五年級讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的五年級讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級讀后感1
森林，一個多么富有詩意與生機的名字啊!這幾天，我在書柜里無意中發(fā)現(xiàn)了《林中水滴》這本書，立刻被它的名字吸引了。
這本書是一本自然讀本，講述了森林中程式各樣的事物：枝頭的鳥鳴、樹下的蛙叫、翩翩飛舞的蝴蝶、風中打卷兒的樹葉……整本書用優(yōu)美的文字講述著森林的美麗與生機勃勃，字里行間透露著作者對大自然的熱愛與向往。
讀了這本書，我仿佛成了森林的一局部，融入了這美麗而又神秘的森林。聽鳥兒唧喳交談，聽溪流潺潺訴說;看霞起霞落，看云卷云舒;賞花草蔥蘢，賞青松茂盛。這本書里，竟隱藏著那么多不為人知的秘密。
當我們沉迷于虛擬的網(wǎng)絡，居住于高樓大廈，我們是否錯過了一些原始的美麗?當我們邁開工業(yè)的腳步，使用各種木制品，我們是否奪去了大自然的勃勃生機?當我們和我們的后代讀到這本書是，是否在心頭出現(xiàn)了一絲憂傷?這樣美麗的森林，已經(jīng)越來越少，大片的'原始森林已經(jīng)被人類的貪婪腐蝕得千瘡百孔。當這幅大自然賜給我們的畫卷只能存在于腦海里，我們是否只能默默地嘆息?當清新的空氣與鳥語花香永遠成為回憶，是否能夠阻止人類貪婪的心?當一條條河流被污染，一片片森林被砍伐，當我們呼吸著污濁的空氣，照射著刺眼的陽光，喝著被污染的臟水，提心吊膽地預防著自然災害，人類才會被真正警醒嗎?
讓我們立即行動起來，保護那一片美麗的大自然吧!
五年級讀后感2
飛鳥的象征是什么?是自由。大詩人泰戈爾寫的這一部《飛鳥集》，以抒情的詩篇記錄著他對人生、自然與宇宙的深刻思想，給了我許多的人生啟示。
《飛鳥集》中的語言優(yōu)美，有許多飽含著理性的話語。其中便有一段：“對世界說道：你是我的。世界便把_囚禁在她的寶座下面。愛情對世界說道;我是你的。世界便給予愛情以在她屋內(nèi)來往的自由。〞這段話用語言描寫與擬人的修辭手法，生動地詮釋了深刻的人生哲理，可以說《飛鳥集》中的智慧是無限的。
這部詩集以“飛鳥〞的名字命名，因為這部詩集是自由的.完美表達。它帶給人輕松愉悅之感，閱讀過后，仿佛腦海中真的有一群群展翅翱翔的飛鳥，它們向往藍天，努力高飛，把天空作為自己生命的起點、終點。這部詩集想告訴我們，每一個人心中都應有一個信念，在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進，正如天空中不停飛翔的飛鳥。
整部詩集由325段小詩組成，每段小詩都有它不同的寓意。我對于其中的一些感到十分地有道理，反復地閱讀;可是另有一些我讀不懂是什么意思。這里面蘊含的哲理非常廣，可能因為我學識淺薄，人生經(jīng)歷少，才不能完全讀懂。雖說如此，但這并沒有消除我的閱讀興趣。作者寫下這一部詩集獻給后人，其實是給予了后人無限的精神財富�！讹w鳥集》仿佛飛鳥般自由飛翔入人的腦海、心田，使人久久難忘。
五年級讀后感3
今天我讀了一個故事，名字叫“小白兔問路〞
故事講的是，小白兔很不懂禮貌，住在隔壁的山羊爺爺、母雞大嬸……都說它非常不懂禮貌，一天兔媽媽叫小白兔到南山洼奶奶家去拿點東西，告訴它順著門前這條山路，穿過一片樹林，然后過一條小河，再向右拐就到了，小白兔不耐煩地說，說知道知道，你不要在羅嗦了。
于是小白兔就出了家門，當它走到在樹林的時候，看到了漂亮的粉紅色的.桃花、黃黃的油菜花，還有天上翩翩起舞的蝴蝶，它心里想太美了，于是它一邊摘花一邊唱歌，早就忘了它媽媽給它吩咐的話，但是等它走到樹林的深處，它迷路了，這才想起來媽媽交給的任務，可是它怎么也找不到出去的路，它抬頭看見不遠的地方有一只山羊，于是就走過去問：“喂，老山羊，到山洼怎么走啊?〞
山羊聽了很生氣說：“你這是誰家的孩子，這么不懂禮貌!〞小白兔一看，山羊沒告訴他，它就接著往前走，又遇見了一只小狗，小白兔又是沒禮貌的像小狗打聽路，但小狗理都沒理它只扭了扭身體，轉身走了，小白兔心想，媽媽曾經(jīng)說過狗認識路的本領是有名的，它扭身子走了一定是在告訴我，叫我跟著它走。于是它就跟在狗的后面，可是走了很久太陽都落山了，還是沒找到山洼路。這是小狗也走了，就剩它自己了。它哭了整整一夜。這個故事告訴我們，要懂禮貌，知道尊重長輩，才能得到別人的幫助。
五年級讀后感4
歲月在無聲流淌，九百六十萬平方公里的河山在六十年的風雨洗禮下，悄然地改變了模樣。當你在如畫的美景下柔柔漫步時，是否曾想過這如詩般的生活背后，祖輩們又付出了多么沉重的代價?
《長征》，每次觀看時，內(nèi)心深處總能滲出無限的'感動與敬佩，英勇的紅軍戰(zhàn)士們哪種不怕犧牲和勇往直前的精神，總能觸動我的心靈。將帥們哪種頑強與忠誠于黨的氣魄，總能讓我心感敬仰。光陰飛越六十載，但《長征》中的每一個畫面我都記憶猶新;忘不了哪泥濘的羊腸小道，忘不了哪巍峨的深幽群嶺，忘不了哪冰涼的荒蕪雪地。
《長征》，用智慧與血汗詮釋了新中國的頑強生命力，演繹出新一代國人的姿彩與風范。時光越過六十載，但《長征》中的每一個故事我都刻烙在心頭;最深長是將士們沖鋒喊陣，英勇無畏;最感動是將士們同心同力，互勵互勉;最完美將士們是風麗同路，一心向前。
《長征》，最能代表風雨中國的艱苦旅程，最能映照祖國背后的辛酸歷史，最能流露國民擁護黨和忠于黨的決心。六十載的情結，讓歷史沉淀在心頭;六十載的勤勞，抹去了歷史的恥辱;六十載的拼搏，創(chuàng)造出強大與繁榮。踏上長征的坦途，讓“中國造〞揚名海外，讓祖國在長征的旅途中再次展翅騰飛，也讓《長征》的精神長存國人心中!
五年級讀后感5
愛迪生是世界聞名的大創(chuàng)造家，他一生有1000多項創(chuàng)造創(chuàng)造，為全人類做出了卓越的奉獻。愛迪生這么了不起，難道他有超人的本領嗎?我?guī)е苫蠓_了《愛迪生》這本書，書里介紹了愛迪生創(chuàng)造創(chuàng)造所經(jīng)歷過的坎坷，每一項創(chuàng)造都凝聚著他的心血，每一項創(chuàng)造他都付出了辛勤的勞動。
創(chuàng)造電燈是愛迪生最輝煌的功績，為此付出了多少心血。為了研制燈絲，他睡在實驗室，吃在實驗室，日以繼夜的工作，常常連續(xù)實驗3個小時以上，在反復試驗了1600多種材料后，終于找到了適宜的燈絲，成功創(chuàng)造了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。當我在明亮的燈光下學習，愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業(yè)有所成功的名人。我國明代杰出的醫(yī)藥家李時珍，為編《本草綱目》走過了祖國的山山水水，嘗遍了各種草藥。陳景潤為了世界數(shù)學的皇冠進僅解數(shù)學題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學家張衡從小就愛動腦筋，以不屈不撓的毅力創(chuàng)造了地動儀和渾天儀，為祖國做出了巨大的`奉獻。張海迪身殘志堅，以驚人的毅力學會了多門外語……這些人難道天生就有超人的智慧嗎?不，因為他們比別人付出的精力多、流的汗水多。
愛迪生說過：“天才是由1%靈感和99%努力構成的。〞這話說得多好，它時刻提醒我，要努力學習回報社會。
五年級讀后感6
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是世界的營養(yǎng)品。〞對于我這個小書迷這句話更有說服力，這不，在新年的鐘聲中我閱讀了《城南舊事》。
這本書用生動的描寫，詳細的記敘了北京城南四合院里英子溫暖和睦的一家，他透過英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，這本書讓我深思熟慮熟慮在于這本書中的英子有許多良好的品質值得我深思熟慮，例如：她心地善良，她老實守信……還有故事中的一些人物也有很多品質：秀貞她熱情，善待人意;蘭姨娘她沉著冷靜開朗……我最喜歡的一篇文章是《爸爸的.花落了，我也不再是小孩子了》這篇文章讓我記憶猶新的是英子挨打的那件事，英子因為下雨而不想去上學，被爸爸打，我覺得爸爸打英子是因為他擔憂英子一有變天就不去，時間一長，必定成不了才，他在替英子著想，他也關心英子，英子坐洋車去學校，他去學校給英子棉襖和銅錢。我非常感動。這篇文章中老高說的話讓我很慚愧：“到了醫(yī)院，好好兒勸勸你媽媽，這里就數(shù)你大了!這里就數(shù)你大了!〞我知道，比我高輩以外，再減去姐姐，家里就屬我最大，但是我做事總是依靠著奶奶，爸爸。一遇到不好的情況，就驚慌失措。沒有英子那么冷靜。
這本書讓我深刻的感覺到20世紀20年代那個和睦的家庭，我好喜歡這本書呀!
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