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畫鼻子作文【精】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的畫鼻子作文,歡迎大家分享。
畫鼻子作文1
今天早上,我們上語文課的時(shí)候,老師讓我們玩一個(gè)很好玩又很有趣的游戲,也就是我最喜歡的畫鼻子。
游戲開始了。首先上場的是何易柏。老師把他的雙眼用圍巾緊緊蒙上,他就什么也看不見了。老師又讓何易柏在原地轉(zhuǎn)三圈,他用很快的速度轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)了三圈后,何易柏變得搖搖晃晃了,根本就找不到往前的路。同學(xué)們著急了,大聲指揮他:“向左、向右、向前……”何易柏聽了大家的指揮,跌跌撞撞地來到了白板前。隨后,他用一只手去摸白板,另一只手拿著筆準(zhǔn)備畫?墒撬恢喇嬙谀睦锉容^好,一直猶豫不決。最終,在考慮了很長時(shí)間后,他把鼻子畫到了耳朵上。我們看了就大笑起來,何易柏聽到后趕快把圍巾解開,他看見自己把鼻子畫在了耳朵上,他也開始大笑起來。過來一會(huì)兒,我的`同桌季怡婷上場了,顧老師用自己的圍巾緊緊蒙住了她的眼睛,她轉(zhuǎn)了三圈后竟然又快又穩(wěn)地往前走。一直走到小丑前面,就在她準(zhǔn)備要畫鼻子的時(shí)候,有一個(gè)人說了一聲:“往下……”,季怡婷就真的往下畫了,結(jié)果她把鼻子畫在了下巴下面。我們覺得很可笑,又哈哈大笑起來。季怡婷直接把圍巾拿下來,看到自己畫的鼻子,笑著快步走回到了座位上。后來,曹詩雯的眼睛被蒙上后,她歪歪扭扭地走,走到黑板前。她拿到筆后,往前走到小丑前面,她就開始畫鼻子,可是她一不小心畫到了嘴角上。最后一個(gè)上場的人是王梓杰,他先轉(zhuǎn)三圈后很快地走到了白板前,他也沒畫到位,把小丑化成了一個(gè)怪物。
不知不覺中,下課鈴聲響了,我們在笑聲中渡過一節(jié)課,畫鼻子的游戲可真好玩啊!
畫鼻子作文2
今天下午第一節(jié)課就是體育課,沒想到下起了大雨,課只能在教室里上了。正當(dāng)同學(xué)們垂頭喪氣的時(shí)候,體育老師笑著走進(jìn)教室對我們說:同學(xué)們,今天下雨,體育課就在教室里上了。但是為讓你們在教室里上體育課也能開開心心的,現(xiàn)在我們玩?zhèn)游戲。游戲的名字叫‘畫鼻子’。
同學(xué)們都很好奇,怎么畫鼻子。坷蠋熌闷鸱酃P在黑板上畫了一個(gè)大大的豬頭。可是畫完后,細(xì)心的同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)豬臉上卻沒有豬鼻子。接著老師宣布了游戲的規(guī)則:先請一位同學(xué)上來,再用布蒙住他的.眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板前去畫豬鼻子,看誰畫的鼻子位置最合適。
小鐵自告奮勇地第一個(gè)上去了。他被用布蒙住了眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,歪歪扭扭地摸到黑板前。他先伸手摸了下黑板,就舉起手臂直接畫了一個(gè)鼻子。剛畫完,教室里就傳來了哄堂大笑聲。
小鐵扯下布一看,!豬鼻子畫到豬耳朵上了。第二個(gè)、第三同學(xué)都沒成功,原來這游戲并不簡單呀。
我摩拳擦掌地也想上去試試。老師把我的眼睛給蒙住了,原地轉(zhuǎn)三圈后,我覺得頭有點(diǎn)頭暈了,不知道黑板在哪里。我只能試探著伸出手,摸索著前進(jìn)。手指碰到黑板了,我剛想畫,我的同桌就喊了:錯(cuò)了,往右一點(diǎn)。一會(huì)兒又有人說:不對不對,往左一點(diǎn)。我都暈了,一會(huì)往右,一會(huì)往左聽誰的啊!不管了,直接畫吧。我剛畫好,就聽到身后傳來一陣陣大笑。我立即拽下布條,自己也呵呵傻笑起來。原來我把豬鼻子畫到了豬的右臉上了,變成歪鼻子豬了。
今天的畫鼻子游戲?qū)嵲谑翘幸馑剂耍院笤僖膊慌麦w育課下雨了。
畫鼻子作文3
今天,老師一走進(jìn)教室,就不同尋常了——她在黑板上畫了一個(gè)大大的圓圈,我心想:這節(jié)是數(shù)學(xué)課?接著,她又畫了兩只水靈靈的大眼睛、一雙大耳朵,一只微笑著的嘴巴,唯獨(dú)沒有鼻子。
原來,我們今天要做一個(gè)畫鼻子的游戲。老師讓我們站到離黑板有一定距離的地方,戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,走到黑板上給娃娃畫上鼻子。
老師請我在黑板前協(xié)助。小沈先拿起了粉筆,原地轉(zhuǎn)了三圈后,開始踉踉蹌蹌地往前走。他抿著嘴一邊走一邊思考,好不容易走到了黑板前,用手測量了半天,終于下筆畫鼻子了,可是,他又說:“幫我擦一下!蔽殷@訝地幫他擦了鼻子,這樣畫擦畫擦……來回了三次,終于他決定不擦了,下筆畫了一個(gè)圈。這時(shí),臺下響起“啪啪啪……”的鼓掌聲,小沈終于舒了一口氣……小李上場,相比小沈,她自信滿滿地快速走到黑板前,不假思索地一畫,“哈哈……小李,你畫的是耳環(huán)嗎?”同學(xué)們笑得前仰后合,打開眼罩的.小李“撲哧”一聲也笑了出來。看著大家玩得不亦樂乎時(shí),我也想躍躍欲試了。我迅速地戴上眼罩,心想:吸取了大家的經(jīng)驗(yàn),我肯定會(huì)成功的。戴上眼罩后,眼前一片漆黑,好像夜晚。耳邊一片寂靜,大家都屏息凝神。我感覺腳下的步子可輕盈了,大步流星地沖到了黑板前,毫不猶豫地畫了一只小鼻子。“厲害了,小朱。竟然一筆就成功了!彪S著同學(xué)們的鼓掌聲,我拉下了眼罩,鼻子竟然畫得正合適,我一蹦三尺高。盧老師也說:“這真是個(gè)完美的結(jié)局!”
伴隨著陣陣歡笑聲,畫鼻子游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲讓我們意猶未盡:做任何事情都不要慌亂,要有自己的判斷力,遇事多開動(dòng)腦筋,這樣就能成功!
畫鼻子作文4
捉迷藏、搶凳子、跳大繩……是游戲伴隨我們走過來童年最快樂的時(shí)光。但如果問我最喜歡的游戲,那還要數(shù)令人捧腹大笑的“畫鼻子”。
今年上半年,由于疫情影響,我們宅在家里度過了一個(gè)漫長的.學(xué)期,不能外出和同學(xué)們相聚玩耍,我覺得這樣的日子很苦悶。為了哄我開心,只見媽媽拿來一張白紙和一條紅領(lǐng)巾,神秘兮兮地跟我和爸爸說道:“我們做一個(gè)游戲,看誰畫得最離譜!
接著,媽媽在白紙的正中間畫了一張大大的臉,兩只耳朵,兩只圓圓的眼睛和一張櫻桃小嘴。
“咦?怎么沒有鼻子呀?”我好奇地問道。
“這就是我們今天的游戲——畫鼻子。”說著,媽媽已經(jīng)用紅領(lǐng)巾把爸爸的眼睛遮住了,爸爸拿著筆在紙上摸了一圈,最后畫起了鼻子。
“怎么畫到耳朵上了?”我笑得前仰后合。
接下來,輪到我了,我同樣用紅領(lǐng)巾遮住眼睛,眼前突然一片漆黑,就算再想畫好,也沒辦法,最后我把鼻子畫到了嘴巴上。爸爸媽媽立刻爆笑。
就是這樣,在我們的笑聲中,“鼻子”不停地出現(xiàn)在眼睛、耳朵、嘴上,甚至還畫到了臉外。
最后,輪到媽媽畫了,只見媽媽用手指上下左右分別筆量了一下,正正好好畫到了臉的正中間。我和爸爸敬佩不已,心想還是媽媽最聰明。無論是學(xué)習(xí),還是玩游戲一定要多思考。
在笑聲中,我們度過了愉快的下午,但我也意識到了眼睛的重要。如果沒有了眼睛,世界將失去色彩,沒有了快樂。我要愛惜我的眼睛。
畫鼻子作文5
在今天的作文課上,老師給我們畫了一個(gè)漂亮的小姑娘。
這個(gè)小姑娘,長著一頭金黃的波浪似的長發(fā),頭發(fā)上戴著一個(gè)小小的蝴蝶結(jié),兩只烏黑烏黑的大眼睛上面長著一條條柳葉般的眉毛,一對瓜子臉下面有一個(gè)小小的嘴巴,嘴的兩旁長著一對小酒窩?墒,讓人奇怪的是,他居然沒有鼻子。這時(shí),老師宣布:“現(xiàn)在讓我們來畫鼻子!”大家聽了,頓時(shí)高興地跳了起來。老師問:“誰第一個(gè)來?”有3個(gè)男生舉手,老師決定讓他們石頭剪子布定輸贏。終于,第一個(gè)上場的是小明。
老師先用了一條黃色的`紗巾蒙住了他的眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)五圈。這時(shí),小明走著走著,突然撞到了老師的粉筆盒,指揮官趕緊叫他向哪個(gè)方向走。不一會(huì)兒,他走到了墻的外層,有一個(gè)搗蛋鬼告訴他可以畫了,他就開始畫了。可是,當(dāng)他摘下紗巾一看,他竟然畫到了墻上。頓時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,小明也笑了。終于輪到我上場了,老師拿起紗巾蒙在我的眼睛上。頓時(shí),我感覺眼前一片漆黑。我走著走著,突然摸到了一個(gè)地方,我以為這是黑板,就在它的一個(gè)地方畫上了鼻子。但是,當(dāng)我摘下紗巾一瞧,鼻子是畫在黑板上了,可是,我卻畫到了小姑娘的頭發(fā)上。這時(shí),同學(xué)們笑得接上不接下氣的,我自己也笑了。
今天的游戲真有趣,真希望每節(jié)作文課都這樣上!
畫鼻子作文6
今天中午真熱鬧,原來我們要玩畫鼻子的游戲。
只見黑板上貼著幾幅畫畫很棒的同學(xué)畫的卡通畫。我最喜歡里面的哆啦A夢。它長著一個(gè)圓圓的腦袋,上面有著大大的眼睛,咧開著小嘴像在對我們笑呢!
我舉手參加了比賽。我走到離黑板一米的.地方,胡老師用圍巾蒙上了我的眼睛。頓時(shí),我覺眼前一片漆黑,什么也看不到。我在原地轉(zhuǎn)了五圈,就像醉了酒似的東倒西歪,迷失了方向。我拿著紅粉筆,向“前”走去,尋找著哆啦A夢的方向。突然,有個(gè)同學(xué)說:“反了,反了!”我立刻轉(zhuǎn)了個(gè)身,但沒有找到什么東西。又有一個(gè)同學(xué)叫起來:“向右,向右!”我向右走了點(diǎn)兒,但還是沒有摸到什么東西。忽然有個(gè)同學(xué)又高聲呼喊起來:“向左!”我向左走了幾步,但除了碰到了黑板,其它什么也沒碰著。這次,我打算不相信任何人,只相信自己。我沿著粉筆槽走著,開始尋找哆啦A夢的位置。我摸索了一會(huì)兒,終于找到了。我摸了摸紙沿,比劃了一下,確定了鼻子的位置,就拿起粉筆,畫了一個(gè)圓圓、小小的鼻子。還沒等我摘下圍巾,教室里就傳來一陣哄堂大笑。我摘下圍巾一看,原來我把鼻子畫到嘴巴上了。哆啦A夢就像含了一顆紅紅的櫻桃,鼻子被它吞進(jìn)肚子里了。
我的任務(wù)失敗了。我看見有一位同學(xué)鼻子畫得很正,但畫錯(cuò)了紙,真可惜呀!還有一位同學(xué)把鼻子畫到了臉上,像被親了一口似的。真是太難了,沒有一位同學(xué)完成任務(wù)。
今天的游戲真有趣。
畫鼻子作文7
中午下課時(shí),我正要出教室門,突然發(fā)現(xiàn)一群人圍著黑板笑,我湊上去一看,原來是一個(gè)人在黑板上畫了一個(gè)沒鼻子的人頭。
上課了。冉老師瞟了一眼人頭,沒吱聲,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。
緊接著,老師開門見山:“今天我們來玩一個(gè)游戲,畫鼻子!”全班一片歡呼。
老師開始講規(guī)則:用紅領(lǐng)巾蒙上眼,然后在原地順、逆時(shí)針分別轉(zhuǎn)三圈再畫,觀眾不得提示。
第一個(gè)是熊晉玄,她緊張得以蝸牛的速度轉(zhuǎn)完了六圈。她左摸摸,右摸摸,總算停下來了,全班已笑翻天。她不管,懷著忐忑不安的心情畫了一個(gè)鼻子,全班又發(fā)出一陣爆笑——她居然畫到了臉外面!她只好自認(rèn)倒霉。
不久,該黃敬哲了,他悄悄對我說:“我要畫個(gè)豬鼻子!”
他迅速轉(zhuǎn)完圈,摸了摸,認(rèn)為合適了,就開始畫。全班捂著肚子笑,因?yàn)殡m然位置畫成功了,可畫了一個(gè)豬鼻子!冉老師來助興,說:“他的`鼻子很有趣兒,大鼻子里面兩個(gè)小鼻子!
大家強(qiáng)烈要求冉老師畫,冉老師不肯。我們見硬的不行就來軟的,就在那兒軟磨硬泡,老師終于答應(yīng)了我們的“無理要求”。
黃夢竹給冉老師蒙上眼睛,冉老師開始慢吞吞地轉(zhuǎn)圈,也在黑板上東摸西摸。
畫好嘍!冉老師解開紅領(lǐng)巾,信心十足地一看,就像皮球泄了氣一樣:他畫的鼻子會(huì)飛——飛到臉外去了。冉老師說有人誤導(dǎo)他。大家仍然在哄堂大笑。
畫鼻子,真好玩!
畫鼻子作文8
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”教室里傳來了真正歡聲笑語。怎么了?原來三(1)班正在玩“畫鼻子”的游戲呢!
老師先在黑板上畫了一個(gè)菠蘿頭,又在上面畫了一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。可是,美中不足的'是,這張臉沒有鼻子。
“誰愿意上來畫鼻子?”老師問。“我!”“我!”“我!”……同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。
第一個(gè)幸運(yùn)兒是陳正天。他走到講臺前,老師用紅布把他的眼睛蒙住,再讓他原地轉(zhuǎn)三圈。然后,他暈暈乎乎、跌跌撞撞地走上了講臺。
他左手扶著講臺,右手在粉筆槽里摸索著。過了好一會(huì)兒,他才找到了一支粉筆。
但鼻子應(yīng)該畫在哪里?陳正天拿著粉筆,在黑板前猶豫了好一會(huì)?墒,他的粉筆剛點(diǎn)著黑板,全班就哄堂大笑開了,而我卻故意說起了反話:“對了,就是這兒!就是這兒!”結(jié)果,陳正天信以為真,果然在那兒畫了一個(gè)鼻子。
“哈哈哈!”全班笑得前俯后仰。
陳正天解開了紅布,看了一下自己畫的“鼻子”,不好意思地笑了。原來,他把“鼻子”畫到了耳朵下了。
第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)幸運(yùn)兒也誕生了。他們有的把鼻子畫在了頭發(fā)上,有的把鼻子畫在了下巴下,更有甚者,還有人把鼻子畫在嘴巴里,好像自己在吃自己的鼻子似的……
“丁零零……”下課鈴響了,但同學(xué)們還是覺得意猶未盡。
畫鼻子作文9
篇一:
我看到自己畫的鼻子,也笑得前仰后合。畫鼻子的游戲真有趣呀!
篇二:
這個(gè)游戲既好玩,又提高了我們的寫作能力。但小貓很不開心,它好像在說:“我的鼻子怎么還是沒畫好!
篇三:
最后,游戲結(jié)束了。我想到:盲人真可憐啊,我看見同學(xué)們做了一分鐘或幾分鐘左右的盲人,就這么辛苦。那些盲人可是一生都看不見啊,那多么痛苦啊!所以,我一定要保護(hù)眼睛。并且我要愛護(hù)盲人;保護(hù)盲人;不讓別人欺負(fù)盲人。
篇四:
丁零零——下課零響了!可我們?nèi)匀慌d趣高漲,都盼望這能再玩一次這個(gè)游戲。
篇五:
這節(jié)課上得真高興!還有很多同學(xué)都很想出來玩畫鼻子,可是這節(jié)課已經(jīng)下課了,我真想下一節(jié)課還是上語文游戲課,這一節(jié)語文游戲課真難忘。
篇六:
不知不覺在我們的歡聲笑語中,游戲結(jié)束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩,在整個(gè)校園里回蕩,回蕩,回蕩…
篇七:
這次游戲我沒有能上臺,很遺憾,但是我和同學(xué)們在笑聲中度過,我仍然很開心。
篇八:
這節(jié)課我得真高興!畫鼻子真好玩!真希望以后還有這樣的課。
篇九:
后來,有的.同學(xué)把鼻子畫在了耳朵上,還有的同學(xué)把鼻子畫在了嘴上……“叮鐺,叮鐺…”下課鈴響了,這節(jié)語文課真生動(dòng)有趣。
篇十:
下一個(gè)上去的是我,我走上去,竟然把鼻子畫到了嘴巴的下面,觀眾們都笑彎了腰。我自己一看也笑出了眼淚。我們玩得真開心,我今天太高興了!
篇十一:
接著,張老師又請了另一個(gè)同學(xué)上去繼續(xù)做游戲……游戲在我們的歡聲笑語中進(jìn)行著……
畫鼻子作文10
今天課上,我們玩了一個(gè)游戲,名叫畫鼻子,只見黑板上已經(jīng)有了一只沒有鼻子的小熊。游戲規(guī)則是請一位同學(xué)在蒙住眼睛的情況下,拿著粉筆給小熊添鼻子。其他同學(xué)可以當(dāng)指揮幫助這位同學(xué),但也可以誤導(dǎo)他。游戲開始前,我們選了小陳同學(xué)當(dāng)添鼻員。
游戲開始了,朱老師幫小陳同學(xué)蒙上絲巾,然后小陳同學(xué)模仿著大象轉(zhuǎn)了三圈,他好像頭暈?zāi)X脹一樣,晃來晃去的。哎!怎么只轉(zhuǎn)三圈就暈了,平衡力也太不好了吧!小陳同學(xué)向著反方向走去,只聽“嘭”的一聲,哎呀,不好了!小陳同學(xué)撞墻了。就這么一撞,全場同學(xué)都捧腹大笑,唯有我還是像淑女一樣微微一笑。哦!這一撞可不是要疼死了嗎?朱老師見了,馬上把小陳同學(xué)調(diào)整好方向,讓他重新回到“航線”上。小陳同學(xué)一直向前走,又聽“砰”的一聲,他撞到了他同桌的桌上,只見他同桌一直往后退,生怕被撞到似的。在那一瞬間,我也是真忍不住笑趴了呢!
當(dāng)小陳同學(xué)快到黑板前的.時(shí)候,有的男同學(xué)開始亂指揮,我們女生可不管這么多,靜靜地看著。只見小周喊道:“往上下左右去就對了!”等到小陳同學(xué)摸到小熊左臉的時(shí)候,小張帶著滿意的微笑,喊道:“就是這里!就是這里!”沒想到小陳同學(xué)信了,拿起手中的紅粉筆,畫了一個(gè)跟手指夾大小差不多的圓形鼻子。全場笑得更歡了,有的同學(xué)站到了椅子上,有的同學(xué)笑得合不上嘴,還有的同學(xué)竟帶著邪惡的笑,不知道在想些什么。
就這樣,上半堂課結(jié)束了。這場游戲我會(huì)永遠(yuǎn)記著,我還會(huì)把這好玩,有趣的游戲分享給更多的人,讓大家感受到更多的歡樂。不過,下次一定要我來畫鼻子呀!
畫鼻子作文11
“哈哈哈哈哈哈……”一陣陣笑聲在我們耳邊回蕩。原來我們在玩蒙眼畫鼻子的游戲呢!
一上課,丁老師說我們今天來玩?zhèn)畫鼻子的游戲。丁老師現(xiàn)在黑板上畫了一個(gè)缺鼻子的笑臉圖,然后說要我們蒙眼畫鼻子,看哪個(gè)畫的.準(zhǔn)。一聽說做游戲,我心里一片沸騰,高興極了。同時(shí)又想,鼻子畫在頭上眼睛上可怎么辦呢?旁邊有人說“”涼拌”。
等到畫的時(shí)候,有的同學(xué)把鼻子畫在了嘴上,有的畫在眼睛上,有的畫在眉毛上,五花八門。我擔(dān)心輪到我畫不好,趕緊按比例來比比,看有幾個(gè)巴掌,可以參照,可是行不通,還浪費(fèi)時(shí)間。這時(shí)候快輪到我了,已經(jīng)火燒眉毛,迫不及待了。我趕緊看我前一個(gè)同學(xué)是怎么做的,希望得到一點(diǎn)點(diǎn)啟示。只見他先用口罩遮住眼睛,丁老師再用手一蒙。一片漆黑哎!接著,上一個(gè)同學(xué)把粉筆遞給他,他就開始畫了。他一下子畫了一個(gè)鼻子掛在嘴邊,我想笑,可不能笑,因?yàn)橐獙P目此趺串,不然萬一我也畫不好。該輪到我了,我先把口罩拉上,蒙上眼睛,再接過上一個(gè)同學(xué)的粉筆,開始摸索著畫,因?yàn)槲液ε庐嫴缓茫孕睦镆恢痹谙,一定要畫?zhǔn),一定要畫準(zhǔn)?墒,老天爺偏不實(shí)現(xiàn)你的心愿,我畫歪了,畫在了嘴上。一陣笑聲傳來,我不好意思的趕緊從上面下來。
我愛玩畫鼻子游戲。我愛畫他的每一筆,就算我畫歪了,但是我還是很喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)楹苡腥ぃ屛曳e極思考怎么樣去做好一件事情。
畫鼻子作文12
今天的語文課上,我們興致勃勃玩了一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個(gè)可愛的娃娃的頭像:大大的眼睛,彎彎的.眉毛,有耳朵,有頭發(fā),可就是缺少了一個(gè)鼻子。原來這是老師讓我們玩的游戲——畫鼻子。頓時(shí),教室里熱鬧起來,大家爭先恐后地舉起了小手。
老師先請明明同學(xué)去畫鼻子。老師拿了一條灰色的圍巾蒙住了他的眼睛,并讓他轉(zhuǎn)了三圈。瞧,明明轉(zhuǎn)完圈后,小心翼翼地走到黑板前。他有些猶豫,顯然不知道應(yīng)該畫在哪里!翱飚嬔!快畫呀!”傳來了小伙伴的催促聲。明明這才拿起畫筆,隨意地一畫。呵呵,歪打正著,竟然畫對了。他摘下圍巾,得意洋洋地回到了座位。
老師又請小剛同學(xué)畫。他徑直走到黑板前,從黑板的左下角出發(fā),張開虎口,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,正好是鼻子的位置。原來他是找準(zhǔn)鼻子的位置呀!同學(xué)們暗暗翹起了大拇指。
隨后,他轉(zhuǎn)身來到起點(diǎn)。老師同樣用圍巾把他的眼睛蒙住了,并他轉(zhuǎn)了三圈。呵呵!他有些搖晃。小剛定了定神,朝前走了幾步。他雙手向前摸索著,總算跨上了臺階。他很快找到了黑板的左下角,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,找到位置。當(dāng)他要畫時(shí),有幾個(gè)機(jī)靈鬼叫道:“你畫錯(cuò)了,畫到耳朵上了!彼挪宦犇兀瑘(jiān)決地畫了上去,然后他摘下紅領(lǐng)巾看了一看,果然畫對了。臺下掌聲一片。
后來,老師又請了幾個(gè)小朋友上去畫鼻子,他們不是把鼻子畫到了額頭上,就是把鼻子畫到了耳朵邊,甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊……同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。
畫鼻子能豐富我們的業(yè)余生活,還讓我們懂得了做事情要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。
畫鼻子作文13
星期四的課上,張領(lǐng)我們做了一個(gè)非常有趣的游戲,游戲的名字是”畫鼻子”。
首先,老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)大大的笑臉,一雙大眼睛和一張微笑的嘴巴,唯獨(dú)沒有鼻子。游戲規(guī)則是:老師用布把去前面的的眼睛蒙起來,之后讓他用粉筆在給出的笑臉上把鼻子畫在正確的位置上。下面的要保持安靜,不許提示。
當(dāng)老師宣布游戲開始的時(shí)候,同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。第一個(gè)同學(xué)上場了,下面的同學(xué)急得像熱鍋上的'一樣,一個(gè)個(gè)擦拳磨掌的,躍躍欲試。只見臺上的同學(xué)用手量了量,剛要畫,下面的同學(xué)哪里還顧得上游戲規(guī)則!有的“指手畫腳”地指導(dǎo),有的把頭搖得跟波浪鼓似的替他著急。
臺下的同學(xué)亂糟糟的,臺上的同學(xué)弄得不知如何是好,最后在同學(xué)們的催促下,他隨便畫了一筆,結(jié)果把鼻子畫在了嘴里。臺下一陣哄堂大笑,他趕緊摘下蒙在眼睛上的布,一看自己的作品也忍不住捧腹大笑起來。
輪到我上場了,我的心里很緊張,像揣了一只小一樣怦怦直跳,在同學(xué)們的一片鼓勵(lì)聲中,我勇敢地走向講臺。隨后,老師蒙上了我的眼睛,我的眼前立刻漆黑一片,心里更是七上八下的。我用手摸了摸自己的鼻子,鼓起勇氣在選定的位置上畫了出來,在同學(xué)們的笑聲中,我知道自己一定是判斷失誤了,我急忙把蒙在眼睛上的布拿下來一看,也忍不住大笑起來,原來我把鼻子畫的像個(gè)三角形而且快歪到眼睛上去了。
游戲在同學(xué)們此起彼伏的笑聲中結(jié)束了,這場游戲既鍛煉了我們的觀察力和判斷力,也讓我們在娛樂中得到了放松,這真是一場有意義的游戲啊!
畫鼻子作文14
“哈哈……”一陣陣歡笑聲在教室里回蕩,原來是我們班在舉行“畫鼻子”的游戲。
班長在黑板上畫了一個(gè)娃娃的臉,眉毛、眼睛和嘴巴都畫得栩栩如生,惟獨(dú)缺了鼻子。
游戲開始了,鄧?yán)蠋熡靡粔K毛巾把我的眼睛蒙上,再扶著我在原地轉(zhuǎn)三圈,然后遞給我一支粉筆,讓我上臺去畫。我站穩(wěn)后,小心翼翼地挪動(dòng)著腳步,一雙手東摸西探?稍绞蔷o張就越容易出錯(cuò),我像喝醉了酒似的,一會(huì)兒撞到課桌上,一會(huì)兒又碰到講臺,身邊不時(shí)傳來同學(xué)們的嬉笑聲。我好不容易走到講臺前,又犯起愁來,“該往哪兒畫呢?”我拿著粉筆就像“盲人摸象”,這里摸摸那里摸摸,不知該從哪里下手!巴螽!”“往右畫!”“往上!”“往下!”臺下的同學(xué)們紛紛亂喊。 “到底該往哪兒畫呀?我為難死了,恨不得馬上扯下眼睛上的毛巾!笆⒕、八、七、……”同學(xué)們齊聲催促!肮芩!”我終于下定決心,隨手在黑板上打了一個(gè)圓圈。我的動(dòng)作還沒結(jié)束“哈哈哈……”教室里一片哄堂大笑。我一把扯下毛巾,回頭看著大家,只見有的.同學(xué)笑得前仰后合,有的直拍桌子,有的笑得“金豆豆”都流了出來。
這時(shí),我才仔細(xì)端詳自己的“大作”,!鼻子在臉上呆不住了,“飛”到外面去了!“哈哈!”我也樂得直不起腰來。
畫鼻子作文15
今天下午,我去浩天培訓(xùn)中心上閱作課,我很高興,因?yàn)橐婚_始我們要玩畫鼻子的游戲。
開始畫鼻子了,文老師在黑板上畫了一個(gè)女孩子,前面請了很多個(gè)同學(xué),我非常想去畫鼻子,終于,文老師請到我了,我非常高興。文老師輕輕地把短圍巾蒙住我的眼,頓時(shí),我好像在一個(gè)黑洞里走著,再轉(zhuǎn)三圈,我被轉(zhuǎn)得頭昏腦脹,走起路來像鴨子似的,一會(huì)兒撞到這兒,一會(huì)兒撞到那兒。突然,我聽到文老師的.聲音,想:前幾個(gè)同學(xué)像都是聽見文老師的聲音,而畫到黑板上的。于是我跟了上去,手一往前摸,摸到了,正準(zhǔn)備畫下去,下面的同學(xué)有的說右,有的說左,還有的說后,甚至有的說這是門。我都糊涂了,最后還是聽見文老師說:“對,就在這里!蔽揖鸵还P畫了下去。文老師把圍巾解開,我一看,啊,就差一點(diǎn)點(diǎn)就畫對了,同學(xué)們有的笑了,有的沒有笑。
更好笑的是瞿俊杰,轉(zhuǎn)了三圈,找不著方向了,朝窗戶那邊走,后來又走到鄧欽顆、易杉山座位那里,把他們倆差點(diǎn)都摔倒在地,還是文老師把他轉(zhuǎn)過來,可是,瞿俊杰往左一轉(zhuǎn),到了出口,我們都哄他,說:“對,就在那里畫!苯Y(jié)果他還相信了我們畫在門上,同學(xué)們都哄堂大笑,有的笑得差點(diǎn)摔倒了,有的趴在桌子上笑得直拍桌子,瞿俊杰自己都笑了。
這個(gè)游戲非常好玩,而且同學(xué)們寫作文都寫得很長,很好。
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