【推薦】成長作文合集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的成長作文8篇，歡迎大家分享。

成長作文 篇1

　　初中時，我的成績并不好。初一的時候，我的名字牌在全班的倒數(shù)前三強(qiáng)之列。但那時的我還“年輕”，并沒有把這件事放在心上。那時候覺得大不了就是考試成績差，被老師說教一頓，被家長打罵一頓，就過去了，沒什么大不了的。

　　但在那天，我的班主任，把我的雙親都喊到學(xué)校里去，當(dāng)時我還在心里想：完了，又要被說教了，又不能去打球了。我一邊在想這次把雙親喊到學(xué)校里來的事情一邊坐回到屬于我的專屬“領(lǐng)地”上。靜靜地等待這班主任的來臨。但是出乎我的意料，班主任竟然沒有找我，令我稀奇萬分。過了幾天無聊的日子，月考開始了，開考前班主任對我說：“老師相信你并不比他人蠢，老師從來沒有放棄過你！”

　　聽完這一席話，我感慨萬千。沒有想到我一個差生，老師竟然沒有放棄過我。我下定決心一定不讓班主任失望�！岸�，叮，�！�…”我的手機(jī)響起短信的聲音，從褲口袋里摸出手機(jī)，原來是我的父母發(fā)來的短信，具體的內(nèi)容已經(jīng)在歲月的蹉跎之中消逝了，但是其中有一句可以讓我銘記一輩子：“孩子我們相信你的潛力，你只是沒有把學(xué)習(xí)放在心上而已，只要你用心，你一定會一鳴驚人的！”我的眼角不自覺的泛起一絲淚花，我努力不讓我的淚珠從眼眶中留下，但是我的眼睛不受控制的留起淚來。在此刻，我內(nèi)心暗暗發(fā)誓：我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí)！

　　這次月考和我預(yù)估的一樣，很差的成績，但我已經(jīng)不是之前的我了，在失敗中我可以找到成功的.機(jī)會，不辜負(fù)老師對我的不放棄，不辜負(fù)家長對我的殷切希望，自那以后我經(jīng)歷過無數(shù)的失敗，令我的心起伏不停，有時候真的想要放棄，但是一直有一個聲音一直在提醒我，失敗，不可怕，可怕的是在失敗中不思進(jìn)取，不想成功的人，一想起老師和父母在我失敗的時候的鼓勵，我也沒有那么想放棄了。之后的每一次考試我的成績其實并不理想，只比之前進(jìn)步一點點，但是老師和父母總是會露出笑顏，還會對我豎起大拇指。繼續(xù)激勵我在失敗中成長。

　　在失敗中成長，聽起來有些難以實現(xiàn)，但每次你在做起這件事的時候，你會發(fā)現(xiàn)在失敗中成長并沒有你想象中的那么難。

成長作文 篇2

　　國學(xué)經(jīng)典如同文學(xué)寶庫中一顆璀璨的珍珠，散發(fā)著耀眼的光芒。國學(xué)經(jīng)典如同我們的精神食糧，能使我們的精神得到升華，心靈得到愉悅，成長得到啟迪。

　　自古以來，許多偉人寫下了一部又一部的國學(xué)經(jīng)典，給世人留下了一筆筆寶貴的文學(xué)財富。這些國學(xué)經(jīng)典無不體現(xiàn)著中華傳統(tǒng)文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長。

　　《弟子規(guī)》里面講到“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶�！苯逃�我們要從小樹立一個好習(xí)慣，應(yīng)尊敬長輩，孝敬長輩，父母呼喚自己，不要緩慢回答，這樣不尊敬長輩，“父母命，行勿懶”告訴我們對待父母的命令不要懶惰、懶散，要立刻去執(zhí)行。

　　還有《三字經(jīng)》里面的“人之初，性本善�！备嬖V我們每個人從一生下來品性就是好的，只要我們不學(xué)習(xí)一些不好的習(xí)慣或不好的品性，我們就不會被這些所污染。

　　“人無信不立�！背鲎浴墩撜Z》，這句話有很多人都知道，這句話主要講的是“信”�！靶拧奔凑\信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在古人眼中，“信”是立身之本，交友之道，經(jīng)商之魂，為政之要。在現(xiàn)代社會，誠實守信顯得更為重要，做人要講信用才能成為有用的`人，講信用別人才會信服你，才會幫助你，你才能成就一番大事業(yè)，如果你不講信用，別人就會漸漸遠(yuǎn)離你，你就不能成就大事業(yè)。不講信用的人可能會得到一時的利益，但卻失去了人心，講信用的人可能會損失一時的利益，但卻得到了人心。我們要從生活中的一點一滴開始做起，做一個誠實守信的人。

　　不光是《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》里的語錄值得我們學(xué)習(xí)，只要是國學(xué)經(jīng)典都值得我們學(xué)習(xí)，國學(xué)經(jīng)典在我心中，國學(xué)經(jīng)典伴我成長！

成長作文 篇3

　　中華美德，是一個非常正確的東西。但是，時代在更新，大家似乎已經(jīng)忘記了中華美德，不再去尊重或使用。

　　隨著時光流逝，人的知識在增加，但是我們的素質(zhì)卻在降低。

　　還記得那些曾經(jīng)一樁樁的案例嗎，那些在誘惑面前倒下的人，是否已被蒙惑雙眼。當(dāng)他們把大把大把的鈔票放入口袋中，他們是否忘記了什么東西。

　　如果人們的心里是干凈的，那么為什么還會有這些的案例。

　　其實大家都是一樣的終點，只是留下的東西不同，有的.人留下了清香，有的人則留下了惡臭。

　　或許，人總是會因為一次失措的暴走，使自己走上了不該走的這一條不歸之路，但帶來的，總是兩三個家庭的痛苦。

　　傳統(tǒng)美德，是我們本該做到的東西。但是我們做到了嗎？即使做到了，又有多少人做到了，多少人成功了。

　　苦難并不可怕，困難也是，但可怕的是骯臟，太容易沾污靈魂了。守住最后的底線，留下傳統(tǒng)美德，人生的旅途，長久無限。

成長作文 篇4

　　孩子逼著我們學(xué)習(xí)。沒有逃脫的可能。孩子總是黏著我們，徹底依賴我們。每周一次電話或一封郵件，他們不會滿足。他們需要的是面對面的交流，無休無止的陪伴。我們需要預(yù)先想到他們的需求，發(fā)展我們的共情能力。

　　看著4歲的女兒眼淚汪汪，卡特琳娜不知所措。

　　兒童手工作坊夏令營。老師要求家長帶著孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成一個小陶罐。比賽結(jié)束，卡特琳娜本以為她們出色地完成了任務(wù)，卻沒得到任何獎項。于是出現(xiàn)了開頭的一幕。此時她想對女兒說：“不要哭哭啼啼的！”可她馬上克制了自己。她好像聽見母親的訓(xùn)斥：這種話對孩提時的她從沒有過任何幫助。她突然明白，是自己面對老師的評判產(chǎn)生了焦慮，也破壞了和孩子一起玩的興致。對4歲的女兒來說，坐在媽媽腿上玩黏土就足夠了。

　　哪個父母沒有過這樣的體驗？在超市里強(qiáng)壓著自己對小寶寶的怒火，因為他吵鬧著要買一輛新型的玩具汽車，不管家里的汽車是不是已經(jīng)多到?jīng)]地方放了；深夜里安撫淚流滿面的青春期女兒，因為她難以選擇，一邊是對女友的忠誠，一邊是女友的男友對自己大獻(xiàn)殷勤。當(dāng)然，就是在這些無比棘手的情況中，我們發(fā)現(xiàn)了自身具有的'毋庸置疑的潛能。經(jīng)歷過這些事，我們走出最初的無能為力和憤怒，得到了成長、進(jìn)步。

　　成功的心理療法正是如此：開啟我們的潛能——認(rèn)識和控制自己情緒的能力，也包括認(rèn)識別人情緒的能力。孩子逼著我們學(xué)習(xí)。沒有逃脫的可能。孩子總是黏著我們，徹底依賴我們。每周一次電話或一封郵件，他們不會滿足。他們需要的是面對面的交流，無休無止的陪伴。我們需要預(yù)先想到他們的需求，發(fā)展我們的共情能力，隨時更改我們的時間計劃，接受他們給我們提意見，對我們試探我們別無選擇：我們“必須”學(xué)習(xí)！

　　在孩子的影響下，我們這些父母的大腦也以不同的方式發(fā)生著變化。近幾年的研究表明，成年人的大腦仍然會持續(xù)產(chǎn)生新的神經(jīng)元。大腦接受的新鮮體驗或受到的情緒刺激越多，神經(jīng)元細(xì)胞的生長就越迅速。新體驗和情緒刺激使大腦不斷超越原有水平。不僅新神經(jīng)元的增長節(jié)奏變快，那些特殊的荷爾蒙——比如催產(chǎn)素——也會提高我們承受壓力和建立情感聯(lián)系的能力。學(xué)習(xí)的能力也得以提高。美國弗吉尼亞大學(xué)的研究人員用實驗證明，雌鼠一旦生育了后代，學(xué)習(xí)的速度就會加快，也更能牢記自己的決定。研究指出，在母性刺激下的神經(jīng)元似乎將大腦重新組織。舊金山的加利福尼亞大學(xué)的梅茲尼錫博士則將父母這一身份看成是“大腦的革命”。

　　最近，一個在雜志社工作的女性朋友告訴我，很久以來她就發(fā)現(xiàn)，那些為人父或為人母的同事，比其他人更隨和，更容易合作�；蛟S因為他們的大腦和他們自己已經(jīng)學(xué)會如何更好地接受他人的需求，或許因為生活向他們提供了最好的治療方式。

成長作文 篇5

　　在我的心中，瀝海中學(xué)親切得就像是一個朋友。

　　我的父母在這里任教，他們?yōu)檫@所學(xué)校奉獻(xiàn)了自己的青春。我的很多親戚也曾帶著中學(xué)生特有的活力進(jìn)出這個校門，在這片凈土上度過了他們的少年時代。于我，這所學(xué)校像我最親密的玩伴陪伴我成長，走過多姿多彩的童年，進(jìn)入青澀的少年時代。

　　我們是一起成長的。她從36歲長到了50歲，我則從1歲長到了15歲。

　　小時侯還沒有上幼兒園，奶奶總是會牽著我的手，帶著走路還晃晃蕩蕩的我，走過那鑲嵌著”瀝海中學(xué)”四個金色大字的校門，然后走向不遠(yuǎn)處的小商店，買一些零食。后來，小商店的主人換了一個又一個，直到最后的人去樓空�，F(xiàn)在，取而代之的是新建筑物的拔地而起。時光流逝，人來人往，在漫漫歲月長河中依然聳立的是那有著金色大字鑲嵌的`校門以及它后面所沉積的文化底蘊(yùn)。

　　后來，上小學(xué)了。我家離小學(xué)有些遠(yuǎn)。父母又不方便接送，于是他們讓我每天乘坐校車去上學(xué)。我上下學(xué)的這一站就叫做”中學(xué)門口”。人們說起來，就是哎，瀝海中學(xué)呀。作為小鎮(zhèn)上的惟一一所中學(xué)，她在每個小鎮(zhèn)居民的心中打上了深深的烙印。她融入了我們的生活，成為這個海邊千年古鎮(zhèn)居民生活中不可或缺的一部分。

　　每天，近千的學(xué)生或步行，或騎車，肩上背著書包，從小鎮(zhèn)的四面八方涌入校園。也許他們的年級不同，身高不同，胖瘦不同，有著很很多多的不同。但，他們都有一個共同點，帶著對知識的渴望，對知識的敬畏，來此求知。而這人群中也有我。

　　我永遠(yuǎn)也不會忘記剛剛?cè)雽W(xué)的那一天。天氣非常晴朗的一天，初晨和煦的陽光慵懶地撒在每個學(xué)子的身上。我逆著光，在一片晨光下，走向校門，走向我不曾觸及的未來。那是我第一次以學(xué)生的身份跨入這個我再也熟悉不過的校園，那時的我?guī)е鴦偵铣踔械男老�，帶著對未來的憧憬，以全新的眼光審視她�！笔堑�，這是我未來三年初中生活的開始！”我當(dāng)時確實是這樣想的。我久久地注視著她。眼中，那熟悉的校園漸漸褪去，一層神秘色彩籠罩著她，而我將面對的一切都是未知。

　　現(xiàn)在的我是一名初二學(xué)生，告別了初一的懵懂，即將面對的是初三的緊張。我在以我自己都無法想象的驚人速度飛快成長，而她也一樣。

　　這些年，她的版圖不斷擴(kuò)張，這片滿載知識的土地上各種新式建筑物破土而出。每當(dāng)我走過紫藤花架，呈現(xiàn)在我眼前的是一片空闊。是的，一片空闊，不僅僅是校園，更是她那美好似錦的未來。

　　我們是一起成長的。曾幾何時，我們不再是孩子。我有了我自己美侖美奐的理想，而她心中也有了堅定的目標(biāo)，那就是為培養(yǎng)更多人才而不懈努力奮斗。

　　現(xiàn)在，正值她五十周年華誕之際，瀝中這片樂土上撒滿希望的種子，在不久的將來這上面必定會開滿知識的花朵，芬芳滿園。讓我們攜手共同努力，擁抱理想，相約未來！衷心祝福她生日快樂！

成長作文 篇6

　　有人說過：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話”。在我的成長的過程中，我越來越感受到了這句話的精髓。在我剛學(xué)會用拼音識字的時候，就與一些經(jīng)典的中外名著結(jié)下了不解之緣。從《格林童話》到《一千零一夜》，從《木偶奇遇記》到《伊索寓言》，從〈〈哈里波特〉〉到我國的四大名著。我如饑似渴的讀著、感悟著并成長著。

　　《格林童話》是一本由童心和愛心匯成的書，她告訴我人要有一顆善良的心，《木偶奇遇記》中發(fā)生在木偶皮諾曹身上的故事，讓我明白要做一個誠實的孩子，一個人只要不斷的改正錯誤，就會從不完美走向完美�！兑了髟⒀浴窂囊粋�個小故事中，我體會到一些深刻的人生道理，使我受益匪淺。

　　在這些眾多的名著書籍中，我最愛讀《三國演義》，至今我已經(jīng)讀了三遍了，每一遍都有不同的體會和收獲，這里面的人物眾多，形象分明，栩栩如生，如曹操霸氣十足、雄立天下。諸葛孔明，足智多謀，上知天文，下知地理。劉備是沉穩(wěn)精明，情意綿長……

　　曹操說：“如果天下沒有我，不知幾人稱帝，幾人稱王”有人會說他很狂妄，其實這并不是空話，稱帝的袁術(shù)就是曹操所滅，當(dāng)時如果沒有曹操，亂世會有誰來平，這體現(xiàn)了曹操一種何等的氣魄與雄心。他告訴我做人要懂得認(rèn)可自己，做自己力所能及的事，并盡量做的完美，只要有足夠的信心堅定的信念，我們的`生命就會放射出奪目的光輝。

　　諸葛亮是一個料事如神，幾乎百戰(zhàn)百勝的傳奇人物，他舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、七擒孟獲足見其才能與膽魄。然而，因為馬謖是自己的愛將，在街亭一戰(zhàn)中單憑它的匹夫之勇，致使一場大敗，于是不得不“揮淚斬馬謖”。這又讓我懂得了“智者千慮，必有一失”的道理。

　　劉備是眾多讀者心目中的英雄人物，為求得賢能，三顧茅廬，在書中他是一個明君的形象。所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，象劉備一樣有博大的胸襟與報國的精神，樹立崇高的理想，長大為國家貢獻(xiàn)力量。

　　書中還有很多人物，他們各有優(yōu)點，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去借鑒。

　　讀名著令我快樂，也令我成長。所以我說“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話”很有道理。作文

成長作文 篇7

　　書是知識的海洋，書是智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類走向成功的捷徑。

　　書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了離奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。

　　每天，我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事，那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我，慢慢地我成了“小書蟲”，讀書成了我的一大愛好。

　　在讀書的過程中，我學(xué)會了做人。在讀書的過程中，書凈化了我的心靈，把我心靈中骯臟的東西一掃而光，迫使我做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在讀書的'過程中，我品嘗到了成功的喜悅。書是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的。

　　我的夢想就是擁有很多書，書陶冶了我的情操，陪伴著我成長。

　　讓我們一起來讀好書、多讀書吧！

成長作文 篇8

　　人生猶如一張畫紙，它本是純白無暇。而在逐漸的成長中，仿佛有一支畫筆，為我們的成長繪出一幅畫。這一幅畫，記錄了我們成長中的點點滴滴，有成功時驕傲的姿態(tài)，有失敗時落寞的背影，還有克服困難戰(zhàn)勝自我后的喜悅前幾天，我校要考國標(biāo)，對于體育如此之差的我，這將是一場“災(zāi)難”。雖然我一直在練習(xí)長跑，但這對我來說始終不是一件容易的事。那天早上，同學(xué)們在班主任的囑咐下吃好了早餐。很快，校園廣播響起了集合的號令，班級的氣氛也變得緊張起來。來到操場，我們做好了準(zhǔn)備運動便到旁邊等候。我們組是第四輪跑，我看著同學(xué)們一輪一輪地跑完，心中越來越緊張。心中還閃過一個退縮的.念頭：要不就說不舒服，先不考了？難道我要當(dāng)逃兵嗎？可是逃得了這一次，也逃不掉補(bǔ)考��！我的手心冒出汗水，有一種虛脫的感覺。太陽越來越猛烈，終于輪到我了。穿著“10”號衣服的我，要去挑戰(zhàn)自己了。從體育老師口中得到了一個好消息，說這次合格線不高，大家努力就能過關(guān)。頓時我充滿了信心。隨著一聲哨響，我努力朝著目標(biāo)往前沖去，雖然越跑與同學(xué)的差距越大，但是我堅持下來，沖向了終點。終于，老師說了句“3分51秒”，我合格了！心里充滿了喜悅。我為自己的畫又添上了一筆成功的喜悅。

　　這一次經(jīng)歷讓我感受到了克服困難戰(zhàn)勝自我后的喜悅，更讓我懂得了成長的真諦！