【熱門】小學(xué)敘事作文匯總九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　記得有一次，我在外公家玩，那天覺得沒事可干，很無聊，便走進(jìn)后院找小動物去。這時，我突然想起外公說過后院是“禁區(qū)”，因為這豬圈里有一頭肥大強壯的大公豬。

　　我爬進(jìn)豬圈，想看一下爺爺說“禁區(qū)”的這頭肥豬長啥樣子，它又不是野豬，難道還吃人不是？打開豬欄走了進(jìn)去，腳踩在今天早上外公剛鋪好的沙土上，說了一聲“哇噻，好舒服呀！”抬頭一看自己正被一頭大黑豬用它好奇的“豬眼”盯著，我心里一想“快跑！”可是來不及了，那頭大家伙正向我慢慢走近，并用它的豬嘴開始和我親密問好，我下意識地后退了一點，嚇的頭發(fā)直立，渾身出汗，心想這下可真完蛋了，不聽外公的.話自作主張。哎！我這一退，大黑豬也后退了幾步，我想“原來你這小私也怕我”。還沒有等我完全放松警惕，這頭豬像得了“瘋豬癥”一樣猛地向我撞來，我沒有完全躲開被蹭了一下，就這樣我已眼冒金花了，幸好它沒有連續(xù)進(jìn)攻，否則我就更慘了。我嘴里念叨著：“西班牙有斗牛士，咱中國出個斗豬士”。那雙豬眼也一動不動地盯著我，好像在說：“你是誰？竟敢闖入我的地盤，看我豬爺爺今天不拱死你”。

　　隨即，那頭肥豬又向我撞了過來，我及時閃開了，然后以速雷不及掩耳的速度脫掉自己的上衣，那頭豬像被我激怒了，又一次向我沖來，我順勢把衣服罩在了豬頭上，它呀不偏不斜正好撞在了墻上�！隘傌i”終于停了下來，在原地哼哼地，好玩極了。我笑著說：“這下你也嘗到眼冒金花的滋味了吧！”被罩了頭的豬變乖了許多，東走一會兒，西走一會兒，原地一會兒，終于累地爬下了，嘴里不停地“哼哼”，好像在說：“小哥我輸了，放過我吧�！本瓦@樣一場人豬大戰(zhàn)結(jié)束了。我提著衣服，渾身是土，嘴里唱著“啥們老百姓呀，今兒個真高興，高興，高興，高興！”離開了豬圈。

　　這一天玩的真痛快，真高興。

小學(xué)敘事作文 篇2

　　前不久，鄰居家來了個親戚，是個小盲孩。光對他來說毫無意義，但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……

　　路上已是綠意濃郁，枝繁葉茂，生機盎然。桃花開了，梨花開了，月季開了，花兒開得如此鮮艷。濃郁的花香深深地吸引了他。這個小男孩瘋狂了，他沒日沒夜的沉溺在這一片花的海洋中，貪婪地吮吸著各種花的清香。

　　一天早晨，我在路上散步，而他則在花樹叢中穿越。因為他是個常客，所以他走得很流暢，沒有一點磕磕碰碰的感覺。終于，他在一株月季花前停了下來。他是個特別細(xì)心的男孩，我敢肯定，在沒有光的世界里他的感情和我們一樣豐富，甚至比我們更豐富。我們用眼睛看五光十色的世界，而他則用一顆寧靜的心去傾聽……在他的心中，同樣擁有一個美好的春天。

　　他緩緩的伸出嬌嫩的右手，在花香的誘導(dǎo)下，絲毫不差地伸向一朵沾滿晶瑩的露珠，又帶著無限春天氣息的.月季花。“小心有刺！”此刻的我，緊張得幾乎要叫出聲來。那朵月季花上，正停著一只粉紅色的蝴蝶，他的手靜悄悄的合攏。�。∷�竟然一把攏住了那只蝴蝶，這難道是一個奇跡嗎？這真是一個奇跡�。”犞�碩大眼睛的蝴蝶卻被小男孩的心靈神秘地鎖住了�。�

　　那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著，他的臉上充溢了驚訝。這可以說是一次全新的體驗，他從未觸摸過如此鮮活的蝴蝶，他的心靈帶他走進(jìn)了一個從未體驗過的世界。在春天的每一刻，他細(xì)細(xì)的感受著春光。過了一會兒，他輕柔的張開雙手，蝴蝶撲閃著雙翅飛向藍(lán)天——它自由了。他仰起頭，似乎在張望著什么，可惜，他什么都看不見。

　　但是，我有充沛的理由相信他，他一定感受到了春天的美好！因為他是用心去感受的。我們誰都有生活的權(quán)利，誰都可以用心去發(fā)明地道屬于自我的世界——心靈的春天。

小學(xué)敘事作文 篇3

　　在三年級上學(xué)期臨近期末的時候，我因感冒高燒不退，媽媽趕緊把我送到了醫(yī)院。

　　經(jīng)過檢查，原來是急性肺炎，需要住院治療，一聽到這里，不知怎么的，媽媽的臉色異常蒼白，烏黑的秀發(fā)里不知什么時候冒出了幾根潔白如雪的頭發(fā)，額頭上也增添了幾根細(xì)紋，我真是萬般擔(dān)心媽媽。

　　中午， 躺在狹小的病床上，我看見媽媽的'眼角閃爍著淚花，我特意給媽媽讓出一點空：“媽媽，您坐吧！”媽媽撫了撫我的頭：“不用了，媽媽不累�！蔽业难劬�濕潤了······

　　每隔個小時，媽媽都拿著一個大臉盆，跑到走廊盡頭的洗手間去接一大盆溫水，然后端著沉重的水盆來到我的小床邊，這時，她早已大汗淋漓，緊接著，她又拿出一條干凈的毛巾去水盆里把毛巾洗濕，然后給我擦身體，用來物理降溫，每次擦之前，她都要用自己的額頭去試一下毛巾的溫度是否正好，如果太涼，她就用雙手捂住毛巾，等毛巾變暖了，她再接著給我擦······

　　在醫(yī)院住了一個星期之后，我又突然發(fā)起了高燒，媽媽就用涼毛巾覆蓋在我的腦門上，幫我降溫，我因為不舒服，一直煩躁不安，鬧個不停，媽媽就給我講故事，分散我的注意力，緩解我的情緒；燒退的時候，她就背著我去后花園里去散步，上下樓梯時遇到別的病號，媽媽就用手臂或者身體保護(hù)著我，生怕我再次感染；晚上，媽媽害怕我有突發(fā)情況，整夜都不敢睡覺，坐在病床邊守護(hù)著我，在媽媽的精心呵護(hù)下，我的病總算是好了，可媽媽卻顯得蒼老了許多······

　　如今，我已經(jīng)長大了，成長過程中父母給了我太多的呵護(hù)，而我要用好成績來報答父母的良苦用心！

小學(xué)敘事作文 篇4

　　今天外婆又給我燒原樣，我吃完了蛋湯和粥，背著書包開開心心的上學(xué)去。我上自然課，覺得自然課很有趣。因為可以做實驗，感覺很有趣。

　　我今天還是得了一個章。我上完學(xué)回家來了，看看樓梯角下有沒有Ipad，看見Ipad我忍不住就想玩，但是我媽媽還是先叫我把功課都做完，我做完功課第一件事情就是玩Ipad。

小學(xué)敘事作文 篇5

　　一輛巴士正在向安昌方向疾馳，車上歡聲笑語，因為我和其它同學(xué)正在這輛車上，準(zhǔn)備去城隍廟拍戲。

　　40分鐘后，車子停下來了！這里緊鄰著安昌老街，屋子是木頭搭的，一排連著一排。一旁，攝像師正在調(diào)試鏡頭，導(dǎo)演則通過電纜屏幕在下達(dá)命令：“光線強一點！”“太偏右了！”“色彩要調(diào)低！”……還沒等我們把這些“新鮮玩意兒”看夠，化妝師已經(jīng)大叫：“新來的同學(xué)來化妝！”

　　女生在湖邊的樹旁化妝，而我們男生則去100米外的化妝車中換上打了補丁的粗布衣服，極不合腳的破布鞋，硬梆梆的“西瓜帽”……

　　我們是“友情客串”，再加上是后期錄音，因此不用背臺詞（其實我們根本沒臺詞），所以一上午都無事可干，看別人拍戲。

　　下午第一場戲是我們的，中午我們像乞丐似的坐在地上，匆匆吃完盒飯，趕到了拍戲地點。其實我們只不過演了個場景：有幾個同學(xué)從橋上下來，放學(xué)了，他們跑著回家；我們幾個同學(xué)是“頑皮的孩子”，又跳繩，又打陀螺，還玩拍手游戲，一旁幾個老演員裝成賣傘，賣白菜的。對了，戲還真“假”，這陀螺明明缺了個鋼珠轉(zhuǎn)不起來，導(dǎo)演偏偏要我們裝樣子打。軌道（就是鐵架子放平，下邊加幾個木枕）上有塊滑輪板，攝像師和攝像機就在板上，靠移動板來獲取最佳角度。因為我們拍古戲《水客》，因此封閉道路，不準(zhǔn)任何穿現(xiàn)代衣褲的人出入。

　　拍完這場戲，我們又無事可干，只好耐著性子看螞蟻走路，倒是有兩個人玩起了PSP。

　　下午5、6點鐘，終于到了飯店，耶，終于不用吃盒飯了！香噴噴的第一道菜上來了，大家想起拿筷子，一個聲音響起：“女生先吃，男生再去拍場戲！”天，這是晴天霹靂！

　　再說我還真倒霉，竟然沒我的.戲份！我和其它兩個沒戲份的同學(xué)在場地外等他們拍好戲。又不能回飯店，只能餓著肚子等，虧大了！一直到晚上8點多，他們才拍好戲，回了飯店。

　　暈！這是菜嗎？只剩魚骨頭的紅燒魚，只剩蝦殼的清蒸蝦，還有“煮蟹殼”，“紅燒豆腐汁（豆腐被吃完了）”……倒還是女生有理：“我看你們還不回來，菜都涼了，所以幫你們吃了！”這是哪門子歪理呀！好狠哎！

　　但是回過頭一想，今天過得還算真有滋味，很特殊！再說客串都那么苦，主角就更苦了！有些群眾演員排演一、二十遍，到頭來拍出來連個影都找不到，我們這些“苦”，不能算苦。

　　總之，今天還是很快樂的，如果女生能多留些好菜，我會更快樂的！

小學(xué)敘事作文 篇6

　　今天是大年二十九，陽光明媚，天氣晴朗，我和爸爸媽媽到奶奶家去，我們一起做了蛋餃皮。

　　首先，我們準(zhǔn)備了一碗雞蛋(打碎攪勻的)，一把大勺子，一把小勺子，兩個盤子和煤爐。

　　然后，小姑姑做了示范：先用小勺子乘一勺雞液倒入大勺中，再把大勺子放在煤爐上炕，邊炕邊把勺子轉(zhuǎn)幾個圈，再把蛋皮弄得圓滑一些，把多余的蛋液倒掉，最后等它炕得微黃時，用筷子夾起來放入盤子里，這樣一塊蛋餃皮便做好了。接著，我的小姐姐孫紫薇炕了兩塊，都以成功而告終。下面輪到我了，我的心像十五個吊桶打水—七上八下，生怕自己做不好。

　　我炕第一塊了，忐忑不安的我，顯然非常緊張，生怕炕壞了。我小心翼翼地盛了一勺蛋液，然后十分生疏地把勺子在煤爐上轉(zhuǎn)了幾個圈，試圖把蛋皮轉(zhuǎn)的圓一些，但我忘記倒掉多余的蛋液了，結(jié)果，蛋皮中間結(jié)了一小塊疙瘩，所以厚了不少，但是蛋皮很圓。接著，我開始炕第二塊，這時的我已充滿自信，少有地大膽起來，動作麻利多了，完美地炕了一塊圓圓的蛋皮，我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的`恐懼，于是我一蹦三尺高，大叫一聲“耶！”。

　　經(jīng)過半個小時的努力，我們做了整整兩盤的蛋餃皮。這次做蛋餃皮非常成功，也非常有趣。我為自己加油，因為我又學(xué)會了生活中的一件事情。

小學(xué)敘事作文 篇7

　　今天我們小記者在大江晚報社的組織下，來到了水鄉(xiāng)六郎研學(xué)，夏日的水鄉(xiāng)正以她獨特的風(fēng)韻，煥發(fā)出勃勃的生機。在童春年老師的帶領(lǐng)下，先從對“水八仙”的認(rèn)識逐漸了解美麗的六郎，這“水八仙”可是上過央視《舌尖上的中國》!第一站我們來到一個水塘，農(nóng)民伯伯撥開水面，細(xì)細(xì)長長的菱角莖就是菱角菜，洗干凈用紅辣椒炒熟了，可是江南獨有的一道美食;再過一段時間，果實成熟了，就是菱角。沿著大堤，我們看到了一望無際的荷葉，“江南可采蓮，蓮葉何田田..”茂盛的荷葉下面有一節(jié)節(jié)白嫩嫩的.蓮藕，它們和茭白、水芹、芡實、慈菇、莼菜、荸薺統(tǒng)稱為“水八仙”。

　　中午我們品嘗到了水八仙做成的美食，真的是“舌尖上的六朗”!午飯過后，雖然烈日炎炎，我們小記者走過羊腸小路，來到了水塘和稻田邊。水塘雖然算不上清澈見底，但也很招人喜愛。大家在水塘里摸蝸牛、釣龍蝦……盡情地享受著鄉(xiāng)村的樂趣。 下午我們游覽了美好鄉(xiāng)村六郎官巷，聆聽了六郎歷史和官巷典故。 最后一站前往野樹林百菇園觀察靈芝及其他菌類的生長，我們每一位小記者還獲贈了靈芝菌包，回家自己培植靈芝。 美麗的六郎，讓我流連忘返，更讓我感受到了魚米之鄉(xiāng)的美。

小學(xué)敘事作文 篇8

　　星期天的早上媽媽細(xì)聲細(xì)語地問我想吃什么早餐。我想了想高興地說：“餃子。”

　　我們吃完餃子之后，走出餐廳。爸爸和媽媽看了看我的牙齒，媽媽說：“去拔牙吧!”當(dāng)我聽到媽媽說拔牙我急得像熱鍋上的'螞蟻。我焦急地說：“媽媽，能不能不要去拔牙?”媽媽聽后，對我說：“好!我們不拔牙，就去看一下�！蔽衣牭胶筮�挺高興的，就和媽媽一起去牙科醫(yī)院。

　　當(dāng)我走進(jìn)牙科醫(yī)院的時候，我特別的害怕，坐到椅子上時更慌了。醫(yī)生說：“躺在床上!”我納悶了：媽媽不是說來看看嗎?為什么要躺上去?醫(yī)生接著又說：“一會把那顆牙拔掉。”我聽后正準(zhǔn)備逃的時候被老媽按住了，這時我才恍然大悟，原來我被媽媽騙了。

　　我生氣地對媽媽說：“老媽，你不是說過來看一下，不拔牙嗎?”

　　“是啊，可是你的牙再不拔就要長成暴牙了!”媽媽向我解釋道。

　　整個拔牙的過程實在是太讓我難忘了。任憑我如何哭喊，老媽依舊無動于衷。唉……這回我只能認(rèn)栽了!

　　兩個星期過后，拔掉牙的地方已經(jīng)長出了白白凈凈的小牙，照著鏡子看了看，他們正朝我微笑呢!

小學(xué)敘事作文 篇9

　　秋高氣爽的星期天，我和爸爸、媽媽一起去登山。

　　我站在山腳下抬頭望：哇！石級那么筆陡，不知能不能爬上峰頂？不過，爸爸媽媽的勇氣鼓舞了我，我下定決心和他們一起爬。

　　“沙沙，沙沙沙”，咦，這是什么聲音？原來，這是枯葉和樹媽媽道別的話音。我邊走邊看著風(fēng)景，心想：落葉真是好惹人喜愛哦！忽然，有東西飄到了我頭上，原來是頑皮的黃葉在和我捉迷藏呀！我一摸，黃葉怎么不見了？這時，爸爸催促我登山的聲音讓我把這個問題拋到了腦后，繼續(xù)登山。我的速度時快時慢，看到稀奇的葉子，就仔細(xì)地觀察，又看看樹林，去找相應(yīng)的樹木。如果沒有找到就繼續(xù)往上爬。我踩著葉子，感覺踩在五彩的地毯上，邊呼吸著山里的新鮮空氣，舒服極了！

　　到了山頂，我往下望，到處是一片五彩繽紛的景象。秋天真是一位神奇的.畫家！

　　下山的路雖然艱難，但是聽著手機中的音樂，我跑著、跳著下山了。