【精選】四年級(jí)狀物作文匯總8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)狀物作文 篇1

　　前幾天，媽媽給我?guī)Щ貋砹艘粋�(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐。并且對(duì)我說：“小風(fēng)，以后你可以把你自已的零用錢放在這個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐里，就不用當(dāng)心沒地方放了。等存多了，就可以買好一點(diǎn)的東西。”

　　這個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐很可愛。小小的耳朵，短短的尾巴，大大的鼻子，金光閃閃的胖身體，再加上短而有力的四肢，湊成了一只活潑可愛的小金豬。樣子非常逗人，讓我愛不釋手。于是，我每天努力干活，接連五天，就從媽媽那賺了5元錢，我高興的'把他放進(jìn)小豬儲(chǔ)蓄罐里，小豬儲(chǔ)蓄罐好像對(duì)我笑了，仿佛說“主人，你以后盡管把錢放我這保管，我保證你一分不少�！�

　　今天中午，我在家里感到很熱，就想買塊棒冰吃吃。我走到小豬儲(chǔ)蓄罐面前，正想打開小豬身體下的蓋子，把錢取出來，去買棒冰。這時(shí)，我看見小豬的表情，它好像很生氣。我突然覺得夏天雖熱，但總不能把我們曬死。只要喝幾口水，吹一下電風(fēng)扇就行了。于是，我放下小豬儲(chǔ)蓄罐，并且對(duì)它說：“小豬，你放心，我以后要用硬幣把你喂得飽飽的�！�

　　這真是一只可愛的小豬儲(chǔ)蓄罐��！

四年級(jí)狀物作文 篇2

　　我家有一只機(jī)靈的小貓，它叫靈靈。它是我的朋友送我的'生日禮物。我可喜歡它了!

　　它長(zhǎng)相機(jī)靈，瞧，一雙炯炯有神的大眼睛總是深情地望著我，眼睛下面有一只可愛的鼻子，總是濕漉漉的。它的耳朵特別尖，而且還有特異功能呢!要是它討厭別人，它的耳朵就會(huì)動(dòng)一動(dòng)，非常警惕，有時(shí)非把對(duì)方嚇跑不可。

　　我家的靈靈特別怕狗，記得有一次，我?guī)е�靈靈去散步，對(duì)面來了一條狗，它大叫了一聲，嚇得靈靈的毛都豎起來了，一下子就跳到了我腿上，嘿，真是一個(gè)膽小鬼。

　　靈靈很貪玩。有一次，我?guī)�它去公園玩，它在公園里玩得不亦樂乎。突然，靈靈發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂，它盯住了蜜蜂，過了一會(huì)兒，靈靈向那只蜜蜂撲了過去，成功地抓住了那只蜜蜂。當(dāng)我回到家時(shí)，卻不見它的影子了!我心想：靈靈知道我家在哪里，它應(yīng)該馬上回來了吧!可是，到了晚上，靈靈還是沒有回來。我打開門，下了樓，結(jié)果靈靈還在公園里捉蜜蜂呢!嘿，多么貪玩的小貓呀!

　　這只可愛機(jī)靈的小貓，有誰會(huì)不喜歡呢?

四年級(jí)狀物作文 篇3

　　我家里養(yǎng)了一只小烏龜，生性懶惰，頗像一個(gè)大老爺，我給它起名叫龜丞相。

　　龜丞相的頭很小，它的皮膚上有綠色和黑色的細(xì)條。它的龜殼是深棕色的'，腹甲呈棕黃色，尾巴又尖又細(xì)。在深色的背甲上，每一塊甲片上都有一塊大墨跡狀斑塊，顯得老成持重。

　　說起吃來，比起龜糧，小魚對(duì)龜丞相來說簡(jiǎn)直就是大餐了。每當(dāng)享用大餐時(shí)，它必踏著方步從容不迫地爬來，突然以閃電般的速度伸出頸子咬了一口鮮美的魚肉，又快速縮回脖子一口吞下去，不一會(huì)兒就把食物咬了個(gè)精光。飯后，再懶洋洋地伸出四條腿趴在缸里曬著太陽，真像一個(gè)愜意的大老爺呀！

　　我原以為，烏龜是很懶的，誰知道，它也有頑皮的一面！一天，我正準(zhǔn)備給龜丞相送上它最愛吃的大餐，卻發(fā)現(xiàn)它不見了！我急忙把媽媽叫來，一起找。窗臺(tái)上、角落里、床下面……找了半天也沒有龜丞相的蹤影，正在一籌莫展的時(shí)候，爸爸回來了。爸爸進(jìn)門就被絆了一下，生氣的說：“這門口放的什么呀！”

　　我和媽媽急忙過去看，結(jié)果我哈哈大笑：“可找到你了！”原來龜丞相爬到門口來了！

　　啊，這樣可愛的小烏龜，你能不喜歡嗎？

四年級(jí)狀物作文 篇4

　　知了知了你大概已經(jīng)猜出來是什么動(dòng)物了吧！沒錯(cuò)就是知了。他成天在樹上演奏自己的交響曲，可從來不露一面，連打個(gè)招呼也不肯。但今天我終于見到了他的真面目。

　　他長(zhǎng)得可真丑：全身黑乎乎的，除了那一對(duì)透明如紗的翅膀以外沒什么可以值得欣賞。盡管他長(zhǎng)得不怎么好看，但脾氣可撅著呢？只要他抓住一樣物品就決不會(huì)輕易放開，要是跟他來勁，他還就是不領(lǐng)情。我為了以防萬一于是把他幫助這樣他就不會(huì)飛走了。說實(shí)在我特別怕知了，怕他會(huì)粘在我身上，但他始終逃不出我的五指山。

　　當(dāng)?shù)艿芴焯炜吹剿麜r(shí)就異常高興，高興地手舞足蹈，媽媽把那小家伙放在天天手上，快9個(gè)月的`他差點(diǎn)把知了捏死了。

　　知了說到底還是大自然的，沒了自由生活就沒意思了，我沒辦法只好把他給放回大自然了�？粗�他躍動(dòng)的身影我情不自禁的笑了！

四年級(jí)狀物作文 篇5

　　今年的夏天，爸爸、媽媽和我一起去北海旅游，北海是一個(gè)美麗的海濱城市。

　　北海有一個(gè)海洋之窗水族館，里面有很多新奇的海洋動(dòng)物和植物。

　　有只在電視上看過的'小丑魚、黑白相間的海龍、海馬、海蛇、小蝦……五顏六色、千變?nèi)f化的珊瑚、�？�、海星……，水族館內(nèi)潛水人員和鯊魚玩耍的表演，一會(huì)兒漂浮，一會(huì)兒下沉，好看極了。其中我最喜歡的是水母,水母是一種十分低等的動(dòng)物,常常漂浮在海面上,隨波逐流。水母大多數(shù)是透明的，因?yàn)樗鼈兩眢w內(nèi)95%都是水，水母的外形多種多樣，有的像一把撐開的雨傘，有的像一枚硬幣，有的像一頂帽子……,十分漂亮。但是它們都長(zhǎng)著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的有毒的觸手,如果你用手去觸摸它,準(zhǔn)會(huì)被蜇得疼痛難忍，所以大家要小心。水母還有一個(gè)本領(lǐng)，那就是能預(yù)測(cè)風(fēng)雨，你們不相信？當(dāng)風(fēng)平浪靜的時(shí)候，它會(huì)在近海處悠閑自得地升降、漂浮。當(dāng)它們紛紛離開海岸，游向大海深處時(shí)。不一會(huì)，狂風(fēng)呼嘯而來，波濤洶涌，風(fēng)暴來臨了。

　　小朋友們，你們說水母是不是很可愛呢？

四年級(jí)狀物作文 篇6

　　我是小主人身邊最最有用的東西，猜猜我是誰？我就是——鉛筆！

　　小主人，畫畫還不是由我來畫？?jī)?yōu)美的作文還不是從我筆下”涌“出來的？作業(yè)不是從我的小手上寫出來的嗎？所以啊，我才是小主人的好幫手！橡皮哥哥，我不寫錯(cuò)它用的著嗎？

　　我戴著一頂藍(lán)色的小皇冠，上面還有一顆藍(lán)色的大鉆石呢！小主人給我起了個(gè)好聽的名字叫：”藍(lán)色控“。

　　你問我小主人為什么看上我？其他的`為什么不選，只選我呢？這可說來話長(zhǎng)！一天，主人上完課，準(zhǔn)備去魚塘寫作業(yè)，可小主人聽了后大聲叫道：”��！我可沒帶筆！“媽媽問道：”那你上課時(shí)也 沒筆嗎？那你是怎么寫作業(yè)的呢？恩？“小主人從來都是實(shí)話實(shí)說：”沒，向別人借筆寫��！“媽媽無奈，就去了最近的文具店買文具，小主人一走進(jìn)來，只見鉛筆同胞們一起七嘴八舌的喊道：”我好 用，選我！“小主人望著這琳瑯滿目的筆一眼就看中了我，”這支筆幾塊錢？“小主人問道�！币粔K五“店長(zhǎng)說道。才一塊五！我真是便宜到可憐��！ 哪怕兩塊也行��！小主人把我緊緊握在手里，怕丟了。它用剩下的錢買了一塊橡皮哥哥，嘿，正好五塊。小主人拿著我一起看風(fēng)景呢，到達(dá)魚塘后，小主人把作業(yè)寫完還拿我畫了一套衣服呢。誒，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，小主人又要我吐作文了，我要走了，拜拜。下次再聊。

四年級(jí)狀物作文 篇7

　　動(dòng)物是我們的好朋友，給我們的生活增添了許多色彩，我的好朋友是我家的兩條小金魚。

　　我家的小金魚一只叫美美，一只叫麗麗。因?yàn)槟侵恍〗痿~紅白相間，身上的鱗片波光閃閃，美麗極了!所以這條小金魚叫美美，另一條小金魚身上全是紅色，這條小金魚叫麗麗。

　　它們長(zhǎng)得很美，在陽光的照耀下，身上好像穿著一件連衣裙，美麗極了!在夜光下，它們的尾巴翩翩起舞，好像在跳舞。它們魚鰭在水中搖來擺去，好像在向我揮手問好。一雙黑黑的眼睛像一顆黑色的珍珠閃閃發(fā)光。

　　這兩條小金魚可調(diào)皮了。你瞧!它們正在比賽吐泡泡，這條小金魚吐出一串串泡泡后，另一條小金魚開始吐，彼此都不認(rèn)輸。有時(shí)它們?cè)诩俸Ｔ搴竺嫱孀矫圆亍?/p>

　　給小金魚喂食是一件特別有趣的事。每當(dāng)我拿著新鮮的魚食來到魚缸旁，小金魚就飛也似的游來，小嘴一張一閉的，好像在和我說：“小主人，快給我吃吧!我餓了�！蔽亿s快把魚食放到了魚缸里，魚食剛放到魚缸里，兩條小金魚就沖上去搶著吃。接著就是一場(chǎng)激烈的`比賽，結(jié)果美美贏了，吃到了魚食，麗麗用著含淚的眼睛傷心的看著我，好像在說：“小主人，我還沒有吃到�！蔽铱此�這么傷心，就又拿了一些魚食放到缸里。這次麗麗沒等美美反應(yīng)過來就把魚食吞了下去，用得意洋洋的眼神看著大金魚。好像在說：“這次我贏了�！�

　　這就是我家可愛又淘氣的兩條小金魚，你們喜歡嗎?

四年級(jí)狀物作文 篇8

　　小白兔和孔雀是一對(duì)團(tuán)結(jié)互助的好朋友，她倆經(jīng)常一起玩耍。

　　有一天，她們一起去了森林里的草地上玩耍。在去的路上，她倆看見老山羊爺爺摔倒了，孔雀說：“我們趕快去玩吧，別理他了，我們走吧�！毙“淄脹]有聽她的話而是馬上跑前去把老山羊爺爺扶起來。這一路上小白兔幫助了很多小動(dòng)物：幫小猴子拖地、幫小松鼠摘松果等。而孔雀呢，只在一邊一直催促說：我們趕快走吧，不要理他們了。

　　幾天以后，一年一度的“女王大賽”又開始了，小白兔和孔雀都想?yún)⒓樱�于是她們都去�?bào)了名。組委會(huì)給了大家三天的時(shí)間準(zhǔn)備。在這三天里，孔雀一直窩在家里打扮自己，而小白兔還是不停地四處幫助小動(dòng)物們。比賽終于開始了!大家紛紛積極進(jìn)行投票，經(jīng)過緊張的統(tǒng)計(jì)，最終選出了進(jìn)入決賽的兩位選手，一是小白兔，二是孔雀。這時(shí)大家都在議論紛紛：該把票投給誰呢？是漂亮的孔雀還是樂于助人的`小白兔？這時(shí)，老山羊爺爺大聲說道：“我們就把票投給小白兔吧，小白兔幫了咱們這么多的忙，而孔雀只會(huì)打扮自己�！庇谑�，小白兔當(dāng)選為“森林女王”。這時(shí)美麗的孔雀才明白：光是外表美并不是真正的美，心靈美更重要。

　　這個(gè)故事告訴我們，人不但要外表美，也要心靈美，讓我們都做個(gè)樂于助人的人吧。