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生命四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-27 14:37:43 作文 我要投稿

【推薦】生命四年級(jí)作文集錦七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的生命四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】生命四年級(jí)作文集錦七篇

生命四年級(jí)作文 篇1

  我常常想,沒(méi)了生命是多么可怕。

  夜晚,我把蚊子放進(jìn)了盒子里,蚊子就像沒(méi)了眼睛一樣,在盒子里亂竄。第二天,蚊子還是在盒子里飛。在沒(méi)有氧氣,沒(méi)有食物的環(huán)境下,它居然承受下去。雖然只活了幾小時(shí),但它執(zhí)著的生命令我感動(dòng)。

  一次,我去朋友家里做客,她爺爺燒了一些黃鱔。爺爺把黃鱔的頭切了下來(lái),黃鱔始終搖動(dòng)著身體。接著,爺爺把黃鱔切成兩段、三段,黃鱔還是不停的.跳動(dòng)。它頑強(qiáng)的生命力,使我都要喊出聲來(lái),眼淚都落到了地上。

  我上幼兒園的時(shí)候,老師讓我們用她的聽(tīng)診器聽(tīng)自己的心跳。那是我第一次聽(tīng)自己的心跳,那一聲一聲“怦怦”的有規(guī)律的跳動(dòng),令我震驚。我一定要珍惜生命!

  其實(shí)沒(méi)有了生命并不可怕。只要你珍惜生命,不讓它白白流失,生命就是有意義的。

生命四年級(jí)作文 篇2

  生命之歌,是永遠(yuǎn)都唱不完的,生命長(zhǎng)河無(wú)止境。

  人,總的來(lái)說(shuō)比其他的生物壽命更長(zhǎng),所以,要活出風(fēng)采。讓生命跟精彩,不要辜負(fù)我們的時(shí)間。想要活出風(fēng)采,其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要用發(fā)展的`眼光看待自己,用自己勤勞的雙手把自己打造完美。

  完美,可能也稱不上,因?yàn),人是不可能完美的。但我們可以去追求。這一定是所有人的理想吧!

  生命是不分大小,也不分貴賤的一樣?xùn)|西。不論,一個(gè)人在當(dāng)今社會(huì)上身價(jià)如何。都也一樣是人。

  我相信,每一個(gè)人心中都有一個(gè)未來(lái)發(fā)生改變的自己,絕大部分人都會(huì)向美好的方向想象自己的未來(lái)。

  現(xiàn)在不珍惜生命,如果你以后,后悔了。想開(kāi)始新的生活。

  但當(dāng)你邁出雙腳,再次踏上屬于自己的旅程。這才意識(shí)到,太晚了……

生命四年級(jí)作文 篇3

  同學(xué)們,你們知道生命的意義是什么嗎?其實(shí)只要頑強(qiáng)的活下去,生命就會(huì)變得有意義。

  記得有一次,我和妹妹回到老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的時(shí)候,看到了一株小樹(shù)苗在石頭縫中生長(zhǎng)著,我心想:一棵脆弱的小樹(shù)可以在石頭上生長(zhǎng),真是太神奇了。于是我就問(wèn)媽媽,她說(shuō):“一棵脆弱的小樹(shù),可以在石頭中慢慢的.向上生長(zhǎng),是因?yàn)樗陬B強(qiáng)拼搏,有很大的理想!逼鸪酰也欢?huà)寢尩囊馑,可如今,那小?shù)已是后院的一把遮陽(yáng)傘,我這才知道頑強(qiáng)的生命是多么有意義。

  還有一次,我們?nèi)バ∈寮页燥,大人們還在做飯的時(shí)候,我一個(gè)人無(wú)聊,就左走右走,想去看看有什么好玩的東西。我走到一間房子里,看到白白的小球球,于是就好奇地拿了一個(gè)小白球來(lái)玩。媽媽看到我手中的小白球,大聲喊道:“快把手上的東西放在原處!蔽覠o(wú)奈地問(wèn)媽媽:“它是什么東西,為什么連玩一下都不行?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是蠶繭,春蠶用90多天的生命,吐完絲后就有了蠶繭,里面還有蠶蛹,可化成蝶,有的還會(huì)孵出蠶寶寶,并且蠶繭還有很大的藥用價(jià)值,我們穿的絲織品衣服、蠶絲被等,都是蠶的功勞,你可不能破壞蠶繭!甭(tīng)了媽媽的話,我總算體會(huì)到了,原來(lái),短暫的生命也有無(wú)限的意義。

  生命都是有意義的,生命中有鮮花也有掌聲,有荊棘也有淚水,生命的意義,在于無(wú)盡的追求和創(chuàng)新。

生命四年級(jí)作文 篇4

  這盆月季花是六歲的時(shí)候買(mǎi)的,初見(jiàn)她時(shí),它既沒(méi)有玫瑰的嬌嫩艷麗,也沒(méi)有茉莉的芬芳濃郁。

  我把這盆月季花和其它的花一起放在陽(yáng)臺(tái)上。在群花面前,它顯得很不起眼,身上又長(zhǎng)了許多刺兒,所以被我移到了角落里。每天澆花時(shí),它總被我落在最后,有時(shí)噴水壺里沒(méi)水了,嫌麻煩就讓它干渴著。

  有一次長(zhǎng)假,全家人去福州玩了兩天,一回到家我家,我便到陽(yáng)臺(tái)上澆花。當(dāng)看到月季花時(shí),我吃驚地發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花了!它就像是一個(gè)戴著花冠的小姑娘,羞答答地藏在繁花綠葉之下。我把它端出來(lái),盆里的土已經(jīng)干得裂縫了!昂簟簟蔽宜坪趼(tīng)到了它緩慢而深沉的'呼吸聲,聽(tīng)到它無(wú)聲的乞求:“好渴啊,快點(diǎn)澆水吧!”我給它澆了一大勺水,它“咕咚咕咚”地喝了個(gè)飽。

  生命只有一次,要真實(shí)的活著,但活得盡可能的精彩和珍惜生命的人為數(shù)不多。在每一次風(fēng)雨之后,讓心靈感受生命拔節(jié)的人更為寥寥無(wú)幾。許多人認(rèn)為財(cái)富是最珍貴的,他們用生命換取所謂的財(cái)富,卻把生命耗費(fèi)在名聲、權(quán)力或金錢(qián)的積蓄上,直到臨終時(shí)才感嘆:“我只是使用生命,而不曾珍惜生命,享受生命!笨蛇@時(shí)后悔早已遲了。

  植物都有頑強(qiáng)的生命力,為什么我們?nèi)祟惗疾欢谜湎兀刻諟Y明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),珍惜大好時(shí)光吧!

生命四年級(jí)作文 篇5

  世界上哪一種生命最頑強(qiáng)?有的人說(shuō)是蒼勁挺拔的松樹(shù);有的人說(shuō)是兇猛威武的老虎;還有人說(shuō)是在風(fēng)雨中挺立的小草……而我要說(shuō)是一只看似很不起眼的蜻蜓。

  論功勞,蜜蜂會(huì)采蜜,為花傳粉,蜻蜓不會(huì);論外表,蝴蝶穿著七彩衣,蜻蜓無(wú)法比;論威風(fēng),老鷹叫一聲,響徹云霄,威風(fēng)無(wú)比,蜻蜓更沒(méi)有。但是經(jīng)過(guò)一件小事改變了我的看法。

  在一個(gè)夏日的黃昏,我在小區(qū)的.沙池里玩耍。我用沙堆了一個(gè)快樂(lè)王國(guó):滑梯,汽車,河流,城堡……正當(dāng)我欣賞自己的杰作時(shí),一只討厭的蜻蜓在我頭上飛來(lái)飛去,不停的騷擾我。簡(jiǎn)直大煞風(fēng)景!其他小朋友都樂(lè)呵呵的我卻越來(lái)越煩,我趁它離地面近時(shí),拿出玩沙的鏟子“啪”的一下,沒(méi)想到一拍即中啊,煩人的小家伙到了沙坑里還不老實(shí),從沙子里一躍而起,撲騰著翅膀,我很不甘心,我狠心的將它摔到沙池里,以迅雷不及掩耳之勢(shì)用腳踢起沙子把它蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),接下來(lái),我干脆用鏟子使勁的在沙子上面拍了幾下!肮@下……”還沒(méi)等我說(shuō)完,沙子開(kāi)始抖動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始松動(dòng),難道被我活埋的蜻蜓復(fù)活了?我?guī)е闷嫘,臉都差不多貼到地面了。突然,從沙里冒出了小腦袋,天啦,真復(fù)活了,已經(jīng)奄奄一息還在盡最大努力,向上,向上……終于飛起來(lái)了。

  “姐姐,蜻蜓的媽媽可能在等它回家吃飯呢!”妹妹奶聲奶氣的說(shuō)。

  在那一瞬間,我只覺(jué)得雙頰發(fā)燙,我沒(méi)有再為難小蜻蜓。無(wú)論多么弱小的聲明,我們都無(wú)權(quán)剝奪它生存的權(quán)利,只要有勇氣,就有希望。在此,我要向小蜻蜓說(shuō)聲對(duì)不起,向你永不放棄的精神學(xué)習(xí),我要為你頑強(qiáng)的生命力鼓掌!

生命四年級(jí)作文 篇6

  生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶,是一大堆金錢(qián)、一大堆寶石也不能代替的。我讀了一個(gè)故事《感恩之心》,這里面講了生命的意義。也許有些人會(huì)說(shuō):“我們?nèi)祟惖纳亲顚氋F的!蹦沐e(cuò)了!讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《感恩之心》的作者是怎么來(lái)寫(xiě)的吧!

  “我覺(jué)得生命是一項(xiàng)奇跡,鳥(niǎo)的生命、樹(shù)的生命……都是一項(xiàng)奇跡。一株小小的綠草竟然能開(kāi)出海一樣的花海,而花又是那樣斑斕、美麗。一只人們毫不注意的小鳥(niǎo),在枝頭能唱出遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于小提琴的.歌曲,而它又是那樣的無(wú)私謙虛。在那毫無(wú)人影的地方生長(zhǎng)著幾千年幾萬(wàn)年的大樹(shù),自由自在地生長(zhǎng)、生活。在冰天雪地有許多許多的生命,在歡快地生活、歡快地唱歌、歡快地跳舞,迎接著另外生命地來(lái)到。它們的無(wú)私是永遠(yuǎn)不會(huì)消融的!币估,當(dāng)我抬頭望向無(wú)邊無(wú)際的天空,在宇宙中我們?nèi)祟愡B一粒沙都不如。宇宙是多么的大,星球是多么的多,宇宙中我們的地球連一粒米都算不上。但在這么一個(gè)渺小的地方,有著生命,有著愛(ài),有著最動(dòng)人的歌聲。人是非常壯大而又莊嚴(yán)的,四周的生命也是一樣莊嚴(yán)、壯大的。生命是很短暫的,可帶不走我們的壯大與莊嚴(yán)。

  我們要學(xué)會(huì)愛(ài)惜四周的生命。

生命四年級(jí)作文 篇7

  生命有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)也很脆弱,生命在于奉獻(xiàn),而不是白白浪費(fèi)。

  上美術(shù)課外班時(shí),調(diào)皮的丁曼程“啪”一下把一根粉筆弄碎了,雖然老師沒(méi)有批評(píng)他,可我心中默默感到:粉筆不也是個(gè)微小的生命嗎?粉筆的生命竟如此脆弱,可是我們的生命不能像粉筆一樣,雖然粉筆就這樣結(jié)束了自己的生命,可它奉獻(xiàn)了。它讓老師在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)永生的字,所以它沒(méi)有白白喪生,。

  生命很脆弱,讓我們盡力在為人民服務(wù),讓有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,體現(xiàn)出生命的意義與價(jià)值。

  當(dāng)我看到從一個(gè)石縫中冒出的小瓜苗時(shí),使我大吃一驚:這就是生命的力量,是這種強(qiáng)大的.力量讓小瓜苗有勇氣從石縫中長(zhǎng)出來(lái),感受世界的美好,感受人與人之間的愛(ài)。

  生命是寶貴的,也是非常有價(jià)值的,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍愛(ài)自己的生命。

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