【熱門】人生的作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的人生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生的作文 篇1
有句話叫做:“世上最可怕的莫過(guò)于,未來(lái)在眼前展開,而我們無(wú)從知曉,無(wú)法預(yù)見。”
當(dāng)特意思忖過(guò)這句話的時(shí)候,才發(fā)覺自己稀里糊涂地惘然了太多精力和時(shí)間。
六點(diǎn)半的余暉總能捕捉到跳出公交車門的那一個(gè)畫面,云一團(tuán)一團(tuán)地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的樓宇上,鮮紅色的斷云投下深淺交替的光影,暴露在薄紗般氣霧下的我,突然有種莫名的心悸,像是迎朝死亡的神壇,搖曳著日漸凋敝的瑾旗。
我知道,云層里邊藏匿著一葉名為時(shí)間的刀片。
瞇眼凝望的我,眼中看到的是虛擬般空曠的自由,然而我不知道紅云會(huì)在什么時(shí)候被風(fēng)打亂成破碎的光影,后邊綻放的將是一瞬刺目的白晝,瞬間吞噬萬(wàn)物的像素,迷惘中來(lái)不及驚覺的我,只會(huì)感覺那葉刀片已往我蒼白的.瞳孔處狠狠劃下!
只余下混沌的陰影,我知道,那叫做遲暮,也叫惡果,吞噬年華的慢性毒藥。
和我一同的人面帶倦容,在他們蕭瑟的眼眶里,我看不清自己的面貌,但我知道,此刻的我臉色一定比他們更加難看,低頭退到站臺(tái)檐下時(shí),胸口忽然起了一層惡寒,抑郁,恐懼,心慌,這大概叫做“歇斯底里”,感覺如融入血管并吞噬細(xì)胞的烈性毒藥。
我和他們一起避著光陰走進(jìn)學(xué)校,慢吞吞地回到了自己的宿舍,然后發(fā)瘋似的褪掉黑寒的正裝,套上了略顯陳舊的休閑服,這種時(shí)候我只有一個(gè)地方想去,公寓下邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),那里的傍晚一絲雜色也沒有,那里日益旺盛的鍛煉風(fēng)氣或許能給我些許的安慰,抵御胸口殘余的惡寒。
晚霞寧?kù)o地映紅天際,染至跑道時(shí)卻被高樓遮擋得只剩一個(gè)三菱角,角尖旁有幾個(gè)每天準(zhǔn)時(shí)拉韌帶的女生,清爽的便衣,姣好纖細(xì)的輪廓,和諧著潔白的小腿皮膚,那是另一道賞心悅目的風(fēng)景,總能令人不自禁地側(cè)目過(guò)去。踩著白線走在跑道上,從我身后晃蕩向前的,是慢跑和快走交叉的運(yùn)動(dòng)一族,有老人,孩子,婦女,最多的是散發(fā)青春汗味的大學(xué)生,風(fēng)一樣的側(cè)影。
在轉(zhuǎn)角處,世界線的流向仿佛改變了,就像觀望著一遍又一遍不同的生命,與以往我接觸的不少熟人形成了鮮明的對(duì)比,那不少熟人里面包納了抱怨的,頹廢的,薄涼的,渾渾噩噩的,他們身上仿佛有著同一種氣息,落日般和煦而又悲愴,很多時(shí)候我會(huì)討厭自己淪為了其中的類屬。
我?guī)隙鷻C(jī),拉起拉鏈,跟在了一群穿著迷彩服的男生身后,即使身體早已疲憊,我也命令自己不許落后,當(dāng)你嘗試著這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后,你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn),操縱事物進(jìn)程的方式有許多,其中一種優(yōu)越于其他,那就是掌握你與奔跑者的距離,并不斷試圖趕超他們,如果你再努力些,會(huì)發(fā)現(xiàn)你與他們終有一刻會(huì)發(fā)生偏離,然而改變你的,不是腳下持續(xù)延伸的路,而是他們不斷消失在背后的身影,他們就像一場(chǎng)外力卷入進(jìn)來(lái),激蕩起了你內(nèi)心的漣漪。
疲憊中,時(shí)間在延展,卻緩慢,我拼命地跑,將耳機(jī)的音量不斷提高,甚至蓋過(guò)了心跳,我知道我心中已經(jīng)做出有一個(gè)決定,從今往后一定要靠近這類人并和他們跑在一起,和他們經(jīng)歷同樣艱澀而令人痛快的喘息,因?yàn)椋谶@個(gè)過(guò)程里,你會(huì)收獲到額外的智慧,或許是激昂,奮進(jìn),也或許是謹(jǐn)守和警醒。
人生的作文 篇2
人生并沒有想象當(dāng)中的一帆風(fēng)順,就像登山一樣,必定要經(jīng)過(guò)溝溝坎坎,才能領(lǐng)略頂峰的快樂。
酸
每次想起那件事,內(nèi)疚的情緒總是霸占著我的大腦。去年夏天,我因?yàn)榭荚囀郑钩煽?jī)大滑坡。媽媽狠狠責(zé)備了我一通,我本身就懊惱不已,一氣之下就跑去了奶奶家,把手機(jī)一關(guān),誰(shuí)也不理……而媽媽整整找了我一天,最后還是奶奶“通風(fēng)報(bào)信”,媽媽急三火四地跑過(guò)來(lái),直到看見我,才算放下了心。事后我才知道,媽媽擔(dān)心得都要報(bào)警了!
苦
要好的朋友一個(gè)個(gè)的'都去報(bào)了樂器班,我也不甘落后,請(qǐng)家長(zhǎng)給我報(bào)了一個(gè)學(xué)竹笛的樂器班?晌耶(dāng)時(shí)沒想到學(xué)竹笛是那么苦、那么累,學(xué)了大概三、四個(gè)月后,老師就讓我們?nèi)⒓右粋(gè)晚會(huì),要表演我們的竹笛。要練的曲子非常難,每天老師都讓我們?cè)诎嗉?jí)至少練半個(gè)小時(shí),每次練完以后,手指上都有竹笛孔的印記――但愿,這一番辛苦能換來(lái)“余音繞梁”的效果。
辣
“叮咚……”門鈴響了,睡眼惺忪的我打開了房門,一個(gè)小小的身影跑了進(jìn)來(lái)。我立刻清醒:“你……你要干什么?”在沙發(fā)上眨巴著大眼睛看著我的正是表妹,可不要被她可愛的外表迷惑了,她可是有名的“破壞之王”。果然不出十分鐘,我的房間就一團(tuán)糟了:書架上的書掉到了地上,抱枕飛到了茶幾上,水晶球摔了一個(gè)口――那可是我的寶貝。我的怒氣一下子沖走了理智,提起表妹將她拖出了房間,還鄭重其事地警告了一句:沒事別進(jìn)我的房間,還有,水晶球……我無(wú)奈地關(guān)上門,余怒卻無(wú)法消除。
甜
“叮咚……”門鈴又響了,表妹乖乖地進(jìn)來(lái)了,默默地走到我的身邊。我像是沒看見似的,繼續(xù)看書。表妹從身后拿出一個(gè)水晶球,和摔壞的那個(gè)一模一樣,她怯怯地看著我說(shuō):“姐姐,給……”我一把抱起她:“傻丫頭,姐姐哪能真讓你賠!”唉,其實(shí)有個(gè)妹妹,真的挺好的!
人生的旅程,百滋百味,但是嘗過(guò)了酸、苦、辣,也總會(huì)品嘗到“甜”的。
人生的作文 篇3
像連綿的冬雪,似漸浙瀝瀝的春雨,若仲夏夜里一陣清風(fēng),那生命中的笑,縈繞在我的心中。
——題記
我的心情就像掉進(jìn)一個(gè)無(wú)底洞一樣充滿了悲傷、繁雜,名落孫山的壓力深深地壓著我的心,母親看著我連連搖頭,卻也沒有任何辦法,只得對(duì)著我輕聲說(shuō)道:“去外面走走吧!
天陰沉沉的,似乎就像我的心那樣無(wú)力,我站在路口,看來(lái)往匆匆的人群,他們或開心或難過(guò),但都沒有停下來(lái),只有我……也就是一眼,我就被那一對(duì)母子吸引了。是的,那是一對(duì)母子,那婦人坐在輪椅上,花白花白的頭發(fā)在那片陰沉中格外刺目。當(dāng)我注意到她的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)她的臉上明顯有被火灼燒過(guò)的痕跡,就像是蜘蛛在臉上織了網(wǎng)、蜈蚣在臉上爬似的。也許是注意到我驚異的目光,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我笑了笑。
是的,我相信那是一個(gè)笑,那么清楚的'笑,也就在那一瞬間,那臉上的蛛絲似乎都斷了,那么突然卻又必然出現(xiàn)了那個(gè)笑。我的心瞬間就感受到了震撼!那是一種怎樣的堅(jiān)強(qiáng),使得她依舊笑臉相迎?那是一種怎樣的力量,使她依舊如此樂觀?
我正疑惑著,卻在下一秒得到了答案,輪椅后面站著一位男子,應(yīng)該是她的兒子吧。他穿著襯衫一副十分正直的樣子,微笑著對(duì)那位婦人耳語(yǔ),沒有絲毫不和諧的模樣。那是一幅多么快樂的畫面,連我也禁不住揚(yáng)起了嘴角。
他們漸漸走遠(yuǎn)了,在旁人驚訝的目光中神態(tài)自若地走了。天突然一下子放晴了,照得那男子襯衫后的一片水跡是那么刺目。
勇敢地笑吧!面對(duì)世界,亮出內(nèi)心的光芒,那些表情背后的希望與堅(jiān)強(qiáng),才是我們真實(shí)的模樣。
笑如一塊塊積木,堆疊起整個(gè)世界,如一滴滴水,匯成整片汪洋;如一朵朵花,構(gòu)成美麗的春天。
人生在世,愿笑常駐你心間。
人生的作文 篇4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中你可能會(huì)聽到這些話,“沒考上好高中,你這輩子都完了”,或者“沒考上好大學(xué)你這輩子就完了”,所以大多數(shù)學(xué)生都在承受巨大的壓力去奮進(jìn)拼博,這當(dāng)然是無(wú)所厚非的,但是不能這樣概論。
我們會(huì)忽略能力技能以及思想。
愛因斯坦失敗了999次依然繼續(xù),為什么高考失敗的你,一次重讀的機(jī)會(huì)都不會(huì)愿意呢?怕什么,不要被自以為是的自己蒙蔽,你不是高考失翼的天使,在高中三年的巨大壓力下都沒有成功,如何在專科一年的環(huán)境中走出呢?
但是也不是考不上好大學(xué)就被世界所冷漠,也不用被家長(zhǎng)的語(yǔ)言所恐嚇,希望每一個(gè)成長(zhǎng)的你們都擁有自信,可以學(xué)習(xí)自己喜歡的知識(shí)和技能。
年輕需要奮斗拼搏,不應(yīng)該在該奮斗的年紀(jì)去縱情享樂。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)爆發(fā)的時(shí)候到哪里都能學(xué)習(xí),新媒體出現(xiàn),公眾號(hào)被人民消費(fèi),流量賺錢,點(diǎn)廣告掙錢,開發(fā)APP軟件不同,消費(fèi)不同。就算是喜馬拉雅專注于聽的軟件也開始被各個(gè)大咖消費(fèi),在知乎上寫文章,使用公眾號(hào)推廣,各種各樣的功能被使用。
而且在這快速的時(shí)代里,一定不能浮躁,心急吃不了熱豆腐,沒有什么是可以一蹴而就的。玩音樂的,拍電影的,當(dāng)明星的,學(xué)藝術(shù)的等等都是幾十年之后被人們所欣賞。我們的社會(huì)雖然功利,但它公平,努力奮斗的人會(huì)有成功的時(shí)候。就算這些功名利祿晚來(lái)十幾年也是會(huì)到的。所以一定要有好心態(tài)。
好心態(tài)的擁有,需要你有大智慧。你可以懂得為什么有些人可以熬夜打游戲,為什么有些人可以為藝術(shù)拋頭顱灑熱血,你會(huì)越來(lái)越懂得世上的大是大非,去熱愛生活,去理解人生。擁有大智慧就需要多看書,各種各樣的'書,經(jīng)典的書,前人的智慧門路都在里面,你可以少走一些彎道,多些經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的誘惑,你要控制你自己,不去瘋狂的玩手機(jī),不去一直睡覺打游戲,不去熬夜,可以用更多的時(shí)間去看書,去找自己感興趣的事物?赡苣銜(huì)發(fā)現(xiàn)自己畫畫特別好、特別有感覺,自己打乒乓球打的特別好,多么有趣的事。
如何能成功一直是人們討論的話題,一直流傳的是愛因斯坦的話“百分之99的努力加百分之1的靈感”,也被家長(zhǎng)用來(lái)教誨孩子們。但是在多元化的社會(huì),成功的定義變的也不同,不是有好多好多錢就是成功,也可以是平凡的生活但卻十分幸福,也可以是自由自在做自己喜歡的事,可以是周游世界被人艷羨。不同的領(lǐng)域成功也有所不同,有人說(shuō)要有貴人相助,有人說(shuō)需要機(jī)遇,但是勤奮努力總沒有錯(cuò)的,你技能超群,機(jī)遇來(lái)到時(shí),也不會(huì)被錯(cuò)過(guò)。
用最短的時(shí)間做不喜歡又必要的事,剩下的時(shí)間里來(lái)做自己喜歡做的事,祝快樂。
人生的作文 篇5
你寫過(guò)劇本嗎?
你肯定看過(guò)很多電視劇和電影吧,那些劇情的演變,細(xì)節(jié)上的表現(xiàn),有時(shí)候會(huì)讓你捧腹大笑,有時(shí)候讓你痛哭流涕,或許它僅僅讓你感動(dòng),讓你深思,讓你不自覺的學(xué)習(xí)的東西。
我們每個(gè)人都有一個(gè)劇本,那是在續(xù)寫我們的人生,我們沒有辦法打開劇本,偶爾我們演完也就忘了,那些能想起來(lái)的就叫做回憶。
現(xiàn)在的你在做什么?你在譜寫你的人生。
現(xiàn)在的你在想什么?你在構(gòu)思你的人生。
誰(shuí)也想買成功人士的劇本,可是他的劇本你學(xué)不來(lái)。
聽說(shuō)自己活著的.時(shí)候可以看到自己劇本的三分之一,因?yàn)槟侨种幻菜剖强瞻醉?yè)。
你荒廢了你的人生,你的劇本走散了太多的觀眾,那個(gè)唯一留下來(lái)一直看你劇本的人,一直在為你鼓掌喝彩,即使臺(tái)上一個(gè)人也沒有。
有一天你失業(yè)了,你的劇本沒有了下集預(yù)告,你開始借酒消愁,你開始煙云吐霧,你開始認(rèn)為你把一切都看透。
有一天你離婚了,你的劇本開始沒有人愿意去演了,或許你要的片酬太高,或許你演的時(shí)候不太認(rèn)真,你因?yàn)槟愕倪^(guò)失改變了本該上演的劇情,又可能是對(duì)方和你默契度不夠高,你們開始不平衡,直到最后解除合約。
有一天你升職了,可能得到了其他成功劇本的導(dǎo)演的贊同,你的劇本開始變得色彩斑斕,每一次開機(jī)都是驚喜,每一次預(yù)告都是新的突破。
這里我想說(shuō),請(qǐng)不要賣力去演,你不要忘記你是劇本的主角,那些觀眾都是慕名你而來(lái),不要讓他們散場(chǎng),也不要讓他們掃興,最重要的是自己開心。
每個(gè)人都希望自己的人生劇本充滿喜劇色彩,雖然你看不出來(lái)一個(gè)小丑面具背后究竟是一張笑臉還是哭臉,只要你覺得,你今天快樂,那你的劇本就不會(huì)散場(chǎng),你的人生會(huì)更加精彩!
人生的作文 篇6
是誰(shuí)?不求回報(bào),灌溉以我們知識(shí)的泉源,讓我們?cè)诳鞓分屑橙 叭?是誰(shuí)?教會(huì)我們做人,使心靈更加美好?又是誰(shuí),在我們心中迷茫一片黑暗的時(shí)候及時(shí)贈(zèng)與我們明燈?是他們,學(xué)生的啟明燈——那些教書育人的老師們!
今天是9月10日,第35個(gè)教師節(jié)。我想到了6月份剛把我們送走的小學(xué)老師以及9月份新結(jié)識(shí)的老師…他們都一樣,剛把高年級(jí)學(xué)生送走,又迎來(lái)一屆新的學(xué)生。一切都是多么規(guī)律,卻快的讓人措不及防…自從我們到了上學(xué)的年齡,步入了幼兒園的校門起,老師就和我們有了緊密的聯(lián)系,除了和自己的父母最親以外,老師就是我們最好的伙伴。還記得當(dāng)時(shí)不懂事,總覺得幼兒園里沒什么好玩的,踏入幼兒園的們,一松開媽媽溫暖的大手時(shí),總想哭,總想只跟著媽媽的腳步走;是老師讓我慢慢學(xué)會(huì)自立,不再事事依賴父母,感受到了在校園里是多么的開心、快樂,原來(lái)老師和藹的聲音,甜美的話語(yǔ)也可以使我們?nèi)绱税V迷…
步入小學(xué)了,難題多了,當(dāng)我又一次懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師就好像有讀心術(shù),會(huì)立刻走到我的面前,看著那道我做了一半不會(huì)做的題,問(wèn):“這道題比較新穎,你跟老師說(shuō)你哪里不會(huì)?”“這道題的思路應(yīng)該從這里抓起…”總是您細(xì)致的給我講解題的思路與方法,是您將我那顆困惑的心帶出了迷宮,并教會(huì)我舉一反三。還記得您經(jīng)常說(shuō)的一句話:“如果上課我只坐著什么都不教,我的工資一分都不會(huì)少!”我知道這是氣話,不然為什么,您每節(jié)課都在用12分的.精神教我們知識(shí)?是作為老師的責(zé)任嗎?這可能會(huì)是一部分原因,但更多的,或許您早已把我們這些學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子在對(duì)待…
感恩老師,為我們解決困惑;感恩老師為我們指明人生的正確方向;感恩老師,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力!
各位老師,祝福你們教師節(jié)快樂!你們永遠(yuǎn)是我們?nèi)松摹皢⒚鳠簟保?/p>
人生的作文 篇7
信心不夠,決心不強(qiáng),你真的能成功嗎?短短一句反問(wèn)卻如一塊巨石砸入心海,久久不能平靜。這次雖和平常所辦的演講一樣是來(lái)激勵(lì)我們的,但這次卻是十幾年來(lái)第一次和我內(nèi)心交流、碰撞的、最現(xiàn)實(shí)的演講,他用最尖銳的話無(wú)情的把我們競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí),卻也真正使我迷茫的頭腦警醒,使我頓悟。
心懷夢(mèng)想,人生才會(huì)發(fā)光,沒有夢(mèng)想的人就像走在繩索上一樣,搖搖擺擺;沒有夢(mèng)想的人就像沒有根的花朵,漂泊不定。沒有夢(mèng)想,每天看到他人忙忙碌碌,自己卻不知如何;沒有夢(mèng)想,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的期盼只會(huì)成為負(fù)擔(dān),在一天天中痛苦學(xué)習(xí),這些語(yǔ)言,都證實(shí)了夢(mèng)想的重要性。我也明白了自己追求的目標(biāo)——清華大學(xué)。
不要用過(guò)去來(lái)衡量未來(lái)的高考,可能今天的'我不夠優(yōu)秀,但明天的我一定比今天更好。雖然夢(mèng)想的距離遙遠(yuǎn),但我記住了大山老師曾說(shuō)的話:“達(dá)到最大的距離,除了速度之外還有時(shí)間!逼鋵(shí)我們只要努力,每一天我們都在接近夢(mèng)想。我,也會(huì)縮短我與清華的距離。
吶喊夢(mèng)想,不留退路,夢(mèng)想就如夢(mèng)幻般美麗,當(dāng)然也像夢(mèng)一般虛幻,但信心是夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力。而信心并不是每個(gè)人都真正具備的,就如以往的我一樣,對(duì)自己的能力一直不自信,遇到問(wèn)題,首先便否定自己的能力;上課如果我站起來(lái)回答問(wèn)題,那一定是被老師提問(wèn)的;集體活動(dòng),尤其是公開場(chǎng)合你在第一排是不會(huì)看到我的身影的,因?yàn)槲以缫讯阍谌巳褐。但現(xiàn)在的我已經(jīng)褪去了自卑的外殼,勇于表現(xiàn)自己。因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)榭释晕也辉偻丝s;因?yàn)楦呖迹驗(yàn)槿松,所以必須激發(fā)潛能;因?yàn)槲以鐢嗔送寺,所以只有前進(jìn);因?yàn)槌晒Φ娜苏f(shuō):我相信,所以我看見。所以我反對(duì)失敗的人說(shuō):我看見,所以我相信。我相信,目標(biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
世界上沒有什么事是努力做不好的。如果做不好,那就是不夠努力。幾十年的學(xué)習(xí),但并非我們每一天都付出了全部的努力,傾注了全部的精力,所以我們有資格說(shuō)“我盡力了”嗎?因?yàn)槲覀儾粔蚺,所以我們做不好,就如我的成?jī),到這篇文字為止,依舊“平凡”,甚至是“劣品”,但我相信現(xiàn)在不等于未來(lái),現(xiàn)在努力不夠不代替未來(lái)也努力不夠。當(dāng)然努力也需要找對(duì)方法,不然“事倍功半”不說(shuō),還無(wú)力反抗別人在你努力時(shí)的嘲諷。
平靜的湖面,練不出優(yōu)秀的選手。有目標(biāo)、知努力、在學(xué)習(xí),僅僅這些是不夠的。有目標(biāo),非常好,他人會(huì)贊揚(yáng)你有志向,但沒有堅(jiān)持,又有什么用?知道努力,但三天打魚,兩天曬網(wǎng),這么努力會(huì)成功嗎?我們一年365天,除去假期、睡覺、發(fā)呆、聊天,學(xué)習(xí)的時(shí)間所剩無(wú)幾,而再在課堂上神游一圈,學(xué)到的知識(shí)有沒有加強(qiáng)訓(xùn)練,拿這些決戰(zhàn)高考,會(huì)成為一匹“黑馬”嗎?三年的時(shí)間,不單單是應(yīng)戰(zhàn)高考,更是鍛煉意志,磨練性格的火爐。在火爐中如果你堅(jiān)持到底,即使成不了獨(dú)尊寶劍,也能塑造全新的自己。反之,極有可能還是一灘鐵水,堅(jiān)持,就是這三年我們需要學(xué)會(huì)的品質(zhì)。
想瀟灑,前提是有資本。我們可能曾夢(mèng)想過(guò)未來(lái)的美好生活;買自己喜歡的東西、談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛、坐在辦公大樓喝著咖啡看著窗外的車水馬龍、進(jìn)行一次說(shuō)走就走的旅游。但現(xiàn)實(shí)是,我們必須付出別人無(wú)法企及的努力,才能到達(dá)別人無(wú)法企及的高度。學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、愿望的捷徑。當(dāng)然,并不是唯一的一條路。但,無(wú)論是什么路,其共同點(diǎn)必定是:付出非一般人所能付出的努力,只有這樣,我們才極有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,真正瀟灑。
現(xiàn)在的我們必須努力,喊出夢(mèng)想,拼盡全力,不留退路,不負(fù)青春,不留遺憾。
清華,我勢(shì)在必得。
座右銘:不但敢想,還要敢說(shuō),敢做。
人生的作文 篇8
有人說(shuō),人生如蠟燭,點(diǎn)燃的那一霎那,終會(huì)燃盡,只是在燃燒的過(guò)程中,留下了強(qiáng)弱不同的亮點(diǎn),有著長(zhǎng)短不同的閃爍。
有人說(shuō),人生如夢(mèng),無(wú)論你此生取得怎樣的輝煌,在你離開人世間的時(shí)候,所有的金錢、名利、美色你絲毫不能帶走,曾經(jīng)眼見著實(shí)的寶物,最終如幻似夢(mèng)。
有人說(shuō),人生如戲,我們不過(guò)扮演著戲中不同的角色,有著不同的快樂和痛苦,無(wú)論幸福與悲傷,謝幕的時(shí)候,一切都將結(jié)束。
我說(shuō),人生如橋。當(dāng)我們降生在這個(gè)世界的時(shí)候,其實(shí)你只是站在了橋的開端;當(dāng)你離開人世的時(shí)候,也是你走完了這一世人生,渡過(guò)了人生之橋,選擇了下一步的路。
人生之旅,就是從橋頭走向橋尾的過(guò)程。上天很公平,讓我們從宇宙不同的世界齊聚在了橋頭,每個(gè)人都有自己選擇、決定的權(quán)力,就在我們從橋頭走向橋尾的過(guò)程中,各自演繹著自己的人生,各自的.表現(xiàn)也決定了自己走下橋時(shí)要走的方向。
渡橋的過(guò)程不是人生的最終目的,為去一個(gè)美好的世界,才是人來(lái)在這個(gè)世界的真正目的。可是人來(lái)世間,忘記了自己的做人的真正目的,被現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)利益所迷惑,為蠅頭小利而樂而憂,最終被名利所毀,枉費(fèi)了人生。
人是有肉身物質(zhì)的人,同時(shí)也是具有思想精神的人。老百姓常說(shuō),人是有靈魂的。讓道家講,靈魂就是指人的元神。元神是肉眼看不見的物質(zhì),因?yàn)槭芙^對(duì)唯物主義的影響,現(xiàn)代人很難接受。他們認(rèn)為人死了就什么也沒有了,認(rèn)為活著就是該玩樂、享受。這樣的人一生只為物質(zhì)利益而奮斗,視一切精神的信仰為迷信。
科技發(fā)展到今天,我們已經(jīng)由看得見的物質(zhì)研究到了看不見的原子、質(zhì)子、夸克到中微子,F(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了比中微子更小物質(zhì)——超弦?茖W(xué)家說(shuō),人類的靈魂就是超弦,F(xiàn)在科學(xué)家們普遍認(rèn)為,物質(zhì)世界是由超弦的震動(dòng)產(chǎn)生的。超弦是宇宙具有獨(dú)立生命意識(shí)的最微小的生命體。人類的靈魂其實(shí)就是其中一種超弦?萍冀缃K于觸及到了靈魂的環(huán)節(jié)。
人的靈魂存在于肉眼看不見的空間里。人生如橋,人的肉身就如載著靈魂的橋一樣。靈魂借助于人的肉身來(lái)到這個(gè)迷的世界中,人之所言所行,決定著所得到的善果和惡果,無(wú)一遺漏地會(huì)附著在靈魂之上。上天國(guó)還是下地獄,善惡的標(biāo)準(zhǔn)決定了靈魂最終的歸宿。
常聽老人說(shuō),積德積德的,現(xiàn)在的人不講這些了,也聽不進(jìn)去了。德同樣是肉眼看不見的,存在于另外的空間中。還有一種和德相對(duì)立的物質(zhì),在佛家講叫業(yè)力。做好事得到德,做壞事得到業(yè)力。德與業(yè)會(huì)隨著人的靈魂轉(zhuǎn)世,德就是未來(lái)的福分,德大的人有福氣,業(yè)力大的人就沒福,遭的罪也大。如果人做的壞事太多太大的話,業(yè)力積攢多了,就是毀滅了,靈魂被永遠(yuǎn)地銷毀了,入無(wú)生之門,永遠(yuǎn)沒有來(lái)生了。
人生如橋,在過(guò)橋的這段時(shí)間中,多行善,多積德,吃虧受罪不是什么壞事,最終帶著修來(lái)的大德,有個(gè)美好的未來(lái)才是人生真正的目的。
人生的作文 篇9
生命是不息的火焰,人生如旅程,總在不經(jīng)意間停留,前進(jìn)。每一次的蛻變總是在轉(zhuǎn)身間完成,而生命亦在轉(zhuǎn)身間綻放。
一燈如豆。青衣男子在燈下奮筆疾書,長(zhǎng)期的伏案工作,讓他疲憊不堪。他抬起頭仰望星空,吁出一口氣,心底不覺有個(gè)聲音問(wèn)道:“這樣的日子,何時(shí)才是盡頭?”翌日,在府衙內(nèi),他看到的還是那一群與筆墨為伍的蠅狗求活的人。他遽然擲筆:大丈夫當(dāng)如張騫立功西域,如何徘徊于筆墨間!華麗轉(zhuǎn)身。他成功了,成了我國(guó)歷史上著名的將軍——班超。
他,才華橫溢,飄逸絕倫。來(lái)到長(zhǎng)安,醉入大唐。揮袖之間,力士脫靴,貴妃捧墨,狂態(tài)灑脫。一朝之間,離京萬(wàn)里,踏上征程,他不愿將才學(xué)埋沒在逢迎諂媚中!華麗轉(zhuǎn)身,從此盛唐留下了他不朽的詩(shī)篇。他,李白。
楊柳依依,豆蔻年華的小女,截長(zhǎng)絲,收妝態(tài),跨馬橫刀,替父出征。自此嬌嫩的面龐為風(fēng)霜所侵,柔美的雙手長(zhǎng)滿了粗厚的繭子。少女的情懷只能寄托給了遠(yuǎn)去的大雁,寄給天邊的那片云!就在這艱難的轉(zhuǎn)身間,她跨越的不僅僅是兩性差異,更為后世留下一段巾幗傳奇。她,就是木蘭。
異國(guó),放映廳。影片中是一張張麻木的看客的臉,呆滯的眼神。耳邊傳來(lái)的是一陣陣的譏笑:“支那!支那!”手中的手術(shù)刀是否能夠醫(yī)治得了人類卑微的靈魂?什么時(shí)候才能喚醒我愚昧的國(guó)民?冥思過(guò)后,曾經(jīng)深思熟慮選擇的`人生目標(biāo)就這樣被放棄了。他拿起了“投槍”,拿起了“匕首”,開始剖析國(guó)民的靈魂,深刻挖掘國(guó)民的劣根性,喚醒了無(wú)數(shù)鐵屋中沉睡著的人!他,就是魯迅。
在歷史的長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)的先輩以他們的轉(zhuǎn)身之姿,綻放出了生命的異彩,中有屈原、司馬遷、陶淵明、杜甫、蘇軾等等等;外有拿破侖、梵高、海涅、丘吉爾等等等。每一次的轉(zhuǎn)身都是思想的成熟、智慧的選擇、價(jià)值的體現(xiàn)。
在人生的旅途上,我們需要轉(zhuǎn)身嗎?審視自己,提高自己,充實(shí)自己,想必我們的生命也許也會(huì)在轉(zhuǎn)身間綻放!