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關(guān)于學(xué)舞蹈作文匯總八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的學(xué)舞蹈作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)舞蹈作文 篇1
“一二三四五六七八......五六七八,收!”伴隨著老師清脆的聲音,我走進(jìn)了舞蹈的世界!當(dāng)推開那一扇舞蹈的大門,我對舞蹈的熱愛就無法消退了......
舞蹈,是一個童子功。仔細(xì)想想,我學(xué)舞蹈都快六年了!這六年中,有歡笑,有淚水,有疼痛......也是在“磕磕絆絆、咬牙堅持”中度過的!
“親愛的同學(xué)們,今天我要向大家介紹一位新老師——趙潔老師......”就在20xx年的.那個夏天,趙潔老師接了我們班。老師要求嚴(yán)格,練習(xí)基本功時我們的淚水總是情不自禁地流了出來!回家后常常是躺在床上,變成了一灘“泥”。本來基本功就不扎實的我實在是受不了了,就不想學(xué)舞蹈了!其他小伙伴們也有同感!但是出于對舞蹈的喜愛,讓我們一起把這個想法給“推翻”了!我們一起堅持了下去,在比賽中、演出中、考級中......表現(xiàn)更精彩了!贏得了更多的掌聲、鮮花、榮譽(yù)......
我,由原來的“丑小鴨”在那個夏天蛻變成了“白天鵝”!現(xiàn)在,不光我的基本功進(jìn)步了,我的舞蹈感覺、“軟度”也更好了,更加自信了!成為了舞蹈班里的優(yōu)秀學(xué)生!讓我心里好激動,對舞蹈的熱愛更加強(qiáng)烈了!現(xiàn)在常想:要是我不堅持下來的話,我就不會有這么大的進(jìn)步,不會變得這么自信!
舞蹈,讓我進(jìn)一步認(rèn)識到:堅持,是做好每一件事的第一步!相信自己,一定能行!
學(xué)舞蹈作文 篇2
我特別羨慕舞臺上的小姑娘,穿著美麗的衣裙,扭動腰肢,翩翩起舞。不怕你笑話,曾在夢中,我竟然也能在六一的`學(xué)校舞臺上表演舞蹈啦!可夢總究是夢。我從來都不是老師想得到的好孩子。沒人愛的孩子,自己要更愛自己。今年暑假,我強(qiáng)烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓(xùn)班。
暑假學(xué)習(xí)舞蹈以來,我深深地感受到:臺上一分鐘,臺下十年功。沒有付出哪來收獲?每周的一、三、四的下午去舞蹈培訓(xùn)班,我不是在烈日炎炎下前去,就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動作練了一遍又一遍,是枯燥的。為了讓動作符合老師要求,不管有多么酸疼,我都要強(qiáng)忍著認(rèn)真做好。每天早上起床時,感覺自己換了一副骨頭,又酸又疼。不過,現(xiàn)在好多了。
爸爸說“練舞蹈苦吧!是啊,一切美好東西的獲得,都要歷盡艱辛,付出努力!蔽遥敢獬钥,并時刻準(zhǔn)備著!是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著我。
簡評:相信雕琢鍛鑄的痛苦之后是與眾不同的最好的自己!痛苦是快樂的前奏!
學(xué)舞蹈作文 篇3
在這漫長的暑假中,我學(xué)會了一種舞蹈一一芭蕾。
曾經(jīng),我以為學(xué)舞蹈很容易,可當(dāng)我親身體驗后,才感覺到看起來那么美妙的舞蹈,學(xué)起來是那么的艱難。
就從第一次上課開始說起吧!上課之前,李老師先讓我們趴好“小青蛙”,“小青蛙”就是像青蛙一樣趴在地上,肚子貼地板,大腿和屁股形成一條直線,腳掌和腳跟貼著墻壁,這就是“小青蛙”。正因為我們才第一次趴“小青蛙”,所以我們的屁股都翹得差不多有三分米高了。然后,李老師拿來了兩張墊子拼在一起。我們都不知道李老師葫蘆里賣的什么藥,正當(dāng)我納悶時,只聽到到李老師念到了我的名字,原來李老師是要幫我糾正動作。她讓我躺在墊子上,再把腿往兩側(cè)張開,然后李老師橫坐在我身旁,把那兩條沉重的大腿壓在我的大腿上,并慢慢的往下壓,起初,我沒什么感覺,漸漸地,我感覺腿上像壓了個千斤重的石頭,而且越來越沉,又像有無數(shù)人在相反的方向不斷拉扯著我的`腿,越來越疼。
這時,李老師開始倒數(shù)十秒鐘,“十,加油;九,很棒;八,堅持;七……”李老師這樣倒數(shù)著,雖然只有十秒鐘的時間,但我覺得每一秒鐘比一年時間還長呀!“二,璇真棒!再堅持一秒就可以了,一!”“!”最后一秒我的大腿快要碰到地面時我的腿像要被撕裂開了一樣疼,伴著一聲尖叫,這次“壓腿”便結(jié)束了。我揉了揉我正顫抖著的雙腿,繼續(xù)回位趴“小青蛙”,其他同學(xué)見了都驚訝得合不攏嘴了!跋乱粋,劉娜……”雖然很痛很痛,可等我們都壓完胯之后再趴“小青蛙”之后,哇!一個個屁股都下去了一大截呢!
后來我們還練習(xí)了“壓前腿、壓前軀、壓腳背”等等,即使動作再怎么艱難,我們也樂在其中。
雖然練芭蕾很艱難,但它讓我的暑假多了一份意義,也讓我明白:要想成為舞臺上那一只只翩翩起舞的白天鵝,就必須承受痛苦,努力付出。
學(xué)舞蹈作文 篇4
有一天,我和媽媽在書城突然碰到媽媽的朋友。媽媽說:“你看阿姨家的妹妹學(xué)跳舞動作多優(yōu)美啊!叫你學(xué)舞蹈你總不樂意!庇谑菋寢尵屯低档亟o我報了名,想給我個驚喜。一天媽媽說帶我去練鋼琴,我說每天都是我自己去的呀!為什么你今天要陪我去呢?媽媽說:“開車送我去快一點!蔽覀兘(jīng)過一家紅舞鞋少兒藝術(shù)團(tuán),媽媽停下了車,叫我下車進(jìn)去看看。我奇怪的問:“不是去練鋼琴嗎?來這里干嘛?”媽媽回答我說:“因為媽媽想給你個驚喜讓你來學(xué)舞蹈啊!”我當(dāng)時挺好奇的,可是聽同學(xué)說紅舞鞋很嚴(yán)格,而且老師很嚴(yán)厲,我有點害怕進(jìn)去。然后媽媽給我講解了很多有關(guān)學(xué)舞蹈的益處,鼓力我說:“只要有信心,就一定可以做到的!蔽夜钠鹩職膺M(jìn)去了,于是就有老師來迎接我們。她介紹了自己,稱呼貝貝老師。我告訴老師我叫。。。叫賴可盈。老師說上課時間到了,我們進(jìn)去吧!當(dāng)時的我非常害怕。首先老師教我們基本功“撕腿”“下腰”等。這些動作對每個新生都是很難的動作,而且很痛。我心里想著媽媽對我所說的話:“只要有信心,就一定可以做得到的。”我做了幾個動作都不錯,老師表揚了我。我心里暗暗地高興著。慢慢地下課時間到了。
回到家里我很得意地告訴媽媽說:“我今天表現(xiàn)不錯老師表揚了我哦!我會好好努力地學(xué)下去的。不會讓你失望的媽媽。我也明白你說的'信心是什么意思了。媽媽把手中的遙控器丟在沙發(fā)上,跑過來抱起我說:“我家的寶貝懂事了,說著說著媽媽的眼淚一滴一滴地流下來。”媽媽的愿望實現(xiàn)了非常非常地開心,而我得到媽媽的夸獎我更開心。哈哈哈。
學(xué)舞蹈作文 篇5
今天,媽媽帶我去看拉丁舞。我去的時候看見很多家長,同學(xué),簡直人山人海。老師帶我去舞蹈室,只看見他們輕松自如地伸出左手向上舉起又落下,有伸出右手做相同的動作,非常優(yōu)美。
我看著他們好像自己也跟著跳了起來,于是回頭告訴媽媽,我也想學(xué)拉丁舞,媽媽同意了。我不經(jīng)意見看到前排同學(xué)楊文靜,我們相互的笑了笑,接著跟隨明快的`節(jié)奏,時而腳步輕緩,時而又像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣舞動著。
很快一個半小時過去,訓(xùn)練結(jié)束了,我依依不舍的離開舞蹈室,期盼著下周的訓(xùn)練。
學(xué)舞蹈作文 篇6
今天是星期天,媽媽帶我去學(xué)舞蹈,這可是我第一次學(xué)舞蹈。我心不甘情不愿地從家里慢悠悠地走,為什么我心不甘情不愿的呢?因為我無意間聽媽媽說,學(xué)舞蹈要能吃苦。我接著就蒙了,這就是原因。
大約二十五分鐘后,我們來到了舞蹈學(xué)校,此時我已經(jīng)有些累了,但是我還是跟著媽媽一起上了二樓,我看到了一個牌子,上面寫著:舞蹈教室。
我想:這就是我要學(xué)舞蹈的地方吧。不出我所料,正是這一間,我飛快地跑了進(jìn)去,老師看見了,問:“你的`舞蹈鞋呢?”這時我才突然想起來,我的舞蹈鞋還在媽媽那里呢!我又飛快地跑出去拿舞蹈鞋。
媽媽說:“我不是告訴你了嗎,要自己拿舞蹈鞋,這樣就不會忘了!
“快點進(jìn)來吧!崩蠋熡趾拔遥骸翱禳c進(jìn)來換舞蹈鞋。”媽媽和我一塊走了進(jìn)去。老師讓我坐到墊子上換舞蹈鞋,媽媽就給我換上舞蹈鞋,換完了舞蹈鞋我就開始壓腿了。由于我是剛來的,根本壓不下去。
“沒事,多練練就好了。”老師安慰我。
“我走了!眿寢屨f。
“再見!”我戀戀不舍地對媽媽說。
這時,老師又讓我們壓左腿,我明顯的發(fā)現(xiàn),我的左腿要比右腿好。下一個環(huán)節(jié)是壓前腿,我還不知道怎么壓,老師做了一個示范動作我才明白是怎樣壓前腿。老師又教了我們一些基本步伐:有丁字步、八字步……時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了下課的時候。老師放了一首《甩蔥歌》,把我們引得哈哈大笑,老師讓我們站好,然后說下課,開心快樂的舞蹈課就這樣結(jié)束了。俗話說:萬事開頭難,原來舞蹈課是這樣的有趣!
我盼望著下一次再來學(xué)舞蹈!
學(xué)舞蹈作文 篇7
周六,爸爸送我去學(xué)跳舞,我學(xué)的是中國舞八級。
到了那兒,我開始穿舞蹈衣,老師還沒來,我們就練基本功,有的同學(xué)踢腿,有的'同學(xué)壓腿,還有的同學(xué)劈叉。練完基本功開始上課。上課時老師告訴我們要去小白帆大舞臺跳開場舞,全體都要參加。我們很高興,老師開始教我們學(xué)開場舞,開場舞我們跳得很好,老師表揚我們哩。
下課了,我換好衣服,爸爸接我回家了。
學(xué)舞蹈作文 篇8
星期四下午,一放學(xué),我就和媽媽一起去小天鵝藝術(shù)團(tuán)學(xué)舞蹈。我先吃了一碗麻食,然后就寫語文作業(yè)了,我把聽寫作業(yè)寫完了以后,就差不多快上課了,我換好練功服,拿好水壺,就進(jìn)教室了。
我們趴了一會大跨,接著就練軟度,在做壓腿的時候,由于我一動不動的.趴著,滿老師就表揚我了,我非常開心。還有我踢腿的時候,因為我的腳背繃得好、腿踢得很直,動作做的很標(biāo)準(zhǔn),滿老師又一次表揚我了。
課間休息時,大家都吵吵鬧鬧,只有我和范音涵在安安靜靜的練舞蹈小組合吹泡泡,而且練得非常認(rèn)真,滿老師就說:看看范音涵和雍嘉瑋練舞蹈練得多專心,你們也趕緊練舞蹈,向她們學(xué)習(xí)。我和范音涵都可高興了。
下次上課我也要認(rèn)認(rèn)真這的去做動作。
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