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【推薦】可愛烏龜作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的可愛烏龜作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
可愛烏龜作文 篇1
我家剛養(yǎng)了一只膽小的小“烏龜王八蛋。”它真可愛,它有一雙豆粒大的小眼,嘴巴能含一只螞蟻。一把它倒立起來(lái),它就四肢張開來(lái)抓人的手。背部有許多稀奇古怪的條紋,有的豎著排,有的橫著排,各式各樣。腹部的殼子上就不是條紋了,而是幾十顆豆子大的.印子,它不僅膽小,而且還很淘氣。
有一次它趁我不注意,在茶幾的放東西的位置里爬到了書里,我過(guò)來(lái)一看,它仿佛我這個(gè)“龐然大物”嚇到了,掉了下來(lái)。我哭笑不得地把它抱是來(lái)戲弄它,如果你把它“吊”在半空中,它就會(huì)和翻過(guò)來(lái)一樣的張開四肢。 還有一次,我好不容易把它弄起來(lái),它居然亂“逛”起來(lái),還摔在了地上。我很生氣,把它拍了一下,嘴里還嘮叨著:你再來(lái)就不理你了!小笨蛋!
我忘了,我還沒給它取名字呢!叫什么呢?我決定叫同學(xué)們來(lái)幫我的“小笨蛋”取名字。 小笨蛋。⌒”康!你給我的生活帶來(lái)了快樂、趣味,你是我的“開心果”!我祝你早點(diǎn)長(zhǎng)大,我就把你放回大自然里去快樂地生活!
可愛烏龜作文 篇2
今天,課上朱老師給我們帶來(lái)了一群小烏龜,讓我們分組觀察烏龜,寫作文。
小烏龜?shù)哪诱婵蓯!它有一塊堅(jiān)硬的殼,長(zhǎng)約7厘米,寬約4厘米,把烏龜放在手上,跟我的手掌差不多大,它的爪子很鋒利,放在手上,被它抓著還是很疼的,趕緊放在水缸里,看到它那圓圓的小腦袋,用手戳戳它,跟我的大拇指差不多大呢,提起它,它揮舞著四肢,好像在說(shuō):“快!快放下我!大膽!”
真是太有趣了。
小烏龜不僅樣子可愛,動(dòng)起來(lái)也是很有意思的呢,它在水缸里轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)去,好像在唱《愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈》,也不知道它是不是覺得水缸空間太小了,還是想擁抱大自然了,我看著小烏龜,眨著眼,好像在說(shuō):“放我出去把,我想出去玩!
看它這么可憐,我就把它放到書桌上,讓它自由活動(dòng),結(jié)果,小烏龜好像太開心了,跑著跑著,一下子從書桌上摔下來(lái)了,“咚”一聲,四腳朝天,嚇得我們趕緊把它拿上來(lái),看看哪里受傷了沒有,仔細(xì)地看了下,毫發(fā)無(wú)傷,真是可堅(jiān)強(qiáng)的.龜小強(qiáng)!,四腳朝天的小烏龜,腹部竟然還有十二塊腹肌,如果它去參加健美比賽,肯定能得到冠軍!
再逗小烏龜,它就一動(dòng)不動(dòng)的趴在桌面上,開始睡起了午覺,我們想要喚醒它陪我們一起玩耍,就用紙巾碰了碰它的鼻子,結(jié)果它用爪子揮開了我的手,好像在說(shuō):“干嘛!讓我睡個(gè)午覺都不行嗎?”然后又懶洋洋的縮在龜殼里睡著了。
哎,真是一只可愛又調(diào)皮的小烏龜。
可愛烏龜作文 篇3
寒假的一個(gè)傍晚,我回到家看見多了一只小烏龜,它只有一塊小橡皮一樣大。我給它起了2個(gè)名字,叫“小龜龜”和“小巴西”。
它是一只不一般的烏龜,是因?yàn)樗兄?dú)特美麗的外形,淺紫色的殼,背上還畫著超人的圖案,一雙大大的眼睛,一條小小的尾巴,顯得可愛極了!我給它做了一個(gè)小小的家,里面有小鴨子玩具、小小的床、小蓋子。它可聰明了,總是會(huì)找到碗里的食物、爬上小床……我還一直帶它一起出去旅游,去過(guò)蘇州、杭州等地方。我給它拍了許許多多的照片,都很好玩,有它在我的頭頂上的`照片、它在水池里拼命游泳的照片等等。
我喜愛的這只小龜龜是我的好朋友。我還經(jīng)常給它換水、放它吃的食物、給它洗澡、和它說(shuō)話……我是它的小主人,對(duì)我來(lái)說(shuō)它是一只聰明、獨(dú)特、天真可愛的小烏龜,有時(shí)它會(huì)想爬出來(lái),但我知道它的心里是怎么想的?晌沂冀K不明白,它為什么這么機(jī)靈、這么可愛、這么天真,像一個(gè)聰明的小孩一樣。我愿它和我一起成長(zhǎng),一起快快樂樂過(guò)好每一天!