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書(shū)香伴我行作文

時(shí)間:2024-10-05 05:29:25 作文 我要投稿

書(shū)香伴我行作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的書(shū)香伴我行作文,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)香伴我行作文通用15篇

書(shū)香伴我行作文1

  寧?kù)o的午后,捧上一本心愛(ài)的書(shū),在日影下細(xì)細(xì)翻閱,書(shū)香與茶香在那個(gè)午后醉了我的心,我仿佛神游天外,見(jiàn)到了書(shū)中的人物,他們教導(dǎo)我什么才是真善美。

  在閱讀小說(shuō)的過(guò)程中,我苦苦追尋著真的影子!恶橊勏樽印防,祥子還拉著他的車(chē)在烈日下奔走,只是他早已不是那個(gè)善良單純的祥子,他的麻木、他的墮落早已銷(xiāo)蝕了他的靈魂。老舍告訴我:“真”早已不在了!我抬頭眺望,“真”原來(lái)還在,它在冰心的小橘燈上,在沈從文的邊城中,也在余秋雨的苦旅中,人們依然在用心追求著“真”的境界,“真”如同一顆被重新洗滌過(guò)的珍珠,在我們心中閃閃發(fā)亮。

  在閱讀童話的過(guò)程中,我苦苦追尋著“善”的影子。《小王子》中那個(gè)滿(mǎn)頭柔軟金發(fā)的小王子走過(guò)無(wú)垠的沙漠,對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)幫我畫(huà)一只羊。”憂(yōu)傷的表情,時(shí)時(shí)提醒我,不要拒絕每一個(gè)需要幫助的人,你的幫助,可能會(huì)像甘露一般滋潤(rùn)一顆瀕臨絕望的心。

  在閱讀詩(shī)歌的過(guò)程中,我在苦苦追尋著“美”的影子!端驮拱参鳌分心乔逍碌腵泥土氣息撲面而來(lái),讓我感到了春天的美好。一首首詩(shī)歌輕輕叩開(kāi)了我的心靈,將我?guī)У搅司眠`的大自然,接觸到另一種真實(shí),另一種美。

  用如水的心境閱讀,我終于感受到真善美的存在,它們?nèi)缣旎[般傾瀉下來(lái),讓我在閱讀的午后,在香氣縈繞之間,獲得一種不同于平凡生活的美好感受。

書(shū)香伴我行作文2

  書(shū)香伴我行書(shū),大家都很熟悉,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人就會(huì)有很多知識(shí)。

  我就很喜歡看書(shū),從幼兒園起就喜歡看各種各樣的漫畫(huà)書(shū),那時(shí),我還不識(shí)字,可書(shū)中有趣的畫(huà)面常逗得我哈哈大笑。這些陪伴著我,成了我離不開(kāi)的好朋友。記得有一次清早,我一醒來(lái)就捧起一本漫畫(huà)書(shū),靠在床頭,津津有味地看了起來(lái)。媽媽叫我起床,我賴(lài)在床上學(xué)著廣告上的小星果凍說(shuō):“在哪里跌倒就在哪里趴著。”媽媽威脅說(shuō):“你再不起床,大灰狼就要來(lái)了!”“媽媽?zhuān)灰_我了,這里不是山,沒(méi)有狼!”我輕松自如的應(yīng)答。這時(shí)媽媽眼睛一轉(zhuǎn)說(shuō):“我給你錢(qián),去買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)。”我一聽(tīng),像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)似的立即從床上跳了起來(lái)。

  我家的漫畫(huà)書(shū)也五花八門(mén),《阿衰》、《漫天下》、《神兵小將》等,我最喜歡的就是《阿衰》,里面有幽默風(fēng)趣的句子和爆笑的一個(gè)個(gè)故事。這里就說(shuō)一個(gè)吧,一次,大臉妹叫小衰去倒水,小衰看都沒(méi)看就直潑向窗戶(hù),可是窗是關(guān)著的,反倒?jié)娏俗约阂簧淼?水。第二次,又叫他去倒水,這次他摸了摸窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)著,又向外面倒水,可是一陣風(fēng)吹過(guò)又潑了他一身。第三次,他直往下倒,可是大臉妹剛剛走過(guò),小衰的那盆水倒到了大臉妹身上,逗得我捧腹大笑。在笑聲中,讓我懂得了不論做什么事都馬虎不得,就是像倒水這么簡(jiǎn)單的事,一不小心就會(huì)出差錯(cuò)。

  到了小學(xué),我就開(kāi)始看童話故事了,我最喜歡的就是《白雪公主》,她告訴了我要有一顆善良的心,壞心沒(méi)好報(bào)。之后,我又看了很多書(shū),如作文書(shū)、故事書(shū)等,因?yàn)槲抑罆?shū)讀得越多知識(shí)也就越多,就讓書(shū)永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)吧。

書(shū)香伴我行作文3

  月兒已經(jīng)悄悄地爬上云層,偷偷地望著已進(jìn)入睡夢(mèng)中的城市欣慰地笑。寂靜的城市里,還有一盞燈亮著,屋里的小女孩正伏在書(shū)桌上,津津有味地看著書(shū)。是的,她正在“品嘗”書(shū)味,“聞著”書(shū)香。

  書(shū)桌上的書(shū),有薄有厚,有寬有窄。她每天都要捧這些書(shū),爸爸勸她不要再看了,眼睛可要休息呀。她卻不聽(tīng),繼續(xù)看她的書(shū)。她說(shuō):“讀《三國(guó)演義》,可以知道一些歷史,懂得做人應(yīng)有勇有謀的道理;讀《鋼鐵是怎樣煉成的'》,可以知道了什么是堅(jiān)定的毅力,懂得沒(méi)有苦哪來(lái)的甜之真理;讀《家》,可以看到封建社會(huì)的腐敗,知道只有不停地勇敢向前,才能沖破阻撓你的云層,去干一番事業(yè)……”書(shū),是一杯茶,只有你細(xì)細(xì)地品味,才能聞出清香,品出甜味來(lái)。書(shū),是她的最?lèi)?ài),書(shū)里的真理讓她改變了自己。

  記得她去一處旅游,那里雖然山高路陡,但景色卻分外迷人。微風(fēng)徐徐,云兒在山間環(huán)繞,各種各樣的鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地啼叫著……她只顧著看風(fēng)景,忘了前面的路的陡峭,結(jié)果,“噗通”,她和大地來(lái)了一個(gè)擁抱。她艱難地從地上爬起來(lái),用手捂著膝蓋,疼痛頓時(shí)向她襲來(lái)。她真想大哭一場(chǎng),眼淚已經(jīng)在眼眶里打。但她想:這一點(diǎn)傷就哭,那怎么行?《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾多勇敢,受這么大的打擊仍勇敢向前。我一定要以他為榜樣!于是,她站了起來(lái),一瘸一拐地向前走去……

書(shū)香伴我行作文4

  書(shū)是照亮黑暗的一盞燈,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  在我最開(kāi)始接觸書(shū)籍的時(shí)候,都是媽媽讀給我聽(tīng)。每天晚上臨睡前,我都在媽媽甜美的聲音中,枕著一個(gè)個(gè)有趣的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)我很好奇,為什么有一個(gè)會(huì)知道很多事的魔鏡呢?為什么一條龍被金蘋(píng)果打到就會(huì)消失呢?為什么王子親了公主,公主就會(huì)蘇醒呢?……小時(shí)的我對(duì)書(shū)有著很大的好奇心。

  童年時(shí)期的我看了《木偶奇遇記》,我以為匹諾曹的'一生都是頑皮和不愛(ài)讀書(shū)的壞木偶。但是到了后來(lái)匹諾曹被感化了,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。最后,匹諾曹見(jiàn)自己的仙女?huà)寢尣×酥,把自己幸苦弄?lái)的四十個(gè)銀幣長(zhǎng)給了仙女?huà)寢。到了第二天它從木偶變成了一個(gè)真正的小孩,還有仙女?huà)寢尰貓?bào)他的四十個(gè)金幣。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀到的好書(shū)越來(lái)越多,遇到的故事也越來(lái)越多,我也越來(lái)越被故事里的人物和故事所打動(dòng),書(shū)也成了我生活中的一部分,豐富了我的課余生活,讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè),也讓我結(jié)交到了很多的朋友。我時(shí)常與好朋友在周末的時(shí)候一起相約看書(shū),分享書(shū)中的樂(lè)趣,我們所讀到的故事也越來(lái)越多,與好友間的友誼也越來(lái)越深厚。

  在我的美好童年中,我覺(jué)得伴我最久的就是家人和書(shū),書(shū)給了我很多驚喜、給了我很多溫馨、給了我很多知識(shí)。以后的歲月中,愿書(shū)香永伴我左右,任我在書(shū)海中自由翱翔。

書(shū)香伴我行作文5

  書(shū)像一面鏡子,可以看清自己的心扉,知道什么是善什么是惡;書(shū)像一個(gè)美麗的仙境,讓你流連忘返,讓你廢寢忘食;書(shū)是知識(shí)的源泉,是你的精神得到充實(shí)。每當(dāng)我在書(shū)中行走,我感受到的是智慧,是幸福,是釋放,是輕松。

  書(shū),這位無(wú)形的老師在無(wú)時(shí)不刻的'陪伴我:知識(shí)篇,使我了解到課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí),甚至有從未聽(tīng)說(shuō)的知識(shí);偵探篇,使我腦子變靈活,凡事都有先想后做的規(guī)律;漫畫(huà)篇,使我從高度緊張的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),得到釋放。

  在我低年級(jí)的時(shí)候,我不愛(ài)看書(shū),只有在父母的催促聲中,極不情愿得把“玩”放下,捧起書(shū)囫圇吞棗的讀一兩遍,不求甚解。當(dāng)媽媽來(lái)檢查的時(shí)候,我會(huì)裝出一副專(zhuān)心致志的樣子,媽媽一走,我便馬上“原形畢露”。按照慣例,每天看完書(shū),媽媽都會(huì)問(wèn)我看懂了什么,而我只是亂說(shuō)一通。所以免不了一頓打。

  兩年幾下半學(xué)期,老師給我們推薦了幾本書(shū)“草原上的小木屋”。起初,書(shū)我絲毫沒(méi)碰,不過(guò)聽(tīng)到同學(xué)每天早上來(lái)津津樂(lè)道的講主要情節(jié),而我卻想說(shuō)有無(wú)話可說(shuō),心里別有一番難以形容的滋味;氐郊遥覈L試著去看書(shū),不看不知道一看嚇一跳,我被書(shū)中的優(yōu)美的情節(jié)所吸引。從子我們兩成為了形影不離的朋友。

  轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)了,出越來(lái)越多,一縷縷書(shū)香,一直陪伴我成長(zhǎng)。從小書(shū)已成為生命中的一部分,他伴隨我走下了多少個(gè)春秋。有好書(shū)跟著我,讓我拓展視野、陶冶情操。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。漫漫人生路,書(shū)香伴我行。

書(shū)香伴我行作文6

  書(shū)是什么?“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友”,這是藏克家的書(shū)……而在我的心目中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)智慧之門(mén);書(shū)是一葉扁舟,載我遨游知識(shí)的海洋;書(shū)是良師益友,給我指引人生的方向……

  小時(shí)候,狼外婆的故事讓我變乖;我也曾與七個(gè)小矮人一起保護(hù)白雪公主;也會(huì)乘著那輛南瓜車(chē),跟隨灰姑娘一起去跳舞;我還為小美人魚(yú)的消失發(fā)出深深的嘆息……這些經(jīng)典的童話故事里記錄著我成長(zhǎng)的腳印。

  現(xiàn)在,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,雖然功課比較緊,但我還是會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間讀讀閑書(shū),而且不惜為此歷點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。記得有一次,我從同學(xué)那兒借了一本《格列佛游記》。早聽(tīng)說(shuō)這是一本奇書(shū),1726年在英國(guó)首次出版,一周之內(nèi)售空,三周售出一萬(wàn)冊(cè),還被翻譯成幾十種語(yǔ)言,在世界各國(guó)廣為流傳。如今終于能親眼目睹其風(fēng)采,豈有忽視之理?放學(xué)一回家,我顧不得寫(xiě)作業(yè),關(guān)上房門(mén),便一頭扎進(jìn)了游記中。正當(dāng)我為格列佛的離奇經(jīng)歷神魂顛倒、夢(mèng)游在大人國(guó)小人國(guó)之際,忽然一只大手掠走了我的書(shū)。我抬頭一望,遭了!是媽媽!結(jié)果可想而知,不但受到了一頓責(zé)罵,連我的`“格列佛”也被關(guān)了“禁閉”。后來(lái)還是我得了一個(gè)一百分才把書(shū)“贖回”,總算對(duì)同學(xué)有個(gè)交代,也與格列佛一起游完了“飛島國(guó)”和“慧骃國(guó)”。

  書(shū)是我的最?lèi)?ài),是我的精神食糧。雖然沒(méi)有達(dá)到陳壽“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”的境界,但這份愛(ài)書(shū)之情是真摯的,也是永久的。我會(huì)一直閱讀下去,讓書(shū)成為我的終身伴侶,成為我靈魂的棲息地。

書(shū)香伴我行作文7

  我在暑假時(shí)看了一本書(shū),它讓我懂得了許許多多的道理,這本書(shū)就是《世界上最經(jīng)典的智慧》。

  這里面記錄了許多令人深思的精彩故事,其中有一個(gè)不起眼的小故事最令我感到驚訝不已,那個(gè)故事叫作《八十美元環(huán)游世界》。故事講得是一個(gè)叫羅伯特克里斯托的美國(guó)人用了八十美元環(huán)游了整個(gè)世界。這是常人所無(wú)法想象和辦得到的,因?yàn)樗行判,有誠(chéng)意,依靠智慧的力量,達(dá)到了我們平常人所無(wú)法意料的目的。他在輪船上當(dāng)文員可省船票,為廚師拍照省下餐費(fèi),用愛(ài)爾蘭的香煙送給巴黎的司機(jī)省車(chē)費(fèi),為泰國(guó)酒店提供他國(guó)酒店的資料而受到國(guó)賓式的待遇。一路上雖然有不少人嘲弄他譏笑他,他都笑著坦然面對(duì),因?yàn)樗o自己下達(dá)了目標(biāo),而且堅(jiān)定不已的走了下去最終他獲得了勝利。

  假如給我八十美元,我能干點(diǎn)什么呢?只能買(mǎi)點(diǎn)玩具,買(mǎi)幾本課外書(shū),還想去坐坐過(guò)山車(chē),什么事情都辦不了,更何況環(huán)游世界了。所以我十分敬佩他崇拜他,是因?yàn)槲揖磁逅囊懔椭腔郏俏覀兠總(gè)人的榜樣。

  以前我對(duì)自己要求很低,而現(xiàn)在我卻對(duì)前途充滿(mǎn)了信心和希望,因?yàn)槭沁@本書(shū)給了我啟迪,它用幽默而又嚴(yán)肅的小故事告訴了我們?nèi)绾握_的利用智慧,使自己超越常人。人的'一生中不能不看書(shū)不學(xué)習(xí),人生中如果沒(méi)有書(shū),他將是一個(gè)愚笨的人,整天無(wú)所事事的人。但是你在讀書(shū)時(shí)不去思考書(shū)中的含義的話那等于白讀,因?yàn)樽x書(shū)不思考就象吃飯沒(méi)消化一樣。一個(gè)不讀書(shū)沒(méi)知識(shí)的民族是個(gè)可怕的民族,也是一個(gè)沒(méi)有希望和前途的民族。

書(shū)香伴我行作文8

  從小開(kāi)始,各種圖書(shū)一直伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候,媽媽抱著我,唱著童謠。上幼兒園小班時(shí),我讀起了《幼兒畫(huà)報(bào)》,看到我最喜歡的故事時(shí),媽媽就會(huì)幫我剪下來(lái),收藏起來(lái)。

  在我五歲時(shí),我已經(jīng)在讀童話了。如果你在那時(shí)從窗外望去,可能會(huì)看到我對(duì)著《國(guó)王的新裝》上國(guó)王穿著他的“新裝”在游行的插畫(huà)哈哈大笑呢;也有可能看到我在為《阿里巴巴與四十大盜》里的主人公,阿里巴巴的智慧而贊嘆,是它們讓我懂得了許多做人的道理。

  在我漸漸走出我的童年生活時(shí),我被哈利·波特的魔法世界深深地迷住了。“飛天掃帚”、“魔法棒”、“活點(diǎn)地圖”和其他一切關(guān)于魔法的東西都令我著迷。我常;孟耄喝绻矣幸桓Хò,我就可以變出一艘宇宙飛船,去探索宇宙里的一切;如果我有一把飛天掃帚,我就可以隨時(shí)隨地去任何地方,再也不會(huì)受天氣的影響;如果我有一只鳳凰,世界上就不會(huì)有任何人因事故而離開(kāi)人世。麥格教授的嚴(yán)厲,鄧布多利教授的智慧,斯內(nèi)普教授的`舍己為人,讓我開(kāi)始認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)世界。

  在我九歲時(shí),我迷上了一套偵探小說(shuō)。每本書(shū)的情節(jié)都是由幾種小動(dòng)物引發(fā)的。故事的主人公杜納和他的寵物狗強(qiáng)普還有他的朋友湯米和本,一起幫助警察破了不少案子。他們通過(guò)對(duì)生活中的細(xì)心觀察一步一步地得到了警察的贊揚(yáng)。

  書(shū)教會(huì)了我很多。

書(shū)香伴我行作文9

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,一個(gè)人如果有書(shū),那他的生活就會(huì)變的多姿多彩,如果沒(méi)有書(shū),他的生活就會(huì)變得一片虛無(wú),一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人,才是聰明人,一個(gè)不會(huì)讀書(shū)的人,就算有書(shū),也沒(méi)有用,書(shū),能讓人領(lǐng)悟其中的奧秘,能讓你認(rèn)識(shí)生活的真諦。

  小時(shí)候,我覺(jué)得書(shū),就是另外一個(gè)美好的世界,那里有可愛(ài)的小白兔,幸福的米老鼠……

  晚上,我要睡覺(jué)之前,都要看一下書(shū),書(shū),伴隨著我的成長(zhǎng),有好幾次,我做錯(cuò)了事,媽媽就會(huì)把我的書(shū)藏起來(lái),而我總是翻天覆地找呀找,特意不把翻過(guò)的東西不放好,媽媽只好說(shuō)“好了好了,我給你拿出來(lái)就是了,在這樣下去,我們家就會(huì)被你翻成狗窩了!”但我不知道為什么,書(shū)里的感情會(huì)使我的情緒變化,我曾為《三國(guó)演義》中桃園三結(jié)義而高興,為《西游記》中師徒四人取到真經(jīng)而感動(dòng)。

  書(shū)有許多好處,《童話世界》可以豐富大家的想象力,《寓言故事》讓我們懂得了一些人生道理,各種名著,讓我體驗(yàn)到了作家筆下的'風(fēng)采。

  書(shū),就是,能讓人發(fā)泄憤怒,寫(xiě)出喜悅,一些書(shū)寫(xiě)出來(lái)的,能讓人感覺(jué)到眼前的情景,一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,而另一些書(shū),則是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),是我們學(xué)習(xí)的良師益友,還有一些書(shū),就是我們休閑娛樂(lè)的一種方法。

  書(shū),能讓人遨游知識(shí)的海洋,有了書(shū),我們才能成長(zhǎng),書(shū)是人生的一半,沒(méi)了書(shū),一個(gè)人的生命也活不長(zhǎng)。

書(shū)香伴我行作文10

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心中的書(shū);“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心中的書(shū);在我的心中,書(shū)就像一位良師益友,幫我解決一個(gè)個(gè)困難;書(shū)就像一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋中遨游;書(shū)就像一座藏著無(wú)數(shù)金銀的.寶庫(kù),讓我獲得無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,所以我愛(ài)讀書(shū)。

  幼兒時(shí)代,我被《喜羊羊與灰太狼》、《哆啦A夢(mèng)》等漫畫(huà)書(shū)深深吸引,每天晚上都會(huì)不知疲倦地閱讀,仿佛自己也變成了聰明機(jī)智的喜羊羊,擁有神奇能力的機(jī)器貓……

  小學(xué)低年級(jí),科幻書(shū)便成了我最好的伙伴,只要一下課,我就會(huì)津津有味地看起書(shū)來(lái),直到上課鈴響,我才會(huì)依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包里。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,我又交了一位新朋友——文學(xué)書(shū)。它不但使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,大大擴(kuò)展了我的想象力,而且文學(xué)書(shū)中的許多好詞好句讓我受益匪淺,在寫(xiě)作時(shí)讓我大顯身手,常常居全班之冠。

  讀不同的書(shū),會(huì)給我?guī)?lái)不同的心情,不同的情懷。在漫畫(huà)書(shū)里,我會(huì)捧腹大笑;在悲劇書(shū)里,我會(huì)傷心不已;讀到高興處,我會(huì)手舞足蹈;讀到精彩處,我會(huì)拍案叫絕;讀到深?yuàn)W處,我會(huì)凝思苦想。我曾為《岳飛傳》中岳飛的悲慘遭遇而深感同情;曾為《三國(guó)演義》中的桃園三結(jié)義的信義而深深感動(dòng);更為《西游記》中師徒四人化險(xiǎn)為夷,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書(shū),我一次次將自己融入書(shū)中,一遍遍將自己走進(jìn)書(shū)里人物的心理,又一回回將自己與書(shū)香為友。

  書(shū)是我信任的朋友,也是我學(xué)習(xí)中的老師,她在背后給予我一股強(qiáng)大的力量。讀書(shū)是一種享受,有書(shū)陪伴是一種幸福,書(shū)桌前,書(shū)香裊裊,書(shū)韻悠悠,就讓那一縷書(shū)香,伴我一起成長(zhǎng)吧!

書(shū)香伴我行作文11

  從我依稀記事起,每每睡覺(jué)前,總要纏著媽媽給我講故事。從媽媽的故事中,我明白了美麗善良的白雪公主、神通廣大的孫悟空、機(jī)智勇敢的小裁縫……一個(gè)個(gè)精彩的故事,猶如一支支搖籃曲,伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),有時(shí)我也癡癡地想:媽媽怎樣明白的這么多?每每問(wèn)她,她總是笑而不答,輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“長(zhǎng)大了,你自然會(huì)明白!蔽衣(tīng)了似懂非懂。

  上學(xué)后,一有空,媽媽便會(huì)帶著我去逛書(shū)店。書(shū)櫥邊,角落里,柜臺(tái)前,蹲著的,站著的,坐著的,人人都捧著一本書(shū)津津有味地看著,讀著。我也擠進(jìn)去,加入了他們的行列……

  從此,書(shū)便成了我生活中不可缺少的一部分。它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,讓我受益匪淺。

  作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,一本好書(shū)猶如甘甜的瓊露。我遨游在書(shū)的海洋里,感受到了書(shū)的芬芳。

  從《上下五千年》中我不但了解到了我們中華民族的悠久歷史,燦爛的文化,也讓我接觸到了許許多多的歷史名人。三過(guò)家門(mén)而不入的大禹,臥薪嘗膽的勾踐,統(tǒng)一中國(guó)的'秦始皇,三國(guó)時(shí)的諸葛亮……然而,我最喜歡的還是三國(guó)時(shí)的軍事家、政治家、詩(shī)人曹操,他足智多謀,聰明機(jī)靈。

  書(shū)是我最好的朋友,也是我無(wú)聲的老師,它給我知識(shí),給我力量,詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!辈诲e(cuò)的,本本好書(shū)猶如指路燈,它將伴我到達(dá)知識(shí)的彼岸。

書(shū)香伴我行作文12

  伴著書(shū)香走到如今,眼前屹立的是一座金碧輝煌的知識(shí)殿堂,推開(kāi)門(mén),映入眼簾的是一個(gè)個(gè)金光閃閃的文字堆積成的“黃金屋”。

  閉目深思,腦海中漸漸涌現(xiàn)出出入“征途”的畫(huà)面:我整天捧著幾本連環(huán)畫(huà),愛(ài)不釋手,也只有它們能讓我靜下心來(lái)。漸漸的,那形象的'畫(huà)面便將我的思緒帶入了五彩繽紛的童話世界,隨著神通廣大的孫悟空一起懲惡揚(yáng)善;隨著足智多謀的諸葛亮一起巧借東風(fēng);隨著武藝高強(qiáng)的魯智深一起為民除惡。

  光陰似箭,流水無(wú)情,如今的我已徹底沉醉于文學(xué)殿堂中,盡情領(lǐng)略古今中外名人筆下的英雄形象:《三國(guó)演義》中曹操的永不言棄和豪情壯志;《駱駝祥子》中祥子的自尊好強(qiáng)和吃苦耐勞;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅(jiān)強(qiáng)不屈和頑強(qiáng)毅力。他們的事跡引領(lǐng)著我朝著光明邁進(jìn),對(duì)著未來(lái)微笑。

  書(shū)香伴我,不僅有那些榜樣們激勵(lì)著我?jiàn)^進(jìn),還有許多經(jīng)典名句陶冶著我的情操。

  茫茫神州大地,幽幽中華歷史,不知有多少千古佳作誕生。因?yàn)橛袝?shū),我能夠欣賞李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮罋猓煌踔疁o“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”的壯觀;晏殊“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的無(wú)奈······不禁大聲感嘆:“妙哉!”

  書(shū)香伴我,是你,讓我感悟到人生的真諦;是你,讓我領(lǐng)會(huì)到處世的哲學(xué);是你,讓我體味到文學(xué)的博大精深。

  徜徉書(shū)海,那泛起的陣陣墨香將我淹沒(méi)······

書(shū)香伴我行作文13

  在小學(xué)的時(shí)候,也有“書(shū)香伴我行”的題目讓我去寫(xiě),當(dāng)我在想難道書(shū)有香味,我就帶著好奇心去聞一聞,結(jié)果是沒(méi)有味道,那我就思索著書(shū)沒(méi)有味道,那為什么說(shuō):“書(shū)香伴我行?”直到現(xiàn)在我終于明白了,想知道嗎?就聽(tīng)我講故事吧!

  有一次,在我11歲時(shí),媽媽帶我去重慶外婆家,回來(lái)時(shí),我們是乘飛機(jī)回來(lái)的。一上飛機(jī)就感覺(jué)有神奇哦!飛機(jī)上的椅子最有趣,特別軟,我喜歡坐著、躺著。在坐飛機(jī)的時(shí)候特別無(wú)聊,還好我?guī)Я艘槐尽遏敒I孫漂流記》。有了《魯濱孫漂流記》我才不無(wú)聊了。我正看到魯濱孫救星期五時(shí),我的心就一揪一揪的,此時(shí)我的看書(shū)的興致大大提升了許多。有一位空姐走到我們的面前,問(wèn)我們要不要餅干?那位空姐說(shuō)了好幾遍我都沒(méi)有聽(tīng)到,直到媽媽猛得搖我一下,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!我連忙拒絕了那位空姐,繼續(xù)津津有道地看我的《魯濱孫漂流記》。后來(lái),我一直看到驚奇的片段,大喊一聲:“小心!本褪且?yàn)檫@句話,才把機(jī)艙里的人全部嚇了一跳呢!才讓我察覺(jué)到我還在機(jī)艙里,而不是在家里。也因?yàn)檫@句“小心”我還被空姐說(shuō)了呢,她們說(shuō)的話我并不在意,我在意的是看《魯濱孫漂流記》里面接下來(lái)的'劇情呢!

  當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候,已經(jīng)是深夜了,我還以為我還在機(jī)艙里呢!。《嗤昝赖慕Y(jié)局,就在這時(shí)我聞了一下書(shū),我發(fā)現(xiàn)真的有一股淡淡清香,你相信嗎?不行你就聞聞書(shū)吧!不過(guò),我要說(shuō):“只有愛(ài)看書(shū)的人才能聞到呢!嘿嘿!

書(shū)香伴我行作文14

  它伴隨我長(zhǎng)大,它伴隨我入睡,它伴隨我度過(guò)了十年,它還陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)白晝和夜晚,你們猜它是誰(shuí)?哈哈!對(duì)了,它就是——書(shū)!

  每當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然在一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的“生友”,我便去問(wèn)媽媽?zhuān)僧?dāng)我升入三年級(jí)的時(shí)候,媽媽仿佛忽然啞了似的用手指了指那本大紅色的新華字典,頓時(shí)我明白了過(guò)來(lái),原來(lái)媽媽并沒(méi)有啞,她是要讓我養(yǎng)顧自立的好習(xí)慣,我翻開(kāi)字典,用部首查字法查,我終于找到了那個(gè)字,原來(lái)那個(gè)字叫“奠”,我像地球人發(fā)現(xiàn)外星生物似的,大叫:“找到了!找到了!”我和媽媽高興得笑了。當(dāng)我沒(méi)有任何事情,非常無(wú)聊的時(shí)候,我便拿起一本《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來(lái),主人公馬小跳時(shí)常把我逗得開(kāi)懷大笑,看到一半我就好像自己也進(jìn)入了情景,我變成了路曼曼,經(jīng)常壓制著馬小跳,上科學(xué)課時(shí),馬小跳說(shuō)一句不該說(shuō)的話,我都要一字不漏的原原本本記在小本子里,而馬小跳呢?他也時(shí)常想報(bào)復(fù)我,可是最終還是被我發(fā)現(xiàn)了,并報(bào)告了秦老師,馬小跳被我害得幾乎每天都要寫(xiě)一篇檢查,檢查寫(xiě)得比作文還要熟,我時(shí)常沉浸在書(shū)中,連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  書(shū),它是我不會(huì)說(shuō)話的'“好友”,每一本書(shū)又像一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的知識(shí)寶庫(kù),永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)大門(mén),讓我們隨時(shí)隨地吸取它豐富的知識(shí),讓我們成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為祖國(guó)明天的棟梁之材,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。

書(shū)香伴我行作文15

  像我們這個(gè)年齡,最應(yīng)該做的就是學(xué)知識(shí)。書(shū),就是學(xué)知識(shí)最好的途徑。有些人不喜歡讀書(shū),因?yàn)樗谒雷x書(shū),讀死書(shū),讀書(shū)要講究方法:在讀書(shū)之中要盡量想像書(shū)中的圖畫(huà)。如果你按照這個(gè)方法讀書(shū),你就會(huì)喜歡讀書(shū),并會(huì)覺(jué)得書(shū)有一種香味,會(huì)讓你沉醉其中。

  自從我上了小學(xué)一年級(jí),爸爸就給我買(mǎi)了注音版的《格林童話》《安徒生童話》。在這些書(shū),我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的灰姑娘,美麗的白雪公主,善良的美人魚(yú),聰明的小裁縫……我真想進(jìn)入童話的世界,和他們做朋友。學(xué)校老師推薦我們閱讀了《逃家小兔》和《爺爺一定有辦法》讓我認(rèn)識(shí)了喜歡逃家的小兔和愛(ài)它的媽媽以及約瑟和他神奇的爺爺。從這兩本書(shū)中我看到了長(zhǎng)輩對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。

  隨著我年齡的增長(zhǎng),我喜歡讀的書(shū)就更多更廣了!稅(ài)的教育》,一個(gè)意大利小學(xué)生的日記,善良的卡隆,可愛(ài)的克萊蒂,我明白了做人要誠(chéng)實(shí),謙虛,守信用,還要努力學(xué)習(xí),辛勤勞動(dòng)!洞斑叺男《苟埂罚c眾不同的學(xué)校,天真無(wú)邪的小豆豆,我真想去那樣的學(xué)校,上那樣的課,跟那樣的同學(xué)交朋友,吃那樣的午飯。長(zhǎng)大了我也想蓋一所那樣的.學(xué)校,讓更多的小豆豆們一起來(lái)這里!都t樓夢(mèng)》——曹雪芹的著作,多愁善感的林黛玉,多情的賈寶玉,圓滑的薛寶釵,滑稽的劉姥姥……讓我見(jiàn)到了古代大家族的生活。《西游記》中勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,勤勞的沙和尚,讓我領(lǐng)略到古代神話故事的神奇。這一本本有趣的書(shū),一個(gè)個(gè)迷人的故事,真讓我如癡如醉!

  書(shū)的海洋里知識(shí)豐富多彩?匆部床煌,說(shuō)也說(shuō)不盡,如果你靜下來(lái)慢慢去讀、去想,你就會(huì)書(shū)中不僅藏著很多知識(shí)和道理,而且會(huì)給我們帶來(lái)很多的樂(lè)趣。讓我回味無(wú)窮!

  書(shū),伴我成長(zhǎng)。今天,你讀書(shū)了嗎?

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