【精選】發(fā)生的事作文10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的發(fā)生的事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

發(fā)生的事作文 篇1

　　最近，班里發(fā)生了許許多多的事情，不過對我來說，有一件事情讓我依然記憶猶新。今天早上第二節(jié)課，是施老師的語文課，剛打上課鈴，我就發(fā)現(xiàn)施老師的表情有些奇怪，十分憤怒，我想：不好，肯定我們在一些方面惹怒了施老師，又要被訓一頓了。這時，施老師憤怒地喊了一聲：“上課！”我不敢怠慢，立即站了起來，施老師沒喊“同學們好”，直接讓我們坐下。我越發(fā)意識到事態(tài)的嚴重性，這時，施老師發(fā)話了：“這個星期作業(yè)，同學們完成的很不好，光是人數(shù)就不夠。”說著，拿起周記本，一清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了七個人，施老師逐一查問原因，并督促快點交。接著，施老師又舉起了讀書筆記本，發(fā)現(xiàn)有二分之一的人沒有交，施老師又詢問并督促快點交。一切清點完成后，施老師又發(fā)火了：“人越長越大，周記的量卻越寫越少。下節(jié)課統(tǒng)計一下，得‘優(yōu)’以下的人，晚上重寫！”此話一出，班上同學立刻翻開周記本，有的`唉聲嘆氣，有的很高興，這時，施老師用教鞭砸了一下講臺，開始上課了。上完第一篇文章后，施老師語重心長地說：“同學們，夏洛蒂三姐妹和霍金，都是因為生活環(huán)境十分‘貧瘠’，所以空間有限，但是，他們即使這樣，也獲得了成功，而在座的同學們，命運比他們要好得多，但是有的人卻不求上進，一直渾渾噩噩地生活著，認為自己還小，活一天是一天，一直在混著，這樣永遠不能長大�！焙髞恚�施老師又教育了我們一番，這時，我聽著，實在聽不下去了，心想：現(xiàn)在我們雖然生活環(huán)境比霍金他們好，但是我們的精神卻比他們差多了，我們要知足，不能在一味的渾渾噩噩地生活了，否則自己的未來將不堪設想！下課了，我獨自坐在座位上，想著施老師說的話，要是我不聽老師的話，我想，我肯定不會有這樣的成績，我要再接再厲才行啊！

發(fā)生的事作文 篇2

　　在我那密密麻麻的記憶中，有許許多多件的新鮮事，但其中，一件新鮮事令我記憶猶新，打開記憶大門，讓我把這件新鮮事完完整整地告訴你。

　　就在上星期五的中午，一放學就活蹦亂跳地回到了家。當我上樓時，立刻聞到了一股誘人的香味，我便匆匆忙忙地尋找它的來源。當?shù)郊议T口時，這股香味更加濃郁了。我想：家里就應只有爸爸，他那么懶，又不會炒菜，可媽媽沒有這么早到家呀！那究竟是誰呢？就在我迷惑不解的時候，我開了門，發(fā)現(xiàn)爸爸正在炒菜，我更加不解了：爸爸平時都懶得動，這天是不是吃錯了藥，他竟然變得勤快了，還是我看錯了？之后，我便到臥室開開心心地玩起了電腦。正當我玩得起勁時，12點到了，我的肚子像鬧鐘一樣定時響起了獨特的.吃飯曲。廚房里的香味不停地在臥室中竄來竄去。我情不自禁地走到了廚房，望著這五顏六色的菜，我垂涎三尺，不由自主地拿起了筷子，吃了起來，個個都好吃，當我吃到牛肉時，爸爸端來了魚，這條魚已經(jīng)煮了很久了，味道香噴噴的，我立馬扔開手中的筷子，向這條魚走了過來，爸爸看我這個饞樣，說道：“你竟敢偷吃全世界優(yōu)秀大廚的菜，膽子還挺大的”。我聽了，哭笑不得，慌忙地把魚端到桌上，舉起手中的筷子就吃了起來，爸爸又說：“我要煮蝦了，你好好看著�！蔽夜忸欀�吃，每太注意爸爸的話，但是還是跟上去看了一看，爸爸熟練地放上老酒與配料，蝦慢慢變成了粉白相間的樣貌，一煮完，我便用手拿起了蝦，

　　狼吞虎咽地吃了下去，飯煮好了，我拿起飯碗就大口大口地吃了起來，像幾百年沒吃東西的樣貌，媽媽回來了，我們一齊把菜吃得一干二凈才肯罷休。

　　這件新鮮事可真搞笑，它將使我終生難忘！

發(fā)生的事作文 篇3

　　今天早上，我背著書包高開心興的去上學，因為我又可以見到和藹可親的老師們和活潑可愛的同學們，走進校園，我看見了熟悉的環(huán)境，新的花草樹木，大樹漸漸地發(fā)芽，見到同學們，我非常開心，還要感謝佳佳送給我一個很漂亮的抄作業(yè)本，我特別喜歡，上面還寫著家庭作業(yè)本，翻開第一頁，就是語文、數(shù)學、英語和課外，每一個分的很清楚，還有小花小草，還有背著房子的小蝸牛，而且佳佳說這是她爸爸自己親手做的`，我說：“你爸爸手真巧，謝謝你！”下課了，我和同學玩了好多有趣的游戲。

　　新學期開始了，我就要有一個新的計劃，每天上課時要認認真真的聽老師講課，積極的回答問題，不能做小動作，放學回家后先認認真真的完成家庭作業(yè)，就有時間下樓活動活動，晚上早早睡覺，這樣第二天就能早早起床到學校，學習新的知識。

發(fā)生的事作文 篇4

　　去年夏天，我和媽媽去美國看爸爸。

　　有一天，陽光明媚，我們一家和北北一家去羅德島玩。我們來到了一個美麗的莊園參觀，里面金碧輝煌，漂亮無比。

　　參觀完了后，我們便在庭園的草坪上休息。草坪上有許許多多的低圍欄，我發(fā)現(xiàn)了后便和北北一起跳著玩。因為我的'彈跳能力一直很好，所以第一個欄桿我很輕松地就跳過去了。我對第二個欄桿很有信心，于是就叫道：“我是小小女劉翔，我跳！”沒想到，我的腳被欄桿絆住了，狠狠地摔在了地上，直接來了一個“嘴啃泥”。頓時，我的鼻子和嘴巴花花地流血。媽媽他們趕緊把我扶起來，到室外飲水機前幫我沖洗。一會兒，血是止住了，但我明顯地感覺到兩顆門牙劇烈地晃動。爸爸媽媽把我送到了莊園里面的醫(yī)務室，那里的醫(yī)務人員馬上在我的嘴巴上敷了一個冰袋，并給當?shù)蒯t(yī)院打了一個電話。不久，我聽到了一陣陣警笛聲，接著來了兩名醫(yī)生，他們把我們一家領到了救護車上。這是我生來第一次坐救護車。來到醫(yī)院，那里的護士用鹽水給我清洗嘴里的傷口，并對我們說，回去紐約后要盡快去看醫(yī)生，查看神經(jīng)是不是斷了。聽了護士的話，我的心又懸起來了。

　　那天晚上，有位阿姨請我們倆家吃飯，飯里有我最愛吃的大閘蟹，但我腫著嘴巴，眼巴巴地看著大家興致勃勃地大吃著，我呢？只能喝點稀湯。我的腸子都悔青了。

　　通過這件事，我得到一個教訓：人不能玩得過度，過度了反而會造成危險。我這次算是幸運的，如果真磕掉門牙就不好辦了。還有不能做危險的動作。我以后再也不干樂極生悲的事情了。

發(fā)生的事作文 篇5

　　在我那個冬天，發(fā)生了一件令我難忘的事……

　　我記得，那一天天氣寒風刺骨，十分寒冷。我趁媽媽不注意，自己一個人去街上玩。忽然，一輛摩托車橫沖直撞得向我駛來，我一下子跌到了地上。“我……我，流鼻血了！”我一下子哭了起來。這時，一位民警跑了過來，把我扶了起來，拿著他的手帕給我的鼻子做了點簡單的治療。然后，他才松了一口氣，說“沒事了，趕緊回家吧！”聽了他的'話，我的心里好像有一股暖流，留了進去。我趕緊回過神來，說了聲：“謝謝”然后就趕緊回家了。這時，那位民警忽然又說：“把這塊手帕也帶上吧！以免又出血�！蔽腋屑げ槐M，連忙拿上手帕跑回了家……

發(fā)生的事作文 篇6

　　“鈴——”上課鈴響了，同學們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰都不講話。

　　過了一會兒，老師還沒有來，教室里便熱鬧得像菜市場了。同學們趁老師沒來，有的說話；有的跑來跑去；有的則大聲講笑話……剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個不停。大家談笑風聲，說得高興極，好象教室是他們的自由地。管紀律的同學大聲說：“不要講話，誰講話講話，誰講話誰記在黑板上！”同學們頓時靜了下來。突然，一個同學怪叫了一聲，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸騰起來。有的同學被記上去了，還是裝出一副若無其事的樣子，仍舊談天說地。有的.同學大聲唱起了流行歌曲，大家紛紛學著他有腔沒調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見，有的同學跑到教室門口，賊頭賊腦地往外探。“不好了，老師來了！”那個同學慌慌張張地跑回座上。馬上，教師里有恢復了平靜。 老師笑容滿面地走進教室，見同學們都坐得筆直，說：“不錯，很安靜！”管紀律的同學有苦難言，只得一言不發(fā)。同學們心虛，互相看了看，偷偷地笑了。

發(fā)生的事作文 篇7

　　在我家的飯桌上，每天都會發(fā)生形形色色的事，今天，在我家的飯桌上，發(fā)生了一件讓我受益匪淺的事——

　　“開飯了！”媽媽叫道，“哇！今天有好多好吃的'呀！”我高興地叫道，“有雞腿，有牛蛙，還有火腿腸，耶！”大家都坐到了座位上面，我趕快把裝有雞腿的那盤菜拖到我面前，誰想揀一個，我就大吵大鬧：“不給你！不給你！我要一個人吃，這個我最喜歡吃！”媽媽見此情景，眉頭微微一皺，突然轉(zhuǎn)身進了廚房。過了一會兒，她端出一大盤羊肉串，這可比雞腿要好吃一千倍，一萬倍！我正要去拿，只見媽媽把盤子一舉，說：“這個東西我也喜歡吃！我要自己一個人吃！”我聽后大叫：“做人不要那么自私好不好？”媽媽沒說話，只是指了指我面前的雞腿，我頓時啞口無言，臉“唰”地一下紅了：“這個……這個……我哎！”我端起那盤雞腿，放在桌子中間：“對不起，我錯了！我不應該這么自私，大家一起來吃吧！”

　　“嗯！知錯就改，還是好孩子！”

　　“這才是個乖孩子！”

　　……

　　最后媽媽說：“做人，不要那么自私。一個自私的人是不會被大家喜歡的！如果人人都像你一樣，把好東西留給自己，那世界上還會有好朋友嗎？有好東西要大家一起分享呀！”聽了這番話，我深深地點了點頭……

　　這是一頓多么有意義的晚飯啊！

發(fā)生的事作文 篇8

　　鈴——上課了，今天老師要我們讀最喜歡的一本書，我便把《福爾摩斯》帶來了。老師要我們先看看自己的書，我高心地翻開了書，津津有味地看起來了……當我看到重點時，老師叫我們坐好沒辦法軍令如山嘛，我戀戀不舍地合上了書本。突然老師的眼睛盯著一個地方，我順著老師的目光望去，原來是嚴思晉啊。只見他的眼睛看著抽屜1里，手里正玩弄著什么東西。直覺告訴我他在玩東西。這時，曠老師說：“嚴思晉同學�！眹浪紩x嚇了一跳，把正在玩的`玩具塞進抽屜里，但還是沒有逃過老師的火眼金睛。老師把嚴思晉叫起來，問他在玩什么東西，怎么這么吸引他。嚴思晉不敢回答只是呆拉著腦袋，弓著背。老師又問我們：“你們誰能把這個問題找出來？”同學們馬上討論，這時嚴思晉的臉漲得通紅通紅的，淚水在眸子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　我們正要發(fā)言，嚴思晉一下子哭了，晶瑩的淚水順著臉頰流了下來。老師問：“嚴思晉你是不是覺得愧疚？”嚴思晉邊擦淚水邊點點頭。老師問我們：“同學們，你們可不可以給他個機會，原諒他？”我們異口同聲地說：“好�！痹捯魟偮湎抡n鈴響了，好象在說：“給他一次機會吧，他以后會認真的。” 下課了，可剛才的畫面還浮現(xiàn)在我的眼前，它時刻提醒著我上課要認真。

發(fā)生的事作文 篇9

　　今天上午第二節(jié)課課間，大家都在教室里做著自己想做的事，有的看書，有的聊天，還有的跑出教室去玩去了。夏鑫和何寧航卻在教室里追捉打玩，他們越打越起勁，有好幾個同學都在勸說：“何寧航、夏鑫你們別打了，這樣是不好的行為�！彼麄兒孟駴]聽見一樣，過了一會兒，他們居然把我們的班花的花瓶打破了，大家大驚失色，李丹青、沈舒吉…都幫忙掃泥土，有些人去叫我們的`班主任饒老師，還有的圍上來問到底是怎么回事。饒老師很快來到教室，她嚴肅地批評了他們一頓，教育他們不應該在教室瘋玩，這樣很危險。這兩株班花是用大家的錢來買的，是用美化教室，凈化空氣的，卻這樣被他們打壞了盆子，真可惜！

　　他們兩個在教室瘋玩真不應該。我真想再買幾株植物來凈化空氣，我們會好好珍惜它的。

發(fā)生的事作文 篇10

　　每個人在生活中都會經(jīng)歷過各種各樣的事情，有幸�？鞓返模�有傷心難過的`，還有記憶深刻的，我也不例外，其中有一件看似平常的事情卻讓我一直難以忘懷。

　　那天天氣很好，我和媽媽乘公交車去公園玩。汽車開了一站又一站，到了第三站，車廂里漸漸擁擠起來，不僅座位早已坐滿，而且過道上還站滿了人。這時，一位賊眉鼠眼的小個子男人匆匆忙忙地上了車。只見他在人群里擠來擠去，東張張，西望望，最后在一位穿戴時髦的年輕阿姨身邊停下來。過了一會兒，“小個子”趁大家不注意的情況下，從口袋里掏出一支鑷子，悄悄地伸進阿姨的挎包里。這一幕恰恰被我看見了，我心里又緊張又害怕，我想提醒阿姨，卻又怕“小個子”記住我的樣子，日后來報復我。那句話到了嘴邊，卻咽了下去。

　　正當我猶豫不決時，一聲清脆響亮的童聲在車廂里響起，“媽媽，那位叔叔為什么要把手伸進阿姨的口袋里呀？”這句話像炸雷一樣在車廂遍處炸開了花。頓時，大家都把目光投向了“小個子”。他驚慌失措，連忙灰溜溜地下了車。車上的人都紛紛贊揚小男孩，而我的心里卻因為剛才自己膽怯的行為而羞愧難當。

　　這件事使我深深明白了一個道理：我們在邪惡面前，要勇敢，不能膽怯，因為邪惡永不能戰(zhàn)勝正義！