- 初中開學(xué)第一天的日記 推薦度:
- 初中開學(xué)第一天日記300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中開學(xué)日記范文合集7篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編收集整理的初中開學(xué)日記7篇,希望能夠幫助到大家。
初中開學(xué)日記 篇1
今天,我按計劃一樣,從家中來到住宿的地方。情況和我想的一樣,心情愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時候,我的心情一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自己是一顆石頭做的,堅不可摧?蓞s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。
接著我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒有人在嬉戲,沒有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過我要轉(zhuǎn)過來的同學(xué)呢?我一下子茫然了,這是我長這么大第一次茫然,我承認(rèn),我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自己的事情,雖說嗎我是一名中學(xué)生,但從未離開家的我,真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想,我別無選擇,必須要完成作業(yè),必須走出這里,也必須出人頭地。因為父母的不容易,讓我有動力,令我充滿斗志。
這是,我沒想到的是這味道竟是酸酸的。
剛開學(xué),有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的`我要長大了,不再是小孩子一樣玩耍了。初中開學(xué)日記四
今天,是我開學(xué)的第一天,我又回到了我那個熟悉的校園,又看到了我許許多多的好朋友!我走進了陌生的教室,我看到了大多數(shù)同學(xué)都是我不認(rèn)識的,只有少許的同學(xué)是我認(rèn)識的。
玲!玲!玲!校園的鈴聲響起了,我們沒個人都找了一個位置坐了下來,老師帶著燦爛的微笑走進了教室,老師一開始先自我介紹,后來介紹完了又叫我們自我介紹!我在想,“老師肯定是想試試我們的膽量”,我遍大膽的舉起了我的右手,老師看到了微微一笑說:“好!請這位同學(xué)做一下自我介紹,大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來!后來有好多人都舉起了手,我們今天上了好多有趣的課!
放學(xué)了,我們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室來到操場排隊回家,回到家我放下書包,聞到了一股香噴噴的味道,后來只聽見媽媽大
喊一聲;“吃飯咯”!我便飛快的跑到了廚房吃了起來,吃完后我便寫完作業(yè),洗完澡就呼呼大睡了。
初中開學(xué)日記 篇2
在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
今天是開學(xué)后的第一個休息日,時間過得真快。開學(xué)時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的`練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。
在這個班,我又認(rèn)識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人,每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠(yuǎn)。
我的初中生活,將使我充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我的人生變得靚麗多彩。
初中開學(xué)日記 篇3
寒假很快地就渡過了,20號我和媽媽很早就起床了,吃過早餐我就去學(xué)校報名,一進學(xué)校就看見許多同學(xué)比我還早就到校了,他們都穿得整整齊齊,個個都很高興的樣子。
進到教室同學(xué)都排好隊,大家依次到老師那里報名,我把我的`寒假作業(yè)從書包里拿出來,交給老師,我很快地報名了,老師還一再地叮囑我,明天舉行開學(xué)典禮,一定要在八點鐘以前到校,我馬上回答說“知道了”。
最后我看見黑板上有這學(xué)期的課程表,我趕快拿出筆把課表抄錄好,一邊還和幾個同學(xué)互相問候著,各自講著假期里的所見所聞。
我還主動告訴她們,過去我的膽子很小,每次放鞭炮的時候都很害怕,但是假期里我不但學(xué)會放鞭炮,還學(xué)會了煮面,做飯,洗衣服,真的很開心。
我們正說得高興,這時媽媽叫我該回家了,我才給同學(xué)們說“再見”,一起和媽媽一同回家,在路上媽媽給我買了許多學(xué)習(xí)用品,媽媽還一路鼓勵我要好好學(xué)習(xí),多給老師、同學(xué)交流,爭取做一個三好學(xué)生。
初中開學(xué)日記 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的`競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
初中開學(xué)日記 篇5
開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個有意義的一天。以下是開學(xué)了日記400字初中,歡迎閱讀。開學(xué)了日記400字初中一
大家好,我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放,要用的時候找不著。比如說:今天早上我十點至十一點半要學(xué)英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了!我在所有放磁帶的地方都仔仔細(xì)細(xì)的'找了,卻還沒有找到!!!!!我叫爸爸幫我找,結(jié)果,爸爸找著了!!!!!!!原來,我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里,爸爸告訴我:“以后什么東西都要放在原本的位置上,誰要是象你這樣亂放東西,不管是誰都找不著,應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,你說呢?
我有時讀書對好的句子,好的段落不做筆記,到用的時候想不起來了,這對我的學(xué)習(xí)是不好的,在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。
我的優(yōu)點是彈琴,我鋼琴彈的可好了!!!我有一個目標(biāo):考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點改正,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,多看書,多思考。做一個好學(xué)生。
初中開學(xué)日記 篇6
今天是第二學(xué)期開學(xué)的日子,也是新的托管班老師第一次接童童。我下班以后去托管班接她的時候,看她正高興地和小朋友們一起玩擊鼓傳花呢,托管的孩子有二年級、三年級還有其他小學(xué)的,大家都自來熟,很快就玩到了一起。但是老師并不輔導(dǎo)功課,也不幫助聽寫,導(dǎo)致回家以后還要花很多時間聽寫。童童說托管班的飯好吃,四個孩子一起吃飯,她一個人就吃了三碗面條。剛一天,就已經(jīng)把這里當(dāng)家了,這里的老師對她都挺好的。特別是一個姓王的年輕女老師,請她幫忙送童童去隔壁的英語班,童童都不要我送了。
晚上回到家,童童發(fā)現(xiàn)了我放在桌上的《一歲的小鹿》,不到半小時的時間,自己看了幾十頁,我催了幾遍讓她上床睡覺,才戀戀不舍地放下書,我簡單翻了一下那本書真的是挺精彩的。故事情節(jié)很驚險,怪不得吸引孩子,但是有的部分還有點血腥,看到那里的時候,童童就讓我念給她聽,看起來以文字為主的橋梁書已經(jīng)自然的走進了她的生活。
爸爸帶童童回奶奶家了,因為牙疼,又有一顆牙的根尖發(fā)炎了,還導(dǎo)致低燒,麻煩的是去幾次才能補好牙。
童童說她今天有兩件高興的事情,一個是她們學(xué)習(xí)小組獲得了“整串葡萄”獎,每人得到了一袋小尺子,說到這個學(xué)習(xí)小組的成員,可都是她們自由組合的,童童這個組一水兒5個女生。今天一共有兩個學(xué)習(xí)小組獲獎了,都是純女生的組合。我在想這年頭女生守紀(jì)律,聽老師話,得獎自然比較容易,不知道時間長了,這個機制要不要調(diào)整?二是在晚上的英語課上,童童回答問題最為積極,在游戲中領(lǐng)先,被老師表揚。
今天下班后去接童童,看到她正和托管班的小姐姐們一起玩沙包呢,5-6個女孩一起玩,還挺高興的。這個托管班的老師不會主動幫助學(xué)生復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),孩子要是有問題可以問老師,要是大家都寫完作業(yè)了,就可以玩一些室內(nèi)的小游戲,大家還比較放松。
昨天告訴我她要報學(xué)校的足球班,要學(xué)足球嗎?我有點驚訝,按捺住心中的一大串問題,問她怎么想的,她好像也有點猶豫,可能是想和班里的同學(xué)一起玩?
前幾天不是有籃球班報名,她回來還說“爸爸,你最近沒有接到騷擾電話吧,因為我在籃球班報名的時候,把你的電話號碼填錯了一個”,我想籃球吧,不上也罷,畢竟玩藍(lán)球容易傷到手指。
這個足球課,等這陣風(fēng)過去再說吧。
今天限行,準(zhǔn)備帶童童坐一站公交車去上學(xué)。因為出門有點晚了,只好緊趕慢趕往車站走,看見來了一輛公交車就趕緊上去了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這車是往南走的,就有這么巧,這個站臺至少有10趟公交車,只有這一路車是往南的,其他都是往西的,沒辦法,眼看著已經(jīng)7:57分,求公交車司機讓我們紅燈的時候下車,被教育了一番,說這是違法的,有攝像頭,倒!只好等了10分鐘到達(dá)下一站,下了公交車趕緊跑對面打車,等我們趕到學(xué)校的時候,毫無疑問的'遲到了。
今天童童的鋼琴老師開始教新曲子了,是貝多芬的奏鳴曲第一樂章,準(zhǔn)備參加4月19-20日的第十二屆希望杯鋼琴比賽,終于有新的目標(biāo)了!但是不到兩個月的時間要練成一首8級的曲子難度,對童童來說還是很有挑戰(zhàn)的。不管怎么說,不考級的我們,也只有用比賽來刺激孩子繼續(xù)學(xué)琴的動力了。聽老師說童童能彈8級的曲子了,我內(nèi)心還是挺激動的。
連續(xù)7天霧霾之后,今天是一個難得的晴天,今天學(xué)校突然通知放假半天,所幸童童的同學(xué)媽媽接走了孩子,還帶著去公園玩了半天。這個冬天因為生病、因為霧霾,沒有運動的孩子,一直在跑,在追,跑到腳踝都酸了。幸福的半天過去之后,發(fā)現(xiàn)今天老師留的作業(yè)都沒有做,聽寫改錯一直忙到十點。沒想到一年級下學(xué)期的課程相比上學(xué)期明顯變重、變難,童童對寫字還沒什么問題,關(guān)鍵拼音絕對是她的弱項啊。每天學(xué)校聽寫都要錯2-3個,昨天說***是倒數(shù)第一,我是倒數(shù)第二。
仔細(xì)研究了希望杯的規(guī)則,按照童童的年齡組,只有4分鐘的演奏時間,而土耳其與奏鳴曲都是國外的作品,按照中外各一個曲子的要求,鋼琴老師建議我們選擇《土耳其進行曲》和《水草舞》這兩首六級的曲子,難度降低了,時間上也就不那么緊張了。童童自從去年4月份演出之后就沒有再彈過《水草舞》,她可能不太喜歡這種曲風(fēng)的,所以基本上是從頭學(xué)起。不過既然是學(xué)過的曲子,準(zhǔn)備起來就不是那么沒底了。
下午去五彩城滑冰,接近兩個半月沒有滑冰了,居然童童的教練離職了,只好重新找教練。不過巧合的是在冰場碰到了一個小學(xué)的瑤瑤,多一些認(rèn)識的孩子一起滑冰,童童應(yīng)該會更有樂趣。
上午去看牙了,又有一顆牙齒(左上5)得了尖周炎,牙根都被吸收了,只能先填充糊劑,再發(fā)炎的話,只有拔牙了。
今天下午是家庭音樂會的日子,邀請了童童班級上三位練琴的小朋友到家里來舉行鋼琴音樂會。要說這上小學(xué)之后堅持練琴真的是一件很考驗毅力的事情,所以希望通過這樣的形式,提高大家學(xué)琴的積極性。
一開始還算順利,四個小朋友每人一首曲子,當(dāng)進行到第三輪的時候,童童突然想起來幼兒園的小舞臺最后是要發(fā)獎品的,所以跑進房間里精心挑選了三樣文具要我來頒獎,她希望一切都能按照她在幼兒園演出的方式進行,我說如果頒獎的話,那就人手一份,如果只有三樣,就頒給客人,但是她堅持一定只有三份,只能發(fā)給彈得好的小朋友,不能人人都有,我說你能接受當(dāng)場頒獎沒有你嗎?她說不能。我說我也不能當(dāng)著大家的面說誰好誰不好,要不我們就不頒獎了吧。結(jié)果接下來就是各種別扭,很快就是最后一首曲子音樂會就結(jié)束了,因為我主持得比較隨意,童童要求我嚴(yán)格按照主持詞來講,稍微有點出入就要求重來,要么嫌我說話說多了,要么就是嫌觀眾不專心,要么就是嫌掌聲不熱烈,最后NG了4回,加上可兒媽媽好言相勸,也沒能請到她出場,直接導(dǎo)致音樂會中斷10分鐘。其他媽媽都看不下去了,恨不能替我上手了,我還在好言相勸,我都覺得要不然我們就不聽了,音樂會草草收場得了,最后人家終于上琴了。
回想起去年萬圣節(jié)的時候,童童也是因為沒有按照她的想法去玩游戲當(dāng)場飆淚,鬧得非常不開心,我也不知道這個孩子的主意怎么這么正,我覺得應(yīng)該學(xué)會隨機應(yīng)變,應(yīng)該學(xué)會大大方方,而不是矯情那些細(xì)枝末節(jié),哎,反觀自己也是,媽和孩子都是一會兒一個主意的,還要求對方馬上能匹配上,沒有一點兒默契還真是不行啊。
客觀地說,今天下午演出的四首曲子,有三首是大湯1里面的,而大湯1至少三個月沒彈過了,因此,不熟練、斷斷續(xù)續(xù)的情況是有,但是基本上曲子還是連貫的,說明她的基本功還在。彈土耳其的時候,因為基本上天天練,但凡聽到別人在說話會回頭惡狠狠地看一下觀眾,要求別人100%投入地看她的演出,但是別人唱歌和彈琴的時候,自己又不知道去哪里了,禮貌還差得很遠(yuǎn)呢。
后來她的同學(xué)彤彤提出來表演魔術(shù),雖然一下子就被小朋友揭穿了,人家心態(tài)很好,還說魔術(shù)就是騙人的。童童想起來她的魔術(shù)道具,各種嘚瑟,還不想讓別人知道魔術(shù)的奧秘,也不讓我說。小朋友們的好奇心都被調(diào)動起來了,拿出打破沙鍋問到底的勁頭,人家就是不說,我想哪天也得讓她自己有這么一回,才能體會這種感覺。
室內(nèi)的活動告一段落,去花園玩的時候,又是不讓別人玩她學(xué)校發(fā)的跳繩、不讓玩她剛買的小飛機,各種小心眼兒,哎,女孩子啊。后來玩打鴨子的時候,終于找回了一點團隊合作的感覺,也愿意用自己的命救別人了。這一個下午,在她的各種矯情與眼淚中終于過完了,小朋友們都告辭回家了,我還沒有來得及和其他幾個媽媽說幾句話呢。
好久沒有看她和小朋友之間相處了,總是被寵、被關(guān)注、被當(dāng)中一個中心來對待,孩子和同齡人在一起玩有沖突是好事,能讓大家發(fā)現(xiàn)自己孩子身邊的毛病,也更能發(fā)現(xiàn)其他小朋友身上的優(yōu)點,比如,彤彤的穩(wěn)重,可兒的可愛,小米魚兒的認(rèn)真,都是我們需要學(xué)習(xí)的。
初中開學(xué)日記 篇7
暑假,我來到上海伯父家。伯母在外灘有一家“快餐沙龍”,生意很是紅火。嘿,有了……
第二天,我成了店里的打工仔。說是打工,無非是端端盤子,幫客人點點餐而已。
我全副武裝走馬上任。系上圍裙,戴上帽子,套上白手套,鉆進吧臺,多氣派呀!
這天是星期天,人很多。我端著盤子在吧臺與餐桌間穿梭著。走著走著,眼前一切都消失了,唯見書在遠(yuǎn)方向我招手,我快步?jīng)_上去!皳!”哎呀不好!把茶潑到一位老太太身上了,老太太干凈的裙子上頓時“鉆”出討厭的`斑點,讓人家大清早就觸霉頭,心里有愧了!皩Σ黄,實在對不起!”我連忙賠禮!班,沒事。”老太太拉了拉裙子,輕輕地?fù)崦业念^,慈祥地笑笑。
忙碌了五六天,捧著汗水換來的100元,我高興得簡直要飛起來——可以買書嘍,買那朝思暮想的《紙項鏈》。
書,終于買回來了。我愛不釋手,欣賞著那精美的封面,嗅著油墨的清香,心里樂滋滋的。