【熱門(mén)】三年級(jí)快樂(lè)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)快樂(lè)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，萬(wàn)物成熟，碩果累累。11月25號(hào)這天，我們蕭報(bào)小記者團(tuán)再次出發(fā)，這次我們?nèi)チ宋挥谄株?yáng)江南村的杭州金邁田種養(yǎng)殖有限公司，在這里，我們參觀種植基地，了解大棚種植，辨認(rèn)蔬菜瓜果并體驗(yàn)采摘的樂(lè)趣，做了一回快樂(lè)的“小農(nóng)夫”。
當(dāng)我們的大巴到達(dá)種植基地后，熱情好客的爺爺奶奶們把他們親手種植的'小番茄給我們品嘗，那味道又香又甜，跟平時(shí)吃到的番茄味道更美味。接著在高級(jí)農(nóng)藝師、蔬菜技術(shù)推廣首席專(zhuān)家王華英老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了大棚種植的食用菌，有金針菇，有平菇，種類(lèi)繁多。參觀完食用菌，我們又去了蔬菜大棚，這里的包菜排列整齊，長(zhǎng)勢(shì)很好。然后我們又去采摘蘿卜了，平時(shí)在吃蘿卜，卻從來(lái)沒(méi)有看過(guò)蘿卜是怎么長(zhǎng)出來(lái)的，這次終于可以自己親手拔蘿卜了。這里的蘿卜又白又長(zhǎng)，根部還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”，可愛(ài)極了！大家都把自己采摘的蘿卜舉起來(lái)讓可樂(lè)哥哥為我們拍照，這種收獲的感覺(jué)太美妙了。
“咩咩咩……”，是誰(shuí)在和我們打招呼呢？我們走進(jìn)一個(gè)大棚，發(fā)現(xiàn)了一群群雪白的山羊。他們似乎在歡迎我們的到來(lái)，都湊過(guò)來(lái)了。我們把手上的菜葉喂給他們吃，他們開(kāi)心地咀嚼著美食，有個(gè)調(diào)皮的小山羊一口就把我的菜葉全部拖去了，真是一個(gè)饞嘴的“吃貨”啊！
最后我們還去了小番茄大棚，走進(jìn)去后，我驚呆了，這里的番茄五顏六色，有紅的，有黃的，有綠的……看那一串串黃色的小番茄，油光發(fā)亮，金燦燦，圓溜溜，像一顆顆大珍珠，美麗極了！我迫不及待地采摘起來(lái)，拿回家給爸爸媽媽和朋友們分享。
這次的活動(dòng)真是太有意義了，我們既學(xué)到了種植養(yǎng)殖的知識(shí)，還品嘗到了美味的果蔬，體會(huì)到了做一個(gè)“小農(nóng)夫”的快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
什么是朋友呢？朋友就是你的知心，會(huì)聆聽(tīng)你的訴說(shuō)，把你當(dāng)成生命中最重要的人；什么是友情呢？友情就像生命中的陽(yáng)光，給在黑暗中的小花兒擁抱，讓它不再孤單、寂寞。
有的朋友，會(huì)帶給你歡笑與快樂(lè)；有的朋友，會(huì)帶給你勇敢向前進(jìn)的力量；有的朋友，則是給你加油與鼓勵(lì)，讓你不屈服于低潮的時(shí)光。我和我的朋友，已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩年多了。把時(shí)光倒轉(zhuǎn)，回到三年級(jí)開(kāi)學(xué)的那一天，我被分到的班級(jí)只有幾個(gè)以前認(rèn)識(shí)的朋友；但我不死心，希望能交到更多心靈相通的朋友。有一次，我正準(zhǔn)備去上廁所時(shí)，他正好也要跟我上同一間廁所；彼此相讓下，我們變成了超級(jí)好朋友，誰(shuí)也不能拆散我們的友情！第一次我和他對(duì)到眼睛，我就覺(jué)得他非常聰明；果然，他考上了培優(yōu)班，希望我也能考上和他一起上課，可惜，我名落孫山。
他有著炯炯有神的'大眼睛和那陽(yáng)光般的笑容，我們倆個(gè)姊妹總是喜歡互相捏別人的臉頰。我們?cè)?jīng)一起煮火鍋，一起當(dāng)總管，一起去借書(shū)，一起把奶油涂在同學(xué)臉上；當(dāng)我心情低落時(shí)，他總是安慰我，并把傷心的氣氛趕走。我們倆總是喜歡躲在廁所講悄悄話或八卦，我們總是一起分享喜悅、快樂(lè)，一起分擔(dān)痛苦，我們約定好，每一天都要許下愿望，讓生命變得更燦爛！
我只想對(duì)他說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的關(guān)懷，你是我最重要、最要好的朋友！”
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
暑假的第一天，陽(yáng)光明媚。我剛起床，老爸就說(shuō)要帶全家去沙心玫瑰園。我高興得跳了起來(lái)。我迅速地跑向餐桌，吃完了早飯就讓爸爸帶著一家人一起到沙心玫瑰園。
到了沙心玫瑰園，看到了各種顏色的玫瑰，有紅色的，紫色的，橙色的，還在白色的。各種顏色的玫瑰還被園林工人種成了各種造型：有巨大的`心形，有“９９９”的造型（就是九百九十九朵玫瑰的意思）……園林工人真有創(chuàng)意也。我拿出手機(jī)拍了好多照片。那里還有一個(gè)金魚(yú)池。里面養(yǎng)了好多各種各樣的金魚(yú)，有紅的、白的、黑的、花白的……大小各異，大的小的都有。還可以給金魚(yú)喂食。我也拿出魚(yú)食喂它們，它們好像跟我說(shuō)：“多給我一點(diǎn)！”看了金魚(yú)，我們還去跳了蹦蹦床。我跳得最高，我得意洋洋的。在回家的路上我還樂(lè)了一陣子也。
今天我玩得真快樂(lè)呀！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
20xx年春節(jié)清晨，我被財(cái)神爺?shù)囊痪洌骸按汗?jié)到”，給吵醒。
神仙還真會(huì)挑日子，春節(jié)這一天還是個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣呢！刷完牙，洗完臉，正吃早點(diǎn)時(shí)我看見(jiàn)是吃面，就不想吃，這時(shí)突然想起今天我過(guò)生日，我便要爸爸帶我出去玩。
到了八一公園，我第一想做的`事就是劃船，爸爸看出了我的心事，就說(shuō)他請(qǐng)客，我買(mǎi)單，我氣得打了他一下，便不情愿的掏出紅包。風(fēng)輕輕地吹過(guò)楊柳，水仰起碧綠的波紋，簡(jiǎn)直無(wú)法形容！劃完船又到中午了，我們來(lái)到湖邊的音樂(lè)餐廳。邊聽(tīng)著音樂(lè)邊吃著飯，是一種很美的享受！
一天很快就過(guò)去了，我的快樂(lè)卻沒(méi)過(guò)去。
在這里，我向大家拜個(gè)晚年：祝大家快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年！