就會(huì)用到平方,于是就這樣,時(shí)間一天天的過(guò)去,每天重復(fù)著研究一道數(shù)學(xué)題,翻遍了教科書(shū);看遍了數(shù)學(xué)書(shū);寫酸了手;筆也寫沒(méi)油了。終于知道怎么算了,皇天不負(fù)有心人。〈藭r(shí)的天空中是紅與藍(lán)的融合體,我放下手中的筆,抬頭望向天空,不禁贊嘆:好美!
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨而又從容。這是老人眼中的色彩。是啊,不管追求哪種快樂(lè),最終還是會(huì)成為夕陽(yáng)的色彩。因?yàn)橛羞^(guò)努力、有過(guò)奮斗,所以那種快樂(lè)才顯得那么鮮艷,那么耀眼,那么光彩奪目!
我眼中的色彩作文8
生命的顏色是什么?
哥倫布說(shuō):是藍(lán)色,我的一生都與大海為伴,藍(lán)色是包容,是博大。
袁隆平說(shuō):是綠色,五十個(gè)春秋,我躬耕于隴畝,綠色,是奉獻(xiàn),是希望。
南丁格爾說(shuō):是白色,我披著一襲白衣呵護(hù)生命,白色,是關(guān)愛(ài),是責(zé)任。
海倫凱勒說(shuō):是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色,是不屈,是奮發(fā)。
列寧說(shuō):是紅色,我的一生都在為人類的解放事業(yè)而奮斗,紅色,是戰(zhàn)斗,是理想。.
其實(shí),每一個(gè)人對(duì)色彩都有自己不同的見(jiàn)解,每一個(gè)人也都有自己的色彩。從出生那一刻起,我們就開(kāi)始為生命涂色。
大自然五彩繽紛,藍(lán)天白云,青山綠水,人生當(dāng)然也是絢麗多彩的。
給你一張白紙,你會(huì)涂上什么色彩?
給你一次生命,你會(huì)選擇什么色彩?
在無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在人民的擔(dān)驚受怕中,在苦難深重的廢墟中,拉賓選擇了綠色,選擇了和平。他拾起一條橄欖枝,遞給阿拉法特,他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩,讓后人追憶,讓后人敬仰。
或許,那此濃墨重彩都離我們太遠(yuǎn);或許,屬于我們的只是一份寧?kù)o與恬淡:那就給生命涂上淡彩吧。你認(rèn)為"非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)",那就像五柳先生一樣"種豆南山下",同樣能有"悠然見(jiàn)南山"的愜意。給生命涂上淡彩,一樣可以演繹別有風(fēng)味的美好生活。
七彩世界,每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命,也需要多彩的.生活形態(tài)。
如果你喜歡冰一樣的圣潔,那就給生命涂上白色吧;如果你喜歡火一樣的熱情,那就給生命涂上紅色吧;如果你喜歡松一樣的蒼翠,那你就不如給生命涂上綠色;如果你對(duì)稻香情有獨(dú)鐘,你就給生命抹上金黃……
我眼中的色彩作文9
憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬(wàn)紫千紅。風(fēng)輕輕拂過(guò),和著夏的炎熱,摻著花草的清新,揚(yáng)起我縷縷青絲時(shí),告訴我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩變幻。
勤——綠色,為木則榮,為草則綠。林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,使自己烙下希望的夢(mèng)。
烈——紅色裊裊水芝紅,脈脈蒹蕸浦。荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動(dòng);水草,用浮動(dòng),使自己脈脈而熱烈;我則用青春的紅,使自己烙下活潑的影。為影,我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發(fā)表意見(jiàn),我渴望被人關(guān)注;顫,我青春的本色;熱烈,我青春的底色,紅色,我青春的亮點(diǎn)。
郁——藍(lán)色獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。獨(dú)立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去,欲拂還來(lái)的迷茫與無(wú)奈。青春縱然姿彩炫目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無(wú)奈,長(zhǎng)輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。憂郁的.藍(lán),我青春中最無(wú)奈的孤獨(dú)。
世界一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫卷色彩斑斕,是青春,使我的夢(mèng)想透明,純粹;是青春,使我的心虔誠(chéng)向上。
青春的夢(mèng)想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢(mèng)幻世界落霞與孤鶩齊飛。
透過(guò)窗欞,我看到了我眼中的色彩——青春。
我眼中的色彩作文10
我眼中的色彩雖然各種各樣,但都絢麗無(wú)比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色,一看到綠色就會(huì)想起我的樂(lè)園。我的樂(lè)園是我家后園的一片菜地,地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹(shù)和槐樹(shù),每當(dāng)節(jié)假日,便與鄰居的孩子們追逐打鬧;每當(dāng)煩惱來(lái)臨,我便來(lái)到菜地散步,與那些綠油油的蔬菜談心,此時(shí),那滿目的.綠色啊,就像一把把綠色的巨傘,遮住了夏日的驕陽(yáng),擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問(wèn)我什么是幸福,此時(shí)的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色,我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時(shí),地板被我弄得咯咯叫;曾幾何時(shí),我坐在門檻上背《唐詩(shī)三百首》,青蛙蟋蟀也來(lái)湊熱鬧;曾幾何時(shí),房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的紅色,我懂得了什么是幸福…… 我喜歡白色,我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早,外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){,我和鄰居家的伙伴一起排排坐,享受著豆?jié){那淡淡的馨香,透過(guò)升騰、蔓延的熱氣,我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){,我似乎明白了幸福是什么…… 現(xiàn)在我對(duì)白色更是情有獨(dú)鐘了。到了九年級(jí),拋棄一切,開(kāi)始一心去追逐自己的理想,不摻任何雜念,也因此變得純凈、簡(jiǎn)潔,從此,白駐留在我的心中。
點(diǎn)評(píng):我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩,它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)我眼中的色彩,看到了生活是如此的豐富多彩,也看到生活是如此的美好!
我眼中的色彩作文11
很多時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一件事情,當(dāng)你用烏黑的眸子凝視別人的雙眼時(shí),他們會(huì)躲閃著避開(kāi)。如果你照過(guò)鏡子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你面無(wú)表情地看著別人時(shí),那是怎樣一種冷冽的目光。
那些目光是黑白的,像極了老式照相機(jī)拍出來(lái)的黑白照片,死氣沉沉的像長(zhǎng)久不見(jiàn)陽(yáng)光的黑匣子,給人的感覺(jué),就是想打個(gè)哆嗦?粗@些眼睛我總是覺(jué)得難受。
有一堂語(yǔ)文課上,韓老師指著我,興奮地說(shuō):“我看見(jiàn)了黃子涵眼睛里閃爍著金色的光芒,是智慧的色彩。”當(dāng)然,她是運(yùn)用了夸張的手法。但是,看著她喜形于色的表情以及上揚(yáng)的嘴角!半y道,我的眼睛可以給予別人不一樣的情感,而那種情感,或許可以朝快樂(lè)的方面發(fā)展?”我不禁有些狐疑。
于是,我試圖改變這一大片死氣沉沉的眼睛。但是,這需要時(shí)間,而且似乎很困難,所以“如果你改變不了別人,就先改變自己!庇谑,我嘗試著這么做,而事實(shí)上,我也做到了,并且還帶回了滿滿一箱五顏六色的他們投來(lái)的目光。
打毽球比賽時(shí),給隊(duì)友一個(gè)上揚(yáng)的`眼睛,這場(chǎng)比賽打得比以往更激烈,但是,我們贏了;蛟S這并不是我的力量,但是,與此同時(shí),我看到了隊(duì)友們上揚(yáng)的眼睛,那雙眼睛是盛滿喜悅的粉色。就像是一個(gè)指令,一個(gè)動(dòng)作,竟可以用不約而同而形容。
偶然下樓,遇見(jiàn)一位老奶奶,幫著推開(kāi)門,不經(jīng)意間,一個(gè)睜大上揚(yáng)的眼睛。奶奶抿了抿嘴,眼睛瞇成一條縫,也笑了。奶奶的眼睛是感謝的栗米色。
終于我發(fā)現(xiàn),眼睛像是一盒水彩筆,你可以給予它不同的顏色,當(dāng)然它表達(dá)的情感也是不同的,你可以選擇讓自己和別人都開(kāi)心,也可以選擇沉默、冷淡以對(duì)。
而我選擇前者,所以,我改變了眼睛的色彩。那你呢?
我眼中的色彩作文12
如果你問(wèn)我最喜歡什么顏色。我會(huì)堅(jiān)定的說(shuō):“白色和黑色。”
有人喜歡憂郁的藍(lán)色,有人喜歡高貴的紫色,有人喜歡燦爛的黃色......而我卻喜歡白色和黑色,因?yàn)樗鼈兘o了我溫暖和力量。
白色是母親的一縷白發(fā),那天,無(wú)意間掃到了母親的頭發(fā),才發(fā)現(xiàn),那烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)中已經(jīng)微微有了幾縷白發(fā),再看看媽媽的臉,皺紋在肆意的生長(zhǎng),它們爬滿了媽媽的額頭,也爬進(jìn)了我的心房。母親的臉色灰暗,只有那雙眼睛還時(shí)不時(shí)地發(fā)出有神的神采。母親,讓你操心了。我知道,是我在學(xué)校不乖讓您生氣了;是我成績(jī)不好,讓您傷心了;是我的任性讓您無(wú)奈了。
我的心在流淚,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)淚水滴落在心房那清脆的聲音。
一會(huì)兒,父親身著一件極臟的衣服回來(lái)了。這個(gè)站在我面前的男人是我的父親嗎?不是吧?我的`父親挺拔高大,而他已經(jīng)略有些駝背了;我的父親有很結(jié)實(shí)的肩膀,而他似乎只剩下一個(gè)骨架了;我的父親臉不黑,而他的肌膚和身上的衣服近乎同一顏色……可是,他對(duì)我笑的時(shí)候和我父親一樣,很溫暖!翱烊ハ窗涯槹!”原以為父親洗完臉后會(huì)變得白一些,可是沒(méi)有。那肌膚的黝黑永遠(yuǎn)也去不了了。父親,是生活的勞累使你瘦了嗎?是家庭的負(fù)擔(dān)使你黑了嗎?原來(lái),種種重?fù)?dān)壓彎了你的脊梁,壓平了你的肩膀,染黑了你的肌膚。
我的心在哭泣,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女孩斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲。
我關(guān)上房門,在白紙上寫下了“爸媽,辛苦了!我愛(ài)你們!”這幾個(gè)大黑字,然后趴在桌上釋放了我的淚水......
縱然其他艷麗的色彩再怎樣眩目,也永遠(yuǎn)到不了我曾經(jīng)抽泣過(guò)的心湖。我永遠(yuǎn)記得那白色和黑色,它們永遠(yuǎn)停駐在我內(nèi)心的最深處,孕育出無(wú)限的豐富和溫馨,然后幻化成多彩的生活,永遠(yuǎn)綻放在我的眼中。
我想多年以后,如果你問(wèn)我最喜歡什么顏色,我還會(huì)堅(jiān)定地回答:“白色和黑色。”
我眼中的色彩作文13
舞動(dòng)水袖,錦緞飛揚(yáng),色彩在腦海中浮現(xiàn),染成一幅水粉畫。
。ㄒ唬
蔚藍(lán)的天空中白云朵朵,無(wú)邊無(wú)際的大海錦緞般地閃著耀眼的光芒。水天相相連處,幾艘遠(yuǎn)洋輪船噴著濃煙移動(dòng)著,幾條漁船白帆點(diǎn)點(diǎn),幾只黑色的小海燕一會(huì)兒展翅高飛,像閃電一樣刺入藍(lán)天,一會(huì)兒又箭一般射下來(lái),低貼海面。海波輕輕地拍打著堤岸和奇形怪狀的礁石,綻開(kāi)朵朵雪白的浪花。沙灘上,各色各樣的貝殼在燦爛的陽(yáng)光下閃耀著多彩的光芒。
漫步在家鄉(xiāng)的海灘,感受海風(fēng)吹拂在臉龐上的愜意;聆聽(tīng)海鳥(niǎo)清脆高昂的嘹鳴,心中默默祝福著。
。ǘ
踏著一級(jí)級(jí)青磚樓梯,攀登高山。樹(shù)上的小松鼠吱吱地叫著,身旁是涓涓細(xì)流,清澈的泉水,流向山腳。爬到山頂,景色逐漸被深黃色的巖石取代。巖石千姿百態(tài),一個(gè)個(gè)都栩栩如生。巖石底部,還生了些蒼翠的青苔。懸崖邊的夾縫處,還艱難地長(zhǎng)著一棵老樹(shù),它的樹(shù)葉竟然也是綠色的`。樹(shù)根旁,有一些褐色的蘑菇,生機(jī)勃勃。
散步于家鄉(xiāng)的山脈,在一片氤氳中歌唱;在一條小溪里歡笑;在一團(tuán)陽(yáng)光中舞蹈,心中默默驚嘆著。
。ㄈ
剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨的洗禮,一切都綠油油的,煥發(fā)著生機(jī)。樹(shù)木的枝條變得更加柔美,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。葉子上滴著露珠,綠得透明,透過(guò)葉子,看一切都是綠色的。手輕輕沿著葉脈滑過(guò),點(diǎn)出一個(gè)清晰的印跡。草的顏色變深了,翠綠翠綠的,放眼望去,仿佛給大地披上了一件綠衣裳。草地上鮮艷的小野花更加絢麗,使整個(gè)原野都彌漫著一股淡淡的清香。香氣引來(lái)幾只蝴蝶,蝴蝶的翅膀還沾著水,在陽(yáng)光下,美麗的翅膀繽紛奪目。紫色、橙色、藍(lán)色……令我眼花繚亂。
徜徉于家鄉(xiāng)的郊野,享受清新的空氣;吸吮花朵的清香;觀賞怡人的美景,心中默默祈禱著。
夢(mèng)中,多彩的畫卷徐徐攤開(kāi),美麗的景色若隱若現(xiàn)。這是哪?這便是我的家鄉(xiāng)——“山海城”秦皇島。
我眼中的色彩作文14
世界是由許多色彩組成的,花朵的顏色、天空的顏色、照片的顏色……整個(gè)世界就像個(gè)巨大的調(diào)色盤,當(dāng)太陽(yáng)的顏色和云朵的顏色合在一起時(shí),那就是明媚的橘色;當(dāng)夜空的顏色和燈光合在一起時(shí),那就是混沌的土黃色;當(dāng)照片的顏色和回憶的顏色合在一起時(shí),那將是絢麗繽紛的.色彩。
朋友是搶眼的紅色,他們總是與你說(shuō)說(shuō)笑笑,在你的生活中,往往最多的便是和朋友們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè)時(shí)光。在你有困難時(shí),他們不會(huì)吝嗇他們的臂膀;在你有煩惱時(shí),他們總是讓你敞開(kāi)心扉,不能對(duì)父母訴說(shuō)的委屈一股腦全說(shuō)出來(lái)了;在你無(wú)聊的時(shí)候,他們又總能恰到時(shí)機(jī)地打來(lái)電話約你一起出游……
老師是柔和的白色,他們總是給人留下和藹可親的印象,課堂上他們耐心教導(dǎo),下課后,大家便是好伙伴,老師會(huì)和你一起鬧、一起笑、一起說(shuō);你的問(wèn)題他們?nèi)记宄,他們總能想出好的方法?lái)幫你解決。老師的白光是踏在腳下,一直向前的道路。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是深海般的寶藍(lán)色,他們總是與你不相上下,往往在面對(duì)他們時(shí),你就會(huì)產(chǎn)生一股無(wú)形的好勝心,原本無(wú)聊的事情也變得有趣起來(lái),他們往往總是比你好那么一點(diǎn)點(diǎn),但那卻永遠(yuǎn)會(huì)成為你的動(dòng)力:我和他沒(méi)有太大的距離,只要我再努力一點(diǎn)……每次輸給他們卻從來(lái)都不會(huì)灰心,而是越挫越勇,會(huì)一直努力下去。
家人是最美麗的彩虹,他們是不可代替的、最絢麗的色彩。無(wú)論你有什么困難,處于什么處境,他們總會(huì)站在你的身邊;無(wú)論你做錯(cuò)了什么,只要你認(rèn)錯(cuò)了,他們總能原諒你;當(dāng)你處于人生的低谷時(shí),他們總能出言安慰,扶持著你一步一步走到巔峰,他們總是對(duì)你不離不棄的人,不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F,不會(huì)因?yàn)槟愕谋孔荆粫?huì)因?yàn)槟愕娜魏我粯尤秉c(diǎn)而拋棄你。家人的可貴是金錢不能衡量的。
我眼中的色彩作文15
我眼中的色彩,始終都是我心中的溫度。有時(shí)候一個(gè)黑乎乎的前方,我亦能看見(jiàn)金黃色的光芒,而有的時(shí)候,則是一個(gè)空空的白色,我從中看出了我的所思所想。
世界上有著赤橙黃綠青藍(lán)紫這一系列的色彩,在我的眼中,這些顏色卻都是我的晴雨表。在紅色閃現(xiàn)在我的眼前時(shí),通常這時(shí)候的我都是熱情似火的。的確,我有著熱情似火的一面,即使這一面只在極偶爾的情況閃現(xiàn);在橙色出現(xiàn)在我的眼前時(shí),通常我都像是重新做回了媽媽的乖孩子,像一株向日葵似的,望向太陽(yáng)的方向;在黃色閃現(xiàn)在我的眼前時(shí),我有時(shí)候會(huì)想到向日葵的花瓣,有時(shí)候又會(huì)想到檸檬的酸味,這些依舊跟隨著我心中的溫度不斷地變化,直到變到了不變。
在綠色出現(xiàn)在我的眼前時(shí),通常都是好心情,是有一顆隨時(shí)擁抱大自然的.心,不管是眼里還是心里,有的只是大自然的清新和青翠;在青色閃過(guò)我的眼前時(shí),我會(huì)感受到一陣清涼,像是盛夏里站在了一棵大樹(shù)下乘涼,那青青的色彩,是涼爽的夏季必備;在藍(lán)色出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我會(huì)哭,憂傷會(huì)在這時(shí)像決了堤一般,以藍(lán)的姿態(tài)浸沒(méi)我的生活,讓我不是抽泣著難過(guò);在紫色閃現(xiàn)在我眼前時(shí),我似乎知曉了一個(gè)秘密,卻又始終無(wú)法將其探究。
這些色彩不再是單一的色彩,它們?cè)谖业难壑杏辛烁髯缘墓适乱约皽囟,它們用它們自己,為我們演繹出一幅美麗的畫卷,讓我們?cè)谕涣怂鼈兊耐瑫r(shí),時(shí)常惦念著,時(shí)常猜想著。那黑乎乎的是什么呢?我不知道,但那金黃色的光芒證明那一定是美好的事物,不會(huì)是我所思所想的一片空白。
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