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四年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2023-04-02 10:59:00 作文 我要投稿

【熱門】四年級(jí)狀物作文匯編5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)狀物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級(jí)狀物作文匯編5篇

四年級(jí)狀物作文 篇1

  我的校園,讓我最喜歡的就是操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)在教學(xué)樓的左側(cè),中間是綠油油的草坪,外面環(huán)繞著塑膠跑道。右邊有一個(gè)沙坑,左邊有一棵大榆樹(shù),西北角有一個(gè)升國(guó)旗臺(tái),上面聳立著筆直的旗桿上飄著五星紅旗。星期一我們?cè)谶@里進(jìn)行升旗儀式。

  早上,在黑暗中“紅地毯”和“綠地毯”顯得格外耀眼。天一點(diǎn)一點(diǎn)亮了,太陽(yáng)公公露出了臉,把操場(chǎng)照的.紅彤彤的,“紅地毯”和“綠地毯”露出微笑,好像在說(shuō)“三小歡迎您”。

  中午,大課間時(shí),沙坑邊有可以看見(jiàn)同學(xué)在熱烈的討論著學(xué)習(xí)的問(wèn)題!熬G地毯”上同學(xué)們有的玩游戲,有的跳跳繩,有的賽跑,有的跳遠(yuǎn)。操場(chǎng)上充滿歡笑語(yǔ)。

  晚上,我們放學(xué)了,也要去看一眼操場(chǎng)才肯走,這時(shí),操場(chǎng)變的安靜了,夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)公公用最后一縷陽(yáng)光,照了一眼操場(chǎng),在黑暗中累了一天的操場(chǎng)睡了。睡吧!明天見(jiàn)!

四年級(jí)狀物作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的波蘭兔。

  我家的波蘭兔,它是灰色的。他的耳朵不平常的兔子那么長(zhǎng),他有著短短的耳朵,小小的鼻子,糯米球半的尾巴,四只小腿,水汪汪的大眼睛和小嘴巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,他像一個(gè)小皮球,近看,像一個(gè)灰色的小毛球。你別看他那四只好像很笨重的小腿,如果走過(guò)去,他就,飛快地跑向另一個(gè)地方。如果沒(méi)有地方了,它就蹬一下腿就去了另一邊,我怎么捉也捉不住。經(jīng)過(guò)我的觀察,原來(lái)是它那靈敏的耳朵。只要你走一步,它的耳朵稍微動(dòng)一下就知道你要干什么了。

  它非常喜歡在我床上打滾,滾著滾著就睡著了。它睡覺(jué)的`時(shí)候,有時(shí)會(huì)趴著睡,有時(shí)它會(huì)向左、右轉(zhuǎn)動(dòng)那樣睡。有一次,我把一根蘿卜切斷給它吃,它竟然睡著吃,這件事令我大吃一驚!當(dāng)它吃完的時(shí)候它還問(wèn)我拿,我本來(lái)想給它的,但是媽媽不給,我也沒(méi)辦法。它突然跳到床睡覺(jué)。它好像很不服氣的樣子,仿佛在說(shuō):“不給我那就算了,我先睡一會(huì)覺(jué),別打擾我!

  我家養(yǎng)的這只波蘭兔,是不是很可愛(ài)呢?你也養(yǎng)一只吧!

四年級(jí)狀物作文 篇3

  貓是一種可愛(ài)的動(dòng)物,機(jī)靈、淘氣,可愛(ài)是它必不可少的。

  貓的毛色有許多,白色、黃色,還有黑白相間,各種個(gè)樣,五花八門。

  它總是很好奇,一會(huì)這兒動(dòng)動(dòng),一會(huì)兒那碰碰,如果你在這時(shí)突然嚇唬它一下,它一定會(huì)豎著那根電警棍,慌忙逃竄。

  剛滿月的小貓很可愛(ài)的,體重不足一千克,而且腿腳也不穩(wěn),它會(huì)抱著花枝蕩秋千,不過(guò)那時(shí)的花的就倒大霉了。記得我家的那只晶晶,剛滿月就從箱子里翻了出來(lái),差點(diǎn)滾下來(lái),不過(guò)它碰到了我家那長(zhǎng)刺的花,把它的鼻子扎了一下,它便快速的逃掉了,頭都能撞在墻上。

  貓還會(huì)捉老鼠呢,老鼠在夜間出來(lái)覓食,也許你會(huì)問(wèn)貓?jiān)趺茨芸匆?jiàn)的?當(dāng)然可以,人們看不見(jiàn)但它卻一清二楚。

  說(shuō)道機(jī)靈,一點(diǎn)不假,一有什么聲音,它第一個(gè)就能聽(tīng)見(jiàn),而且眼睛也會(huì)向四處探望,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,全身才會(huì)松弛下來(lái)。

  貓也很可愛(ài),大大的.眼睛,小小的鼻子,還有小嘴巴。有時(shí)會(huì)發(fā)出一兩下叫聲,或者是打著呼嚕向你要吃的,要不就在你寫作業(yè)時(shí)在你的書本上留下幾朵小梅花,真是一種奇怪的動(dòng)物!

  貓也很天真,有時(shí)會(huì)讓你哈哈大笑,有時(shí)也會(huì)讓你生氣,有時(shí)也會(huì)讓你擔(dān)心,但是它那生機(jī)勃勃、天真無(wú)邪的笑臉已經(jīng)在你的心里留下了深深的烙印。

四年級(jí)狀物作文 篇4

  大家好,我是美麗的鋼筆小姐,我從遠(yuǎn)處看像一根綠白相間的木棍。我雖然差不多只有主人手的一半大,但是我的本領(lǐng)很大,下面我就向你們介紹一下吧!

  我的手很巧,能寫出成千上萬(wàn)的字,但是我的小肚子只要餓了,就寫不出來(lái)字了,太麻煩了。

  我的形狀一般人看了,肯定驚嘆不已。因?yàn)閯e的鋼筆的頭像鉛筆哥哥的頭一樣,而我的頭從后面看像針,前面看卻有個(gè)大嘴巴,仿佛青蛙嘴。

  我的作用不僅能為小主人寫出美麗、特別的.字,還能為我自己帶來(lái)好處。一次,小主人有一個(gè)重要的考試。她要挑出能寫出最美的字的筆,她選了我,我覺(jué)得自己不行。別的筆居然過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,比如讓人喜愛(ài)的橡皮弟弟、讓人敬佩的魔筆仙女、還有驕傲的魔力擦妹妹,我很感動(dòng)。我決定一定要加油,沒(méi)有想到主人因?yàn)樽謱懙暮每矗昧说谝幻,所有人都為我歡呼。

  從此我就成了文具國(guó)王,遠(yuǎn)近聞名的小姐了,我驕傲極了。只是由于這幾天我太驕傲,寫出來(lái)的字可丑了,主人已經(jīng)不用我了,然后我告訴主人以后不會(huì)了,主人不聽(tīng)。我就勤奮練字,主人現(xiàn)在終于用我重新寫字了。

  親愛(ài)的文具們,我是不是很棒!

四年級(jí)狀物作文 篇5

  一天,我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西,我就問(wèn)∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說(shuō):我給你猜一個(gè)謎 語(yǔ),你要是能猜出來(lái)我就把一個(gè)東西送給你。'我說(shuō)∶“好!說(shuō)吧!”“一身金鱗片,無(wú)手又無(wú)腳,眼睛圓又大,游來(lái)游去,樣子找人喜歡!'我說(shuō)∶“是金魚!'媽媽說(shuō)∶“猜對(duì)了!那么這三條小金魚就送給你了。'

  這三條小金魚長(zhǎng)得可漂亮了!一條金魚全身披著粉紅色的魚鱗,尾巴是透明的,像一條美麗紗裙,我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的頭上鼓起了軟軟的大包,,就像戴著一頂黑色的帽子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一件燕尾服,我就稱它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚穿著白色的紗裙,好像是去參加什么重大的會(huì)議呢!這三條小金魚可活潑了。

  突然,我有了一個(gè)問(wèn)題∶魚在水里怎么呼吸的`?于是我便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)∶“ 其實(shí)魚是用鰓呼吸,所以金魚可以吸到水里的氧氣。”

  我以后要繼續(xù)觀察小金魚,發(fā)現(xiàn)它的秘密。