【必備】學鋼琴作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的學鋼琴作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學鋼琴作文 篇1

　　當我拿到五級證書并摩挲著那紅色的封面時，內(nèi)心百感交集。回想起我初步學習鋼琴的那段日子，讓我懂得了只有吃過了苦，才會有甜。

　　在每一個周末，我都要去學鋼琴，學習新的樂譜，可回到了家，我還要繼續(xù)練習當天所學習的知識。有一天，我的朋友來找我去打羽毛球，我滿心歡喜，可是，我一想到媽媽那兇狠的眼神，就讓我毛骨悚然，望著伙伴們歡歌笑語的情景，我的眼淚禁不住往下淌，我心想：我學鋼琴學了這么久，逢人就說“只要有付出，就會有回報”，可是我的`回報去哪里了呢？我越想越難過，我真想半途而廢，可是我堅持了這么久，放棄也太可惜了吧！

　　每天我做完作業(yè)，來不及好好檢查就坐到椅子上，彈起那枯燥的曲子。一天，我像往常一樣彈琴，可彈不到一會兒，我的手指就開始發(fā)軟，我感到四肢無力，手指間的汗水直往下淌。一不小心就彈錯了一個音，媽媽聽音不正確，就來說我不專心，還憤憤地說：“連這么一點小事都做不好，還能做什么？”。哎，我后悔莫及，早知現(xiàn)在，何必當初��！我本來以為學鋼琴妙趣橫生，沒想到原來枯燥乏味呀！

　　但是有一天，我改變了我的看法。

　　我一如既往地去學習鋼琴，沒想到老師叫我上臺去表演，我心里開心極了，面對著成百上千的觀眾，演奏著我最拿手的曲子，觀眾們都熱烈地鼓起了掌，我幸福與激動的眼淚一下子涌了出來。

　　鋼琴，你讓我受盡了皮肉之苦，但是，你也讓我獲得了無以言表的幸福。

學鋼琴作文 篇2

　　從小我就有一個夢想成為一名鋼琴家，暑假一到我的愿望實現(xiàn)了，媽媽決定帶我學鋼琴。

　　暑假一天，天氣格外的晴朗，陣陣微風消去一些暑熱，今天我的心情特別好。媽媽帶我來到了學鋼琴的地方——功學社。那里已經(jīng)有幾位小朋友在那里彈奏著。我被引到了一間教室，老師安排我坐在鋼琴前。這時，我心情特別激動，但也有些害怕。老師耐心地對我說：“學鋼琴注意身體坐直，彈奏時要保持手里握著雞蛋的`樣子�！彪S后，老師手把手教我彈奏，不一會兒我就能彈出“1、2、3”。我心里太高興了。老師接著反復讓我練習一個音符，我有些不耐煩。我想：總彈一個音符，什么時候能成為鋼琴家呢。我開始混亂地彈了。這時老師看出我的心思溫和地說：“學鋼琴不能操之過急，你必須把基本功練好，這樣將來才能演奏出動聽的音樂�！甭犃死蠋煹囊环�話，我心情平靜下來。慢慢地能彈奏許多音符了。離我的夢想越來越近了，我高興極了。

　　學鋼琴這件事，讓我體會到不論學什么都像蓋樓一樣把基礎(chǔ)打好，否則樓房會倒塌的，我們學習更是如此

學鋼琴作文 篇3

　　當你來到我家，去廁所的時候，你會看到一架鋼琴，那當然是我的。講述我學習鋼琴的故事，那是很多的…“初學鋼琴”有一天，在學校，一個同學被很多人包圍了。仔細一看，他正在炫耀他母親給他的補習班，說那里的老師有多好，有些來自海外，有些來自大城市。當他回家時，我對媽媽說我想去補習班。我媽媽說，“為什么去補習班？你的成績還不錯�！钡�是我只是想上一些課。所以我媽媽在我的“訛詐”下答應(yīng)我在前三次考試中選一門鋼琴課�？荚嚭螅�我如愿以償，參加了我夢想的鋼琴課。

　　我不知道什么是職業(yè)鋼琴，但它只是我炫耀的工具。兩周以來，我一直每周學習一次鋼琴課，但我沒有認真學習，所以我什么也不彈。當老師問我整個音符是什么，需要演奏幾秒鐘時，我一無所知。

　　當我到達學校時，我向我的同學炫耀。其中一個也在彈鋼琴的人問我，“你能彈幾首四重奏？”我結(jié)結(jié)巴巴，不知道如何回答。那位同學又問我，“你學了幾周了？我已經(jīng)學習了兩個星期，會彈三首歌�！蔽液軕M愧，明明時間是一樣的，但是因為我的態(tài)度不同，差距太大了！我沮喪地回到家，看到媽媽在看電視，所以我把這件事告訴了她。我媽媽說，“你應(yīng)該專心學習，不要開玩笑�！甭犃藡寢尩脑捄�，我開始認真對待鋼琴。我會記下老師說的`每一項技能。我會一直彈到下課。我還在練習。第13周之后，我成功了。這也許只是一件小事，但對我來說卻是一大樂事。我彈出了一個有16個音符的樂譜。我想我已經(jīng)有資本炫耀了，但是我沒有再向我的同學炫耀，因為我逐漸開始明白鋼琴是一門需要冥想的藝術(shù)。

　　每次我看到鋼琴，我都覺得很親切。也許在我看來，鋼琴不再僅僅是一架鋼琴了。

學鋼琴作文 篇4

　　假期里，媽媽給我報了鋼琴班，希望我能成為像郎朗叔叔那樣的鋼琴家。

　　到了報名的地方，我問：“老師，我的手指那么短，能彈嗎？”老師說：“能彈，這樣的手指反而更加有力量。”老師的話消除了我的擔心。

　　開始上課了，劉老師是一位活潑可愛的大姐姐，看著老師信任的目光，我又增加了自信。首先，老師教我正確的坐姿，屁股坐在椅子的正中間，身子要坐直、坐穩(wěn)。然后開始教手形，手指要張開，輕輕的放在琴鍵上，老師說：“彈鋼琴是一種藝術(shù)，要有美感。”聽了老師的話，我好像真的找到了小藝術(shù)家的感覺。但接下來的學習，可讓我有點手忙腳亂。不是彈錯鍵，就是彈不出聲，一會手抬高了，跟不上拍子，一會又看錯了樂譜，我著急出了一頭汗�？吹轿业�.窘態(tài)，老師笑了笑說：“謝正陽，彈好鋼琴可不是一天兩天的功夫呀，光著急可不行，來咱們再練一遍�！苯�(jīng)過第一個45分鐘的課程，我竟也取得了不小的收獲，認識了我原來不認識的黑色“小豆芽”，不管它躲在哪，我都知道它叫什么了，老師夸獎我聰明，我不好意思地笑了。

　　回家的路上，我對媽媽說：“看來學鋼琴可真不是一件簡單的事�！眿寢屝χ�說“學習任何本領(lǐng)都要付出努力！堅持不懈，才會成功呀，媽媽其實不需要你成為怎樣偉大的鋼琴家，只是希望通過你的努力，享受學習的過程，證明自己�！�

　　媽媽的一番話，讓我明白了她的良苦用心，我下定決心，今后不管干什么都要努力！認真！

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