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悄悄地提醒作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的悄悄地提醒作文，歡迎閱讀與收藏。
悄悄地提醒作文1
悄悄地提醒，可能是用語言，可能是用眼神，可能是用行動(dòng)，也可能是……一件幾年前發(fā)生的小事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
暑假的某一天，小梁同學(xué)約我去看電影，因?yàn)樗〉男^(qū)與我住的小區(qū)就隔條馬路，我們便結(jié)伴一起去。這是我第一次自己和同學(xué)去看電影，爸爸要求我時(shí)常給他匯報(bào)到哪兒了，好煩啊！
“喂，坐上車了，拜拜！”我們終于等來了這路車，“那還剩兩個(gè)座位”小梁指道。剛上了車便有位子，這就讓我覺得今天非常順利，畢竟一個(gè)良好的.開端是成功的一半。
車窗外陽光明媚，這使我的好心情更錦上添花。我的目光從車窗轉(zhuǎn)移到車內(nèi)，突然發(fā)現(xiàn)原本還算空曠的車廂不知何時(shí)人多了起來，我們身旁站著好幾個(gè)老人。我突然感覺不好意思，只聽有人說，給老人讓座這是基本禮儀，人家在那站著，而你卻在看風(fēng)景！我環(huán)顧了四周，剛剛沒有人說話阿，原來是良心在悄悄提醒我。我連忙拍拍小梁的肩頭，用眼神示意他旁邊有老人。這用眼神提醒做了四、五年的朋友怎會(huì)看不懂？我們倆同時(shí)站了起來，從人群中“擠”過站在車門口，
還得站幾站，我望了下那兩個(gè)位子，已經(jīng)坐上了兩個(gè)頭發(fā)黑白相間的，但還有好幾個(gè)黑白相間的沒位子啊。這時(shí)幾個(gè)大學(xué)生模樣的青年站了起來，也向下車門這兒過來。’“一、二、三、四，現(xiàn)在座位夠了”。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，我的話讓小梁感到莫名其妙。我心中興奮不已，終于有機(jī)會(huì)幫助人家了。以前乘車是都是與父母在一起，我被劃分為小孩，都是別人給我讓座，這使我很不甘心，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
到站了，下車了，拜拜！我發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)青年也下車了，心想他們應(yīng)該也是去看電影的吧。當(dāng)我們目光交匯時(shí)，他們給了我一個(gè)微笑，我也回以微笑，原來剛才我們的行動(dòng)悄悄地提醒了他們。我感到陽光照在身上，好溫暖……
藍(lán)天在悄悄地提醒風(fēng)兒有必要時(shí)吹來些烏云為大地降降溫，圓月在悄悄地提醒我們不要忘了家人，悄悄地提醒帶來了溫暖和快樂，悄悄地提醒，真好！
悄悄地提醒作文2
時(shí)間“滴答滴答”地走著，筆尖在白紙上不斷的摩擦著，我放下筆，靜靜地回想著當(dāng)年的往事……
那一年，我５歲，你５７歲。那會(huì)兒我剛記事，你不常來我們家，那天剛好是我的生日，你來了。我切下第一塊蛋糕，那是最大的，本想給自己，你卻說道：“這一塊，應(yīng)該給你媽媽，第二塊給你爸爸，是他們兩個(gè)生下了你，要好好感謝他們�！蔽宜贫嵌陌凑漳阏f的話去做了。而我卻把你給遺忘了，把最后小小的那塊給了你，但你依然滿意地微笑著……
那一年，我１０歲，你６２歲。我越來越大，你越來越老。爸爸媽媽不在家，我吃著自己做的飯菜，遠(yuǎn)不及媽媽的水平，但還是享受著自己的功勞。門鈴響了，打開門，是你。你說你想我了，一個(gè)人待著怪無聊，就來看看我。我請(qǐng)你坐在我旁邊，我開口：“吃中飯了么？沒的話就一起吃吧！我自己燒的呢！”你微笑：“沒有呢，快餓壞了（其實(shí)，你早就吃過了），我們囡囡真乖，都會(huì)燒飯了，一定很好吃！”說著，你拿起筷子夾起我那炒的干巴巴的番茄炒蛋，放進(jìn)嘴，此時(shí)我用充滿期待的眼神看著你的表情。你露出了陶醉的神情，一個(gè)勁的說好吃（其實(shí)，真的.不怎么樣）。我很開心你這么說，第一次有人肯定我做的飯菜。
那一年，我１１歲，你６３歲。沒想到，那是最后一次看到你。你躺在潔白的床單上，身上插滿了管子，是車禍。藥物維持著你那脆弱的生命，醫(yī)生說，你不會(huì)活太久。我靜靜地看著你那在紗布包裹下的臉，仿佛還像從前那樣對(duì)我淡淡微笑。眼淚順著我的面頰滴在潔白、無色彩的床單上。我握住你那冰涼的手，你不會(huì)睜眼，不會(huì)說話，但我能強(qiáng)烈的感覺到你說你不想離開，你要看著我長(zhǎng)大，自己慢慢變老，快樂、滿足地離去，這一切都來得太突然了，你還沒準(zhǔn)備好。此時(shí)我的內(nèi)心也是這樣，我多么想挽留你，但我無能為力，只能眼睜睜的看著你離我越來越遙遠(yuǎn)，我根本抓不住你……次日，接到沉重的消息：你走了，享年６３歲，所有人都哭了，大家都很傷心。
如果有來生，再見……
感謝你，爺爺，你的提醒讓我有了顆孝心；感謝你，爺爺，你的提醒讓我有了顆自信心；感謝你，爺爺，你那悄悄地提醒。
我拿起筆，筆尖在白紙上摩擦著，時(shí)間“滴答滴答”地走著……
悄悄地提醒作文3
余嘗行于秋林，碧空如拭，落紅如焰。大悟，乃作此文以記之。
——題記
已是深秋，山林間愈發(fā)顯出一派荒涼。草木仿佛被抽去了水份，干癟的身軀在寒風(fēng)中搖曳。蒼老的古樹上幾乎已沒有了葉子，枯黃的落葉也開始逐漸腐爛。這一切的凄涼與簫索，無不在提醒著我——晚秋即去，寒冬將至。
與這肅殺的景象相比，明凈的晴空倒更象是活著的生命體。這種恐怕是一年中最柔美的天空了——陽光溫和而不強(qiáng)烈，白云飄逸而不濃重。只是那悠遠(yuǎn)的藍(lán)天與這繁華的世俗太遙遠(yuǎn)了，才會(huì)與這深秋如此不符。矮小的雛菊吞吐著清苦的芬芳，在萬物調(diào)零時(shí)節(jié)綻放的美麗就越發(fā)顯得凄美和珍貴。雛菊是天上的使者吧，也同那遠(yuǎn)空一般，不近世俗。不與群芳斗艷，不慕春之溫暖。我仿佛能理解“采菊樂籬下，悠然見南山”的意境了�！胺清２礋o以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”——雛菊悄悄地提醒……
日光輕移，我的影子也被無聲地拉長(zhǎng)。晚風(fēng)低吟，帶著如水的涼意，拂過傍晚的山脊，又毫不留情地卷走滿枝殘葉。我突然一陣心酸，生命是那么脆弱，在它結(jié)束的那一刻更是顯得蒼白無力，不堪一擊。我開始憤恨秋風(fēng)的無情，又因秋葉的調(diào)零而悲傷嘆惋。風(fēng)停了，老樹只剩下了彎曲的虬枝。枝干蒼老而粗糙，卻依然堅(jiān)強(qiáng)而挺拔。它深嵌在悠遠(yuǎn)的藍(lán)幕里，毫不動(dòng)搖，端莊安祥。在我正詫異于它為何沒有因殘葉的逝去而變得蕭瑟時(shí)，我突然明白了什么。“不以物喜，不以已悲”——老樹悄悄地提醒……
暮色四合，寒蟬鳴泣。我拾起一片紅葉，仔細(xì)地端詳著它。細(xì)小而清晰的脈絡(luò)，仿佛是歲月無聲地在它身上刻下的皺紋。是的'，生命在衰老，而時(shí)間卻在馬不停蹄地飛奔逝去。我們無法擋住時(shí)間的洪流，但我們卻可以在有限的生命里，去捕捉那些最溫暖、最動(dòng)人的記憶。我們可以去支持、去關(guān)愛、去幫助、去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。即使我們只能隨波逐流，也可以沉淀一種精神、一份懷念�！叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥�，或輕于鴻毛”——紅葉悄悄地提醒……
我靜矗在空白的時(shí)光里，任憑暮色千絲萬縷將我縈繞，也任由思緒毫無遮攔紛至沓來。晚風(fēng)低聲呢喃，仿佛是這深秋在傾訴一個(gè)最深情的秘密。我懷惴感激，傾聽著你的訴說——謝謝你。謝謝你總是對(duì)我悄悄地提醒……
悄悄地提醒作文4
曾經(jīng)的我會(huì)在夜晚仰望深邃的夜空，不斷地問自己：“這是為什么，為什么每一個(gè)人都會(huì)離我而去，難道只因?yàn)槲矣幸粋�(gè)哮喘？而且還是變異性的！”對(duì)于年幼的我來說，一種莫名的孤獨(dú)涌上心頭。直到遇見了她。
她是我們小學(xué)新來的老師。大大的眼睛里充滿著對(duì)未來生活的希望，一副黑色的邊框眼鏡顯示出了一種沉靜，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)給人以一種清新的感覺。她為人和善，使得沒有一個(gè)學(xué)生會(huì)討厭她，包括我。但是對(duì)于坐在角落里的我來說，從來不會(huì)奢望這樣的老師會(huì)與我為伴。
但讓我萬萬沒有想到的是，她最先注意到的學(xué)生竟然是我。每次上課，她都會(huì)特地走到后排來講，就好像是特地讓我能夠聽到似的。下課后，她會(huì)找我聊天。每次春秋游的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面，把我拋下，但她卻會(huì)主動(dòng)帶著學(xué)生來找我玩。從她的每一個(gè)行動(dòng)中我可以看出，她是在提醒我，提醒我應(yīng)該做一個(gè)樂觀的，堅(jiān)強(qiáng)的人。隨著時(shí)間的推移，我漸漸地開朗起來，會(huì)和伙伴們交流，他們也慢慢地理解了我的苦衷，終于成了很好的朋友。在拍畢業(yè)照的時(shí)候，每一個(gè)人都笑得很燦爛，包括她。
時(shí)光飛逝，如今的我已經(jīng)是一個(gè)初三的大小伙子了，在班級(jí)中我有著許許多多的好伙伴，他們總是在我困難的時(shí)候幫助我，而老師們也非常關(guān)心我。我清楚地明白這一切都是曾經(jīng)的她教會(huì)我的，是她將我從人生的黑暗中找到了光明與希望。去年去小學(xué)看她，在她的辦公桌上我看到了新的'臉頰，從他的口中我得知了她患上了癌癥不來學(xué)校了。我這才明白原來她從以前開始就是一個(gè)癌癥患者，但她卻依然能夠樂觀的生活著。她曾經(jīng)可以笑對(duì)每一天，我堅(jiān)信著如今的她依舊可以。是她的這份堅(jiān)持讓她繼續(xù)走到今天，是她用自己的行動(dòng)與心靈悄悄地提醒我勇敢地去面對(duì)生活。當(dāng)然她成功了，我也成功了。
如果說我是一棵小草，那么她就是沐浴我的陽光；如果說我是一棵蒼天大樹，那么她就是支撐我的大地；如果說我是黑暗生活中的小舟，那么她就是在這片黑暗中指引我前行的人生燈塔。
我真的很感謝她，是她悄悄地走進(jìn)我的生活中，悄悄地提醒我，悄悄地給予我光明與希望，最后悄悄地從我的生活中離開，讓我茁壯成長(zhǎng)！
悄悄地提醒作文5
那首歌是和某個(gè)季節(jié)聯(lián)系在一起的，露未消的早春或是溽熱綿長(zhǎng)的盛夏。他在某個(gè)時(shí)刻就悄悄地滑入我的耳膜，鳥聲如洗的早晨，或是消光寂寥的夜晚。它悄悄地提醒我：別忘了哪些美好。
記得我第一次與這首歌相遇，是在幼兒園的某節(jié)音樂課。記憶中總有那時(shí)的一架大鋼琴，棕黃色的外殼，很久了的樣子，但那琴鍵卻一根根黑白分明，在記憶里抹也抹不去。老師教我們唱“送別”。那時(shí)，我還不懂什么是節(jié)拍，什么是曲調(diào)，更不懂這首歌背后的淡淡哀愁，只是要學(xué)會(huì)它。那個(gè)夏天的午后，我不時(shí)地偷瞄窗外操場(chǎng)上瘋跑的孩子們，漫不經(jīng)心地唱出來：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧藍(lán)天……”紅蜻蜓飛過去，帶走了我的童年。這樣平淡的經(jīng)歷，卻在悄悄地提醒我日后與它不平凡的相遇。
漸漸長(zhǎng)大，我愛上了音樂。十三歲的時(shí)候，我去學(xué)吉他，沒想到老師教的第一首歌也是“送別”。記憶中的那天，天空布滿了像黃色潛水艇般的厚云朵，教室后的梧桐樹竟已長(zhǎng)過房頂。老師抱著琴，一下一下地打著拍子。那音樂便好似流水一般，從我心頭上淌下。那一瞬間，我整顆心便沉浸在這樣婉轉(zhuǎn)輕柔的音樂里。風(fēng)吹來早春獨(dú)有的.清新，記憶中那個(gè)十年前的我漸漸在腦海中重疊起來，在那悠悠的音樂中，悄悄地提醒著我童年快樂的單純與美好。那一刻，太陽正照在我的頸上，非常溫暖。還好，我想起了與那首歌樣奇妙的相遇，卻在悄悄地提醒我日后與他不平庸的相知。
開始成熟，我走入了青春。記憶中那一段焦頭爛額的時(shí)光，常常沮喪失望。還好，我想起了還有那首歌。輕輕打開許久不碰過琴盒，取出白色的吉他。不需要看譜子，因?yàn)槊恳粋�(gè)音符，我早己了然于心。琴弦所發(fā)出的錚錚響聲，仿佛又把我?guī)Щ啬莻�(gè)無憂無慮的童年�！皝砣蘸髸�(huì)相予期，去去莫遲疑�！痹瓉沓砷L(zhǎng)的道理早已在這首我再也熟悉不過的歌里悄悄地提醒我“別害怕前方的路，向前時(shí)請(qǐng)不要遲疑�？倳�(huì)有與美好重逢的一天！”
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，今宵別夢(mèng)寒�！庇朴频男梢呀�(jīng)落下，但它卻一直響在我的心中。
未來的某天，他一定會(huì)再一次悄悄地提醒我，哪些美好的珍貴。
悄悄地提醒作文6
每世界上有一種愛，它無處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個(gè)人，她默默無聞，把所有的愛都給予你，而不求任何回報(bào)。這種愛，叫母愛，這個(gè)人，叫母親。
每次上學(xué)媽媽總要叮囑：“路上要小心�！泵看蜗掠陼r(shí)，媽媽總要親自接我回家。每次上完體育課回家，媽媽總要在我身上打一個(gè)問號(hào)，問我傷著沒有。我是幸福的，媽媽的關(guān)心像微風(fēng)又像春雨，精心培育我這棵小樹苗。我愛我的媽媽，從心靈深處。媽媽給我濃濃的蜜意，這又使我常常陶醉在母愛的長(zhǎng)河中。記得那一個(gè)漫長(zhǎng)的雨季，窗外下著瓢潑大雨�！扳彙薄扳彙薄扳彙狈艑W(xué)了，我拿著雨傘一如既往，站在學(xué)校門口等待著媽媽的到來。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著朦朧的遠(yuǎn)方，想快點(diǎn)兒看到熟悉的身影，可是等別的'同學(xué)都走完了，我媽媽還沒有來。這時(shí)我心中一陣凄涼，但是我在想媽媽沒有理由不接我，肯定是媽媽忙，沒有時(shí)間……我想著想著就到了家。誰知我一進(jìn)家門就看見媽媽正坐在沙發(fā)上正悠閑的看著電視。我生氣地說：“媽媽您知不知道外面下著很大的雨？”媽媽清閑地說：“我怎么會(huì)不知道呢？”我聽了媽媽的話氣憤地說：“那您為什么不接我回家？”媽媽回答說：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己的事情自己做，凡事都要養(yǎng)成生活自主，學(xué)習(xí)自主的好習(xí)慣�！蔽矣盟贫嵌难凵窨粗鴭寢專瑡寢尯孟裰牢也欢谑钦Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子呀，媽媽剛才說的意思是要從小養(yǎng)成自己的事情自己做，不要從小就養(yǎng)成依賴父母的壞毛病，如果你長(zhǎng)大了你走到哪里，也要媽媽跟著你走到哪里幫你梳頭，洗衣服嗎？”這樣?jì)寢尭阒v一個(gè)故事，有一個(gè)小孩，他是他家里的獨(dú)生子，爸爸媽媽對(duì)他真是百依百順，他在家里呼風(fēng)喚雨，衣來伸手，飯來張口，有一天爸爸媽媽要出去幾天去做事，媽媽怕他餓，就特意做有孔的餅一轉(zhuǎn)就可以吃了，可是他沒有，他懶得連手都懶得動(dòng)，只是吃了舌頭舔到的部分，結(jié)果他活活的餓死了。”我聽完媽媽的故事“哈”“哈”“哈”大笑起來，我還說：“這個(gè)小孩活該，誰叫他這么懶�！眿寢尶粗艺f：“那你呢。”這時(shí)我的臉“唰”一下紅了，我羞愧地說：“我才不要像他那樣呢，我要成為一個(gè)凡事都要自主的好孩子�！眿寢屝牢康匦α恕�
悄悄地提醒作文7
星期一那天是霜降，風(fēng)力不小，今天大風(fēng)仍然在繼續(xù)，這幾天可苦了值室外的同學(xué)了，尤其是教室前面，大風(fēng)刮得樹上的葉子迫不及待的往下掉，我和小Q值日那天又正好趕上剛下完雨，可難掃了，我還不小心把臟水濺到她的袖子上，真是有些抱歉。
秋季早已來臨，每天風(fēng)刮得很猛，讓同學(xué)們感覺到了涼，下午5點(diǎn)多鐘，天就灰蒙蒙一片了，今天是星期三，做完廣播操，全校集合在一起，練口號(hào)。確實(shí)，每次我們九年級(jí)說完之后，過幾秒鐘七年級(jí)那邊才說完，難道我們真的'說得太快了嗎?正練著的時(shí)候，班主任來了，同學(xué)們立刻提高了嗓門，看來班主任的威力真是不小，我自然也一樣大聲起來，但是班主任就像是故意難為我似的，轉(zhuǎn)悠了兩圈，將可怕的眼神落在我的身上，說我像讀的一樣，把我弄到隊(duì)伍旁邊站著，我的臉立刻紅了，很丟臉，班主任說讓我站在這練，我有一絲慶幸的是，我有一個(gè)做伴的——小W，哈哈……，小W是因?yàn)樽霾贂r(shí)和另一個(gè)小W說笑，被班主任逮到，所以被罰在離隊(duì)伍更遠(yuǎn)的地方站著，但我心中有些不服，我明明說的挺大聲，為什么還要罰我？待每個(gè)班回教室之后，我倆在微風(fēng)凜冽中站著，不時(shí)說說話，過了一會(huì)我倆回班，小W被罰寫檢查，在老師辦公室門口站著，而我卻又被班主任難堪了一頓，并且下午放學(xué)要重新找他背《少年志》，真倒霉。
下午跑完操，我累得腿都抬不動(dòng)了，肚子又疼，回教室之后，趴在桌子上休息，早把找班主任的事忘到腦后，這是小Q叫了我一下，說我還沒找班主任呢，天啊，她竟然還幫我記著，我早忘了，如果我不去找老師，說不定怎么倒霉嘞。我趕緊向辦公室跑去，結(jié)果老師奇怪的看著我，原來他也忘了，老師說：“下次別這樣了，回去吧�！蔽抑x過老師，感到一絲溫暖。
小Q小小的提醒“救”了我，有時(shí)候一個(gè)小小的提醒很重要，一個(gè)悄悄地提醒讓我感到驚奇，但包含著感激。
悄悄地提醒，很重要。
悄悄地提醒作文8
有你的日子，陽光普照大地；有你的地方鳥兒盡情歌唱；有你的存在，絕望變成希望。曾經(jīng)拼盡全力地去排斥你，厭惡你，而就在我墜入絕望之際，你為我架起了通往未來的光輝之橋。如今，終於明白你是我永恒的朋友，同行的夥伴——吉他。
抱著你走在寬敞美麗的校園中，我第一次由中地感激你。是你讓我有了這麼一次機(jī)會(huì)，能夠提前進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的校園，雖然只是一睹為快。坐在高手云集的等候廳中，看著將要與我拼得你死我活的對(duì)手們陶醉的演奏著手中的'樂器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著冷汗的手握住你，小聲地鼓勵(lì)你：“等一會(huì)兒可要為我爭(zhēng)口氣，好好表現(xiàn)哦！”
你以沉默對(duì)待，但我知道，你聽得懂。你是在醞釀心情，培養(yǎng)感覺。接下來，三個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等候，周圍的人越來越少。只有你還堅(jiān)守著崗位，立在那兒靜候出場(chǎng)�？粗阄腋≡甑男穆詾槠届o了些，暗暗告訴自己：有你與我同行，無所可畏。
終於，老師叫到了我的名字，顫抖著收抱起你進(jìn)入考場(chǎng)。即使再緊張，手中的汗有多粘，我都緊緊抱住你，那一刻，你就是我全部的希望，與我共同前行的夥伴。
當(dāng)我輕輕撥動(dòng)琴弦，你沉穩(wěn)美妙的音線撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼，沉醉於我自認(rèn)為自己與你最完美的配合中，那一刻，我認(rèn)為自己是最棒。一曲終散，看到監(jiān)考老師眼中洋溢著濃濃的笑意，我知道自己成功了，無論結(jié)果如何，那一抹笑意是對(duì)我最好的贊美與肯定。
走出考場(chǎng)，漫步於校園幽靜的樹蔭道上，我清楚地意識(shí)到是你給了我成功的希望，有你的陪伴我不再孤單，前面的路不會(huì)變成斷壁的懸崖。因?yàn)橛辛四愕耐校词埂吧礁F水盡疑無路”，也會(huì)“柳暗花明又一村”。
與你同行，黑暗變成光明；與你同行，理想不再只是夢(mèng)想；與你同行，生活充滿希望。希望與你一直同行下去，邁向成功的殿堂，走向美麗的遠(yuǎn)方，我忠誠且永恒的朋友——吉他。
悄悄地提醒作文9
曾有那么一抹綠色闖入我的眼簾，它悄悄地成長(zhǎng)，悄悄地奉獻(xiàn)，更是在我遭遇挫折的時(shí)候，悄悄地提醒我：要堅(jiān)強(qiáng)，不能被打倒媽媽硬拉著我到花鳥市場(chǎng)買盆栽，我無奈地敷衍說仙人掌，媽媽買了后，不論我怎么不愿意，她把仙人掌塞給了我。我還是不在意，有空的時(shí)候澆一點(diǎn)水，施肥。綠乎乎的一團(tuán)東西，長(zhǎng)著硬硬的刺，比起周圍開得鮮艷的花朵可難看多了。忙著準(zhǔn)備考試，也就快忘了這事。原本信心滿滿的我，拿到成績(jī)單的一刻，猶如晴天霹靂。我傻眼了，全班第十……我悶聲不響地回到家，手顫抖地把它交給媽媽，原以為她會(huì)罵我，她卻拍拍我的肩膀，輕聲安慰。我點(diǎn)點(diǎn)頭，鼻子泛酸，想起媽媽為我在外辛苦奔波，我卻考了這樣一個(gè)成績(jī)。我煩躁地走進(jìn)房間，想做點(diǎn)什么又不知道做什么，突然眼睛一熱，眼淚就下來了。
我走到陽臺(tái)，想多呼吸點(diǎn)空氣，卻看到這一副景象：周圍的小花已經(jīng)枯萎了，只有仙人掌矯健地挺立著，像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊滿是硬刺的掌狀莖，它不斷生長(zhǎng)，像疊羅漢似的，又長(zhǎng)出新的“綠手掌”，使人不少暇思。而仔細(xì)瞧瞧卻發(fā)現(xiàn)泥土已經(jīng)干裂了，但令我感受到的'是頑強(qiáng)的生命力，蓬勃的朝氣！那一抹綠色硬生生地撞擊我脆弱的心。我趕緊醒悟過來，連忙拿了一碗水澆下去。那仙人掌貪婪地吸著水分，干燥的泥土濕潤(rùn)起來，仙人掌似乎更加有朝氣，翠綠翠綠的。我感到一陣慚愧，自己因?yàn)橐淮未煺劬驼静黄饋�。而仙人掌卻頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
我突然想到沙漠里的仙人掌，沒有一絲水的滋潤(rùn)，在火熱的太陽照射下，它依舊提拔地站立，不肯退縮。我想了很久，越發(fā)覺得仙人掌的高大。它通過它的方式來面對(duì)自然帶來的挫折，它告訴我無論遇到什么挫折困難，都應(yīng)該要勇敢。我想挫折是人生當(dāng)中必定經(jīng)歷的事，它讓我們成長(zhǎng)，讓我們變得更加圓潤(rùn)。而我也決定重新復(fù)習(xí)，迎接下一次考試，更感謝仙人掌對(duì)我悄悄地“提醒”。仙人掌依舊挺拔，但是那抹充滿生氣的綠色卻還在對(duì)我訴說著什么。感謝這抹綠色，是它悄悄提醒我：面對(duì)人生中的挫折，只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)才可能取得成功。我也相信，這抹綠色會(huì)在生活中給我?guī)頍o限驚喜。
悄悄地提醒作文10
靜水流深，風(fēng)起霧繚山環(huán)繞；烏云蔽月，一生燈火幾生情？
——題記
春，輕輕絮語
春風(fēng)暖，吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷，是春的杰作。山青青，水碧碧，一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。
踏青，與你一同來到山間，享受大自然之美。我們走在小路上，你忽然眼前一亮，“是蒲公英！”你驚喜的喊道。在我疑惑之時(shí)，你早已俯下身去，輕輕將它摘了下來，接著，又摘了幾棵，放入手中的袋子里，“天氣干燥，蒲公英泡水可以敗火，你便可以安心學(xué)習(xí)了�！蹦悴[起眼，笑著說道。我一下子怔住了，下意識(shí)的向那小袋綠望去，蒲公英的葉子已經(jīng)有些泛黃，許是被摘下來的緣故，你甜甜的笑掛在唇邊，許是愛我的緣故。
北國之春，悄悄地提醒著我，你是愛護(hù)我的。
雨，低低吟唱
雨，下的緩慢，仿佛是時(shí)間的痕跡，打散了綠葉的細(xì)膩，打落了枝頭的嫩梢，打破了我們的寂靜……
你撐著傘，我們走在傘下，雨打在傘上，“嘀嗒”又“嘀嗒”，可能傘太小，你有半個(gè)身子在傘外，肩被雨淋濕，順著發(fā)梢輕輕滑落。我用左手把傘向你那邊靠了靠，自己的右肩一下子拎上了雨，“干什么，好好走路�！蹦阌行┥鷼�，把傘靠了過來，我有些委屈，還有些感動(dòng)。
輕柔細(xì)雨，悄悄地提醒著我，你是關(guān)心我的。
風(fēng)，慢慢訴說
風(fēng)輕風(fēng)輕拂，溫馴柔輭，帶來一股幽遠(yuǎn)的.潺香，連著一息滋潤(rùn)的水汽，摩挲著面頰，輕繞著肩腰，帶來絲絲涼意。
你用力搓洗著，搓洗著一個(gè)星期我?guī)Щ氐呐K衣服，指尖有些泛紅，在白色泡沫的映襯下，有些不自然。突然，你起身，向廚房奔去，急忙翻炒了幾下菜，又繼續(xù)回來坐下洗衣服，起身，坐下，起身，坐下……不知有多少來回，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，只知道，在天黑之前，我吃上了你做的飯菜，衣服已然在繩頭隨風(fēng)起舞。
溫暖輕風(fēng)，悄悄地提醒著我，你在我身后，一直為我付出。
看那天地日月，恒靜無言，青山長(zhǎng)河，世代綿延，就像萬物在悄悄提醒，你在我身旁，從未走遠(yuǎn)，也從未改變。它們悄悄地提醒著我，母親，我是你最愛的人。
悄悄地提醒作文11
有你的日子，陽光普照大地；有你的地方鳥兒盡情歌唱；有你的存在，絕望變成希望。曾經(jīng)拼盡全力地去排斥你，厭惡你，而就在我墜入絕望之際，你為我架起了通往未來的光輝之橋。如今，終于明白你是我永恒的朋友，同行的伙伴——吉他。
抱著你走在寬敞美麗的校園中，我第一次由中地感激你。是你讓我有了這么一次機(jī)會(huì)，能夠提前進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的校園，雖然只是一睹為快。坐在高手云集的等候廳中，看著將要與我拼得你死我活的對(duì)手們陶醉的演奏著手中的樂器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著冷汗的手握住你，小聲地鼓勵(lì)你：“等一會(huì)兒可要為我爭(zhēng)口氣，好好表現(xiàn)哦！”
你以沉默對(duì)待，但我知道，你聽得懂。你是在醞釀心情，培養(yǎng)感覺。接下來，三個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等候，周圍的人越來越少。只有你還堅(jiān)守著崗位，立在那兒靜候出場(chǎng)�？粗阄腋≡甑男穆詾槠届o了些，暗暗告訴自己：有你與我同行，無所可畏。
終于，老師叫到了我的名字，顫抖著收抱起你進(jìn)入考場(chǎng)。即使再緊張，手中的汗有多粘，我都緊緊抱住你，那一刻，你就是我全部的.希望，與我共同前行的伙伴。
當(dāng)我輕輕撥動(dòng)琴弦，你沉穩(wěn)美妙的音線撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼，沉醉于我自認(rèn)為自己與你最完美的配合中，那一刻，我認(rèn)為自己是最棒。一曲終散，看到監(jiān)考老師眼中洋溢著濃濃的笑意，我知道自己成功了，無論結(jié)果如何，那一抹笑意是對(duì)我最好的贊美與肯定。
走出考場(chǎng)，漫步于校園幽靜的樹蔭道上，我清楚地意識(shí)到是你給了我成功的希望，有你的陪伴我不再孤單，前面的路不會(huì)變成斷壁的懸崖。因?yàn)橛辛四愕耐�，即使“山窮水盡疑無路”，也會(huì)“柳暗花明又一村”。
與你同行，黑暗變成光明；與你同行，理想不再只是夢(mèng)想；與你同行，生活充滿希望。希望與你一直同行下去，邁向成功的殿堂，走向美麗的遠(yuǎn)方，我忠誠且永恒的朋友——吉他。
悄悄地提醒作文12
每年，總是盼望著生日；每年，我都是在歡樂中度過生日。
“十五歲是個(gè)大生日”，同學(xué)告訴我。該如何度過呢？我參加過好幾個(gè)同學(xué)的生日宴會(huì)，他們的爸爸媽媽都沒有參加。我的生日也這樣過？讓我有些為難，媽媽早幾天就在張羅了，爸爸還問我喜歡什么禮物。同學(xué)早就約好了，如果爸爸媽媽請(qǐng)來外婆她們就麻煩了，我囁囁嚅嚅地開口說：“我想請(qǐng)同學(xué)到家來熱鬧一天，你們那天能不能不參加�。俊卑职謰寢屢荒樀你等�，好半天都沒說出一句話來。僵了好一會(huì)兒，爸爸嘆口氣說：“好吧。”生日那天，媽媽還是為我準(zhǔn)備了許多葷素小菜，但大家都有些沉默。不久，爸爸和媽媽早早地出門了。我一個(gè)人忙得不亦樂乎，一邊整理房間，一邊擺出準(zhǔn)備的`食物。欣賞著自己的杰作，有幾分得意，也有幾絲不安，真是“剪不斷，理還亂”，拂去又來。直到同學(xué)進(jìn)門，一切才冰消雪融。歡笑聲充滿了整個(gè)房間，大大小小的禮物堆了一沙發(fā)，我們吵啊，鬧啊，笑聲夾著歌聲一次又一次地爆發(fā)。當(dāng)十五根蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這樣的生日，真是給自己帶來了太多的快樂。
十點(diǎn)，爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)回來了。我笑著請(qǐng)他們吃蛋糕，他們高興地吃了蛋糕，高興地與同學(xué)打了招呼。我送走同學(xué)回來時(shí)，他們已關(guān)燈睡了，以后幾天，爸爸媽媽變得有些沉默寡言了，我也很難解釋。我知道，這樣的生日也許傷害了他們。
不久后的一個(gè)下午，夏叔叔夫妻突然來訪。一進(jìn)門，他們就對(duì)爸爸說：“今天要躲女兒生日，來你家混頓晚飯，你招不招待？”在一旁的楊阿姨也忍不住說：“現(xiàn)在的孩子，嘴邊老是掛著代溝，過生日請(qǐng)了同學(xué)，就不要爸爸和媽媽了。哎！十月懷胎，一把屎一把尿的，好不容易盼到她長(zhǎng)大了，想同她過個(gè)生日都不成了�！闭f著說著，眼淚都下來了。
媽媽跟著長(zhǎng)嘆了一聲，爸爸朝我瞇了瞇眼睛。我鼻子一酸，差點(diǎn)哭了。我知道，他們是在悄悄地提醒我：“不要忘記了自己的父母��！”我暗暗決定，明年生日，要和爸爸媽媽一起度過。
悄悄地提醒作文13
提醒，可以是別人婉轉(zhuǎn)的勸告，令人如沐春風(fēng)；可以是別人直抒胸臆的批評(píng)，令人慚愧不已；可以是別人關(guān)鍵的點(diǎn)醒，令人恍然大悟，而有時(shí)是那悄悄地耳畔細(xì)語……雖是寥寥無幾的三言兩語，但蕩漾著無微不至的關(guān)懷。
金黃的陽光一絲絲渲染著大地，沁人的溫暖一點(diǎn)點(diǎn)蔓延在路邊。路邊綠色的葉子，在陽光里興奮地向人招手。年輕的父親挺著堅(jiān)實(shí)的脊背騎在自行車上，載著幼小的我。一路騎行，留下了串串爽朗的笑聲。終于到了十字路口，要轉(zhuǎn)彎了。父親回過頭，露出和藹的微笑，貼近我的耳邊，輕聲提醒道：“坐穩(wěn)了，要轉(zhuǎn)彎啦！”伴著父親的話語，我緊靠在了他的肩膀上。父親嫻熟地轉(zhuǎn)過了路口，車輪在微笑間轉(zhuǎn)動(dòng)。依偎在父親的身后，耳邊回響著剛才的提醒。我沉浸于那平凡而溫馨的關(guān)懷中。
歲月的車輪在生活的道路上轉(zhuǎn)動(dòng)，載著溫暖前行，時(shí)光的年輪尾隨其后，轉(zhuǎn)過了平凡、溫馨的童年，時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到如今的少年。
又是一個(gè)陽光燦爛的日子，父親一如既往地騎著自行車載我前行。父親的笑聲依舊爽朗，只是多了幾分沙啞。又到了那個(gè)熟悉的十字路口，要轉(zhuǎn)彎了。父親緩緩回頭，仍露出了笑容。
湊近我的耳邊，輕聲提醒道：“坐穩(wěn)了，要…轉(zhuǎn)彎…啦！”父親吃力地轉(zhuǎn)過了路口，話語仍在耳邊回響，溫馨的關(guān)懷未曾改變，只是話音多了些歲月的滄桑。依靠在父親的`背后，我猛然發(fā)現(xiàn)，原來那堅(jiān)實(shí)的脊背已有些佝僂。勞累的身軀代替了往日的年輕�？粗行┥n老的父親，我悄悄地提醒父親：“轉(zhuǎn)彎了，你也坐穩(wěn)�！闭f罷，我和父親一起扶著車把手，轉(zhuǎn)過了路口。
有一種關(guān)懷在歲月中不曾改變，一種關(guān)懷在耳畔邊輕聲響起。它是伴我在歲月之路上前行的自行車，它是提醒我轉(zhuǎn)彎之時(shí)小心的耳畔細(xì)語，它是關(guān)懷不曾改變的父親。
它就是那悄悄地提醒，彌足珍貴的溫暖！
悄悄地提醒作文14
在房間的角落里，看著曾經(jīng)纏繞在我腿上的石膏，我慢慢地拿起它，想起了它對(duì)我的提醒，以及當(dāng)時(shí)我父親對(duì)我的提醒。
我從小就非常自立。從小學(xué)開始，我就學(xué)會(huì)了做各種家務(wù)。我經(jīng)常感到自豪的是，我在自理能力方面比其他學(xué)生更好，并且能夠獨(dú)立于父母生活。然而，我有一個(gè)倔強(qiáng)的脾氣。遇到困難時(shí)，我從不尋求任何人的幫助，有時(shí)我會(huì)因?yàn)閯e人的幫助而感到憤怒。
當(dāng)我有一次打籃球時(shí)，跳完之后，我不小心把腳踩到了地上。像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，我搖搖晃晃，重重地摔倒在地上。當(dāng)時(shí)，右腳遭受了劇烈的疼痛，像是被灼傷了一樣。然而，我咬緊牙關(guān)繼續(xù)玩。我以勝利結(jié)束了比賽，愉快地回家了。
但是當(dāng)我第二天起床時(shí)，我的腳感覺像針一樣刺痛。我父親帶我去了醫(yī)院。經(jīng)過檢查，發(fā)現(xiàn)我的右腳原來只是骨折，但繼續(xù)打下去嚴(yán)重惡化了傷勢(shì)，我的右腳成了骨折。醫(yī)生建議在它上面貼上膏藥，然后休息恢復(fù)。當(dāng)然，只有在受傷者同意的情況下才能貼膏藥。此時(shí)此刻，我想我的自由之翼很快就會(huì)被束縛，我會(huì)像一個(gè)殘疾人一樣被照顧，我感到很不情愿。
我拿起筆，正要表示不同意，這時(shí)我看著我的父親。他轉(zhuǎn)過身，用手撐著下巴，搖了搖頭�？粗赣H若有所思的樣子，我猶豫了�？紤]到糟糕的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇會(huì)拖累其他人一輩子，我簽署了協(xié)議。
在我被打上石膏的`那個(gè)月里，我試著走了很多次。我父親什么也沒說，只是越來越多地幫助我。我已經(jīng)試了很多次，想自己走進(jìn)教室。我父親什么也沒說，只是在停車前把車開到教學(xué)樓的底部。我試著給自己洗澡很多次了，但是我父親什么也沒說。僅僅一個(gè)月前，浴缸增加了一個(gè)額外的扶手，我最終剪掉了石膏，后退了一大步。我又看了看我父親。他又轉(zhuǎn)過身，用手托住下巴。但這次他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把石膏殼拿回來，放在房間的一個(gè)角落里。
石膏不會(huì)說話。當(dāng)我受傷時(shí)，它被綁在我的腳上，康復(fù)后從腳上脫落。它悄悄提醒我，受傷時(shí)我會(huì)默默保護(hù)你。康復(fù)后，我會(huì)默默地離開你，站在你身后，靜靜地看著你。
我想我的父親就像石膏一樣，在悄悄地提醒我
悄悄地提醒作文15
吾早已認(rèn)定，在考場(chǎng)上，悄悄地提醒是利人利己的雙贏策略，是“有百利而無一害”的。
首先，開學(xué)之初，你就可以物色幾個(gè)與你有共同需求的好友結(jié)為攻不可破的同盟，讓他們與你在考試之時(shí)互通答案。呵呵，這不僅增進(jìn)了你的人際關(guān)系，也可以使你心無旁騖專心致志地瘋玩到考試。
其次，在考試之前，當(dāng)同學(xué)們“兩耳不聞不窗外事，一心只讀圣賢書”“發(fā)憤識(shí)盡天下字，立志讀盡人間書”之時(shí)，你可以在操場(chǎng)盡情展示你的球技，也可以抱著一本本小說，還可以悠然自得地聽音樂。呵呵，這是防止你的小腦瓜過度勞累的良藥，也是防止你的腦細(xì)胞過早衰老的忠言��！
再說了，在考場(chǎng)上，還能鍛煉你的眼里聽力靈敏度呢。考試時(shí)，監(jiān)考老師可不是吃素的。當(dāng)你以迅雷不及掩耳盜鈴之速將一個(gè)個(gè)“重要機(jī)密”飛來飛去時(shí)，還要用眼睛觀察老師的一舉一動(dòng)，傾聽老師那輕輕的腳步聲。同時(shí)，它也鍛煉了每個(gè)人的`心理壓力和承受能力。當(dāng)“作案”進(jìn)行得如火如荼如日中天之時(shí)，一不小心露出馬腳可就不得了了。你不僅要承受老師那犀利的目光，還要面對(duì)由此招來的懲罰而產(chǎn)生的心理壓力，那可謂“亞歷山大”呀。不過，一拳難敵四手，監(jiān)考老師也難免有顧此失彼的時(shí)候，你成功的幾率還是相當(dāng)大的。
最后給你幾點(diǎn)忠告：考試完畢后，你大可不必與其他同學(xué)扎成一堆來炫耀你剛才得之不易的正確答案，做人要低調(diào)；不必去與同學(xué)計(jì)較一分兩分的得失，記得古人對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)“偷來的鑼最好不要敲”；不必跟著其他同學(xué)一起長(zhǎng)吁短嘆，做出一副可憐狀——我們可憐嗎？你盡可以坐在座位上等待一份令人滿意的答卷。噢，它不僅可以預(yù)防抑郁癥，還能讓你以樂觀的心態(tài)看世界呢。
怎么樣，這等好事令你心動(dòng)了吧？如果人人這樣做，我相信，教育的末日就在明天！
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