【精選】美麗校園的作文合集8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的美麗校園的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗校園的作文 篇1

　　我們的新校區(qū)座落在城區(qū)鳳凰山上，這兒花木茂盛，空氣清新，是讀書生活的好地方。

　　順著陡峭的石階往上走，就來到了大禮堂，大禮堂寬敞明亮，長一百多米，寬五十多米，能容納一千多人，我們經(jīng)常在這兒做操跑步玩游戲。

　　走出大禮堂，第一眼就瞧見一大片竹林，翠綠的竹林像一片綠海，一根根竹梢伸向天空，在風(fēng)姐姐的指揮下，扭起優(yōu)美的'身姿，跳起了歡快的舞蹈。

　　穿過竹林，就到了教學(xué)樓，教學(xué)樓掩映在綠樹紅花之中，高大的樹木郁郁蒼蒼，樹葉遮天蔽日，為我們遮風(fēng)擋雨。我們在樹下嬉戲玩耍，談天說地。樹上是鳥兒們的樂園，它們在樹上嘰嘰喳喳地叫著，有的捉蟲，有的你追我趕，有的從這一棵飛到那一棵，飛累了就在樹枝上休息。

　　教學(xué)樓后面有一條路，我管它叫“林蔭道”，因為兩旁栽滿了樹木，茂盛的枝葉簡直把路都遮住了，一絲陽光也跑不進來。有時風(fēng)小姐讓它們唱歌，它們不敢違抗，就“沙沙沙”“嘩嘩嘩”地唱起歌來�？伤鼈兂�得太投入了，一不小心讓陽光小弟跑了進來呢。走在林蔭路上，就像置身于林海之中，微風(fēng)吹來，讓人神清氣爽。

　　林蔭道的右面有一座山峰，山峰呈九十度垂直，山上的樹木密密層層，郁郁蔥蔥的樹枝從山頂上垂掛下來，將整堵墻壁覆蓋，成了綠墻壁。點綴在綠葉中的三角梅紅艷艷的，惹人喜愛。它們笑吟吟地看著我們，好像在說：“歡迎你們，祝你們快樂。”

　　新校區(qū)，一個美麗的地方，我期待著在這兒翻開新的讀書生活。

美麗校園的作文 篇2

　　益師附小的大門是一扇我熟悉的大門，這是我每天進出校園必定經(jīng)過的地方。我們學(xué)校的校門是自動伸縮門，像一把金色的鑰匙，又像很多雙眼睛。它指引我們打開只是寶庫的大門，注視著每一個前進的腳印，每當(dāng)我看到這扇門，就感到自己身負重任。

　　每當(dāng)我跨進校門，自己沉重的心情一下子減去了許多。因為進了校門，迎面送來桂花樹和旗子，雖然現(xiàn)在不是秋天，不是八月，不是桂花開的時候，但你看到桂花樹你心情就會舒暢。還有彩旗跟你做伴呢！有風(fēng)的時候，彩旗像是在跟你招手；無風(fēng)的時候，彩旗一動不動，像個士兵在那里站崗。多美��！

　　“嘿！你們別得意，夸了你們幾句就驕傲，校園里的花壇可比你們美多了。”這可不是說著玩得。走進小花壇，你沉重的`心情何止是減少了許多，到了花園，你沉重的心情早就拋到九霄云外去了。進入花園，最引人注目的是松樹，松樹站在那里，既像火箭，又像一個調(diào)皮的小孩，還像一把巨大的綠傘撐在那里。可以從我們班向窗外望去，它像一個稻草人在翩翩起舞；像翠綠的屏障；像新生的竹筍。它像穿上了一件翠綠的衣服。松樹大概有四五層樓那么高。葉子跟別的樹的葉子與眾不同。其次是些針形。當(dāng)然小花壇里還有茶花、雪松、紅枳木、四季春、杜鵑？

　　“欲把校園比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽覑畚颐利惖男�園！

美麗校園的作文 篇3

　　我的學(xué)校是“濰坊市實驗小學(xué)”，我們美麗的校園每天都在變化著，每一天、每一周、每一月甚至每一年都在變化著。

　　春天，小路兩邊的松樹的樹枝上冒出了嫩芽，科技樓旁的花壇里五顏六色的花朵和嫩綠的草，不知什么時候從泥土里鉆出來了，連操場笑瞇瞇的榕樹爺爺都年輕了好多呢！

　　夏天，太陽火辣辣的快要瘋了，校園里每一朵小花都垂頭喪氣的，一副無精打采的樣子。這時，風(fēng)媽媽來幫忙了，為花兒們帶來了絲絲涼意，雨媽媽給樹木們帶來甜甜的露珠。

　　秋天，校園里的葉子變黃了，突然有一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉子翩翩起舞，他們好像在跟樹爺爺?shù)绖e。抬頭一看，一群大雁在天空中，正向大地灑下一陣暖暖的`叮嚀。

　　冬天，北風(fēng)呼呼地刮，吹到了我的臉上，像刀割一樣疼�？蓯鄣男〔�、美麗的花朵和強壯的榕樹都垂下了腦袋，默默地忍受著寒風(fēng)摧殘，等待春天的到來。

　　我愛我們的校園，我們不僅可以在這里收獲知識，還在這里收獲快樂！

美麗校園的作文 篇4

　　初來這所學(xué)校，就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了，紅色的教學(xué)大樓，寬廣的綠茵場，綠色的小樹林，久而久之，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個小角，都是生機勃勃的。 繁忙的學(xué)習(xí)生活，給人以緊張的'感覺，有的時候因忙于學(xué)習(xí)，就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實在校園里走上一會兒。一定會發(fā)現(xiàn)一個好地方--小樹林。 小樹林，學(xué)校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒有痛的感覺，很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上，感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭，很幸福。看到了用樹做的凳子和桌子，凳子上的年輪能清楚地看到，做下來，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺，一股微風(fēng)吹來，帶著一股香氣，風(fēng)吹過我的頭發(fā)，悄悄地走了，香氣還留著，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開心的時候，來這里，樹葉也沙沙地表示歡迎，風(fēng)也和自己一同歡笑；失意時，來這里，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不

　　能完全忘記煩惱，至少可以讓自己的煩惱少一些，因為樹，風(fēng)，鳥，凳子，椅子，都在為自己分擔(dān)。

美麗校園的作文 篇5

　　我們的校園美麗極了，四季生機勃勃，是我們歡歌笑語的好地方。

　　春天，小草害羞的從土地爺爺?shù)膽驯Ю锴那奶匠隽四X袋，花朵公主在伴隨著音樂的節(jié)奏搖著小腦袋。柳樹姐姐正甩著自己長長的綠油油的辮子。松樹哥哥傲然挺立，好像一位哨兵正在放哨呢。

　　夏天，生機勃勃，小草、柳樹、松樹的葉子越來越綠了，同學(xué)們來到操場上，有的坐在椅子上享受著新鮮空氣，有的正在玩跳皮筋，有的在打籃球、踢足球，還有的在玩摔跤比賽呢！秋天，瓜果飄香，杏樹、楓樹的葉子落了下來，校園里到處是金黃色的`，走在上面會發(fā)出清脆的聲音。它們好像正在比賽誰的顏色深，一個個爭著說：“我最美！”秋天涼爽極了，景致也是特別的美。

　　冬天，下雪的時候我們可以在校園里堆雪人，打雪仗，我們在操場上嬉戲著，玩鬧著。每當(dāng)上課鈴響起，大家都是依依不舍的離開操場。

　　我愛你，美麗的校園，我為你自豪、驕傲。

美麗校園的作文 篇6

　　我校地處澧水北岸，四面大街，綠樹成蔭，交通便利..前門兩側(cè)的幾棵梧桐樹探頭探腦，看著我們美麗的校園，他們似乎也是幸福的兒童樂園。

　　上學(xué)后，第一件事是到十六個字符的新教學(xué)樓上：“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會長大。”對常綠樟樹和玉蘭樹，苗條，像一個后衛(wèi)守護著我們學(xué)校的兩邊一棵棵前升旗臺的。飯廳內(nèi)襯層到寬敞明亮的`左側(cè)。上述科普作家地板撞擊右側(cè)校訓(xùn)：“教育育人，學(xué)生，教育大家為本，以教師為中心�！比龑又鹘虒W(xué)樓，每六間教室，教室的座位排列整齊。

　　在這一個四合院式的校園生活中間，是寬闊、平坦的操場�；@球架、乒乓球臺、單雙杠、沙坑等活動基礎(chǔ)設(shè)施主要分布進行有序，方便學(xué)生訓(xùn)練。四周時間分布著五顏六色的鮮花。金秋收獲季節(jié)，一縷柔和的霞光射進了社會我們的校園，仿佛給校園穿上了這個金色的新衣，真美！

　　這是我們的校園，雖然它沒有花園的美麗，但它有自己獨特的魅力。正是園丁辛勤澆灌的百花園，春色生機盎然，秋色濃郁..

美麗校園的作文 篇7

　　我們的學(xué)校是東高地第三小學(xué)，建在梅園小區(qū)里，學(xué)校旁邊有一個首航超市。學(xué)校有綠樹成蔭的大操場，有快樂得令人流連往返的小操場，還有美麗的教學(xué)樓……

　　我們的大操場是用塑膠做的，操場中央是綠色的，跑道是紅色的，跑道線是白色的。操場的兩邊各有道鐵絲網(wǎng)狀的圍墻，圍墻里面是黃楊，外面是白楊。這一棵棵楊樹，就像一個個忠誠的衛(wèi)兵，守護著我們。這一棵棵楊樹，枝繁葉茂，風(fēng)一吹，樹葉嘩啦啦響，好像在鼓掌歡迎我們前去操場鍛煉身體。

　　我們的多功能廳前面是個小操場，操場上都是健身器材，有六個籃球架，有兩個乒乓球臺，還有一個雙杠和一個單杠。課間，我們的“球星”在球場投籃、我們的體操名將在杠上翻飛，到處都是快樂的同學(xué)。

　　兩個操場的中間有一個主席臺，主席臺的對面是我們美麗的教學(xué)樓，它一共有三層，一進教學(xué)樓門，你就會見到一個大火箭，一層大廳的`屋頂就像到了太空一樣，我們四（3）班的教室在三層，我們每天就在這里快快樂樂的學(xué)習(xí)！

　　這就是我們美麗的校園。

美麗校園的作文 篇8

　　美麗的校園，總是留下我們的歡聲笑語。下課時，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們在操場上追逐打鬧；上課時，學(xué)校一片安靜肅穆，教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩，校園的景色更是宜人。

　　校園的美，美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一，大家排好隊伍，專注地望向那緩緩升起的國旗，在國旗下唱起了國歌，聲音是那么嘹亮、震撼。做操時，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場，就像一群哨兵，我們隨著音樂做起操來，從高處往下望，場面是多么整齊，多么壯觀。

　　校園的美，美在朗朗的讀書聲。上課了，操場上安靜異常，仿佛一粒珠子滾動的聲音，都能聽得清清楚楚。偶爾，一陣聲音打破了寂靜，原來，是同學(xué)們朗朗的讀書聲，既清脆又整齊，總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。

　　校園的美，美在追逐打鬧。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們從教室里蜂擁而出，跑向操場追逐打鬧，你追我趕，那歡快的笑聲，把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天，郁郁蔥蔥的'橡樹最受青睞，橡樹投下濃濃的綠蔭，可乘涼可休憩，一派悠閑的景象。

　　校園的美，美在花叢中。你看，學(xué)校的盆栽非常多，環(huán)繞著操場的，是那些成排的盆栽呀，你瞧！每一盆里都種著鮮艷的花草，花兒紅艷，草兒新鮮，如果你來到盆栽旁邊逛逛，欣賞花朵，一陣風(fēng)吹來，花香撲鼻，令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境，潔凈空氣，讓整個校園變得生機勃勃。

　　校園的美，還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的，顯得繁密茂盛，它的枝干粗壯，有的纏繞在一塊兒，有的像一個大手掌，它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風(fēng)光，也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。

　　這就是我們的校園，一個充滿生機的校園，一個風(fēng)景秀麗的校園，校園啊，我愛你！

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