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發(fā)生的事作文

時(shí)間:2024-10-12 11:52:53 作文 我要投稿

【精選】發(fā)生的事作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的發(fā)生的事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】發(fā)生的事作文10篇

發(fā)生的事作文 篇1

  最近,班里發(fā)生了許許多多的事情,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),有一件事情讓我依然記憶猶新。今天早上第二節(jié)課,是施老師的語(yǔ)文課,剛打上課鈴,我就發(fā)現(xiàn)施老師的表情有些奇怪,十分憤怒,我想:不好,肯定我們?cè)谝恍┓矫嫒桥耸├蠋,又要被?xùn)一頓了。這時(shí),施老師憤怒地喊了一聲:“上課!”我不敢怠慢,立即站了起來(lái),施老師沒(méi)喊“同學(xué)們好”,直接讓我們坐下。我越發(fā)意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性,這時(shí),施老師發(fā)話了:“這個(gè)星期作業(yè),同學(xué)們完成的很不好,光是人數(shù)就不夠。”說(shuō)著,拿起周記本,一清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)少了七個(gè)人,施老師逐一查問(wèn)原因,并督促快點(diǎn)交。接著,施老師又舉起了讀書筆記本,發(fā)現(xiàn)有二分之一的人沒(méi)有交,施老師又詢問(wèn)并督促快點(diǎn)交。一切清點(diǎn)完成后,施老師又發(fā)火了:“人越長(zhǎng)越大,周記的量卻越寫越少。下節(jié)課統(tǒng)計(jì)一下,得‘優(yōu)’以下的人,晚上重寫!”此話一出,班上同學(xué)立刻翻開周記本,有的唉聲嘆氣,有的很高興,這時(shí),施老師用教鞭砸了一下講臺(tái),開始上課了。上完第一篇文章后,施老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,夏洛蒂三姐妹和霍金,都是因?yàn)樯瞽h(huán)境十分‘貧瘠’,所以空間有限,但是,他們即使這樣,也獲得了成功,而在座的同學(xué)們,命運(yùn)比他們要好得多,但是有的人卻不求上進(jìn),一直渾渾噩噩地生活著,認(rèn)為自己還小,活一天是一天,一直在混著,這樣永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大!焙髞(lái),施老師又教育了我們一番,這時(shí),我聽(tīng)著,實(shí)在聽(tīng)不下去了,心想:現(xiàn)在我們雖然生活環(huán)境比霍金他們好,但是我們的.精神卻比他們差多了,我們要知足,不能在一味的渾渾噩噩地生活了,否則自己的未來(lái)將不堪設(shè)想!下課了,我獨(dú)自坐在座位上,想著施老師說(shuō)的話,要是我不聽(tīng)老師的話,我想,我肯定不會(huì)有這樣的成績(jī),我要再接再厲才行啊!

發(fā)生的事作文 篇2

  在我那密密麻麻的記憶中,有許許多多件的新鮮事,但其中,一件新鮮事令我記憶猶新,打開記憶大門,讓我把這件新鮮事完完整整地告訴你。

  就在上星期五的中午,一放學(xué)就活蹦亂跳地回到了家。當(dāng)我上樓時(shí),立刻聞到了一股誘人的香味,我便匆匆忙忙地尋找它的來(lái)源。當(dāng)?shù)郊议T口時(shí),這股香味更加濃郁了。我想:家里就應(yīng)只有爸爸,他那么懶,又不會(huì)炒菜,可媽媽沒(méi)有這么早到家呀!那究竟是誰(shuí)呢?就在我迷惑不解的時(shí)候,我開了門,發(fā)現(xiàn)爸爸正在炒菜,我更加不解了:爸爸平時(shí)都懶得動(dòng),這天是不是吃錯(cuò)了藥,他竟然變得勤快了,還是我看錯(cuò)了?之后,我便到臥室開開心心地玩起了電腦。正當(dāng)我玩得起勁時(shí),12點(diǎn)到了,我的`肚子像鬧鐘一樣定時(shí)響起了獨(dú)特的吃飯曲。廚房里的香味不停地在臥室中竄來(lái)竄去。我情不自禁地走到了廚房,望著這五顏六色的菜,我垂涎三尺,不由自主地拿起了筷子,吃了起來(lái),個(gè)個(gè)都好吃,當(dāng)我吃到牛肉時(shí),爸爸端來(lái)了魚,這條魚已經(jīng)煮了很久了,味道香噴噴的,我立馬扔開手中的筷子,向這條魚走了過(guò)來(lái),爸爸看我這個(gè)饞樣,說(shuō)道:“你竟敢偷吃全世界優(yōu)秀大廚的菜,膽子還挺大的”。我聽(tīng)了,哭笑不得,慌忙地把魚端到桌上,舉起手中的筷子就吃了起來(lái),爸爸又說(shuō):“我要煮蝦了,你好好看著。”我光顧著吃,每太注意爸爸的話,但是還是跟上去看了一看,爸爸熟練地放上老酒與配料,蝦慢慢變成了粉白相間的樣貌,一煮完,我便用手拿起了蝦,

  狼吞虎咽地吃了下去,飯煮好了,我拿起飯碗就大口大口地吃了起來(lái),像幾百年沒(méi)吃東西的樣貌,媽媽回來(lái)了,我們一齊把菜吃得一干二凈才肯罷休。

  這件新鮮事可真搞笑,它將使我終生難忘!

發(fā)生的事作文 篇3

  今天早上,我背著書包高開心興的去上學(xué),因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到和藹可親的老師們和活潑可愛(ài)的同學(xué)們,走進(jìn)校園,我看見(jiàn)了熟悉的環(huán)境,新的花草樹木,大樹漸漸地發(fā)芽,見(jiàn)到同學(xué)們,我非常開心,還要感謝佳佳送給我一個(gè)很漂亮的抄作業(yè)本,我特別喜歡,上面還寫著家庭作業(yè)本,翻開第一頁(yè),就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和課外,每一個(gè)分的很清楚,還有小花小草,還有背著房子的小蝸牛,而且佳佳說(shuō)這是她爸爸自己親手做的,我說(shuō):“你爸爸手真巧,謝謝你!”下課了,我和同學(xué)玩了好多有趣的游戲。

  新學(xué)期開始了,我就要有一個(gè)新的'計(jì)劃,每天上課時(shí)要認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課,積極的回答問(wèn)題,不能做小動(dòng)作,放學(xué)回家后先認(rèn)認(rèn)真真的完成家庭作業(yè),就有時(shí)間下樓活動(dòng)活動(dòng),晚上早早睡覺(jué),這樣第二天就能早早起床到學(xué)校,學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

發(fā)生的事作文 篇4

  去年夏天,我和媽媽去美國(guó)看爸爸。

  有一天,陽(yáng)光明媚,我們一家和北北一家去羅德島玩。我們來(lái)到了一個(gè)美麗的莊園參觀,里面金碧輝煌,漂亮無(wú)比。

  參觀完了后,我們便在庭園的草坪上休息。草坪上有許許多多的低圍欄,我發(fā)現(xiàn)了后便和北北一起跳著玩。因?yàn)槲业膹椞芰σ恢焙芎,所以第一個(gè)欄桿我很輕松地就跳過(guò)去了。我對(duì)第二個(gè)欄桿很有信心,于是就叫道:“我是小小女劉翔,我跳!”沒(méi)想到,我的`腳被欄桿絆住了,狠狠地摔在了地上,直接來(lái)了一個(gè)“嘴啃泥”。頓時(shí),我的鼻子和嘴巴花花地流血。媽媽他們趕緊把我扶起來(lái),到室外飲水機(jī)前幫我沖洗。一會(huì)兒,血是止住了,但我明顯地感覺(jué)到兩顆門牙劇烈地晃動(dòng)。爸爸媽媽把我送到了莊園里面的醫(yī)務(wù)室,那里的醫(yī)務(wù)人員馬上在我的嘴巴上敷了一個(gè)冰袋,并給當(dāng)?shù)蒯t(yī)院打了一個(gè)電話。不久,我聽(tīng)到了一陣陣警笛聲,接著來(lái)了兩名醫(yī)生,他們把我們一家領(lǐng)到了救護(hù)車上。這是我生來(lái)第一次坐救護(hù)車。來(lái)到醫(yī)院,那里的護(hù)士用鹽水給我清洗嘴里的傷口,并對(duì)我們說(shuō),回去紐約后要盡快去看醫(yī)生,查看神經(jīng)是不是斷了。聽(tīng)了護(hù)士的話,我的心又懸起來(lái)了。

  那天晚上,有位阿姨請(qǐng)我們倆家吃飯,飯里有我最愛(ài)吃的大閘蟹,但我腫著嘴巴,眼巴巴地看著大家興致勃勃地大吃著,我呢?只能喝點(diǎn)稀湯。我的腸子都悔青了。

  通過(guò)這件事,我得到一個(gè)教訓(xùn):人不能玩得過(guò)度,過(guò)度了反而會(huì)造成危險(xiǎn)。我這次算是幸運(yùn)的,如果真磕掉門牙就不好辦了。還有不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作。我以后再也不干樂(lè)極生悲的事情了。

發(fā)生的事作文 篇5

  在我那個(gè)冬天,發(fā)生了一件令我難忘的事……

  我記得,那一天天氣寒風(fēng)刺骨,十分寒冷。我趁媽媽不注意,自己一個(gè)人去街上玩。忽然,一輛摩托車橫沖直撞得向我駛來(lái),我一下子跌到了地上。“我……我,流鼻血了!”我一下子哭了起來(lái)。這時(shí),一位民警跑了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),拿著他的.手帕給我的鼻子做了點(diǎn)簡(jiǎn)單的治療。然后,他才松了一口氣,說(shuō)“沒(méi)事了,趕緊回家吧!”聽(tīng)了他的話,我的心里好像有一股暖流,留了進(jìn)去。我趕緊回過(guò)神來(lái),說(shuō)了聲:“謝謝”然后就趕緊回家了。這時(shí),那位民警忽然又說(shuō):“把這塊手帕也帶上吧!以免又出血!蔽腋屑げ槐M,連忙拿上手帕跑回了家……

發(fā)生的事作文 篇6

  “鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰(shuí)都不講話。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師還沒(méi)有來(lái),教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁老師沒(méi)來(lái),有的說(shuō)話;有的跑來(lái)跑去;有的則大聲講笑話……剛才還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲,說(shuō)得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀(jì)律的'同學(xué)大聲說(shuō):“不要講話,誰(shuí)講話講話,誰(shuí)講話誰(shuí)記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來(lái)。有的同學(xué)被記上去了,還是裝出一副若無(wú)其事的樣子,仍舊談天說(shuō)地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒(méi)調(diào)的聲音唱起來(lái)。為了安全起見(jiàn),有的同學(xué)跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探!安缓昧耍蠋焷(lái)了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復(fù)了平靜。 老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見(jiàn)同學(xué)們都坐得筆直,說(shuō):“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。

發(fā)生的事作文 篇7

  在我家的飯桌上,每天都會(huì)發(fā)生形形色色的事,今天,在我家的飯桌上,發(fā)生了一件讓我受益匪淺的事——

  “開飯了!”媽媽叫道,“哇!今天有好多好吃的呀!”我高興地叫道,“有雞腿,有牛蛙,還有火腿腸,耶!”大家都坐到了座位上面,我趕快把裝有雞腿的那盤菜拖到我面前,誰(shuí)想揀一個(gè),我就大吵大鬧:“不給你!不給你!我要一個(gè)人吃,這個(gè)我最喜歡吃!”媽媽見(jiàn)此情景,眉頭微微一皺,突然轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。過(guò)了一會(huì)兒,她端出一大盤羊肉串,這可比雞腿要好吃一千倍,一萬(wàn)倍!我正要去拿,只見(jiàn)媽媽把盤子一舉,說(shuō):“這個(gè)東西我也喜歡吃!我要自己一個(gè)人吃!”我聽(tīng)后大叫:“做人不要那么自私好不好?”媽媽沒(méi)說(shuō)話,只是指了指我面前的'雞腿,我頓時(shí)啞口無(wú)言,臉“唰”地一下紅了:“這個(gè)……這個(gè)……我哎!”我端起那盤雞腿,放在桌子中間:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!我不應(yīng)該這么自私,大家一起來(lái)吃吧!”

  “嗯!知錯(cuò)就改,還是好孩子!”

  “這才是個(gè)乖孩子!”

  ……

  最后媽媽說(shuō):“做人,不要那么自私。一個(gè)自私的人是不會(huì)被大家喜歡的!如果人人都像你一樣,把好東西留給自己,那世界上還會(huì)有好朋友嗎?有好東西要大家一起分享呀!”聽(tīng)了這番話,我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  這是一頓多么有意義的晚飯。

發(fā)生的事作文 篇8

  鈴——上課了,今天老師要我們讀最喜歡的一本書,我便把《福爾摩斯》帶來(lái)了。老師要我們先看看自己的書,我高心地翻開了書,津津有味地看起來(lái)了……當(dāng)我看到重點(diǎn)時(shí),老師叫我們坐好沒(méi)辦法軍令如山嘛,我戀戀不舍地合上了書本。突然老師的眼睛盯著一個(gè)地方,我順著老師的目光望去,原來(lái)是嚴(yán)思晉啊。只見(jiàn)他的眼睛看著抽屜1里,手里正玩弄著什么東西。直覺(jué)告訴我他在玩東西。這時(shí),曠老師說(shuō):“嚴(yán)思晉同學(xué)。”嚴(yán)思晉嚇了一跳,把正在玩的玩具塞進(jìn)抽屜里,但還是沒(méi)有逃過(guò)老師的火眼金睛。老師把嚴(yán)思晉叫起來(lái),問(wèn)他在玩什么東西,怎么這么吸引他。嚴(yán)思晉不敢回答只是呆拉著腦袋,弓著背。老師又問(wèn)我們:“你們誰(shuí)能把這個(gè)問(wèn)題找出來(lái)?”同學(xué)們馬上討論,這時(shí)嚴(yán)思晉的臉漲得通紅通紅的.,淚水在眸子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  我們正要發(fā)言,嚴(yán)思晉一下子哭了,晶瑩的淚水順著臉頰流了下來(lái)。老師問(wèn):“嚴(yán)思晉你是不是覺(jué)得愧疚?”嚴(yán)思晉邊擦淚水邊點(diǎn)點(diǎn)頭。老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們可不可以給他個(gè)機(jī)會(huì),原諒他?”我們異口同聲地說(shuō):“好!痹捯魟偮湎抡n鈴響了,好象在說(shuō):“給他一次機(jī)會(huì)吧,他以后會(huì)認(rèn)真的! 下課了,可剛才的畫面還浮現(xiàn)在我的眼前,它時(shí)刻提醒著我上課要認(rèn)真。

發(fā)生的事作文 篇9

  今天上午第二節(jié)課課間,大家都在教室里做著自己想做的事,有的看書,有的聊天,還有的跑出教室去玩去了。夏鑫和何寧航卻在教室里追捉打玩,他們?cè)酱蛟狡饎,有好幾個(gè)同學(xué)都在勸說(shuō):“何寧航、夏鑫你們別打了,這樣是不好的行為!彼麄兒孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,過(guò)了一會(huì)兒,他們居然把我們的班花的花瓶打破了,大家大驚失色,李丹青、沈舒吉…都幫忙掃泥土,有些人去叫我們的班主任饒老師,還有的圍上來(lái)問(wèn)到底是怎么回事。饒老師很快來(lái)到教室,她嚴(yán)肅地批評(píng)了他們一頓,教育他們不應(yīng)該在教室瘋玩,這樣很危險(xiǎn)。這兩株班花是用大家的錢來(lái)買的.,是用美化教室,凈化空氣的,卻這樣被他們打壞了盆子,真可惜!

  他們兩個(gè)在教室瘋玩真不應(yīng)該。我真想再買幾株植物來(lái)凈化空氣,我們會(huì)好好珍惜它的。

發(fā)生的事作文 篇10

  每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情,有幸?鞓(lè)的,有傷心難過(guò)的,還有記憶深刻的,我也不例外,其中有一件看似平常的事情卻讓我一直難以忘懷。

  那天天氣很好,我和媽媽乘公交車去公園玩。汽車開了一站又一站,到了第三站,車廂里漸漸擁擠起來(lái),不僅座位早已坐滿,而且過(guò)道上還站滿了人。這時(shí),一位賊眉鼠眼的小個(gè)子男人匆匆忙忙地上了車。只見(jiàn)他在人群里擠來(lái)擠去,東張張,西望望,最后在一位穿戴時(shí)髦的年輕阿姨身邊停下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,“小個(gè)子”趁大家不注意的`情況下,從口袋里掏出一支鑷子,悄悄地伸進(jìn)阿姨的挎包里。這一幕恰恰被我看見(jiàn)了,我心里又緊張又害怕,我想提醒阿姨,卻又怕“小個(gè)子”記住我的樣子,日后來(lái)報(bào)復(fù)我。那句話到了嘴邊,卻咽了下去。

  正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一聲清脆響亮的童聲在車廂里響起,“媽媽,那位叔叔為什么要把手伸進(jìn)阿姨的口袋里呀?”這句話像炸雷一樣在車廂遍處炸開了花。頓時(shí),大家都把目光投向了“小個(gè)子”。他驚慌失措,連忙灰溜溜地下了車。車上的人都紛紛贊揚(yáng)小男孩,而我的心里卻因?yàn)閯偛抛约耗懬拥男袨槎呃㈦y當(dāng)。

  這件事使我深深明白了一個(gè)道理:我們?cè)谛皭好媲,要勇敢,不能膽怯,因(yàn)樾皭河啦荒軕?zhàn)勝正義!

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