忘不了作文（精選35篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的忘不了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忘不了作文 1
偶然的一天，我看到媽媽的日記本，我輕輕地翻開了——“羽毛球世錦賽，那場的中國選手失利了，銳拍案而起，吵著我趕緊送他去國家隊(duì)訓(xùn)練……”；“看完影片《甲午海戰(zhàn)》，銳滿臉愁容地立志長大要當(dāng)海軍，保衛(wèi)祖國邊疆……”。這兩則日記我看了一遍又一遍，盡管多么天真多么讓人捧腹大笑，但那是兩年前一個(gè)小小少年的夢，我忘不了。
近日我了解了民族英雄林則徐的.很多事跡，我不禁熱血沸騰思潮翻滾，我仿佛穿越了歷史時(shí)空，看到了林則徐虎門銷煙、引領(lǐng)群眾興修水利的身影，林則徐是當(dāng)之無愧的民族英雄，歷史忘不了。
歷史忘不了的還有許多以天下為己任的先輩。在人生的道路上，我們要開始向往，以一顆赤誠的心去追逐他們的步伐，我們每一個(gè)中華兒女都要為偉大的民族魂而驕傲，我們要為建設(shè)祖國盡一份心，出一份力，自覺維護(hù)祖國的尊嚴(yán)和利益，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成長。我們永遠(yuǎn)忘不了……
忘不了作文 2
雖說我現(xiàn)在已經(jīng)不學(xué)英語了，可張大偉老師那幽默的語言，高挑的身姿，還有她讀起英語課文，那抑揚(yáng)頓挫的聲音我都沒忘，張大偉老師給我們上課，總會(huì)給我們帶來震撼、驚喜。比如，她說學(xué)知識(shí)就要融于自然，大自然就是我們最好的老師。所以她就帶我們?nèi)ブ参飯@游玩，我們一個(gè)班17個(gè)人，雖然不多但也不少，也夠她操心的了，可她還是一遍遍的帶我們?nèi)ネ�，而且微笑�?duì)待每一次！
老師，是您在我最悲傷時(shí)給了我莫大的安慰；是您在我最苦惱時(shí)給了我莫大的幫助；是您在我最困惑時(shí)給了我莫大的啟發(fā)！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！辈诲e(cuò)的，老師像夏日里的'濃蔭，給我遮陽；老師像冬日里的炭火，給我溫暖；老師像濃霧里的指航燈，給我力量；老師像成功路上的踏腳石，為我奉獻(xiàn)！
張大偉老師，您那無私的奉獻(xiàn)和那美麗的身姿，我永遠(yuǎn)也忘不了！
忘不了作文 3
一個(gè)人心中，一定會(huì)有一兩個(gè)忘不掉的人或事兒。我也有，只不過她是一位在我心中忘不了的小姑娘。
記得那一天，剛好是星期六，我來到她家寫作業(yè)。我們商量好，“上課”時(shí)間為50分鐘，“下課”時(shí)間為10分鐘，我打下課鈴，她打上課鈴（因?yàn)槟菚r(shí)剛好8點(diǎn)45分）。我們定的好好的，可一到下午4點(diǎn)，我們就不寫了。突然，我頭很疼。她一摸我的頭，哎呀，頭好燙啊！于是她趕緊讓我躺到她家床上，又給我蓋上一層被子……當(dāng)我醒來時(shí)，我看見她擰著一塊干凈漂亮的.小毛巾，嘴里還不停地哼著一首搖籃曲。望著她那疲憊的身影，我深深地被打動(dòng)了，流下了激動(dòng)的眼淚。
她性格善良，為人可愛，也愛幫助別人。也許你和她相識(shí)，也許你和她形同陌路，但在我眼里，她卻是我的好伙伴，一位可親可敬難以忘懷的人。她叫王若霖，也請小伙伴記住她的名字。
忘不了作文 4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。
再見了，親愛的母校！在您的懷抱里我們從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。我的母校里有我太多的回憶。忘不了，在第一次入學(xué)時(shí)，看到陌生的景象，陌生的人物，是你們——薛媛和翟亞茹，走過來握住我的手說：“我們?nèi)齻�(gè)很有緣，今后，我們就是朋友，是死黨，”我第一次感受到友誼的溫暖。親愛的母校，謝謝您。是您讓我獲得了第一份友誼，收獲寶貴的真情。忘不了，有一段時(shí)間，我因看課外書過度導(dǎo)致成績下滑，段老師看在眼里，急在心里。幾次找我談心，那一段時(shí)間，當(dāng)我遇到難題時(shí)，段老師耐心的`為我講解，不過多久，我的成績有上升了，段老師笑了，笑得那樣甜。謝謝您，親愛的母校，讓我感受到濃濃的師生情。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠�。≡僖娏耍H愛的母校。
在這六年中我們又哭又笑但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那段小學(xué)六年的生活。
忘不了作文 5
高高的個(gè)子，白白的皮膚，慈祥的目光。這個(gè)人就是我以前的老師——孫麗麗老師。她是我迄今為止最忘不了的人。
在一個(gè)炎熱的`夏天，教室熱得像個(gè)大烤箱。同學(xué)們熱得無精打采，不停地用書當(dāng)扇子扇著風(fēng)。這時(shí)，只見孫老師手里抱著三個(gè)大箱子進(jìn)來了。同學(xué)們都很好奇，上前一看�！巴郏∈潜苛�！”教室里一片歡呼，老師活動(dòng)了幾下胳膊后對(duì)同學(xué)們說：“孩子們！學(xué)習(xí)累了吧，吃點(diǎn)冰淇淋休息一下吧�！闭f完就把冰淇淋一個(gè)一個(gè)分給了大家。這是老師用自己的錢買的，然后還要抱著大箱子一步一步地上到四樓，多辛苦呀！當(dāng)同學(xué)們飽享一頓冰淇淋后，突然發(fā)現(xiàn)老師自己卻沒吃，但是老師卻回答說她已經(jīng)吃過了。當(dāng)時(shí)的我們信以為真，可現(xiàn)在想起來，老師怎么可能有時(shí)間吃冰淇淋呀！
這么好的老師，不僅僅是因?yàn)樗约夯ㄥX犒勞了大家，更重要的是她愛學(xué)生們的品質(zhì)最令我難忘。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但我永遠(yuǎn)忘不了她。
忘不了作文 6
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年里最難忘的還是那同學(xué)的笑聲，各種各樣，千奇百怪，表達(dá)著各種不同的意思。
“哈，哈哈哈哈；哈，哈哈哈哈”胡惟軒猥瑣的'朝天大笑，他這么笑，肯定是遇到什么好事或者有什么值得驕傲的事發(fā)生了。
“恩呵呵哈哈哈！”這個(gè)笑聲怎么那么熟悉，不是曾小賢的成名絕技“變音怒嘯”我們班難道也有人會(huì)這一江湖失傳多年的蓋世音波絕技哦！原來是鞠萍姐姐在嘲諷啊��！翁接萍怎么又使用絕技了呢原來閔瘋子又發(fā)瘋了，別人看他寫的小說，寫的太變態(tài)了！什么鬼殿閻羅玩什么孟婆的，讓人看了就好笑，結(jié)果鞠萍姐姐沒忍住，就嘲諷了。瘋子閔嘉俊聽了就發(fā)癲了，不打人，就一直亂吼，聽不懂就是！
忘不了作文 7
三年級(jí)上半年時(shí)，有一次英語測試，卷子發(fā)下來時(shí)，我只得了93分。我頓時(shí)傻了眼……
這張卷子對(duì)我來說是不及格。上課外英語課時(shí)，我的同學(xué)明雨馨和我同時(shí)放學(xué)，但不同班級(jí)。她問我：“昨天的英語測試考了多分分?”我本來不想說，怕媽媽訓(xùn)我。俗話說：“躲得過初一，躲不過十五�！蔽疫�是吞吞吐吐地說了。我問她：“你考了多少分?”“97!”她說。
媽媽對(duì)我說：“你成天想干什么?考這么點(diǎn)分?本來想帶你出去玩的，看你考這點(diǎn)分，不帶你去了。要她不問，你還不告訴我了?”媽媽越說越生氣，很快的`騎回了家。
我心想：媽媽，我已經(jīng)努力了!我也想得個(gè)成績啊!我只能藏在心里了。
媽媽那次訓(xùn)斥后，我每次的英語都在95分以上了。那次考試真讓我忘不了。
忘不了作文 8
我最敬佩的人是一個(gè)不知道名字的叔叔，每當(dāng)想起他，我就有一種不能表到的溫馨。
那是一個(gè)伸手不見五指的夜晚，我匆匆地走在空無一人的大街上。夜已經(jīng)很深了，這條漆黑的大道顯得格外陰森可怕，旁邊的一座座巨大的建筑物，好像一只只可怕的'怪物，隨時(shí)要把我吃掉，突然，我感到腳下一滑，然后重重的摔在了地上，一陣強(qiáng)烈的感覺向我襲來，那就是疼痛，我真想那時(shí)候有個(gè)人過來扶我一把，而當(dāng)時(shí)，周圍一片寂靜，沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正在這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲，啊，有人來了，我一陣狂喜！近了近了，一個(gè)傾斜的影子向著別走來，啊，可他卻是一個(gè)殘疾人，頓時(shí)我感覺希望落空了，他能幫我嗎？畢竟他連路都走不穩(wěn)啊。正想著的時(shí)候，他走過來了，什么都沒說，用拐杖撐著身子扶起了我，那一刻，我覺得他的手世界上最暖和的。踉踉蹌蹌的走了，消失在黑夜之中。而我連他的樣子都沒記清，只記得他是個(gè)中等個(gè)子，理得整整齊齊的頭發(fā)，至今我仍記得他艱難卻堅(jiān)強(qiáng)的身影。
忘不了作文 9
今天是我要跟我的同學(xué)分開的日子，我永遠(yuǎn)忘不了這一天，今天我跟我最好的同學(xué)秋、冉、秀我們說了好多好多的話因?yàn)槲覀冎牢覀円院笠苍S不會(huì)再有聯(lián)系不會(huì)再見面了 。
在這一刻，我為建立的情感而哭了，我為他們?yōu)槲业母冻龆蘖�，不止我他們也哭了，我們幾個(gè)一瞬間抱在了一起，哭是現(xiàn)在我們唯一能做的事情，我們現(xiàn)在什么也說不出口，也去是天注定吧，但我知道一定不會(huì)是我們不懂得珍惜。淚，可以去抵擋一切嗎？不，那時(shí)的我淚流滿面，可我卻不知，我的.同學(xué)們?yōu)槲也亮擞植粒晌疫�是不停留的流，很快今天就過去了，我在這一刻是多么的希望回到六年前，那時(shí)候我們是那么的天真、毫無心事……
同學(xué)們我希望你們能考上一個(gè)好中學(xué)，不管我們以后有沒有聯(lián)系，請別忘記，你們還有我這個(gè)在遠(yuǎn)方關(guān)注你們的朋友，我的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，你們也不要忘記哦！
忘不了作文 10
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了，六年小學(xué)中最難忘的是同學(xué)們的笑。
同學(xué)們都愛笑，每個(gè)人的笑聲截然不同�！肮ぁぁぁ边@個(gè)笑聲源自我們班的“幽默熊貓”——王皓男，他笑的很有感染力。他自己一邊笑，一邊搗亂著別人。只要他一笑，旁邊的人都會(huì)笑。
劉雨涵的笑很文雅，當(dāng)她笑的時(shí)候，眼睛一彎，可愛極了！每當(dāng)聽到她“嘻嘻”一笑，我們的煩惱也就拋到九霄云外了。
“呵呵呵呵”這是我的.組長——何夢鑫，她笑的很清脆，我從來沒有見到過她哈哈大笑，她是我們班上的數(shù)學(xué)女能人和我們小組的數(shù)學(xué)組長。
這時(shí)，我的耳邊又響起了同學(xué)們熟悉的笑聲：聯(lián)歡會(huì)時(shí)的笑聲，開學(xué)時(shí)的笑聲，放假時(shí)的笑聲，比賽贏獎(jiǎng)時(shí)的笑聲。
啊，快樂的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，充滿理想的笑聲！它已經(jīng)印在我的腦海深處，讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)快樂的班集體！
忘不了作文 11
那是一個(gè)夏天，火熱的太陽炙烤著大地，我們正在戶外上體育課。同學(xué)們熱得滿頭大汗，豆大的.汗珠像掉了線的珍珠一樣從我們的臉上滾落下來，由于天氣太熱，我……
一個(gè)黑色的身影沖了過來，原來是班主任王老師路過時(shí)看見我中暑的樣子，就急忙沖過來把我扶了起來，她一把背起了我，準(zhǔn)備把我送到醫(yī)務(wù)室去。
走到半路，我睜開朦朧的眼睛，看見王老師背著我。我十分驚訝“老師把我放下吧，我自己可以走的……”我小聲地說著，可王老師轉(zhuǎn)過頭來，語重心長地說“好孩子，你可不能下來，你已經(jīng)中暑了！”
要上樓梯時(shí)，老師頭上的汗珠越來越多了，王老師艱難的踏著每一層臺(tái)階，我?guī)状蜗虢欣蠋煱盐曳畔聛�，可都被回絕了，終于，好不容易到了五樓……
老師把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，在臨走之前老師親切地說“期末考試快到了……
忘不了作文 12
每當(dāng)下起雨時(shí)，我總會(huì)想起那件事，那件讓我永遠(yuǎn)也忘不了的事。
期末考試的前一天，下起了暴雨，洪水也漲了起來。雨越下越大，老師只好讓大家回家�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)的被接走，我焦急地望著大門。等呀等，爸爸終于來了，我飛奔下樓，爸爸幫我背著書包，給我打著傘回家。
雨下得更大了，我們走進(jìn)一個(gè)小巷，這里的水都過了我的雨鞋。“來，爸爸背你�！卑职职褧厍耙粧�，蹲了下來。我慢慢地爬上去，生怕我的雨鞋弄臟爸爸的衣服。爸爸毫不在意，摟著我的雙腿一步步往前走著。
雨大滴的落，樹葉被打了下來，洪水又高了，但爸爸絲毫沒有放下我的意思，他把傘往后靠著，自己的.衣服卻被打濕了。風(fēng)呼呼地刮著，天氣冷了起來。但我的全身都是暖和的，爸爸的背是多么寬、那么溫暖、那么有力量……
我偷偷的瞄了一眼爸爸，他的皺紋多了，頭上也有了幾根白發(fā)。這時(shí)我多想變成一個(gè)小偷��！偷走爸爸的白發(fā)，偷走爸爸的皺紋。
忘不了作文 13
我忘不了的人是王露。王露是我上學(xué)前班時(shí)認(rèn)識(shí)的小同學(xué)。王露是個(gè)文靜的小女孩，笑起來非常迷人。
記得兒童節(jié)那天，我和王露同時(shí)排節(jié)目，練舞蹈。有一次我們?yōu)榱艘粋�(gè)可愛帽子吵了起來，我對(duì)她說：“我們來剪刀、石頭、布吧？”王露說：“好吧�！蔽液屯趼堕_始比起來，結(jié)果她贏了，這個(gè)帽子是她的了。我傷心極了，她看見我這么傷心、難過，就把帽子給了我，她說：“友誼最重要�！边@個(gè)時(shí)候我覺得非常慚愧。
我們在一起度過了一年的'時(shí)間，時(shí)間過得很快，我現(xiàn)在都上三年級(jí)了，常常會(huì)想起我和她開心快樂的時(shí)光。
忘不了作文 14
朋友之間，難免會(huì)有矛盾。認(rèn)識(shí)我的都知道，我是一個(gè)籃球忠愛粉。這不，一天，我約上小李，一起去打籃球。打著打著，卻為投球動(dòng)作而爭了起來。一個(gè)說要從胸前投，一個(gè)說要從頭頂投。一開始，都各有各的理，吵到后面，大家都詞窮了，坐在地上，一句話都不說。
待了一會(huì)兒后，我意識(shí)到了：好像他說的也有理，投籃不一定要那么死板嘛!
也許是心有靈犀吧，我倆竟同時(shí)站了起來，看著對(duì)方，彼此都樂了。
結(jié)果
誰也料不到，畢業(yè)真的很快啊。五年——如長奔的.馬兒，轉(zhuǎn)瞬即逝。在小李的幫助下，我獲得了許多成就。就拿語文來說吧，曾經(jīng)70。80分的我，成績也已經(jīng)提升到了A檔，還獲得了許多獎(jiǎng)狀。每次對(duì)方拿到獎(jiǎng)時(shí)，其實(shí)自己心里也在偷著樂呢!
是他，讓我懂得分享快樂，學(xué)會(huì)撐過困難，明白互相理解，最終迎來光明，我永遠(yuǎn)忘不了他!
忘不了作文 15
在三年級(jí)的時(shí)候，我來到了吳老師的班級(jí)。當(dāng)我來的時(shí)候，我的同學(xué)已經(jīng)跳舞一個(gè)學(xué)期了。他還讓我每天跳繩，并說:“生活是革命的'資本�！�
但起初我不喜歡跳繩，當(dāng)然我也不擅長跳繩。我一分鐘只能跳20到30次。我對(duì)自己說，“無論如何，我不能每天都練習(xí)得很好。我還是不練習(xí)的好。”這樣，我越不跳過“食物”，越是“食物”，我就越不跳。
在那之后，我改變了主意。因?yàn)槊恐芩脑缟襄憻�，吳先生�?huì)做跳繩測試。我會(huì)立即展示餡料，如果我不想跳，我就跳。不過，吳先生補(bǔ)充道，“我剛剛開始練習(xí)。不急�！币虼�，我“釣了三天魚，曬了兩天網(wǎng)”，又開始偷懶了。
四年級(jí)的時(shí)候，吳老師看到我跳繩沒有進(jìn)步，就狠狠地批評(píng)了我一頓。吳老師還通知我媽媽每天看我跳繩。結(jié)果只有一兩周，我在跳繩方面取得了很大進(jìn)步。你不可能每天都練習(xí)得很好的信念突然被打破了。
現(xiàn)在，我跳繩，除了6月1日和元旦。我也逐漸喜歡跳繩，不會(huì)忘記每天跳繩。
忘不了作文 16
微笑地看著，也沉浸地聽著。一首好聽的歌纏綿憂傷的旋律，歌手恬靜純粹的音質(zhì)，在無法平息的過往中，續(xù)續(xù)的拼湊出沉淀的情緒，心里象是鏤空了些許的章節(jié)，卻又尋不到確切的痕跡。
或許人生就象一段旅行，重要的不是旅途上的風(fēng)景，而是看風(fēng)景的心情，或許就是這樣，最終我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)在旅途所發(fā)生的`事情是可以靠情緒調(diào)節(jié)的。
一臉茫然，似乎還在尋找屬于自己的方向。然而費(fèi)力卻徒勞，那些種種先前醞釀好的懂事與乖巧，卻都稍縱即逝了。那些先前考慮好的，卻又都消逝不見了。
想想過去童年時(shí)光的朝朝暮暮，卻又都在自己無暇的記憶中刪去了。青春不知不覺已經(jīng)揮霍了好多好多。我擔(dān)心，到我真正長大的那一天，自己已經(jīng)很老很老了，無法用詞語描述自己的心情。
至少有一天，
我會(huì)想起：在某個(gè)夏天，認(rèn)識(shí)了她們。
至少這個(gè)，
永遠(yuǎn)忘不了。
忘不了作文 17
遺忘過去真的好苦，為了忘記過去，我不惜了一切~朋友，在我的字典里，再也找不到坦然，再也找不到快樂，找到的只有虛偽的一面面，開始，覺得自己真的好幼稚，總把別人看得那么重要，把他們當(dāng)成自己的影子，無論自己遇到什么事，我只愿和我的.“影子‘’說話，可是，迎來的總是別人的不耐煩……現(xiàn)在，我長大了，也經(jīng)歷了很多，我才發(fā)現(xiàn)原來朋友真的很虛假，朋友與朋友之間，都帶著假面具去面對(duì)，我討厭這樣子~現(xiàn)在他們找到了自己的另一半，都離我而去，我不需要他們，我只屬于我自己，不要再為別人活，我要一個(gè)人繼續(xù)完成我的夢想！
回憶固然很美，但是那畢竟是過去，那畢竟是曾經(jīng)~~~~~~~我要忘記你們，雖然過去你們在我心里很美，但你們的改變，讓我不知所措，我知道你們不再愿意當(dāng)我的影子，我無所謂，我明白你們也有自己的生活，沒關(guān)系，別再和我說對(duì)不起，沒關(guān)系，我會(huì)活得更精彩~
忘不了作文 18
還記得第一次去九華山，回來之后我怎么也忘不了那里的美景……
那還是爸爸帶我去的，九華山風(fēng)光旖旎，群山逶迤起伏，為了看到更美的景色，我們一大早就起來了，天還沒有大亮，周圍很靜，只能聽見昆蟲的叫聲。
開始天還是灰蒙蒙的，轉(zhuǎn)眼間天空中出現(xiàn)了一道紅霞，紅霞的范圍開始擴(kuò)大，越來越亮，看著這驚艷的景色，我突然想起了王勃的詩：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！�
太陽馬上就要從天邊升起來了，它像個(gè)害羞的小姑娘一樣先探出個(gè)頭來，后來慢慢的升起，散發(fā)出耀眼的光芒。
九華山有一個(gè)非常特色的.建筑——香爐。那個(gè)燒香的爐子里面有各種各樣的香，周圍有很多的人在祈福，好不熱鬧。
香爐的旁邊有一個(gè)泉水池，泉水清澈透明，很多人都往這個(gè)池子里面扔硬幣許愿，我學(xué)著他們的樣子，也往里面扔了一個(gè)硬幣許愿，真有趣！
不知不覺，我們在山上玩了一天，該返程了，啊，九華山，你那秀麗的景色，真令人流連忘返��！
忘不了作文 19
忘不了……在人生的道路上，我做過許多的錯(cuò)事。記得有一次，在考試卷發(fā)下來的時(shí)候，我看見我才考了68分，我大吃一驚。
放學(xué)了，我孤獨(dú)的走在路上，好像有心事，我左思右想，回去該怎樣向爸爸，媽媽說呢？突然有一個(gè)在地獄的人說：“你干脆自已簽，免得讓媽媽大罵一頓，另一個(gè)在天堂的.人說：“你不應(yīng)該自已簽字，不能在錯(cuò)了。我，終于想好了就自已簽字�；氐郊抑�，趁媽媽還沒有回來就自已簽字，可是，又想了想后果是是不堪設(shè)想。這時(shí)，我心里心慌意亂，到底簽，還是不簽，我猶豫了半天，說：“簽就簽吧。”媽媽回來，看我一副不高興的樣子，問：：女兒，什么事那么不高興呀！我沒有回答。吃飯時(shí)，媽媽收到了謝老師發(fā)的家校通，上面寫著：“試卷請家長簽字。媽媽像明白了什么似的，問我試卷在那里。我支支吾吾的說：“在書包里。我的簽字被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
我真忘不了這件事。
忘不了作文 20
一次，老師不在，我們就開始了無限遐想。這件事，讓我忘不掉。
下課時(shí)，我們都一起嘻嘻哈哈地玩，也沒有玩出什么新意。上課了，老師不在時(shí)，我們就欣喜若狂，無意間就有很多令人好笑的事。
上課時(shí)，老師突然走了。我們從椅子上跳了起來，大聲喊道：“老師走了，老師走了，快點(diǎn)玩起來吧！”小渣，他去門衛(wèi)看老師還會(huì)不會(huì)來？剛把頭伸出去，不知道是誰，一腳把他踢出了班里。小李看見了，她用手拍著桌子，聲音都笑不出來。
我向門口望去，小渣趴在地上，撫摸著他那受傷的.臀部說：“誰！誰踢的？”一個(gè)人高馬大的人走了出來說：“我！怎么不服？不服就憋著！”他這囂張的氣焰，讓小渣不得不服。
我們上課不僅發(fā)生了這一件事，每一件事都特別的好笑，幾乎全都是上課發(fā)生的。上課老師沒來時(shí)，我們就是無限遐想。
我忘不了，上課老師沒來時(shí)。
忘不了作文 21
生活中有那么多事，我已經(jīng)記不清了，但在小事上，它永遠(yuǎn)銘刻在我心中。（生活）。一個(gè)星期六早上，爸爸帶我去建市的時(shí)候，我們正在走著。突然看到水果攤旁邊站著一個(gè)女孩。應(yīng)該是三四歲左右。淵源的小臉很可愛掀開小臉對(duì)媽媽說�！皨寢專蚁氤蚤僮�！”那個(gè)媽媽順手拿了兩個(gè)橘子，說：“這個(gè)橘子真酸，不能吃，好乖！”說。小女孩說：“不，媽媽，我可以吃酸的，我喜歡，我想要！我想要！”媽媽瞪大眼睛怒氣沖沖地對(duì)少女說。“我們帶的錢不夠。如果你買小橘子，怎么能買洋娃娃和油菜呢？”小女孩說：“我不要洋娃娃，真的.！媽媽！”，媽媽突然讓小女孩哭了。賣橘子的姐姐趕緊拿著幾個(gè)橘子對(duì)媽媽說�！斑@是我給妹妹的，你拿走吧，別這樣對(duì)孩子，好嗎？”那個(gè)母親的臉突然紅了。不知道那個(gè)小姐姐叫什么名字，住在哪里，但她善良、淳樸、懂事的品質(zhì)永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。
忘不了作文 22
三年級(jí)時(shí)，我來到了吳老師的班。我來的時(shí)候，我的同學(xué)們已經(jīng)跳了一個(gè)學(xué)期了。他也要我天天跳繩，并說：“生命是革命的本錢�！�
可是起初我并不喜歡跳繩，當(dāng)然我也不擅長跳繩，一分鐘只能跳二三十個(gè)。我心里想：“反正天天練也練不好，還不如不練�！本瓦@樣，我越不跳越“菜”，越“菜”越不跳。
之后，我改變了心思。因?yàn)樵诿恐芩某烤殨r(shí)，吳老師就會(huì)進(jìn)行跳繩檢測，我一下就露了餡，不想跳也得跳了。不過吳老師又說：“才剛開始練，不急。”于是，我“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，又開始偷懶。
到了四年級(jí)，吳老師看我跳繩還是沒有進(jìn)步，狠狠地批評(píng)了我。吳老師還通知了我的`媽媽，讓媽媽每天盯著我跳繩。結(jié)果才一兩個(gè)星期，我跳繩就有了很大進(jìn)步�！疤焯炀氁簿毑缓谩钡男拍钜幌伦颖淮蚱屏�。
現(xiàn)在，除了六一、過年，我都跳繩，我也漸漸喜歡跳繩了，每天也不會(huì)忘記跳繩。
忘不了作文 23
那個(gè)星期六，是我永遠(yuǎn)忘不了的一天。
早上，我正在家中寫作業(yè)。突然，客廳傳來了敲門的聲音，我悄悄地走了過去，打開門一看，原來是朋友。他說他明天就要走了，今天是他的最后一天。
我疑惑不解地問：“那你還會(huì)回來嗎？”說實(shí)話，我們一起玩，一起哭，一起鬧，起碼有五年了，我還有點(diǎn)戀戀不舍。朋友皺起眉頭，說：“可能只有清明節(jié)的`時(shí)候回來，但回來了也未必能見到你�！�
“那么，我今天就是和你玩的最后一天了�！边^了許久，朋友寫出了愿望清單，有去野餐、騎自行車和玩游戲。我從自己的存錢罐中取出了二十元，買了許多的東西，有吃的、喝的、玩的等，應(yīng)有盡有。
吃完，我們騎自行車到了一塊空地。我說：“要不要我們一起來比賽，就看誰先到學(xué)校，怎么樣？”
朋友回答：“好，現(xiàn)在開始�！眲傉f完，朋友變像箭一樣，一發(fā)不可收拾地向?qū)W校飛去，隨后我也緊跟著去了。沿途中，花兒向我微笑，小草向我點(diǎn)頭，風(fēng)兒向我招手。
忘不了作文 24
我為了看大海，常常懇求母親帶我去。終于有一天，她答應(yīng)了。
聽說，海時(shí)而溫柔；時(shí)而兇猛；時(shí)而多情。我在公交車上想著，想著......
到了海灘，我見到的海是溫柔的，它是那么溫柔，像一個(gè)知心姐姐，在聆聽你的心聲。海的顏色，由淺到深，從淺綠到深紫。海，像一只溫順的貓，溫和地在你身邊玩耍。海水是溫和的，彌漫在你的身邊；海水是調(diào)皮的，偶爾帶些螃蟹來嚇嚇你；海水是個(gè)收藏家，給你帶來了奇形怪狀的貝殼……
午時(shí)，調(diào)皮的海水卷起了一個(gè)個(gè)波浪卷，好像海水在做卷發(fā)似的.。波浪卷越來越大，此時(shí)的海水是兇猛的，我們似乎感受到了海水的心聲：“你們快走吧，我現(xiàn)在很痛苦。”雖然我們很想跟它同甘共苦，但是我們卻幫助不了它。
黃昏，波浪卷已經(jīng)停了，此時(shí)海面上風(fēng)平浪靜，有人說此時(shí)的海水是溫順的，可我覺得它是多情的。
傍晚，只見太陽西去，從海面上一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，直到太陽全部落下，我們才戀戀不舍地回去了。
忘不了作文 25
我忘不了，永遠(yuǎn)也忘不了那幾滴淚水。
一個(gè)伸手不見五指的夜晚，我卻看到了閃閃的的淚花。
那淚水一滴一滴往下流，彈響了我心中的金琵琶，讓我理解，那滴滴的淚仿佛是把把鑰匙，打開了我無知的心靈中扇扇關(guān)閉的大門。
那個(gè)白天，她的手便像這滴滴淚水般落在我身上，我痛在身上，殊不知，她痛在心中。而且，不是一般的`痛，是撒心裂肺的痛。
那個(gè)夜晚，她的淚水如雨般傾瀉而下，滴滴落在床上，我毫無察覺。醒后，我發(fā)現(xiàn)被子濕潤了，才知她的愛，就是那滴滴淚水和那雙冰冷的手。
那一天，我忘不了那一天。我忘不了那被淚水浸濕的被子，忘不了那聲聲恕吼和那淚水。那個(gè)白天，我把她當(dāng)做仇人，那個(gè)黑夜，我才知道我應(yīng)該把她當(dāng)做什么人了。那就是一種擁有無邊母愛的人——母親。
那一天，愛和淚水與怒吼，烙在了我的心靈之中。
忘不了作文 26
這件事我真忘不了。
我記得那是我第一次上幼兒園，哭個(gè)不停，吵著要媽媽，盡管老師怎么哄也沒用。
就當(dāng)老師無可奈何時(shí)，有一位阿姨向我走來，用親切的口吻說：小朋友，我知道你很想要媽媽，但是如果你拖著媽媽來幼兒園，小朋友會(huì)笑話你的。我似乎一點(diǎn)也沒聽清楚阿姨的'話，繼續(xù)鬼哭狼嚎。
唉，老師嘆了口氣�？墒�，阿姨沒有放棄勸說我，她依然用親切的口吻說到：“孩子，人要學(xué)會(huì)獨(dú)立，就像天上的小鳥一樣，如果它整天在家玩玩，跟著媽媽，它永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)展翅飛翔。
于是，我便覺得寬慰了許多，用紙巾擦干了眼淚，這讓大家都感到出乎預(yù)料。阿姨的話也讓我明白了一個(gè)道理：人要自己獨(dú)立，不能靠別人，此時(shí)，我的心里就像：”丈二的和尚—摸不著頭腦“，不知道該說什么好。
就是這樣一番普通的話，讓我以后每次上幼兒園都不要再喊著要媽媽。我真要謝謝這位陌生的阿姨。
忘不了作文 27
搬家前一天，我在那張老書桌上做最后一次作業(yè)。那張新書桌，已經(jīng)在新家安裝好了。我看著這張桌子，思緒被莫名地勾起。
這張書桌，曾經(jīng)是我的什么？也許單單只是一張書桌，也許是畫紙，也許是草稿本。那沒有一處潔凈的桌面，布滿了如畫、算式和貼紙。它是我的學(xué)習(xí)用品，它是陪伴了我五年的書桌。
它也許并不美觀，卻記錄著我的生活。那圖畫，有兩幅，兩幅都有日期，兩幅都有故事情節(jié)，兩幅都記錄了那天我印象很深的事情。我觀察著，覺得它也許還是一本日記。
我的'目光停留在了那些粗粗的、毫無規(guī)律的線條上，那可能是我生氣時(shí)為了解氣畫上去的。那線條旁邊有一些和它一樣毫無規(guī)律的圓點(diǎn)，又大又圓。這可能是我為了解氣而將筆尖敲在桌子上留下的痕跡。這樣一想，我又覺得也許是我的出氣物。
這書桌上的一筆一畫，一圈一點(diǎn)，都是滿滿的回憶。
我忘不了，我的那張老書桌。
忘不了作文 28
人人都有難忘的記憶，我也不例外！
記得那天我和哥哥去買零食，走到商店售貨員阿姨就向我們打招呼：“你們好！，小朋友！想買點(diǎn)什么呀？”“買零食�！蔽抑苯亓水�(dāng)?shù)卣f。
我和哥哥買了一大堆零食抱到售貨員阿姨面前結(jié)賬。“一共二十七元八毛錢�！蔽乙幻道镎糜腥X，便給了售貨員阿姨。阿姨把錢找給了我，我把錢一抓就匆匆走了。
我和哥哥邊走邊吃零食，忽然聽見后面?zhèn)鱽硪粋�(gè)熟悉的聲音，我回頭一看，竟然是那位售貨員阿姨。她來干什么？我非常疑惑。"小朋友，你是不是落下了一元錢？”阿姨喘著粗氣對(duì)我說。我一聽，馬上翻了衣兜一看，呀！真的少了一元錢。“給你！”阿姨說著馬上把錢拿給我轉(zhuǎn)身就走了�？粗@一幕我驚呆了！
此后阿姨離去的`背影常常浮現(xiàn)在我腦海里，我常常感嘆：雖然只有一元錢，可阿姨卻為了把它給我跑了這么遠(yuǎn)的路，她的精神讓我們感動(dòng)，值得我們新一代學(xué)習(xí)。
這讓我永遠(yuǎn)忘不了。
忘不了作文 29
生活中有那么多的事我已經(jīng)記不太清楚，而在一件小事卻永遠(yuǎn)記在我的心中。
一個(gè)星期六的早晨，爸爸帶我去旱市，我們走著走著，忽然我看見水果攤旁站著一個(gè)小女孩，大概有三四歲吧，淵源的小臉很可愛，仰著小臉對(duì)媽媽說：“媽媽，我想吃橘子！”那個(gè)媽媽順手就拿了兩個(gè)橘子吃了，然后說：“這橘子真酸，沒法吃，乖！”小女孩說：“不，媽媽，我能吃酸的'，我喜歡，我要！我要！”媽媽瞪著眼睛，怒氣沖沖地對(duì)小女孩說：“咱帶的錢不夠，如果你買小酸橘的話，那還怎么買布娃娃和油菜？”，小女孩說：“我不要布娃娃了，真的！媽媽！”，媽媽一下把小女孩給打哭了。賣橘子的姐姐趕緊拿了幾個(gè)橘子，對(duì)媽媽說：“這是我送給小妹妹的，你就拿走吧，不要對(duì)孩子這樣，好嗎？”那個(gè)媽媽的臉一下子紅了。
不知那個(gè)小姐姐叫什么名子，住在哪里，但她善良、淳樸、懂事的品質(zhì)，永遠(yuǎn)印在我的腦海里！
忘不了作文 30
我會(huì)寂寞，是因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了；因?yàn)楫厴I(yè)，所以我們分別了。我相信明天會(huì)更好，但我也不能沒有你啊。我相信你會(huì)記得我們的約定，但也要有人去履行它啊。
我想把你忘了，但是我做不到，我忘不了。那段友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜，希望你也會(huì)像我一樣地珍惜。寂寞，是因?yàn)槟�，沒有你，我會(huì)變的空虛；只有你，我才會(huì)變得完美；只有和你暢談時(shí)才是我最快樂的時(shí)刻。當(dāng)你寂寞時(shí)，你還會(huì)想起我嗎？當(dāng)我寂寞時(shí)，我第一個(gè)想到的`就是你。分別是殘忍的，可是，它卻讓我感受，你在我心目中是多么地重要。分別來得太快了，我們都沒來得及好好地說再見，我們就分別，我現(xiàn)在只想對(duì)你說一聲：再見！
當(dāng)我寂寞時(shí)，我第一個(gè)想到的是你，當(dāng)你寂寞時(shí)，你想到的第一個(gè)人可不可以也是我？因?yàn)槲彝涣四悖哉埬阍诩拍瘯r(shí)想起我，想起我們共同度過的那些美好的日子！
忘不了作文 31
我記得去年寒假，我去了東北。
東北給我印象最深的是二姨家的兩只小貓。一根頭發(fā)是棕色的，個(gè)頭小一點(diǎn)，膽子小一點(diǎn)；另一根頭發(fā)是灰色的，比較大。這兩只貓是二姨專門買給表姐當(dāng)寵物的。表哥小心翼翼地照顧他們，給他們買了毛球玩具、睡袋和毛茸茸的毯子。連睡覺的地方都一塵不染，讓我很羨慕。然而，這兩只貓成了我表哥最大的`煩惱。
這兩只看似溫順聽話的小貓做過這樣的事：有一次跑出家門，沒有任何回家的打算，有一次躲在衣柜里，讓人焦慮。
我最忘不了的是他們躲在衣柜里的時(shí)候。
早上起床后發(fā)現(xiàn)二姨和表姐都不在了，心里有點(diǎn)寂寞，就想找只小貓陪我玩。但是那兩只小貓好像想和我作對(duì)，就藏在了看不見的地方。我根本找不到他們。然而，我仍然可以寫.我能做什么？我表哥把貓帶出去了嗎？唉！看來我只能靠看書打發(fā)時(shí)間了。
我看著看著，一個(gè)小時(shí)很快就過去了。但是還是沒看到兩只貓。這讓我懷疑是不是兩只貓跑出了家門。
這時(shí)，表哥回來了。我馬上問：表哥，你看到路上的小貓了嗎？嗯？小貓？不可能，他們不在家嗎？我沒看見他們表哥問。
我和表哥對(duì)視了一會(huì)，然后就開始了瘋狂搜索模式。這里看一會(huì)兒，那里看一會(huì)兒。當(dāng)我差不多找遍房子的時(shí)候，衣柜里好像有動(dòng)靜，然后動(dòng)靜越來越大。我們立刻走向衣柜。我打開衣柜，兩只饑餓的小貓從衣柜里沖出來，直接跑到貓糧那里大吃一頓。
表哥的臉上露出了哭笑不得的笑容。
我還記得兩只貓不能一起藏在壁櫥里的事實(shí)。
忘不了作文 32
我忘不了那個(gè)中午的事。
中午，我在家里玩，一邊看電視一邊做游戲。媽媽做好了飯，叫我吃，吃完飯就看一小時(shí)的書�？墒�，我看了幾分鐘就開始打瞌睡。過了五分鐘，媽媽過來看我有沒有認(rèn)真看書，可是我剛拿起書媽媽就來了，媽媽說：“你有沒有看書？”我低著頭說：“我看了�！眿寢尭吲d地說：“那我來考考你吧�！眿寢寙柫宋乙活}，我就一蒙，蒙錯(cuò)了。我小聲地說：“對(duì)不起，媽媽我沒有看書，而是在睡覺�！�
那時(shí)，我是真累了，想睡覺。
忘不了作文 33
我已經(jīng)十二歲了。在這十二年里，我經(jīng)歷過不少事，看見過不少人，隨著時(shí)間的流逝，他們都有淡忘了。但有一個(gè)人，我卻忘不了，更忘不了那件事……
放暑假的時(shí)候，爸媽要出差，便把我送到鄉(xiāng)下的.奶奶家去……記得那一天，天氣很熱，我和小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。不到一會(huì)兒，便覺得枯燥無味，便找點(diǎn)新鮮事玩。這時(shí)，小華靈機(jī)一動(dòng)，便說:“不如去樹上找小鳥吧！”我們一聽，就爽快地答應(yīng)了。
來到了大樹腳下，小華和小志一起爬樹了。他們?nèi)齼上鹿Ψ�，就拿到鳥巢，把其中一只給了我，我非常高興，愛憐地?fù)崦Ｕ谶@個(gè)時(shí)候，身后傳來一陣喊聲：“把它們放回原處!”我轉(zhuǎn)過身來，看見一個(gè)十歲左右的孩子。小華便說：“放回都行，不過有條件�！薄笆裁礂l件！快說！”那人說。“嗯——那你就去這棵大楓樹頂上摘一片葉子下來給他�！毙∪A指著我說�！靶�！”說完，他便迅速往上爬。十秒……二十秒……五十秒……一分鐘……兩分鐘……兩分鐘過后，他下來了，拿了塊紅葉給我，我便把小鳥給他。望著他滿臉汗水，我感到一點(diǎn)兒慚愧，我想：世界萬物皆有生命，我怎可以傷害這小小的生命呢？當(dāng)我想對(duì)他說對(duì)不起時(shí)，他已經(jīng)把鳥巢放回原處，消失得無影無蹤……
現(xiàn)在拿起這塊紅葉來，我仿佛看到他就在我眼前，那件事也在我眼前，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)人。
忘不了作文 34
在生活中有許多讓我難忘的事，然而，最令我難忘的是那位陌生大姐姐。
記得前年的圣誕節(jié)，我和媽媽一起到萬達(dá)廣場看表演，那里人山人海，熱鬧極了！我和媽媽上了樓梯。為了有個(gè)合適的觀看位置，我艱難地?cái)D開人群，不停往前鉆，直到表演結(jié)束�？僧�(dāng)演出結(jié)束時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽不見了！我心急如焚，立刻四處尋找，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還是不見媽媽的蹤影。我在角落旁凍得瑟瑟發(fā)抖，寒冷、恐懼迅速把我籠罩，我的眼淚不聽話地掉下來。過往的行人來去匆匆，沒有人搭理我。
這時(shí)，一位陌生大姐姐突然站在我的面前，她問我：“小朋友，你怎么哭了？是不是找不到媽媽了？”我看了看她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐用紙巾幫我擦干眼淚，叫我把媽媽的手機(jī)電話報(bào)給她聽。大姐姐打完電話，就把我?guī)У搅恕癒FC”，我們選了一個(gè)靠窗的.位置坐下等媽媽，我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外，試圖再次尋找媽媽的身影。這時(shí)，大姐姐給我遞過來一杯熱巧克力，說：“來，捂捂手，等你喝完，媽媽就來了，別急。”我遲疑片刻，便慢慢喝了起來。我的身體暖起來了，心也暖暖的。
沒過多久，媽媽就來了，我看見媽媽焦急的臉上露出了笑容，媽媽不停地向大姐姐道謝，還掏出錢包想給姐姐錢，但熱心的大姐姐連一分錢也不肯收下。
大姐姐樂于助人、品德高尚的好品質(zhì)久久環(huán)繞我心房……我忘不了那天那杯暖暖的熱巧克力，忘不了那位大姐姐！
忘不了作文 35
雖然這位老師已經(jīng)離開我們學(xué)校整整一年了，但我們?nèi)匀缓軖炷钏�。她是四年�?jí)時(shí)教我們的英語老師——夏引老師。
夏老師和藹可親，從來不打罵我們，即使我們犯了錯(cuò)誤，也是以說服教育為主。從不會(huì)傷害我們的自尊。
記得有一次，上課的時(shí)候，老師在前面領(lǐng)讀單詞，我卻在下面玩弄起了我的玩具，不料被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)我抬起頭，眼神跟老師的眼神交匯的一剎那，我嚇得膽戰(zhàn)心驚，心里忐忑不安，就怕老師會(huì)在同學(xué)面前責(zé)罵我，但出乎我所料的是，老師并沒有說什么，她的'眼神從嚴(yán)厲變?yōu)榱巳岷�，從她柔和的眼神中，我仿佛聽到了老師在說：“注意聽講，不要做小動(dòng)作……”我不由自主地坐端正了，認(rèn)真聽起了課。從那時(shí)，我就喜歡上了這個(gè)老師。
夏老師上課總是面帶笑容，如果我們有不會(huì)讀或者讀得不標(biāo)準(zhǔn)的單詞，她總會(huì)不厭其煩地反復(fù)帶領(lǐng)我們讀，有時(shí)，她的嗓子都沙啞了，但她還是一如既往地領(lǐng)讀，直到大家會(huì)讀為止。
夏老師上課很有方法呢。記得一次課上，夏老師叫丁慧敏跟他進(jìn)行對(duì)話，對(duì)話的內(nèi)容是：老師：你怎么了?學(xué)生：我餓了。.正當(dāng)丁慧敏說完的時(shí)候，老師就像變魔術(shù)似的從袋子里拿出了一個(gè)面包給了她，我們都很驚訝，從那以后，同學(xué)們都紛紛舉手回答問題，積極性大大地提高了。瞧，我們的夏老師有她的一套吧。
記得教師節(jié)的時(shí)候，我們都把事先準(zhǔn)備好的花送給夏老師，接過花的夏老師微紅了臉，然后笑嘻嘻地說：“謝謝!”我們聽了，心里甜絲絲的。
這就是我喜歡的夏老師，雖然已離開我們一年，但忘不了的夏老師。
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