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情感類作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的情感類作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
情感類作文 篇1
夕陽(yáng)西下,落日的余暉把半邊的天空映得通紅,如血色般籠著,這個(gè)城市即將步入它璀璨而豐富的夜生活。
一縷陽(yáng)光打在鋼筋上,在墻上透出斑駁的影,另一縷陽(yáng)光打在他們的肩頭,藏青色的工作服,點(diǎn)滴如雪般的白點(diǎn)化在了上面,不知是油漆,還是水泥,抑或是辛勞一天的見(jiàn)證--已干的汗痕。
他們還不能休息,是的',不能。在這個(gè)利益最大化的社會(huì)中,房地產(chǎn)商,建筑公司,承包商,包工頭,一級(jí)又一級(jí)的人們,紅了眼地榨取著他們的利益。他們是不能休息的,甚至是生病,而當(dāng)他們出了事故,終于可以休息了,卻是永遠(yuǎn)地休息,包工頭扔下幾張紅色的紙,“你走吧,治完病就不要回來(lái)了!比嗣駧攀羌t的,天空是紅的,此刻他們的心也是紅的,被血浸滿的紅。
他們很微小,微小到人們只會(huì)想到高樓的繁華,而永遠(yuǎn)想不到他們。他們也很大,責(zé)任很大,家中的娃上學(xué)的錢還沒(méi)落實(shí),家中的田播種的錢還沒(méi)落實(shí),還有家中的妻子與老母親都望著他們給這個(gè)家?guī)?lái)新的希望!靶 薄按蟆庇袡C(jī)地結(jié)合在他們的身上,他們,我們稱之為“農(nóng)民工”。
常常有新聞播到,公路上兩人因幾元錢而大打出手,甚至危及生命,冷酷的我們常常是把這當(dāng)笑料看的。不就幾元錢,搭上命,值得嗎?值得!我們不知道,這幾元錢,夠他兒子買一個(gè)書(shū)包,這幾元錢,夠他母親買一根拐杖。
越是社會(huì)底層的人們(不僅僅是農(nóng)民工),他們所遭受的苦難往往是最重的。
我們看見(jiàn)了么?把孩子戶口掛在公共廁所,家長(zhǎng)的無(wú)奈。我們看見(jiàn)了么?少年乞丐一雙雙明亮卻又無(wú)辜的眼。我們聽(tīng)見(jiàn)了么?黑磚窯中孩子們的呻吟。我們聽(tīng)見(jiàn)了么?礦難中那聲聲漢子的求救。
眾生平等,我們和他們?cè)诔錾鷷r(shí)其實(shí)是一樣的,因?yàn)榄h(huán)境,因?yàn)榧彝,我們的所謂的高高在上只是幸運(yùn)罷了,幸運(yùn)者只有幫助不幸運(yùn)的義務(wù),幸運(yùn)者沒(méi)有嘲笑不幸運(yùn)者的理由。
有時(shí),我們說(shuō)他們臟;有時(shí),我們說(shuō)他們沒(méi)禮貌。但他們淳厚,他們樸素,他們堅(jiān)韌,他們就在我們身邊這樣默默地活著,人微言輕,這是何等的蒼涼!
我們應(yīng)幫助他們,我們應(yīng)尊敬他們,我們應(yīng)分出自己的溫暖給予他們,這才是一個(gè)“兼濟(jì)天下”的社會(huì)應(yīng)該做到的。
幸運(yùn)者只有幫助不幸運(yùn)者的義務(wù),請(qǐng)記住,是義務(wù)!
情感類作文 篇2
風(fēng)卷年華,而暗香依舊。 ——題記
有一種聲音,細(xì)得如窗邊蟲(chóng)子的細(xì)細(xì)爬動(dòng),暢得如山間泉水的涓涓涌流,在如大漠般遼闊的時(shí)光里,如腳底的細(xì)沙,一點(diǎn)點(diǎn)研磨著走過(guò)的腳步。淡淡的香味如同飄蕩在黃沙中的駝鈴,一聲緊連一聲,蕩滌著那顆久浸世俗的心。
小時(shí)候,騎著小自行車去外婆家,淡淡的金黃散在地面,如同圣誕節(jié)夜晚跳動(dòng)的燭光,熟悉的房子近了,近了,如同女孩對(duì)水晶鞋的渴望,我跳下車,奔進(jìn)屋子里,甜甜地叫了一聲“外婆”。外婆在屋后洗衣,聽(tīng)見(jiàn)我老遠(yuǎn)的.叫聲,邊用腰上的圍裙擦手邊跑出來(lái),一見(jiàn)到我,便如春風(fēng)拂過(guò)的河岸,生機(jī)勃勃。她抱過(guò)我,用手撫著我的頭發(fā),“來(lái)了啊,真乖,外婆有獎(jiǎng)勵(lì)。”說(shuō)著放下我,從廚房的柜子中取出一個(gè)盒子,一打開(kāi),一陣香味撲鼻而來(lái),我湊上前,果然是我最愛(ài)的金黃色的瓜子,一粒粒在陽(yáng)光下泛著誘人的色澤。我高興得拍手,外婆臉上的笑容更深了,漾著滿足。一粒粒瓜子順著外婆的手掌流入我的手心,窸窣的聲音如同夏蟲(chóng)在夏夜里的低吟,淺淺的觸感如同外婆的呢喃縈繞在指間,嚼一粒,濃濃的香味溢滿齒間,如同外婆午后那個(gè)明媚的笑。
長(zhǎng)大后,邁著穩(wěn)穩(wěn)的腳步又走近了那個(gè)房子,近了,近了,如同游子對(duì)故鄉(xiāng)的思念,輕一推門,吱呀一聲,門竟也發(fā)出老人般的嘆息!巴馄,”我平穩(wěn)地叫道。外婆從屋外的葡萄架下走出,手中執(zhí)著老蒲扇!皝(lái)了啊!彼穆曇羧缋蠘(shù)般安詳,但也遮不住她眉間突然綻放的喜悅。她走過(guò)來(lái)拉住我的手在凳子上坐下。幾聲淡淡的詢問(wèn)后,她轉(zhuǎn)身從廚房的柜子中又取出那個(gè)盒子,銹跡已爬上盒面,一打開(kāi),那陣熟悉的香味又竄入鼻間,依舊是那樣的金黃,如同在河蚌中的珍珠,凝聚著時(shí)光的精華。外婆抓起一把,她的手指已沒(méi)有之前那么靈活,但依舊牢牢地抓住,讓瓜子流入我的手掌。沙沙的聲音如同時(shí)光的細(xì)語(yǔ),訴說(shuō)那已匆匆離去的時(shí)光和早已逝去的青春。它不止地流動(dòng),如同那個(gè)午后,那段已入相冊(cè)的時(shí)光。嚼一粒,濃濃的香味溢滿齒間,如同塵封已久的女兒紅,蓄滿歲月的香淳。
那個(gè)永遠(yuǎn)盛滿金黃瓜子的盒子,是外婆愛(ài)的語(yǔ)言,不是天長(zhǎng)地久,沒(méi)有海闊天空,如同開(kāi)在枝頭的花朵。冬日,當(dāng)花瓣離開(kāi)枝頭,只有那一絲絲不絕的暗香,在枝頭涌動(dòng),它延綿不絕,等著來(lái)年的花開(kāi),因?yàn)檫@是花的許諾??
情感類作文 篇3
生命如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽(yáng)光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪。猶有暗香的雪梅。
也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。
兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起"輕羅小扇撲流螢",一起"坐看牛郎織女星"。
漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的.滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的雄心壯志;我渴望"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的灑脫悠閑;我尋覓"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情"的真摯友誼。
如今六月來(lái)臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過(guò),但不曾放棄過(guò)努力,如今又坐在這久違的"沙場(chǎng)"上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),高中的大門似乎已在敞開(kāi)。
成長(zhǎng)與追求是一棵樹(shù)上的并蒂果,誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí),如果分開(kāi)只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長(zhǎng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(zhǎng)平分秋色。
在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻:記追求!
情感類作文 篇4
時(shí)光流逝,歲月輪轉(zhuǎn),一切的浮華都已逝去,唯獨(dú)不變的是你的笑顏,溫柔沁人。 第一次,當(dāng)我神奇地降臨到這個(gè)奇妙的世界上,當(dāng)你接受這個(gè)神圣而偉大的事業(yè)時(shí),我正號(hào)啕大哭,對(duì)這個(gè)未知的世界充滿了恐懼。而你正虛弱地躺在手術(shù)臺(tái)上,仿佛犧牲了你一半的生命力將我迎接到這個(gè)世界。當(dāng)你看到我這個(gè)可愛(ài)的小生命時(shí),你笑了。那樣一個(gè)淺淺的微笑展現(xiàn)在你青春美麗的容顏上,流露無(wú)盡的新奇與喜愛(ài),甚是寵愛(ài)。
當(dāng)我在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),當(dāng)我初次面對(duì)這個(gè)神奇的叫做語(yǔ)言的東西時(shí),我迷茫了;當(dāng)你第一次教會(huì)我“媽媽”這個(gè)詞時(shí),仿佛有靈性的我用雅氣的聲音說(shuō)出了“媽媽”。于是,你笑了,一種匿大的'成就感浮上心頭,幻作一抹大大的微笑映在你掛滿豆大汗珠的臉上,浮上一抹粉紅,流露出陣陣滿足與驕傲,甚是自豪。
當(dāng)我坐在夜晚的燈光下埋頭苦干,為未來(lái)而拼搏,當(dāng)我回頭看見(jiàn)你爬上皺紋,青絲漸漸褪去光澤,嘆惜過(guò)去時(shí),你在背后默默地付出,默默地奉獻(xiàn),送來(lái)一杯熱牛奶,附加一個(gè)微笑,向我傳遞著熱情與力量,鼓勵(lì)著我,成為我最大的精神支柱。當(dāng)你看到我充滿力量,不懈地奮斗時(shí),嘴角滑過(guò)一絲淺淺的笑,那么不經(jīng)意,不易察覺(jué),卻深深地刻下了無(wú)悔與關(guān)懷。
時(shí)光荏苒,歲月無(wú)情地帶走了你絕美的容顏,留下了道道溝壑,卻無(wú)論如何也帶不走你溫柔的笑顏。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,你總是傾盡你的力量,揚(yáng)起飽含著濃濃愛(ài)意的微笑,給我以溫暖,給我以鼓勵(lì)。
年輕的我在歲月的首段路程上奔馳,驀然回首,你在那燈火瀾珊處,笑靨依舊。
情感類作文 篇5
每個(gè)人有著不同的成長(zhǎng)故事。以下就是在我成長(zhǎng)記憶中三件刻骨銘心的小故事:
學(xué)畫(huà)畫(huà)
從小我就特別喜歡畫(huà)畫(huà),因此媽媽為我報(bào)了畫(huà)畫(huà)。
我剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),老師教我畫(huà)直線。曲線,然后是形。三角形。圓形……我的手不知怎么了,總是和我作對(duì),我想畫(huà)直線,可便便畫(huà)的是曲線;想畫(huà)圓形,畫(huà)完后說(shuō)圓不圓,說(shuō)方又不是方。我為了能畫(huà)個(gè)像樣和圖形,一有空就練,八。九天后,總算是畫(huà)得像個(gè)樣子了。然后畫(huà)小動(dòng)物。房屋。汽車,后來(lái)又學(xué)速寫(xiě),再后來(lái)又學(xué)速描。在這學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的幾年里,我非?鞓(lè),到現(xiàn)在心情不好時(shí)畫(huà)幾幅美麗的`畫(huà)就可以化怒為樂(lè)。
學(xué)騎腳踏車
一提起騎車,我就想起了學(xué)騎車時(shí)的可憐的我。
那時(shí)我八歲時(shí),我看到小伙伴在院子里快樂(lè)地騎著自己的小車,從那時(shí)起,我開(kāi)始想學(xué)騎車了。
老爸給我買了一輛有四個(gè)輪子的腳踏車,我照小伙伴的樣子騎,沒(méi)幾天便學(xué)會(huì)了。我自以為很了不起,可是沒(méi)想到騎兩個(gè)輪子的車有那么難:剛蹬了幾下就摔倒了,由于是夏天,摔一次可不好受,一層皮就處破了。我為了盡快學(xué)會(huì)騎車,忍著疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復(fù)好幾次我終于真正學(xué)會(huì)騎車,終于雙腿也不用受到我自己的捏待。
俗話說(shuō)的好:“天下無(wú)難事,只怕有心人。
第一次上臺(tái)
第一次上臺(tái)彈鋼琴的感覺(jué)還真不好受。
一個(gè)個(gè)同學(xué)彈完曲目,我的心跳的越來(lái)越快。我拖著沉重的腳步走上舞臺(tái),臺(tái)下坐滿了人;有爸爸。媽媽,家長(zhǎng)。老師和同學(xué)。我的心砰砰地跳著,兩腳發(fā)軟,好不容易坐到鋼琴凳上,手又軟了。那時(shí)的心無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
終于彈完了,我松了一口氣,向臺(tái)下走去……
這是在我成長(zhǎng)中印象深刻的三個(gè)小故事,它們使我知道:不管做什么,都要堅(jiān)持到最后,才能得到最后的勝利。
情感類作文 篇6
一個(gè)個(gè)美麗的黃昏,在一條川流不息的小河旁,總會(huì)有一位年入古稀的佝僂著身子的老人坐在一張褪了色的舊藤椅上,出神地看著被夕陽(yáng)染紅的天空、被秋風(fēng)打紅的霜葉。又低頭看著自己小得可憐的腳,不住地嘆息,什么也不能做。她--是我可敬又可親的太奶奶。
記得小時(shí)候,我常依偎在太奶奶身邊,天真地問(wèn)她:"您怎么老唉聲嘆氣?您的腳怎么跟我的一樣那么小又那么長(zhǎng)?"可是不知怎么的,每當(dāng)談及太奶奶的腳時(shí),太奶奶的眼淚就像潮水泛濫一樣,從她那黃褐色的、無(wú)神的眼睛里涌出來(lái),她什么話也沒(méi)有說(shuō),只是用微微顫抖的手撫摸著我的頭。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是帶著嚴(yán)肅的神情對(duì)我說(shuō):"小孩子,不懂事,別瞎問(wèn),自己玩去!"然而,這非但絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我的好奇心,反而在我幼小的心中萌了芽,隨著年齡的增長(zhǎng),我越發(fā)想要揭開(kāi)那層神秘的面紗。
一次偶然的機(jī)會(huì),我終于揭開(kāi)心中的謎團(tuán)。那是一個(gè)很黑的夜晚,我有事去找太奶奶,剛興奮地跑到門口,一副差點(diǎn)令人昏厥的場(chǎng)景出現(xiàn)在我眼前,從幾乎繞不到盡頭的布里,我看到了里面裹著的小小的腳:又長(zhǎng)又細(xì),就像一只織布的梭子。腳上的皮膚就像老樹(shù)皮,突出一根一根青筋,五只腳趾被強(qiáng)迫地?cái)D在一塊。噢,多可怕的腳!猛然間,我明白了:為什么太奶奶只能靜靜地坐著,而不能走來(lái)走去!為什么太奶奶的起居需要媽媽攙扶!為什么她會(huì)不住地嘆息!我抬起朦朧的眼,發(fā)現(xiàn)太奶奶更老了,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉像放了很久的`茄子,任皺紋到處爬滿,就像刀刻的一般,是那樣的深,那樣的多,似乎每一條皺紋都藏著一段曲折的經(jīng)歷;流逝的歲月無(wú)情地壓彎了太奶奶的腰。我愕然了:這就是我的太奶奶--一個(gè)用瘦弱的雙肩堅(jiān)強(qiáng)地挑起生活重?fù)?dān),憑自己的力量,把四個(gè)孩子拉扯大的太奶奶!淚,不禁奪眶而出……
而今,太奶奶已離開(kāi)人世許多年了,這一切的一切都成為了過(guò)去,離我越來(lái)越遠(yuǎn),不再回來(lái)。而在我記憶的深處,還常能清晰地看到:那條潺潺流水的小河旁,我和藹可親的太奶奶坐在那張發(fā)黃的藤椅上,默默地看著美麗的晚霞,"颯颯"的風(fēng)聲正訴說(shuō)著一個(gè)古老而動(dòng)人的故事……
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