【實用】三年級敘事作文匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級敘事作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級敘事作文 篇1

　　星期一，我們學(xué)校為了慶祝六一，就在廣州越秀山舉辦了一個活動，這個活動內(nèi)容是：到五羊石像 ，鎮(zhèn)海樓，北秀歌臺，蓋章然后到北秀歌舞臺交卡片領(lǐng)禮物。

　　我們是從東南門上山的，我們先去了五羊石像，到那里要走很多樓梯，差不多走了十分鐘終于到了五羊石像那，那里實在太壯觀了，我們在那里蓋了章就往鎮(zhèn)海樓攀登，鎮(zhèn)海樓又稱望海樓，那里實在是太美麗了，有幾門古炮，還有幾架飛機(jī)呢，我們在那蓋了章就抄近路到了北秀歌舞臺，那里玩的就更多了，有開船，激流勇進(jìn)，在那里我蓋了第三個章，領(lǐng)了禮物。

　　在北秀歌舞臺，我遇到了幾位同學(xué)，我們一起玩了激流勇進(jìn)，我們?nèi)齻�坐一條船開始上坡，然后快速飛了下來，我們大聲尖叫，激起了好高的'水墻，真是太好玩了。我們又去劃船，開到一半，突然下起了大雨，自由活動就這樣提早結(jié)束了。

　　雖然下雨活動不得不結(jié)束，但這仍然是一個快樂有意義的六一兒童節(jié)。

三年級敘事作文 篇2

　　吃過晚飯，媽媽說教我洗碗，我懷著緊張而興奮的心情走進(jìn)廚房，卷起衣袖，穿上圍裙，做好一切準(zhǔn)備工作開始行動。

　　先看看媽媽怎么做的示范，媽媽做的動作可熟練了，先往池子里倒點冷水和熱水，還另加點洗潔精：左手拿起一個碗，右手拿起濕抹布用力擦著碗邊，然后用濕抹布向同一個方向轉(zhuǎn)動，然后再仔細(xì)擦一下碗底，不一會兒，一個亮晶晶的碗就洗好了�！翱雌饋硗θ菀椎�'，我試試！”不要高興得太早了，洗起來可是很難的�！�

　　不知天高地厚的我硬要試一下，結(jié)果真是看起來容易做起來真難。我小心翼翼的拿起一個碗，像拿雞蛋一樣，生怕把碗打碎，一不留神，“啪啪”一個碗讓我掉地上了，碗片濺得滿地都是的。我灰心極了，心想要放棄，可媽媽卻鼓勵我：“別灰心，繼續(xù)努力，加油！”我又重拾信心，功夫不負(fù)有心人，我提起幾百倍的細(xì)心終于把碗給洗好了，而且沒有再掉地上。經(jīng)過我仔細(xì)細(xì)心的擦洗，在燈光下，一個個碗變得光彩奪目，如同一塊塊水晶。

　　哎！雖然感覺有點點累，但是今天晚上洗碗讓我體會到，媽媽平時做家務(wù)活非常辛苦，我以后一定要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，因為我長大了。

三年級敘事作文 篇3

　　今天是父親節(jié)，我給爸爸制作了一張節(jié)日賀卡。這是我第一次正式送給爸爸禮物，爸爸很開心，對我的禮物愛不釋手，說禮輕情意重，他一定會好好珍藏。

　　爸爸給我說，尊敬父母，尊敬老人，尊敬老師，這是每個人都應(yīng)該具備的基本品德。這種品德，不僅僅是在節(jié)日、生日里的問候，還應(yīng)該表現(xiàn)在平常的生活、學(xué)習(xí)中。

　　爸爸說父親節(jié)還要和我一起再做一件有意義的事——清除單元門上的小廣告。

　　我找來了小水桶、小鏟子和抹布，和爸爸一起來到樓下，五花八門的.小廣告橫七豎八地貼在單元門上，確實非常不美觀！

　　我們正式向小廣告宣戰(zhàn)！也不知道這些小廣告用什么膠水粘的，擦不掉，撕不開，揭不下，費了好一陣功夫，我和爸爸齊心協(xié)力才把小小的單元門打掃干凈。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，這些小廣告內(nèi)容有：搬家的、送水的、旅游的、通下水道的、維修的……，好像也很有用��？我們清除它對嗎？我明白了，它們只是貼錯了地方。我們應(yīng)該給這些小廣告安一個“家”，讓它們不再“流浪”。爸爸說小區(qū)張貼欄就是小廣告的家，希望人們不要再到處貼小廣告了。

　　讓我們抵制小廣告，愛護(hù)家園，保護(hù)環(huán)境，從我做起！今天真是有意義的一天，我和爸爸過了一個難忘的父親節(jié)！

三年級敘事作文 篇4

　　今天，我們班默寫了本學(xué)期學(xué)過的句段，我從學(xué)到了一些語文知識。

　　我高高興興地接過本子，因為我本以為我沒有錯，在默寫的時候，我把“稠密的樹葉綠得發(fā)亮”這個“得”字改成了“的”呢!因為爸爸講過動詞后才用“得”。我真像個傻子，把對的改成錯的，自己不知道就算了，還高興呢!當(dāng)我翻開聽寫本，定睛一瞧，霎時成了木頭人，錯了一個字，扣兩分，得了九十八分，我可不服氣，準(zhǔn)備問老師怎么回事，上課時我沒敢舉手問，一是拍打擾了同學(xué)們的聽課效率;二是怕自己問錯了，被同學(xué)們笑話。

　　剛下課，我就像一陣風(fēng)似的.跑到老師面前，提出了自己的疑問，老師認(rèn)真地聽著，最后替我耐心的仔細(xì)分析：“得”也用于形容詞后，“綠”在這里也屬于形容詞，這里的“綠”是形容樹葉很綠，所以后面的“得”是雙人旁的“得”。我點了點頭，郭老師又為我舉了一個例子，讓我更明白。老師的講解讓我更明白我很高興，因為第一次與郭老師的對話中學(xué)習(xí)成功啦!

　　學(xué)問，不懂就得問，這樣我們才能學(xué)得更好。

三年級敘事作文 篇5

　　今天，我們學(xué)校組織到長隆半天游。懷著激動的心情，我們終于來到了目的.地。

　　一進(jìn)大門，只見十四只白老虎雕像立在眼前。五只在左，五只在右，齊排在一起互相瞪著，中間有一個大石頭，四只立在石頭的四邊。往左走到尖叫地帶，里面的游戲有：十環(huán)過山車，大力水手，摩托過山車......最好玩的要數(shù)十環(huán)過山車?yán)瞺~~ 再往右走到中央演藝廣場，里頭有許多花，一個雕像上有一個牌子，上面寫著：長歡樂世界。再向左走就到了旋轉(zhuǎn)木馬，它有兩層，下面一層向左轉(zhuǎn)，上面一層向右轉(zhuǎn)。過了一會兒，就來到了旋風(fēng)島。

　　里面有：U型滑板，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，巡風(fēng)飛椅，親親過山車，我最愛玩的是親親過山車，它既刺激又不危險~~~ 沒過多久要回去了，我依依不舍得離開了長隆。真想在來長隆玩一次啊~~~~~