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瞎子摸人作文

時間:2024-07-17 18:17:04 作文 我要投稿

瞎子摸人作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的瞎子摸人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

瞎子摸人作文

瞎子摸人作文1

  以前,我玩過很多游戲,其中讓我最難忘記的游戲是瞎子摸人。

  有一次,我和妹妹還有爸爸媽媽一起去玉都公園爬山。我們爬呀爬呀,終于爬到山頂上了,我們看到了以忠閣。以忠閣建得很有特色,屋檐有棱有角,向外翹起,就像一只展翅飛翔的雄鷹。我和妹妹都迫不及待地跑進以忠閣,我們很快就跑到了頂層,站在最高層可以把信宜城盡收眼底。后來,我們下到以忠閣一樓大廳哪里玩耍。我和妹妹說:“我們玩瞎子摸人吧!”爸爸和媽媽一起說:“好”。爸爸說:“先一個人蒙著眼睛去抓其他人,被抓的人不能跑出劃定的范圍!

  游戲開始了,第一個來抓的.是爸爸,爸爸張開大手去抓我們,這雙張開的大手好大呀,就像漁夫撒開的大網(wǎng),想要把小河里的所有魚網(wǎng)住一樣。媽媽就靜靜的站在一個角落,屏住呼吸,最終逃過了爸爸的搜捕。而妹妹還不會隱藏自己,玩的開心了她就忍不住哈哈哈地大笑,結(jié)果被爸爸抓住了。接著到妹妹來抓我們了,她大搖大擺地摸過來,我機靈一閃妹妹就一頭撞到柱子上了,幸好頭上沒起包。妹妹的頭雖然很痛,但是又不哭,而是繼續(xù)摸。功夫不負(fù)有心人,妹妹終于抓住了我。到我抓了,我吸取了妹妹撞柱子的教訓(xùn),用雙手探路,用耳朵傾聽他們發(fā)出的聲音。只要有動靜,我就快速出擊,最后輕而易舉地抓住了媽媽。

  正當(dāng)我們玩得開心時,爸爸說:“時候不早了,我們該回家了!蔽液兔妹秒m然還想玩,但是也只能跟著爸爸和媽媽回家了。

  瞎子摸人的游戲讓我們感到無比歡樂,這份歡樂讓我永生難忘。

瞎子摸人作文2

  小時候,有的小朋友喜歡玩丟沙包,有的小朋友喜歡玩搶椅子,還有的小朋友喜歡玩跳房子,而我卻愛玩“瞎子”摸人。

  每次玩瞎子摸人時,我們都會選一個人當(dāng)瞎子,剩下的人都藏起來。瞎子要閉上眼睛抓人,一旦抓到人,被抓到的人就要當(dāng)瞎子,游戲就這樣重復(fù)著。

  有一次,我被選中當(dāng)瞎子,我非常害怕,心想:“萬一我摔破皮流血了呢?萬一我沒有抓到人一直當(dāng)瞎子呢?萬一伙伴們看到我沒抓到人,笑話我呢?”

  我懷著忐忑不安的心情轉(zhuǎn)過身,閉上眼睛開始了倒計時20、19、18……

  數(shù)完數(shù)后,我轉(zhuǎn)過身快速地掃了一眼四周,閉上了眼睛。然后小心翼翼的向前走去,雙手不停地摸摸這兒,摸摸那兒。我極力地豎起耳朵,聽著不遠(yuǎn)處傳來的各種響聲,分辨著聲音的方向。

  突然,我聽見離我不遠(yuǎn)的地方傳來幾聲非常小的.咚咚聲,我以迅雷不及掩耳之勢跑去,可我沒抓到一個人,原來那個人早就跑得沒影了。

  我沒有泄氣,心想“一定要加油”,只要抓到一個人就不用當(dāng)瞎子了。

  這次我先蹲下身來,豎起耳朵仔細(xì)聽,我的運氣很好,很快又察覺到了一個人。為了不打草驚蛇,我故意放輕腳步,慢慢摸到了那個人的跟前,然后乘其不備,一個箭步?jīng)_了過去,緊緊抱住了那個人的胳膊,就像抓住唯一漂浮在水中的木頭。

  我睜開眼睛一看,露出了開心的笑容,心想,“噢耶,我終于抓到人了,終于不用當(dāng)瞎子了!

  那一瞬間,我被快樂所包圍,就像一陣春風(fēng)來得突然,永遠(yuǎn)停留在了我心中。

  我喜歡玩瞎子摸人!

瞎子摸人作文3

  “對面的瞎子看過來,看過來,看過來……”那快樂的笑聲在回蕩。為啥呢?事情還得從頭說起。

  那是一個星期日下午,我來到興趣班,上課后,老師笑著說:“今天我們來玩瞎子摸人的游戲!蓖瑢W(xué)們聽了個個都興高采烈,心花怒放。

  老師先講了游戲規(guī)則:一個人當(dāng)瞎子,剩下的幾個同學(xué)在劃定的圈子里和瞎子周旋。被瞎子摸到的同學(xué)當(dāng)下一任瞎子,繼續(xù)摸人。

  老師說完規(guī)則,奕晨就毛遂自薦,爭當(dāng)?shù)谝蝗蜗棺。萬事俱備只欠東風(fēng),老師樂呵呵地折好紅領(lǐng)巾,蒙在了奕晨的眼睛上。游戲開始了,奕晨在指定區(qū)域,原地轉(zhuǎn)了幾個圈,就開始摸人了。

  他伸著雙臂,用手左右搖晃,讓大家無法隨意走動。但是那些人十分聰明,見橫沖直撞行不通了,就智取起來,有的趴在地上,像蛇一樣爬動,有的側(cè)著身子從瞎子的'身旁慢慢地溜過去,還有的靠著墻,躡手躡腳地逃過去逃過來?晌捻w運氣不佳,靠著墻沒走多遠(yuǎn),就被瞎子捉到了。大家見了,都哈哈大笑起來:“抓著一個了!抓著一個了!”

  新瞎子上任了。他和上一任“瞎子”的戰(zhàn)術(shù)迥然不同,風(fēng)格很溫柔。他伸著雙手左一摸,右一摸,沒有想摸到的意思。大家見了都囂張了起來,有的拍著手說:“你來捉我呀,你來捉我呀!”有的說:“我在這!我在這!”還有的說:“對面的瞎子看過來,看過來,看過來……”瞎子生氣了,張開了雙臂猛地?fù)淞诉^去,很快就捉到了靖淇……哈哈,這家伙運用的是“麻痹絕招”!

  ……

  快樂的時光總是那么短暫,游戲結(jié)束了,大家都覺得這個游戲真好玩!

瞎子摸人作文4

  在我童年的回憶中,有趣的事可多著呢!可仍然讓我記憶猶新的就是那盲人摸人。

  我和我的小伙伴們一起玩耍!澳阕!”恒恒用蠟?zāi)c般大的手指指著我的胸膛說。我緊緊地綁上了紅領(lǐng)巾,由于是傍晚,天色特別黑,人也特別難捉到,但這樣一來別有一番風(fēng)情。

  他們鉆來鉆去,根本不知道躲藏在哪里?我使勁找都沒能找到,就算找到了用盡九牛二虎之力也難以捉到。我皺起眉頭,眼珠字晃來晃去。有了!我開心地跳了起來。

  我裝著一副喪氣的樣子,向前大跨一步,并且假扮摔倒。“哎喲!”我輕微地笑了一笑。頓時,我聽見兩個聲音從沙發(fā)后面?zhèn)鱽,要知道,那兒可是死路一條。

  我小心翼翼地一步一步地走,不時趴下來慢慢地爬過去。他們把頭抬起來,我立刻裝著找不到的`樣子,左翻翻,右翻翻,還經(jīng)常摸摸頭。我撿到了一個枕頭,我想到了一個更絕的方法。我假裝發(fā)怒,把一個個枕頭無意地扔向他們那邊!巴!”他們摸著腦袋大喊道。誰知我正想捉住他們時,他們以汽車般的速度逃之夭夭了。

  我失望地趴在地板上,我想著想著,走著走著終于想到方法。我慢慢地趴進他們不知道的地方。我屏著呼吸,等待他們出現(xiàn)。果然他們出來了,但離我很遠(yuǎn),我需要在等一會兒。一分鐘過去了,兩分鐘過去……每一秒鐘都似乎是一年,我實在忍不住了。這時,一陣腳步聲向我傳來過來了

  “我們不如坐在沙發(fā)上吧?”彤彤興奮地有一點兒微笑!癎OODIDEA!”恒恒說。我靜悄悄地繞到他們后面,一捉,搞定了。

  我的童年趣事充滿了笑聲,笑聲浸透了每一處。

瞎子摸人作文5

  星期四的晚上,我們家傳出了哈哈大笑的聲音,原來是我和爸爸媽媽在家里玩“瞎子摸人”的游戲,可好玩了。

  爸爸先來當(dāng)瞎子,我用布給爸爸蒙上眼睛。蒙完之后,我用手在爸爸眼前揮了兩下。問:“看到什么了嗎?”爸爸說:“沒看到!蔽掖_定爸爸什么也看不見后讓爸爸原地轉(zhuǎn)了三圈,然后我立刻拍了一下桌子來誤導(dǎo)爸爸,接著悄悄地走向了旁邊。爸爸果然向桌子的方向走去,伸出手還在往前摸,沒摸到人,就往兩邊摸,還是沒有人。我看爸爸都著急了,他故意說:“我知道你在哪兒啦,我馬上就要摸到你了!蔽倚睦镉悬c緊張,媽媽躲在窗臺后,也一動也不敢動。我想跑到其他地方去,我不小心撞到了桌子。爸爸聽到后,飛快地轉(zhuǎn)身一把把我抓住,我嚇了一大跳。爸爸把臉上的布摘下來,露出得意的笑容,對我說:“馬上該你當(dāng)瞎子了哦!蔽液蠡诘卣f:“我像媽媽一樣就好了,你看媽媽躲在窗臺,沒動就沒被抓到!

  這回,我當(dāng)“瞎子”,眼睛蒙上布,眼前一下子變得黑乎乎的`。轉(zhuǎn)了三圈,我開始摸人了。我向前走去,聽見左邊發(fā)出了聲音,我想:一定在左邊,一定在左邊,我立刻向左摸去,結(jié)果撲了個空。我伸出手小心翼翼地向前走去,突然,后面?zhèn)鱽砦男β,我故意向前走,讓那個人放松警惕。然后我猛地向后一抓,哈哈,抓到了!我把臉上的布摘下來。哦,原來是媽媽啊,爸爸立刻跑過來對我說:“你真厲害,這么快就把媽媽抓到了!惫!我開心地大笑起來。

  媽媽當(dāng)瞎子更有意思,媽媽老半天都沒抓到我們,看來還是我跟爸爸更厲害呀。不過,媽媽雖然沒有抓到我們,但是媽媽也很開心。

  快樂的時光總是短暫的,我好想再玩一次。

瞎子摸人作文6

  今天下午,我們作文班全體師生一起到操場上展開了一場別開生面的游戲:“瞎子摸人”。這個游戲的規(guī)則為:劃分一塊場地,決定誰是“瞎子”,讓他追捕我們,捕到誰,誰就是瞎子,誰出界,誰也會變成“瞎子”,以此類推。

  我們走出大門,來到操場上。操場上陽光燦爛,溫度怡人,我們也因此活躍起來。經(jīng)過幾輪手心手背,最后決定讓許滿玉來當(dāng)“瞎子”。游戲開始,我們四散開來,分散他的注意力,這時除了他以外的六雙亮晶晶的眼睛和那個“瞎子”同時沖著他,他那雙迷惘的雙眼充滿了失望的'神情,同學(xué)們一擁而上的給他戴上了雙層的防偷看面具:兩個帽子。要問他是誰:董思雄!看看董思雄,他的動作真是五花八門!上來一個左勾拳,右勾拳,佛山無影腳,葵花點穴手,降龍十八掌……真是讓我們眼花繚亂,目不暇接呀!而我們呢,分散他的注意力,站在他的四面八方,有的在拍手,有的在叫喊,有的還在唱歌!皩γ娴男《催^來,看過來,看過來,噢,對了你還是看不見,其實我,長得很哎喲,哎,哎,哎!”“叫你唱!!唱!唱!”同學(xué)們有的哈哈大笑,有的則不露聲色,但我相信他心中也一定在默默地笑。又過了幾個回合,我躲在大理石臺的后面。這時有人看出不對了,“蘇昊田人呢?”我不由自主地答了一句“這呢!”這時大家一擁而上,把我圍住了,有人把我眼鏡摘了,有人給我把頭套戴上“開始!”不知是誰喊了一聲。我想:沒了視覺,只能靠聽覺,運動戰(zhàn)不行,伏擊戰(zhàn)為主。而后我站住了,認(rèn)真地聽著他們的腳步聲。這時,機會來了,我一伸手,一摘頭套,正好抓住董思雄的檔“該你了!蔽易龊昧诵乱惠喌臏(zhǔn)備……

  下課了,我們極不情愿地結(jié)束這場有趣的“瞎子摸人”游戲。從中我感受到了盲人的生活的確不容易,而我們在生活中也應(yīng)該對他們多一點關(guān)懷,少一點冷漠。

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瞎子摸人作文7

  我們永遠(yuǎn)不會忘記那段快樂的時光,我們在各種游戲中快樂成長,我們在玩游戲的時光中享盡童年的樂趣和幸福!

  ——題記

  春節(jié)到了,是合家團圓的日子,我們家的遠(yuǎn)房親戚來奶奶家串門。在我的提議下,我們年齡相仿的幾個孩子玩起了“瞎子摸人”的游戲。媽媽做起了監(jiān)督員,宣布了游戲規(guī)則:“游戲范圍只限在書房里,通過石頭剪子布來決定誰先來當(dāng)瞎子,瞎子先需要蒙住自己的眼睛,再說紅燈、綠燈或黃燈,綠燈時被摸的人,可以走或跑;黃燈時單腿跳;紅燈時停止不動,保持原來的動作。當(dāng)瞎子的人,不能一開始的'時候就說紅燈!

  游戲開始了,妹妹最先當(dāng)瞎子。她先說黃燈,我們就跳了起來,然后她突然說紅燈,姐姐反應(yīng)慢了,只好單腿立在原地,使我想到了“金雞獨立”的成語,禁不住笑出了聲,暴露了!霸撃懔!泵妹帽ё×宋疑砬暗幕ㄆ,再一看怎么是花瓶,逗得我們捧腹大笑。妹妹只好重新做好準(zhǔn)備,開始又一輪的游戲。這次她用了拉網(wǎng)似的方法,摸到了我們的姐姐。輪到姐姐了,當(dāng)姐姐喊紅燈的時候,妹妹正好一條腿剛爬上書桌,妹妹活像一只被懸空的小猴子,滑稽極了。因為沒有控制住,伴著笑聲倒在了床上。正好倒在了站在床上的外甥女的身后。就這樣外甥女做了替罪羊,被姐姐抓住了。外甥女摸的挺認(rèn)真,不小心撞到了墻壁,撞得暈頭轉(zhuǎn)向,這時藏在墻角的我沾沾自喜地想:“受到創(chuàng)傷的小外甥女,一定會放棄這塊地方,轉(zhuǎn)向別的地方! 看到小外甥女轉(zhuǎn)過身去,正在竊喜的我,,松了一口氣,結(jié)果我被逮住了。輪到我當(dāng)瞎子了,吸取她們的經(jīng)驗教訓(xùn)。首先,我讓她們跳了半天,想聽到她們的喘息聲,可是她們也積累了經(jīng)驗,都屏住了呼吸。我靈機一動,講了一句笑話,妹妹“撲哧”笑出聲來……

  最后,我們的游戲在笑聲中結(jié)束了。游戲能增進感情,能鍛煉身體,能健腦益智。我喜歡童年,更喜歡童年的游戲!

瞎子摸人作文8

  “哈哈哈”一陣銀鈴般的笑聲從作文班中傳了出來。他們在干什么呢?讓我們一探究意吧!

  上課了,馮老師笑瞇瞇地走了進來,對我們說:“同學(xué)們,我們今天要玩一個游戲,名字叫做瞎子摸人!甭犕炅死蠋熣f的話,同學(xué)們立刻歡呼了起來。教室里成了歡樂的海洋。

  游戲開始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)像即將要被放出籠子的小鳥似的迫不及待地沖出教室。首先,馮老師問道:“誰愿意當(dāng)來抓的?”頓時,班中一片寂靜,只見李佳欣慢慢地把手舉了起來。就這樣,她成了抓人的。然后,老師又用圍巾把李佳欣的眼睛給蒙上了。

  一切準(zhǔn)備就緒,馮老師說“開抓!痹捯魟偮,同學(xué)們就開始四散逃躥,東奔西跑起來。而抓的.人李佳欣卻隨著我們發(fā)出的腳步聲,小心翼翼地向前走去,東抓一把,西抓一下,十分小心的樣子,生怕碰到什么東西?墒,到頭來還是沒有抓住一個人。她像一只沒頭蒼蠅似的東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)。而同學(xué)們卻像一只只受到驚嚇的小鳥似的四處亂轉(zhuǎn),一會在屋子里靠著墻壁晃來晃去,一會兒站在一個不起眼的地方,以求暫時的休息。歡笑聲和叫喊聲音此起彼伏。

  就在這時,淘氣包周京睿和史靖軒在李佳欣的周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就好像兩只小蜜蜂圍著美麗的鮮花一樣飛來飛去。有時他們發(fā)出怪音,有時他們在背后不停地拍打李佳欣。而李佳欣被他們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,不管她怎樣的努力地追逐可都抓不住他們。她顯得有些手足無措。就在這時,站在一旁的馮老師著急地說:“快,就在你身后!”只見李佳欣以迅雷不及掩耳之勢飛快地轉(zhuǎn)了身,一把抓住了史靖軒的衣服,而史靖軒卻不停地?fù)u晃著身子,試圖想要逃開?墒抢罴研涝趺丛敢夥胚^這么大的一條“魚”呢。她一只手死死地抓住,一只手迅速地摘下圍巾,興奮地說:“我抓住了!”就這樣,歡樂繼續(xù)進行著……

  游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,可我們卻意猶未盡,真想再玩一次!

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