有關(guān)記憶的作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的記憶的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
初中的時候媽媽她是有經(jīng)常性的去參加我的家長會的，然后現(xiàn)在的話是有在聽一首歌叫做IE點(diǎn)，然后當(dāng)時就是我們老師是有讓我們學(xué)這一首歌的手語，然后等父母他們到達(dá)我們教室的時候，我們會在教室里面去給他們跳這一首舞，結(jié)果現(xiàn)在聽到的時候其實(shí)還是會有那個畫面感的，畢竟當(dāng)時為了練這個手藝吧，也是練了挺久，其實(shí)當(dāng)時初中學(xué)校是爭分奪秒都在學(xué)習(xí)的，所以他也不會浪費(fèi)太多的時間，所以給我們那么兩三次的機(jī)會讓我們?nèi)ゾ氝@個手語，我們就會覺得其實(shí)也是一種寵幸吧，就是也有對這件事情挺上心的，所以當(dāng)時雖然說只練了兩三次，但是這件事情在自己的印象里面就特別的深刻。
最后的話其實(shí)慢慢他就是那一種覺得沒有必要搞清楚事情吧，但是他其實(shí)也是有那種流露于表面的那種開心的快樂與滿意的，其實(shí)他對我們的種種表現(xiàn)還是很滿意的，就我們的自律啊，以及我們最后能夠在這一種家長會上去表達(dá)自己的感恩，以及自己對父母這種辛苦的這種包就是這種理解吧。所以就覺得其實(shí)當(dāng)時在回家的那個路上嘛，他也是表示了蠻開心的蠻滿意的，自己至今都是可以記得他，當(dāng)時其實(shí)臉上一直洋溢著笑容，然后話語里面也是充滿著一種甜蜜一些幸福的。
然后呢，還有另外一個家長會，當(dāng)時就已經(jīng)是上初三了，然后只是快要考試了嘛，然后學(xué)校就是比較重視，而且就覺得孩子考試都與家長是有關(guān)系的，就希望說孩子們回家的時候，家長可以多給我們一些鼓勵關(guān)愛吧，就陪伴啊，可以讓我們減輕一下學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)，然后勇敢的去上戰(zhàn)場。但是就其實(shí)當(dāng)時要是學(xué)校不給媽媽的關(guān)注是一種很緊張的思想的話，慢慢他可能就不會覺得這個中考是真的，他們也去需要去陪伴進(jìn)來的，但是就是當(dāng)時的老師啊，當(dāng)時的校長就比較重視家長的這些陪伴嘛，所以就是也召喚了這些家長去開了一個初三考生會議，然后回家的時候問問他，就是有去鼓勵自己告訴自己說不需要緊張是吧，只要平時有努力的話，最后一定可以的，她一直都相信我是可以的，就其實(shí)那個時候也許我看不一樣的媽媽，因?yàn)�。平常媽媽她是很少會說這一種很膩歪的話的.，他更多的是用行動去表達(dá)他對我們的這些愛吧，所以呢，當(dāng)時其實(shí)也是蠻感動的，中午以后因?yàn)槁匀辉诠膭钪俗约�，真的就不�?yīng)該去辜負(fù)他們，雖然說也有因?yàn)檫@些話，然后更有壓力可能是，總而言之就覺得這種家長會吧，有的時候還是蠻有用的吧，就對于這些能夠聽勸的家長來說，而且這一些需要說讓父母也欣賞一些，去給一些適當(dāng)?shù)墓膭畹暮⒆觼碚f，是蠻有必要開這些家長會的。
記憶的作文 篇2
那幅畫面，雖已過去多年，卻仍像掛在門口的繡錦印在我的腦海中。
去往南山的大巴上，乘客都談?wù)撝鴮⒁_始的旅途，車廂里一派歡樂的氣氛。沒過多久，有一個人踏著沉重的腳步進(jìn)來了。頭發(fā)亂蓬著，遮住了眼睛，皮膚像長年累月被陽光照射的樹干，呈深棕色。
車廂里的氣氛凝固了，誰也不開口，誰都不愿那個人坐在自己旁邊。收費(fèi)員攔住了他，向他要票和身份證。可他搔著頭，費(fèi)勁地從內(nèi)衫的口袋里掏出一張破損的票，然后就看著收費(fèi)員，張了張嘴，卻沒發(fā)出聲來，只是用手比劃著，是個啞巴。收費(fèi)員皺著眉，看了票，還是讓他進(jìn)來了。他走了過來，在我的身邊坐下了，我?guī)缀蹩梢月劦剿砩系?汗酸味，便下意識地往窗邊靠了靠。
車開動了，他從口袋里掏出一個黑袋子，朝四周望了望。不懷好意！我捂緊了口袋，生怕他把錢偷走。窗外景致很好，青山相對，倒映在水里，時不時幾只白鷺低空掠過，伴著清風(fēng)，但我沒心情去欣賞。
車開了很久，臨近傍晚我才到了目的地。搭了帳篷，吃了飯，人們逐漸都回去了。我在帳篷里，望著窗外星空不知不覺睡著了。
半夜，我被一陣細(xì)碎的聲音吵醒。亮了燈，隱約看見外面有個人影在動。聲音時斷時續(xù)，漸漸近了。我有些心神不寧，從帳篷另一端走出去，發(fā)現(xiàn)是他。白天不都相安無事嗎？我又走近了些，確實(shí)是他。不過，他正提著那個黑口袋，彎著腰，在撿地上人們丟棄的零食袋子。
天是黑沉的，只有月灑下光亮。他的腰彎得很下，手在地上撿拾著垃圾，一個一個地?fù)�。他逐漸走到了我的帳篷前，他的半邊臉隱沒在黑暗中，半邊臉被燈光照著，臉上星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑像星星，在他的臉上閃耀著，裝點(diǎn)著原本不起眼的他。臉被頭發(fā)遮住了一點(diǎn)，沒有露出眼睛。但我想，那雙眼睛肯定在夜里生輝，透出一種無私的美。他穿著肥大的褲子，夜里的風(fēng)把褲腿吹得脹鼓鼓的。身后是一望無邊的山，重重疊疊，黛色的影子把這山谷包圍得像一口井。天上有幽微的星光灑下，圍聚在他的身邊。風(fēng)瑟瑟吹過，像號角，贊頌著這位英雄。
把這定格成一幅畫，鐫刻在我腦海里。如今，陽光正輕拂過我面頰，將我的寒冷驅(qū)除。依稀聽見時光流動的聲音，將我?guī)Щ啬翘斓脑绯�。人們早上起來，發(fā)現(xiàn)垃圾不見了，草坪依然是從前的光滑整潔，仿佛是風(fēng)將垃圾全部卷走。
可我知道，那不是大自然的恩賜，那只是一個人的無私奉獻(xiàn)，在靜寂的晚上，默默撿拾。
記憶的作文 篇3
溫柔的四月離開了，活潑的五月一路哼著夏天的歌蹦蹦跳跳地來了，我突然想起了“五月榴花照眼明”和給我力量的女孩——李欣月。
那一天是五一節(jié)，我在賓海，天很熱，我躲在公園的亭子里看著《美食大全》，看得口水橫流，畢竟我只是個腦子一根筋的吃貨嘛！
“你好！請問這本書是你的嗎？”一個銀鈴般的聲音傳來，我一驚，抬起頭，一個很美很美的女孩正對著我笑，白皙的皮膚和細(xì)長的眉毛下烏黑的大眼睛，小巧的鼻梁加上微笑著的嘴，濃密的頭發(fā)被被用粉紅的.發(fā)帶扎得高高的，將她襯得更加美麗。
霎時間，我覺得我一定在做夢，那么漂亮的女孩在這世上早該絕種了啊�！澳愫茫闶钦f這本書嗎？”我以驚人的速度調(diào)整了狀態(tài)，站了起來指了指書。“是�。 彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我樂了，原來咱們是臭味相投的人啊！“你也喜歡吃嗎？”我?guī)缀鮾裳鄯殴饬�。“撲哧！”她突然笑了起來，“我是學(xué)烹飪的啊，不過吃也是我的愛好！”“好厲害！”我不禁羨慕了起來�！翱墒俏野謰尣蛔屛覍W(xué)��！因此還把我的烹飪書給扔了......但我不想放棄......”她的語氣里充滿了無奈�！鞍�？好可惜��！”我和她一起感到難過。
亭子里的長凳上只有我們兩個女孩子，“說實(shí)話，我和你差不多，可以說是同病相連，我喜歡繪畫，可是我爸媽說我不務(wù)正業(yè)，不讓我畫......”我?guī)缀蹩跓o遮攔地說了起來，她也在聽，為我們嘆息，難過。“哎呀！好了好了！”她突然蹦起來了，似乎想起了什么，“我們的人生又不是大人定的，我們只要不放棄，努力，就一定可以成功的！我爸媽不讓我學(xué)，可是我可以偷偷學(xué)啊，你也行的！”
聽完她的話，看著她激動，開心，希望的笑臉，我似乎明白了：
世界上沒有任何可以攔住我的夢的人，可以攔住自己追求夢的只有自己，打敗一切阻撓的也只有自己！
她的笑，為我心靈的田野撒下一片希望的陽光......
記憶的作文 篇4
記憶中的你，靜靜地立在那，想起你的身影，我的心在隱隱作痛。你老了。你是我們這里最大的樹，你包含了我的童年，你的影子中，有孩子們歡笑的聲音，有你的一切。高大的枝干是你的手臂，在風(fēng)中颯颯作響的葉是你的眼睛，你粗壯而結(jié)實(shí)的中心促成了你的身軀，你是如此的健壯，我喜歡你，我的朋友。夏天，你的葉在風(fēng)中輕輕飄蕩，天上的`云朵是你的襯托。河里，水靜靜流淌著，在你的年華里一次又一次回轉(zhuǎn)，你還是蟬小弟的家，黑夜里，它一次又一次鳴叫，你靜靜在月光下享受這場輕柔的音樂會，時高時低，月光，潑灑在你的身上，你醉了。
秋天，你成熟了，你是一棵銀杏樹，你的孩子，白果，從你身上掉落下來，靜靜躲在地上的葉子之間，我見狀，小心地把它們撿起，細(xì)細(xì)觀看。我的手是那樣的輕，怕傷到你的孩童。你的葉輕輕地飄落下來，在空中忽左忽右，真頑皮！你的葉泛黃了，泛出了你的蒼老，只剩下幾片殘葉在你的枝上搖搖晃晃，最后，一并掉落。你光禿禿的，沒了生機(jī)，沒了綠意，你老了。冬天的你，在寒風(fēng)中，你依然站立在那，我不知道，你灰白的世界，到底有著怎樣的孤獨(dú)與寂寞。天空中飄起雪花，微小，多得我數(shù)不清，在溫暖的被窩里，我想起了你，你的一夜將是怎樣的孤寂，看著窗外的雪花，我流了淚，我想看看你，朋友。
不顧寒冷，匆匆忙忙去看看你，你泛上了白色的胡須，仿佛像一個在風(fēng)雪中蜷縮著的老人。我的手伸出，我摸摸你粗壯的身軀，布滿了滄桑。寒冷的月光照著你我，我感覺到了涼意，我默默地縮回手，一言不發(fā)地回了家，一夜間，全是你的身影。早上了，我迫不及待地跑去看你，你已銀裝素裹，披上了一層冬衣，周圍，白茫茫的一片，好像沒了聲響。我想，你不會冷了吧。我笑了，你卻睡了。冰雪化了，春天來了，你我都迎來了又一個春天，瞧你，枝干上又冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色，你醒了。樹，我最好的友。謝謝你的陪伴。
謝謝你，讓我在最好的年華里遇到了最好的你，樹。
記憶的作文 篇5
黑板上所記載的記憶，是擦也擦不掉的。
初中剛?cè)雽W(xué)時，那塊不卑人矚目的黑板呆呆的掛在墻上，那是多么的干凈，上面沒有一點(diǎn)美好的回憶。
上英語老師的課時，我們總是充滿疑問和快樂。因?yàn)槊恳淮紊险n，從老師嘴里傳不出幾句中文，老使我大部分時間是走神的，對英語的問題充滿了疑問�？鞓纺牵且�?yàn)槔蠋熃?jīng)常上課動不動就說到另外一件事上，而且都跟英語扯得很遠(yuǎn)，但老師依然渾然不覺的講著，我們也聽得不亦樂乎。每當(dāng)想去英語老師在黑板上寫的連筆英語，就讓我無比頭疼。記得有一次，因?yàn)榭床磺謇蠋煂懙木渥�，被老師叫到辦公室說：“你怎么有那么多單詞寫錯了，以后不確定的下課要問同學(xué)或者我。”從那以后，老師寫單詞就不連了，我寫單詞的正確率也高了。
語文老師上課時，雖然有幾分嚴(yán)肅，但課下卻十分有童心。上課時。老師在黑板上寫的字都非常大，就算坐在最后一排，也看得很清楚。而且老師上課時，每一個內(nèi)容都講得很細(xì)，我的課本上記得滿滿的。
數(shù)學(xué)老師用黑板比較多，幾乎每次上課時，都會在黑板上出現(xiàn)一個又一個公式，雖然每個公式的代入老師都講得很明白。但碰上我這樣的傻腦袋，什么都不明白了。我喜歡數(shù)學(xué)老師在黑板上寫的字母公式，因?yàn)槔蠋煂懙淖帜父鷭寢寣懙淖帜赣袔追窒嗨浦�，看到�?shù)學(xué)老師講課就像看到媽媽在講課似的。
初中生為黑板上記載著無數(shù)美好的`回憶，也記載著出眾三年來所學(xué)過的重要知識，它同樣也是每一位老師一筆一畫寫上的。黑板，不僅記載著我們最珍貴的回憶，同時它是和我們一起上課，為我們奉獻(xiàn)知識的“人”，每一節(jié)課都伴隨在我們身邊。
黑板上，有屬于每個人的回憶。