【精華】小學(xué)五年級(jí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我飛速來(lái)到教室,一看,蝶、鋅、瑤她們都已經(jīng)到了。
“呵呵”我大口大口地喘氣,看了看墻上的石英鐘,“呵還好沒(méi)有遲到!
我剛剛坐下,上課鈴就響了,還好,逃過(guò)一劫。
老師很快來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)紫衣女孩也跟著進(jìn)來(lái)。
我眼前一亮,那不就是昨天的那個(gè)女孩——尹馨·閔月薛慧嗎?
她臉上掛著甜蜜的笑,迷一般。。。。。。。
“大家好,我是從隔壁班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的.學(xué)生,我叫尹馨·閔月薛慧,你們可以簡(jiǎn)稱我叫小慧哦!”
她很漂亮,一身艷紫的蕾絲裙子,暗紫的眼眸,迷一般的笑容為她白里透紅的臉上做了最美的裝飾。她微微高抬頭,眼睛里流露出高傲卻又不失親近的神情。她腰間的紫水晶隨著她輕盈的步子一搖一搖。。。。。。。
“寒雪の靜月霖楓,我能坐在這兒?jiǎn)幔俊辈恢裁磿r(shí)候,她已經(jīng)走到我身邊,指著我旁邊的空座位。
“當(dāng)、當(dāng)然可以啦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
她很有禮貌地說(shuō):“嗯。昨天謝謝你哦,那塊水晶對(duì)我很重要。”
她低下頭望著那個(gè)與她一樣神秘的紫水晶。
我能感覺(jué)她的好意,可是昨天,為什么我會(huì)感覺(jué)背后陰涼呢?
難道那時(shí)還有別人在我身后嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一聽(tīng)到白雪公主這個(gè)名字,大家都認(rèn)為是格林童話中人物的名字吧,而我現(xiàn)在說(shuō)的"白雪公主"可不是那個(gè)哦,他是我家小兔的名字。
"白雪公主"可漂亮啦!紅寶石般的眼睛鑲嵌在雪白的小臉蛋上;嘴巴像綻開的花瓣似的,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵正面像一個(gè)雪白的大絨球,可這里面卻隱藏著四只短小的.腿,哦,小尾短短的,摸起來(lái)很柔軟,就像一團(tuán)棉花。
"白雪公主"最喜歡吃青菜了。有一次,我把一根青菜拎在手里,從籠子的夾縫中放進(jìn)去,"白雪公主"似乎有點(diǎn)感應(yīng)似的,急忙從籠子的一角跳過(guò)來(lái),銜起青菜,拼命的往角落里跑,生怕別人跟它搶似的,然后在張開那三瓣嘴,不慌不忙的吃起來(lái)。
傍晚,我還抱著"白雪公主"去散步,一來(lái)到目的地,"白雪公主"就閑不住了,在草地上不停地打滾,還會(huì)用它那前肢幫自己抓癢,這哪像個(gè)公主呀,簡(jiǎn)直就像個(gè)貪玩的瘋丫頭嘛。
這就是我家的"白雪公主"。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《祖國(guó)在我心》。
我們偉大的祖國(guó)——中國(guó),她用那錦秀河山,用那悠久的歷史文化,用那特有的民族傳統(tǒng)風(fēng)俗蘊(yùn)育著十三億人口。
中華漢字博大精深,漢字自然成了中國(guó)人的驕傲。古人用它記錄下了我們一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适,用它抒發(fā)自己心中的感情。當(dāng)外國(guó)人在為學(xué)習(xí)漢字苦惱時(shí),我們卻可以流利地用我們的.母語(yǔ)暢所欲言。這時(shí),我驕傲,我是中國(guó)人。
中國(guó)的錦繡河山吸引著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)外國(guó)人。她擁有世界上最長(zhǎng)的古代防御工事——萬(wàn)里長(zhǎng)城;她擁有世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰;她擁有世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地……如若有人問(wèn)起中國(guó)的風(fēng)景,我就可以很自豪地回答。這時(shí),我驕傲,我是中國(guó)人。
“春節(jié)、清明、端午、中秋”,我國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的團(tuán)圓飯,清明的踏青,端午的粽子,中秋的月餅,每個(gè)節(jié)日無(wú)不充滿著濃濃的中華氣息,洋溢著中國(guó)的傳統(tǒng)文化。這時(shí),我驕傲,我是中國(guó)人。
祖國(guó)在我心中,我驕傲,我是中國(guó)人。
謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)天空還算晴朗,太陽(yáng)還算明媚的日子里,草叢中,滾來(lái)了四只蛋蛋,不久,母鴨把這四個(gè)蛋蛋孵了出來(lái),結(jié)果令大家大吃一驚——它們的樣子太丑了,不,因該是丑的不可理喻。∷苑謩e取名叫丑小鴨甲、丑小鴨乙、丑小鴨丙、丑小鴨丁,四只丑小鴨作文。它們常常被其它動(dòng)物,甚至同類嘲笑,丑小鴨乙、丑小鴨丙、丑小鴨丁受夠了,決定離“家”出走。而丑小鴨甲呢,卻覺(jué)得多一事不如少一事,于是便繼續(xù)過(guò)著忍辱負(fù)重的'生活。
話說(shuō)回來(lái),丑小鴨乙、丑小鴨丙、丑小鴨丁三個(gè)伙伴啊,來(lái)到了野鴨群中,野鴨們也嘲笑、排斥它們這些另類,覺(jué)得它們雞不像雞,鴨不像鴨。這三個(gè)又受不了啦,覺(jué)得這世道太不公平,丑小鴨丙、丑小鴨丁兩只“鴨”啊,又想逃離這種生活,又走上了尋家的旅途,可丑小鴨乙卻說(shuō)吸取了上次教訓(xùn),也不走了,干脆就這樣生活一輩子吧!
于是啊,丑小鴨丙、丑小鴨丁又走了。走著走著,它們看到了一個(gè)房子,房子里有著一個(gè)老婦人、一只母雞和一只貓,老婦人看不出它們是公的還是母的,就讓他們留在家中下蛋。而一連幾天也沒(méi)見(jiàn)它們下出來(lái),丑小鴨丁再也忍不住了,它想出去看看外面的世界,而丑小鴨丙卻覺(jué)得好不容易不受人嘲笑,不受天地之氣,且有一個(gè)安身之處,便不走了。
丑小鴨甲又走了……
它再也找不到任何安身之處,便自己抓東西吃。幾個(gè)月后,當(dāng)丑小鴨再次跳入水中游泳時(shí),它發(fā)現(xiàn)自己變成了一只人見(jiàn)人愛(ài)的天鵝!
一只真正自由的天鵝!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我叫手機(jī),別名電話,是貝爾父親發(fā)明了我們。我有很多兄弟姐妹——我的哥哥,是我們這個(gè)龐大家族里無(wú)人不知,無(wú)人不曉的霸主,他叫大哥大;我的姐姐叫傳呼機(jī),我的弟弟叫座機(jī)……下面來(lái)介紹高科技智能的我吧!
我的顏色有多種多樣:銀灰白、火焰紅、海洋藍(lán)……皮膚緊致,堅(jiān)硬無(wú)比。身后就是我的眼睛,也是人類所謂的——攝像頭,怎么樣?我有大有小,特色不同,大的給人豪華霸氣,小的給人小巧玲瓏。聽(tīng)了我的`介紹,你了解我那英俊的外貌吧!別急,看我那變化無(wú)窮的功能吧!
才華與顏值集于一身的我:第一“速度之王”,這可不是跑得多快,而是瀏覽網(wǎng)頁(yè)快,更新快,隨時(shí)隨地能搜到全球最新的信息;第二“信息之王”,不管什么時(shí)候,你想了解多么久遠(yuǎn)的事情,只要點(diǎn)擊我的軟件“百度”,什么信息都有,可以滿足你的需要;第三“自戀之王”,你想保存風(fēng)景、人物,都能用我來(lái)拍攝。
我的功能眾多,雖然給人類帶來(lái)了方便,但是我的危害也不少。好多學(xué)生沉迷于手機(jī),留戀于網(wǎng)絡(luò),耽誤了時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸下降,被家長(zhǎng)痛罵;也有很多大人迷戀于上網(wǎng),忽略了與身邊親人的交流。
在這里,我要對(duì)那些對(duì)我們愛(ài)不釋手的主人們說(shuō)句心里話:放下我們,珍惜時(shí)間,小孩子要好好學(xué)習(xí);大人要多陪家人和親朋好友;放下我,多做一些有意義的事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)變得更加美好!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
與父親的愛(ài)相比較,我一直認(rèn)為母愛(ài)是最無(wú)私的,是最偉大的。而生活中的我,就能切身感受到這樣的母愛(ài)!
我的母親為了好好撫養(yǎng)我們成材,不惜去接受一份打掃衛(wèi)生的工作,不辭辛苦地為我們而工作。從小,雖然沒(méi)有得到很多的父愛(ài)的我,卻依舊可以很開心,很安心的'學(xué)習(xí)、生活,因?yàn)槲业哪赣H可以給予我雙份的愛(ài)!
最近這段時(shí)間,父親又一次出差去了廣州。父親不在家,母親的擔(dān)子無(wú)形中已經(jīng)增加了許多;碰巧又趕上阿姨出國(guó),所以母親不僅要忙工作,還要照顧我們;還要幫忙著照顧表弟和表妹。因?yàn)橐賱谔,無(wú)奈之下,母親辭去了打掃衛(wèi)生的工作,舉家搬到了阿姨家,母親說(shuō)這也方便照顧我們幾個(gè)小孩。所以,每天一大早,母親就要為我準(zhǔn)備早飯加午飯忙碌許久,而且母親很會(huì)注意我的午餐營(yíng)養(yǎng)搭配。每次在廚房望著母親的背影,看著母親樂(lè)此不疲地忙碌樣子,我卻不由得一陣心酸:“媽媽,您太辛苦了!”
平時(shí),母親不僅要操心我們的飲食起居,更要擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)情況。
我是一個(gè)成績(jī)并不理想的學(xué)生,所以常常會(huì)惹父母?jìng)。自然地,父母?duì)我的學(xué)習(xí)也格外的擔(dān)心,關(guān)注。每當(dāng)要考試的時(shí)候,母親總是會(huì)讓我進(jìn)行大量練習(xí),除了完成課內(nèi)任務(wù),課外練習(xí)也是堆積如山,就怕我會(huì)在考試中失利?墒遣粻(zhēng)氣的我,偏偏會(huì)老考砸。而母親卻沒(méi)有打我或者非常嚴(yán)厲的岢責(zé)我,反而會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“找出原因,上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力彌補(bǔ)!錯(cuò)了并不可怕,可怕的是錯(cuò)了卻仍無(wú)法糾正!……”我聽(tīng)了后,總是能心安很多!不僅沒(méi)有讓自己因?yàn)榭荚叶鴼怵H,反而更有了前 進(jìn)的動(dòng)力。
母愛(ài)總是體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論你怎么笨,怎么傻,母愛(ài)還是會(huì)那么無(wú)私的、毫無(wú)保留的對(duì)你付出,給予你溫暖!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我五歲時(shí)的那年夏天,哥哥從樹林里捉來(lái)了一些“怪物”---知了。
這些“怪物”長(zhǎng)得又丑又兇,胸前長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的“鉗子”,圓圓的眼睛怒視著我,不停地爬來(lái)爬去,還揮舞著自己的“鉗子”,顯得很是兇猛。
后來(lái),媽媽把這些知了炒了一下。我嘗了嘗,香香的,麻麻的,很是好吃。便決定晚上去多捉一些回來(lái)。
這天晚上我和媽媽一起來(lái)到了一個(gè)樹林,樹上的知了“知了知了”的.叫個(gè)不停,好像在歡迎我們的到來(lái)。我打著手電筒在樹林里不停地尋找知了的蹤影。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只知了正在樹上散步,我便急忙叫起來(lái):“知了知了----”迫不及待的跑過(guò)去,知了也拼命地往上爬,跑過(guò)去之后,知了便爬到了高處,我生氣地離開了。我又在不遠(yuǎn)處看到了幾只“知了”,還有一個(gè)黑乎乎的東西,我自言自語(yǔ):“原來(lái)這就是知了的窩呀!”這幾只知了比常見(jiàn)的要小一點(diǎn)呢?總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),便輕輕地走過(guò)去,快速的用手去抓,誰(shuí)知這知‘知了“用屁股上的針,蟄了我一下,我痛得大哭起來(lái),媽媽這時(shí)也走過(guò)來(lái)了。原來(lái),我捉來(lái)的并不是知了,而是一只黑色的馬蜂。媽媽跟我講了馬蜂與知了的區(qū)別,并囑咐我:“天黑,要看清楚了再捉!
這件事令我至今難忘,現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)笑個(gè)不停。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
高一,我和王萱居然同時(shí)考上了一中,還在同一個(gè)班。為了這件事,我快樂(lè)了好一陣子,興奮地睡不著覺(jué)。
高一居然有服裝設(shè)計(jì)班,當(dāng)在語(yǔ)文課上拿到興趣班報(bào)表時(shí),我果斷得報(bào)了服裝設(shè)計(jì)班。
下課問(wèn)王萱報(bào)了什么班,她果然報(bào)了歌唱班。還說(shuō)了一大堆唱歌的好處。真是受不了她的`話呀!
我在服裝設(shè)計(jì)班里表現(xiàn)很好,以至于被老師選上代表學(xué)校參加青少年服裝設(shè)計(jì)大賽。那些日子,我的腳下仿佛踩著一朵歡樂(lè)的云。我把這事告訴了王萱,她同樣也很開心。
距離大賽越來(lái)越近,我也越來(lái)越緊張,可老天爺卻跟我開了個(gè)玩笑。
那天,我和王萱一起騎車回家,一路上有說(shuō)有笑,可是,王萱故意撞了我一下,使我摔倒在地。
我骨折了,不能參加青少年服裝大賽了,我恨透了王萱,發(fā)誓從今往后一輩子跟她絕交。是她害得我骨折,是她害得我不能參加期盼已久的比賽。
從此以后,每次見(jiàn)面,我都頭一歪,從不正眼看她。直到她說(shuō)要移居去英國(guó),讓我去送送她,我答應(yīng)了。
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