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【必備】生命的意義的作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的生命的意義的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的意義的作文 篇1
生命是任何東西都無法換來的,生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命,讓短暫的生命里為人類,為國家,做出些有意義的事情和貢獻(xiàn),這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴,越發(fā)地耀眼。
全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文,在進(jìn)行了幾年的航?疾旎顒(dòng)以后,身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》,給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí),仍然堅(jiān)持化學(xué)研究,最終又一次取得了成功,這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見,珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神。
一種屬于自己的放松方式,可是讓你的心得以安慰和溫?fù)。在書的海洋里尋找自己的小島可以讓我們變的穩(wěn)重,有涵養(yǎng)。用音樂清洗自己的心。不管合拍也好,跑調(diào)也罷。只要自己開心就好。只要無論何時(shí)想起那些讓自己嘴角彎起,而不是”己所不欲勿施與人”的建立在他人快樂之上的往事都是用心的珍惜生命。
生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的'存在是有意義的,自己的生命是最寶貴的,應(yīng)該用生命去愛給予他愛的親人,朋友,敵人。還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑,讓他無奈,讓他欣慰的世界。
生命一旦結(jié)束,便無法復(fù)生,一去不返了,所以生命是無價(jià)之寶,是任何東西都無法替代的;既然如此,我們應(yīng)在有生之年,善用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn),才不致于辜負(fù)那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會(huì)、為需要我們幫助的人做一些事。
生命的意義的作文 篇2
許多年前,在一個(gè)遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)村小河畔,有一排筆直挺拔的樹,它們是毛白楊。它們大概有三十余年的樹齡。
毛白楊,生長極為緩慢。在提倡城市綠化的現(xiàn)代,已沒有人愿意種植,所以那片毛白楊就相當(dāng)引人注目,他們“站成一道靚麗的風(fēng)景線”。他們站成一排,默默地,經(jīng)歷著風(fēng)霜雨露的洗禮。他們巍然不動(dòng),就好像歲月不在他們身上流逝一般。
老一輩人喜歡在樹下納涼,兒童在樹上閑臥,一切都顯得十分悠閑。
就這樣,來到了來年開春,幾輛冒著黑煙,帶著轟鳴聲的卡車駛?cè)肓诵〈,幾個(gè)帶著鐵鎬,穿著藍(lán)制服,戴口罩的人跳下了車,衣服上滿是土灰,依稀能看出“綠化城市”的`字樣。他們帶走了最豐茂的幾株樹,走了,黑煙還在空中久久不散。
人們都十分平靜地看著,只有幾個(gè)孩子有些不舍。
幾年后,有好事者多方打聽:那幾棵樹每日吸收PM2。5,早已枯死,而余下幾株仍郁郁蔥蔥。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,老家的老一輩人在我們成長的拋出的問題:是壯烈地死?還是平靜地生?無所謂生命的意義何在?為什么活?怎么活?
我認(rèn)為這不該是一道單選題,生活是單純的,無非是七情六欲。而人間的百余年,風(fēng)云變幻,無可追跡。
這兩種人生都很美好,靜美,與動(dòng)美,卻都不完美,一種美得持久,卻不鮮明熱烈,一種美得燦爛卻轉(zhuǎn)瞬即逝,有人哀嘆默默無聞,有人渴求天倫之樂。
人生不會(huì)完美,也不會(huì)一帆風(fēng)順?v有坎坷失敗,待以平心靜氣,縱有遺憾嘆惋,亦泰然處之。
兒時(shí)我在流星雨和日食下祈愿,說希望能有完美的人生。三十三年后,它將重來。在這漫長又短暫的生活中,我會(huì)認(rèn)真地度過每一個(gè)快樂雖有遺憾的歲月。
因?yàn)槲抑,生命的意義在于永恒地追求完美,同時(shí)學(xué)會(huì)把遺憾當(dāng)作一個(gè)個(gè)插曲。
三十三年后,我必將坐于屋頂,看著流星雨劃破天際,回顧下所有的遺憾和或平凡或絢爛的半生,在得失之際,追尋生命的真意。披星戴月,向前方走去。
生命的意義的作文 篇3
很多人習(xí)慣于揮霍時(shí)光,并美其名曰:享受生活,放蕩不羈才是青春。
等到他們開始醒悟了,想起應(yīng)該開始努力了,思維早就變得遲鈍,心靈也變得怠惰,身體也逐漸在安逸享樂中被掏空,這時(shí)他們才會(huì)悔悟,發(fā)現(xiàn)自己一無所有。
寶劍從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有什么能輕輕松松就能得到。劍鋒需要一次次的磨礪,梅花經(jīng)歷寒冬的苦冷。那么我們呢?也許我們的時(shí)代沒有那么多的磨礪,但是絕對(duì)有太多的東西需要去學(xué)習(xí)。時(shí)代正在不斷的進(jìn)步,人也要努力跟上它的腳步。
為了明天更加美好,今天為何不愿意再努力些?
生命的意義,不是沉迷于所謂的.安逸享樂,不知道時(shí)間的流逝,而是在自我反省中覺醒自我,不再迷茫,去探索更多未知的美好事物。
如今的我們擁有大把的時(shí)光,從未見過世界上的美妙奇觀,怎么可以就這樣只知道沉迷于自我,不知道去探索?
也許你擁有自己的夢(mèng)想,那么請(qǐng)堅(jiān)持下去,前面的道路便能夠通往夢(mèng)想的殿堂,就算人潮擁擠,就算路途遙遠(yuǎn),也絕對(duì)不能輕言放棄。別不愿意努力站在原地只知道抱怨夢(mèng)想遙不可及,只是你沒有恒心堅(jiān)持下去,這不是你放棄的理由。去追尋你生命的意義,別讓安逸享樂蒙蔽了眼睛,你應(yīng)該去更加廣闊的天地。
春天的萬物復(fù)蘇,夏天的陰涼大樹,秋天的唯美落葉,冬天的漫天雪花。這世界上有這么多美好事物值得你去探索,所以勇敢地前進(jìn)吧!去追尋自己生命的意義。
生命的意義的作文 篇4
在我的外婆家,有一株花讓我難以忘懷,是它使我懂的了生命的意義。
它只是一朵小野花,一朵很小很小的花。它沒有舒適成長的搖籃,也接受不到太多的陽光雨露,更受不到別人的另眼相待。
因?yàn)樗婚L在我外婆家的墻角!盡管它享受的陽光有限,喝著的雨露也少,葉片和花瓣都弱不禁風(fēng)的樣子,也幾乎沒有人關(guān)注它,但是它依然倔強(qiáng)地成長。
我每個(gè)星期回鄉(xiāng)下都要去看望它,希望它快快長大。
我再見它時(shí),聽說這堵墻要被拆了。我看到小花脆弱而又無辜的樣子,再想到它被砸倒的樣子,我內(nèi)心難過極了。盡管我有太多的不舍,但也無能為力。墻最終還拆了,小花也被掩埋在泥土中不見了。
幾個(gè)星期以后,當(dāng)我經(jīng)過以前的墻角時(shí),我驚訝極了!那朵小花從厚厚的泥土中掙扎出來了,蜿蜒的莖拼命地往上爬。原來小花沒有放棄自己的生命,哪怕只有一絲機(jī)會(huì),它都要努力去爭取,然后毅然地挺立在陽光雨露之中。
一年過去了,小花經(jīng)歷了無數(shù)次狂風(fēng)的吹刮、暴雨的拍打,都堅(jiān)強(qiáng)地活下來。
現(xiàn)在它長出了又大又綠的'葉子,開出了又密又美麗的花朵,讓許多路人都駐足癡望,贊賞那廢墟上的美麗。
小花憑自己不屈的毅力,向我們展示出了生命存在的價(jià)值——活著就要努力,就要自強(qiáng)不息!
生命的意義的作文 篇5
我思慕已久的《小學(xué)生之友》終于發(fā)下來了。剛發(fā)下來,我就迫不及待地把她打開,恨不得一口氣把她讀完。里面的文章真是寫得太精彩了!其中的一篇作文《生命的意義》,尤其讓我印象最深刻。
文章記敘的是作者在一次暑假勞動(dòng)中的'故事。作者寫道:
去年暑假,他和媽媽到外婆家去玩,媽媽說:“我們幫助外婆打掃打掃衛(wèi)生吧!!
說干就干,媽媽拿著抹布擦窗戶,他便幫外婆掃地和拖地。這時(shí),在一個(gè)角落里我無意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。于是他便用掃把和雞毛撣子把蜘蛛網(wǎng)弄破了。心想:這蜘蛛沒有了蜘蛛網(wǎng)蜘蛛就無法捕捉食物,看它怎么生存?
因?yàn)橥馄趴傄麄冊(cè)谒易∫煌砩,所以第二天他得以繼續(xù)觀察……
第二天早上,作者發(fā)現(xiàn),咦!蜘蛛又織好了一張大網(wǎng),他生氣地又用棍子攪破了網(wǎng)。沒想到的是,過了幾個(gè)小時(shí)蜘蛛又把網(wǎng)修補(bǔ)好了。蜘蛛那堅(jiān)持不懈,永不放棄的本能太令我佩服了。
看完這篇作文,我明白了一個(gè)道理:生命不可能有兩次。既然到世上走一回,就得珍惜生命,讓每一分每一秒都體現(xiàn)出它的價(jià)值。有些同學(xué)把時(shí)間用到整天打游戲、玩耍上,而對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問,白白浪費(fèi)了,這多可惜。
把握生命中的每一天,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。是的,我們需要樹立信心,選定那些自己的目標(biāo)再次蕩起生命之帆,不再留戀岸邊的風(fēng)景和安樂,到百坷爭流、千帆競(jìng)發(fā)的生命之河,一如從前,勇敢接受驚濤駭浪的洗禮。當(dāng)新的一天伴隨黎明的到來,我們將推窗而立,懷著對(duì)生命的虔誠和渴望,凝視沒有盡頭的遠(yuǎn)天遠(yuǎn)地,這種意境,又怎能不傾盡自己所有去熱愛生活呢?
雖然我們還是小學(xué)生,做不了什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),但我們可以珍惜每分每秒,把它用在學(xué)習(xí)上,學(xué)好本領(lǐng),將來長大了就可以為祖國做出貢獻(xiàn)。同學(xué)們珍惜生命吧!
這樣精彩的文章實(shí)在太多了,每讀一遍都有不小的收獲。讀了《小學(xué)生之友》,就如同交了一位良師益友。
生命的意義的作文 篇6
每個(gè)生命都來之不易,身體發(fā)膚受之父母。我們來到這個(gè)世界上,為的就是發(fā)揮自己的價(jià)值,就算創(chuàng)造不出奇跡,也要無愧于自己的生命!
生命就如破土而生的小芽,而剛出土的小芽也是生命的最初起源。那稚嫩的身軀,從黑暗,潮濕的泥土里探出腦袋,感受陽光的溫暖。它告訴自己:“只有自己先活下來,才能溫暖世界!,這破土而出需要多大的勇氣,生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng)。
生命就如一棵渴望長大的小樹。它每天望著天空,希望有一天沖破云霄。但在這場(chǎng)生命的'期望里,那小小的身軀必將經(jīng)歷風(fēng)雨。只要自己活著,不畏風(fēng)雨,才有生命的價(jià)值。當(dāng)這個(gè)小生命長成參天大樹時(shí),它為人們遮陽,它與陽光接觸,它知道自己生命的意義在于幫助。
生命如同一個(gè)“跌倒”的小孩,在黑暗中的他知道生命的可貴,那絕望而看不到光明的“世界”,需要自己內(nèi)心多大的幫助。當(dāng)看到一絲光明時(shí),他重拾信心,只要自己活著,一切都可以重頭再來,他決心幫助更多的人,他生命的意義在于不放棄。
生命如同一位在地震中舍命救孩子的母親。母親用盡全部力氣將孩子推向希望,而孩子緊緊拉著母親的手,母親對(duì)孩子說:“希望還會(huì)有”。她用力推出孩子,只為他活著。地震中的她是愛最永垂不朽的代言,那需要多少無私的愛。就算不舍,母親依舊微笑著,將孩子引向夢(mèng)想之路。每位母親生命的意義都在于溫暖。
生命的意義巨大,作為沒有“缺陷”的我們,不要浪費(fèi)生命,就算經(jīng)歷的再多,就算自己傷痕累累,也決不放棄自己的生命!
生命的價(jià)值,沒有我們想象的那么簡單,因?yàn)樯旧淼囊饬x就是活著。
生命的意義的作文 篇7
我認(rèn)為,生命的意義在于珍惜時(shí)間。
有一次周日的時(shí)候,老師留的作業(yè)非常多,我就想:“先玩幾天,然后再寫作業(yè)!敝芪逑挛,和周六的一整天,都被我荒廢了,等到周日的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫,我又想,下午的.時(shí)間應(yīng)該能寫完,上午先玩會(huì),下午了,媽媽又叫我洗頭,這下時(shí)間耽誤到晚上了,我匆忙的打開書包,翻出作業(yè),便寫了起來,到20點(diǎn)了,我的眼睛非常困,我又去洗了把臉,到21點(diǎn)的時(shí)候,我才把作業(yè)寫完。早上,我一早就被媽媽叫醒了,原來已經(jīng)到7點(diǎn)了,我急忙穿好衣服,上學(xué),卻不想桌布又落到家里了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說得真對(duì),不珍惜時(shí)間不但寫不好作業(yè),還會(huì)落下東西,我以后要珍惜時(shí)間,一回到家就要寫作業(yè)。
生命的意義的作文 篇8
“生命的意義是什么呢?”我常常在思考它時(shí)入睡。直到今天,我才深刻地明白生命的意義
今天,我在奶奶家的院子里和小狗“皮皮”做游戲。真玩得高興時(shí),我看到好多螞蟻在地上爬來爬去,搬運(yùn)糧食。
我突然對(duì)螞蟻來了興趣,便和“皮皮”一起觀察起螞蟻來!
這些螞蟻可真小,仿佛風(fēng)一吹就把它們吹走了。在他們眼里,我就像個(gè)大巨人吧!因?yàn)槲浵佁×耍晕野逊糯箸R拿來觀察它們。
這些螞蟻長相平平,圓圓的腦袋上長著細(xì)得像根針?biāo)频挠|角,有六只細(xì)小的'腳,看起來很碎弱?墒,它們可以抬得動(dòng)比自己大好幾倍的東西。
我忍不住抓了一只螞蟻,放在手心里。只要我稍一用力,就可以把它捏碎?墒,它掙扎著,在我的手心里爬上爬下,找尋出路。它的那種強(qiáng)烈的求生欲望令我鎮(zhèn)驚!這一震,使我明白了生命的意義,也使我忍不住放了它。
生命的意義不僅是勇氣,還有堅(jiān)強(qiáng)!就像那只螞蟻,它很清楚自己的處境,可是,它還是奮力掙扎。因?yàn)椋谒男睦,始終堅(jiān)信這樣以信念:如果我死了,至少我在死之前曾
勇敢堅(jiān)強(qiáng)的和死神對(duì)抗過!
生命的每一個(gè)階段,生命中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都值得我們?nèi)フ湎,擁有生命,珍惜生命,那么生命就?huì)多姿多彩。
讓我們珍惜生命吧,生命將會(huì)因此更加有意義!
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