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隱形的翅膀作文

時(shí)間:2024-05-30 04:59:32 作文 我要投稿

隱形的翅膀作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的隱形的翅膀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

隱形的翅膀作文15篇

隱形的翅膀作文1

  人都有手和胳膊,但這只是其中之一,其實(shí),人的背后還有一雙隱形的翅膀,這對(duì)翅膀?qū)φ2凰闶裁,但是,這對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō),將是他們一生中的奇跡。

  這個(gè)星期三,我們?nèi)タ戳恕峨[形的翅膀》這場(chǎng)電影,其中女主角是一個(gè)叫志華的人,她失去了雙手,但是,她并不灰心,勤練腳,現(xiàn)在與正常人沒(méi)什么區(qū)別了。上帝給她關(guān)閉了一扇們——使她成為殘疾人,但是,上帝又給她打開(kāi)了一扇窗——讓她用腳來(lái)生活,彌補(bǔ)沒(méi)有手的缺失。

  我覺(jué)得,人不能干什么困難的事就灰心,志華這樣的'人能用腳生活全都是因?yàn)樗诰殻罱K,她能成功,這是上帝給她得獎(jiǎng)品,讓她對(duì)自己更有信心。

  志華她是個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人,她立志考大學(xué),但第一次失敗促使了她媽媽精神失常而導(dǎo)向死亡。但是,他還沒(méi)有灰心,她苦練游泳,在比賽中超常發(fā)揮,得了第一名,最終,她站在了第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。高興萬(wàn)分。上帝不光給她這些獎(jiǎng)品,最后的時(shí)候,一份大學(xué)錄取通知書(shū)交給了志華。使她對(duì)人生產(chǎn)生了信心。

  人生,充滿了不同的樂(lè)趣,還有不同的苦澀,但是,只要你對(duì)人生有信心,它就會(huì)非常精彩。而且,遇到困難,千萬(wàn)不能灰心,一定要努力,爭(zhēng)取取得成功

  如果,你因?yàn)槟呈露鴼埣,你一定要?jiān)強(qiáng),不能退縮,一定要努力,克服困難,相信自己,把事情做到最好,這樣才能取得最大的成功。什么事都難不倒你。

隱形的翅膀作文2

  飛鳥(niǎo)有了翅膀才能飛翔,那一片片羽毛叫夢(mèng)想,夢(mèng)想就是一雙隱形的翅膀,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛翔、給我希望。

  夢(mèng)想是我從小的美好憧憬。我想當(dāng)博士,因?yàn)椴┦坎⿲W(xué);我想當(dāng)作家,因?yàn)樽骷椅难牛晃蚁腴_(kāi)茶館,因?yàn)樽杂珊颓彘e。那時(shí)天很藍(lán),我以為我的未來(lái)就在不遠(yuǎn)的地方晴朗著。

  一切都變了,生命不只是快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn),難以觸及;追夢(mèng)的路上如此艱難,就像搭積木,一塊兒放錯(cuò)就前功盡棄。我曾以為明明很近的夢(mèng)想,卻似乎與我隔了一條沒(méi)有盡頭的路。

  可是夢(mèng)想告訴我:你離我的距離是努力和勇氣。我回頭望望自己走過(guò)的`路,好不容易來(lái)到這里,明天還要追更多榮耀,誰(shuí)害怕改變,只要緊握著信念,心中有夢(mèng)就沒(méi)有遙遠(yuǎn),跨出一步,就在瞬間,多走一步,就離終點(diǎn)更近一步,夢(mèng)想讓我在失敗中堅(jiān)強(qiáng),就算很受傷也不閃淚光。我有夢(mèng)想,我要飛翔。我也知道夢(mèng)想不是片面的,所謂的幸福、快樂(lè)不只是一種,富有不一定快樂(lè);博學(xué)不一定自由,我的夢(mèng)想是享受實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力和喜悅。

  隱形的翅膀讓我翱翔,用心凝望就不害怕。我展開(kāi)雙翅,飛翔在我的夢(mèng)想天空。

隱形的翅膀作文3

  每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀!每一個(gè)人都可以展翅飛翔!每個(gè)人都可以體驗(yàn)童年的快樂(lè)!

  現(xiàn)在的我們,只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是,這個(gè)不是我們戴上不會(huì)成功的資本!有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)人小時(shí)候成績(jī)那麼差,現(xiàn)在怎麼會(huì)這麼有成就?因?yàn)樗袑凫端奶攸c(diǎn)!但是,你是否發(fā)現(xiàn),你比他有愛(ài)心嘛?你比他有寬容善良的心嗎?你有那招勤勤懇懇,自己在認(rèn)認(rèn)真真做自己的事的.耐力嘛?通過(guò)這些,你就可以知道,他,為什麼可以成功,就算他的成績(jī)不如你,他也可以比你飛你更高更遠(yuǎn),他聰慧,他知道把握機(jī)會(huì)!我們的人生不就如此嗎?要知道把握時(shí)機(jī)、創(chuàng)造時(shí)間!有人說(shuō)過(guò),如果人生是一場(chǎng)戲,那麼,我要做明星!這,意味著什麼?我們的奮斗目標(biāo)!曾經(jīng)的我,也想過(guò),長(zhǎng)大要賺好多好多的錢(qián)給爸爸媽媽用,他們可以用這些錢(qián)來(lái)打麻將,也可以給我買(mǎi)好多好多的東西吃,我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街!……那些,我兒時(shí)的夢(mèng)!天真的想像,可背後只是一顆純潔的心,只是擁有著夢(mèng)想的渴望,我們不必去扼殺他們心靈的天國(guó)!有些家長(zhǎng)認(rèn)為,只有讀書(shū)才會(huì)成功,天天讓孩子在復(fù)習(xí)、補(bǔ)課、每天那上不完的補(bǔ)習(xí)班,做不完的作業(yè)!讓孩子們失去了本有的童樂(lè),他們玩,說(shuō)是調(diào)皮,那不是我們應(yīng)該擁有的嗎?我們還是孩子!我們可以體驗(yàn)幸福、快樂(lè)的感覺(jué)!不要折斷我們那稚稚的翅膀!

隱形的翅膀作文4

  音樂(lè)可以讓人陶醉,可以讓人放松心情,還可以讓人忘記煩惱和悲傷。我很喜歡一首歌《隱形的翅膀》,他給了我希望,讓我飛過(guò)絕望。

  有一次,我參加英創(chuàng)語(yǔ)文考試,開(kāi)考時(shí),我第一題就不會(huì)做,怎么也想不出來(lái),、腦子飛速回憶老師上課時(shí)的講解,可是還是不會(huì),突然我靈機(jī)一動(dòng),抄同桌的,我連忙看看左邊的人,啊!原來(lái)同桌是五年級(jí)的姐姐,慘啦,再一看后面的題更難了,完了,完了,這次等著考零蛋吧。

  回家的路上,我情緒低落到極點(diǎn),一邊扔著石頭一邊用腳踢著樹(shù)葉,心里想:“為什么我都認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,可還是不會(huì)做題呢?,我越想越發(fā)心里生氣,恨不得把考試卷撕個(gè)粉碎。忽然,一陣悅耳的聲音從耳邊響起,“我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!蔽衣(tīng)著這首歌,有點(diǎn)羞愧,歌中的女孩兒是那么的.堅(jiān)強(qiáng),遇到困難一點(diǎn)也不退縮,而我去因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就沮喪,于是我下定決心準(zhǔn)備改正。

  下學(xué)期我指定了詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,還把生字,詞語(yǔ),多音字等全部整理出來(lái),并堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)和復(fù)習(xí)!Ψ虿回(fù)有心人’期末老師我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  這首歌像一首優(yōu)美的曲子,悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng),給我力量,給我希望,我喜歡音樂(lè),更喜歡它那美麗又動(dòng)人的曲子。

隱形的翅膀作文5

  我有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望;我有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方

  ——題記

  每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,它讓我們充滿希望,飛向遠(yuǎn)方,而對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)就是我的隱形的翅膀。

  讀書(shū)可以讓我懂得很多。他帶我飛上唐朝。我走上敬亭山,一位放蕩的詩(shī)人正在獨(dú)自飲酒高歌,他就是我國(guó)的'浪漫主義詩(shī)人——李白。他告訴我官場(chǎng)的腐朽與混亂,讓我知道官場(chǎng)的兇險(xiǎn)。打開(kāi)另一本書(shū),他帶我飛到荒島,我與魯濱遜一起在荒島上頑強(qiáng)的活下去,我們自己種菜,自己打獵,自己造房……一切的事物都要靠自己動(dòng)手,它讓我懂得了什么叫做“自己動(dòng)手,豐衣足食”。讀書(shū)讓我知道了太多的人生真理。

  風(fēng)云難測(cè),人生也不可能一帆風(fēng)順,每當(dāng)我遇到困難時(shí),總是那雙隱形的翅膀——書(shū),帶我飛向遠(yuǎn)方。在我迷茫無(wú)助失去目標(biāo)的時(shí)候,霍金寫(xiě)的時(shí)間簡(jiǎn)史是堅(jiān)定的身影就出現(xiàn)在我的眼前,讓我從新找到目標(biāo);每當(dāng)我與好朋友爭(zhēng)吵時(shí),劉關(guān)張三人桃園三結(jié)義的情景就會(huì)出現(xiàn)在我腦海中,讓我知道友誼的珍貴;當(dāng)我沒(méi)有勇氣沒(méi)有信心時(shí),諸葛亮用空城計(jì)的畫(huà)面就會(huì)出現(xiàn),讓我明白即使自己一無(wú)所有,只要有勇氣,有信心就會(huì)勝過(guò)別人的千軍萬(wàn)馬;當(dāng)我……書(shū)就是一雙隱形的翅膀,帶我飛過(guò)荊棘叢,到達(dá)成功的彼岸。?書(shū),就是我的隱形翅膀,帶我飛向遠(yuǎn)方。

隱形的翅膀作文6

  多么渴望長(zhǎng)出一對(duì)隱形的翅膀啊,有了它我就可以擺脫阻擾,無(wú)憂無(wú)慮了!

  一張被批成了65分的語(yǔ)文試卷傳到了我的手中,此時(shí)我多么希望它不是我親自創(chuàng)造出來(lái)的“輝煌”,老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我時(shí),同學(xué)們都開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地疾風(fēng)我了,可惜這一切都無(wú)法挽回,如果那天我生病或是裝病,或許就不會(huì)得到它了……

  我失魂落魄的拿著自己“神跡”走向即將面領(lǐng)的災(zāi)難。雨淅瀝淅瀝地落下,打在屋頂上,打在路人的雨傘上,打在我的臉上,這一切是多么的寂靜……我在這寂寞與憂愁中走著,這陣雨仿佛就像我的內(nèi)心,老天爺?shù)膽z憫,同學(xué)們的`嘲笑……我享受著這段嘲笑,這段憐憫,繼續(xù)向家里走去……

  卷子交給了可怕的爸媽?zhuān)抑肋@劫難再也無(wú)法逃脫了……“你是怎么搞的,怎么就考了個(gè)這樣的分?jǐn)?shù),這樣的成績(jī),你對(duì)得起我們么……”一張血盆大口開(kāi)始叫喊起來(lái),我仿佛快被它吞沒(méi)了一樣。我不抬起頭看它,因?yàn)槲抑,我越是看它,它就?huì)把我吞得越來(lái)越快、越來(lái)越快……

  此時(shí)我多么希望能長(zhǎng)出隱形的翅膀,只屬于我的翅膀,如果有了它,我就等于有了自由,就等于失去了把我的緊緊勒住的束縛;如果它是隱形的,就不會(huì)有人把它從我身邊搶走了;如果有了它,我就不用整天被同學(xué)嘲笑,整天被父母責(zé)備了……

  長(zhǎng)出來(lái)吧!隱形的翅膀!我等著你!

隱形的翅膀作文7

  我有一雙隱形的翅膀,它帶著我飛翔在知識(shí)的天空中,領(lǐng)略著它的魅力。

  它就是我隱形的翅膀——書(shū)。當(dāng)今社會(huì),有好書(shū)于壞書(shū)之分。當(dāng)然也只有好書(shū)才能帶著我一起遨游在知識(shí)的海洋中。它能使我不需要跨越國(guó)界就能知道作者的文采和筆下的人物!它曾帶我看到魯濱遜的荒島生活,讓我明白了:只有自生者才能生存,只要運(yùn)用技巧,不放過(guò)任何的`機(jī)遇;我們又來(lái)到愛(ài)情之都——巴黎,它讓我明白了:在任何災(zāi)難面前,只有相信自己的信念,不放棄才能成功。當(dāng)然,這雙翅膀帶我來(lái)到過(guò)一個(gè)不知名的小島,在地圖上是看不到的,因?yàn)檫@個(gè)島實(shí)在是太小了。這里的人們友愛(ài),善良,人們互幫互助,沒(méi)有一個(gè)壞人。

  他們給漢斯家搭房子,一起為公園的樹(shù)林撲滅大火。是這些書(shū)告訴了我:要友愛(ài);堅(jiān)持;勇敢;要互幫互助……書(shū),其中少年讀物是我經(jīng)常讀的,也是我喜歡讀的。科普,趣味小知識(shí)……,我都喜歡,因?yàn)檫@雙翅膀,它給我很多的幫助,比如:因?yàn)槲业囊粋(gè)不小心,將口香糖弄到了衣服上,書(shū)讓我用智慧的方法去解決這個(gè)難題:將衣服放到冰箱里,將口香糖凍硬,用手輕輕的就可以將口香糖輕而一舉弄下來(lái)。

  書(shū),還讓我知道了小學(xué)教科書(shū)上的一個(gè)錯(cuò)誤問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn):一噸木頭和一噸鐵誰(shuí)重?答案是一樣重。其實(shí)不是,我們學(xué)過(guò)物理的同學(xué)知道,鐵的密度小,所以體積小。木頭的密度大,所以體積大。所占的大氣壓力多的是密度大的所以是木頭更重些!書(shū),我隱形的翅膀!

隱形的翅膀作文8

  那閃爍的金黃色,上來(lái)就是一亮,先一下子讓我遺落了一切冗雜的事情,關(guān)閉了我內(nèi)在思想,讓我只存在于她們的世界。

  這不是督促也不是威逼,而是一種真實(shí)的,發(fā)自?xún)?nèi)心的`,疼快的表現(xiàn),因?yàn)榻鹕鹛壑覀兊男撵`。

  簡(jiǎn)直像來(lái)到了舞蹈的深林,她們的長(zhǎng)眉,妙目,手指,腰肢,用她細(xì)碎的舞步,微風(fēng)般慢移,舞蹈出詩(shī)句里的離合悲歡。

  他們的眼睛中好像出現(xiàn)了奇異般的珍寶,顯得那么有神。她們就像金枝玉葉燃燒著這個(gè)冰冷的舞臺(tái),舞臺(tái)驀然變得如此溫暖,如此亢奮,雖然我在多媒體上看他們的重播,但我的心好像在舞臺(tái)的觀眾心上,使我不敢動(dòng)一動(dòng),擔(dān)怕影響到她的舞姿,看來(lái)我真的投入了?吹剿齻兊奈枳宋蚁氲搅思で榕炫壬鷻C(jī)勃勃,這幾個(gè)詞,但是我卻真的忘記了她們是聾啞人,既聽(tīng)不到又不會(huì)說(shuō)話,居然可以合拍合奏,舞姿是那麼美妙,可想而知他們下了多少苦,不用說(shuō)是得對(duì)她們,正常人也很難做到如此出色,我相信她們是真正的成功者,是真正克服自身缺陷的英雄。

  我在她們身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了努力,她們這種精神,真的不得不贊頃。

隱形的翅膀作文9

  陽(yáng)光,輕輕的撥開(kāi)云霧,小心翼翼地?fù)崦蟮兀亲o(hù)著那些花草,呵護(hù)著自然地精靈。陽(yáng)光,有一雙隱形的翅膀,它的名字叫做“希望”。

  魚(yú)兒,歡快的在水中游弋,游遍江河湖海,它看到了自己的未來(lái),它守護(hù)著自己的心愿。魚(yú)兒,有雙隱形的翅膀,他的這雙隱形的翅膀,叫做“夢(mèng)想”。

  粉筆,在黑板嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停,它在唱,它在唱著自己的.夢(mèng)想——讓由它化成的文字,成為一個(gè)個(gè)指南針,指引著學(xué)子們,明確人生的航向。粉筆,有雙隱形的翅膀,有一雙叫做“奉獻(xiàn)”的翅膀……

  四川,地球在她身上撓了3分鐘的癢,三分鐘后,她面目全非,由她領(lǐng)導(dǎo)的人民,也在這三分鐘內(nèi)去了另一個(gè)四川,但是,她那雙隱形的翅膀告訴她:一定要挺住!最后,她那雙叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀,終究使她挺住了。

  我知道,我有一雙隱形的翅膀,有一雙可以帶飛越絕望的翅膀,它是我的精神支柱,也是我能靠得住的東西。

  我知道,我有一雙隱形的翅膀,有一雙當(dāng)我遇到挫折時(shí)幫我戰(zhàn)勝挫折的翅膀,它會(huì)向我發(fā)出“我行”的訊號(hào)。

  隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。

  請(qǐng)留一個(gè)愿望讓自己想象,請(qǐng)讓我們有一雙隱形的翅膀……

隱形的翅膀作文10

  我們每個(gè)人都想擁有一雙隱形的翅膀,帶著我們飛越困難,飛越快樂(lè),飛越想象,飛越絕望,飛越藍(lán)天,飛越大地,飛越大海,飛越天堂,飛越任何自己能想到的地方。

  翅膀能帶我們飛翔,也能帶我們墜落,只要我們懂得怎樣去保護(hù)這一雙翅膀,就懂得了怎樣保護(hù)生命。我們可以擁有一雙快樂(lè)的翅膀,帶著它去享受生活中的快樂(lè)的事情。我們可以擁有一雙悲傷的翅膀,帶著它去發(fā)現(xiàn)生活中的悲傷。我們可以擁有一雙幸福的翅膀,帶著它去體驗(yàn)生活中的幸福,感受有家的幸福。我們可以擁有一雙自由的翅膀,讓自己從煩惱、疲倦中走出來(lái),走上快樂(lè)幸福的道路。

  我們可以擁有一雙幻想的翅膀,帶著它去大膽的想象,想象世界有多大,想象海到底有多寬,想象人類(lèi)有多少個(gè)細(xì)胞,想象天空中有多少個(gè)星星,想象仙女來(lái)到人間,想象玉皇大帝的眼淚,想象天堂的美麗,想象地獄的恐怖,想象家人給你的愛(ài)有多深……

  翅膀,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,卻賦予人們想象的.大天地,讓人們盡情的發(fā)揮自己的想象,可以把云想象成藍(lán)色的,可以把太陽(yáng)想象成紫色的,可以把天空想象成綠色的,還可以把… …

  讓我們帶上翅膀,讓翅膀帶著我們飛翔吧!

隱形的翅膀作文11

  屋外艷陽(yáng)高照,驕陽(yáng)似火,連鳥(niǎo)叫聲也不怎么聽(tīng)得到,整個(gè)操場(chǎng)都充斥著熱浪。

  我和同學(xué)們都在操場(chǎng)上積極的訓(xùn)練著,到處都能看到奔跑著的身影。我們訓(xùn)練完了,正在原地休息,我們都大張著嘴,喘著氣,頭發(fā)也被汗水浸泡透了,汗水順著發(fā)稍滴下來(lái),打濕了上衣。我們的班主任劉老師頂著炎炎烈日陪著我們,先跟我們聊了一會(huì)兒后,便提議說(shuō):趁大家都在休息,我們擺個(gè)姿勢(shì)拍張照片來(lái)紀(jì)念一下吧。我們都欣然同意。

  因?yàn)槲覀兪浅跻唬?)班,本想著擺一個(gè)(八)字,卻發(fā)現(xiàn)怎么擺都擺不出那種感覺(jué),老師思索了一番,說(shuō):那我們來(lái)擺一對(duì)翅膀吧。說(shuō)著,她讓第一排和第二排的同學(xué)坐在一起,舉起一只手臂,四十多只手臂構(gòu)成一只長(zhǎng)滿細(xì)小羽毛的翅膀,我們剩下的同學(xué)也像他們一樣擺出了另一只翅膀,操場(chǎng)上,便有了一對(duì)巨大的翅膀。相信在三年后,如果我們?cè)僖?jiàn)到這張照片,肯定會(huì)說(shuō):看,那個(gè)時(shí)候的我們多么幼稚。

  突然,這對(duì)巨大的翅膀動(dòng)了起來(lái),它不停地扇著風(fēng),它在慢慢升高,再升高一直向著遙遠(yuǎn)的.天空飛去。這對(duì)翅膀并不只是我們擺出的一個(gè)姿勢(shì)而已,它承載著我們的夢(mèng)想,它帶著這些夢(mèng)想,并慢慢地去實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有一對(duì)隱形的翅膀,我們要努力扇動(dòng)這對(duì)翅膀,讓它帶著我們?cè)趬?mèng)想的旅途中自由遨翔。

隱形的翅膀作文12

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……〞每當(dāng)想起這首歌的時(shí)候,我就不禁想起兩年前那件事,是呀,那雙“隱形的翅膀”的確幫我擺脫了困境!

  兩年前,我讀二年級(jí),當(dāng)時(shí),我們正在學(xué)“小數(shù)點(diǎn)〞這單元,“小數(shù)點(diǎn)〞不是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我考出來(lái)的成績(jī)極不理想.媽媽對(duì)我說(shuō);“別灰心,利用暑假的時(shí)間補(bǔ)一補(bǔ),成績(jī)并不代表一個(gè)人,而是代表你把這些知識(shí)學(xué)到手了沒(méi)有.”媽媽的這句話讓我受到了極大的鼓舞,我下決心一定要在暑假把功課補(bǔ)上去.

  暑假開(kāi)始了,在別人還在草坪上盡情的.奔跑玩耍的時(shí)候,我卻在家里補(bǔ)功課,媽媽也沒(méi)閑著,有空就幫我講解著我不清楚的地方.有時(shí)我累了,想出去玩玩,但我想起了那首歌,它使我又充滿了信心,疲憊頓時(shí)消失無(wú)影無(wú)蹤,我又埋頭遨游于知識(shí)的海洋中……

  后來(lái),媽媽出了一張綜合試卷,我滿懷信心地做起來(lái),我特別小心,一點(diǎn)兒都不馬虎.功夫不負(fù)有心人,經(jīng)媽媽檢查,我得到一個(gè)大大的100分!我高興地跳起來(lái),因?yàn)椤靶?shù)點(diǎn)〞這單元我總算過(guò)關(guān)了!

  是呀,只要努力,一定會(huì)成功!那雙“隱形的翅膀”就是媽媽呀!

隱形的翅膀作文13

  我有一雙隱形的翅膀,劃破黑夜的束縛,飛向黎明。

  ——題記

  掙扎在黑幕似的夜里,我徒勞地拖著疲憊的身軀走向小徑,我的命運(yùn)似乎已被注定,任意東西。雖然我曾做過(guò)努力,可最終擺脫不了命運(yùn)的束縛。

  我走在林間小徑,腳下的'黃葉卻悄然無(wú)聲,我知道,我明白,這副軀體已不再屬于我,它已經(jīng)一次又一次被挫折打敗。失去信念就像一具行尸走肉的軀體,漫無(wú)目的的飄著。不知哪是起點(diǎn),更不知何處為起點(diǎn)。

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望”。絲絲樂(lè)音隨風(fēng)飄入耳中,一句句充滿生機(jī)的話語(yǔ)像絲絲甘泉滲入我早已干涸的靈魂。我的意志,我的自信在滴滴泉水的洗禮下獲得新生,一股前所未有的力量涌入我的體內(nèi)。我瞬間回憶,你,就會(huì)這樣輕易被打敗,你就這么懦弱不堪。你,就忘了你為什么會(huì)活在這世上嗎?

  你是為了希望。那股力量早已告訴了我答案。我要乘著那隱形的翅膀飛得更高。

隱形的翅膀作文14

  每次到夢(mèng)中,我總會(huì)有一雙翅膀,帶我遨游藍(lán)天,飛向蔚藍(lán)的大海。

  我好想有一雙隱形的翅膀,讓他帶我遨游藍(lán)天,到云霧中和鳥(niǎo)兒們說(shuō)悄悄話,欣賞地球母親那美麗的容貌,看來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)“流來(lái)流去”。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)感到無(wú)比的歡樂(lè)。

  我好想有一雙隱形的翅膀,讓他帶我飛向大海,在海面上和魚(yú)兒們竊竊私語(yǔ),眺望美麗夕陽(yáng)親吻著地平線,看姿態(tài)各樣的珊瑚“爭(zhēng)相比美”。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)感到無(wú)比的開(kāi)心。

  我好想有一雙隱形的翅膀,讓他帶我飛上高山,到樹(shù)林里和花兒們談?wù)勑氖,呼吸這芬芳沁人的清新空氣,看森林里的小動(dòng)物“表演節(jié)目”。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)感到無(wú)比的欣慰。

  我好想有一雙隱形的翅膀,讓他帶我環(huán)游中國(guó),到圓明園傾聽(tīng)廢墟訴說(shuō)歷史,感受那侵略者的囂張和可惡,看北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城“一越千里”。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)感到無(wú)比的自豪。

  啊,我還要環(huán)游世界,看大千世界的無(wú)奇不有,領(lǐng)略祖國(guó)母親的'坎坷歷程,見(jiàn)識(shí)地球上不可相信的奇跡。當(dāng)我昂起頭,抬起雙手,揮動(dòng)背上的翅膀,就意味著我將要出發(fā),去探尋世界,訪問(wèn)世界。為什么我這雙翅膀是隱形的呢?哦,是我不想讓同伴們看到,引起他們的嫉妒。但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,還很遙遠(yuǎn)。

隱形的翅膀作文15

  我是一只丑小鴨,我沒(méi)有很好的成績(jī)很好的背景,但是即使我生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里面被人譏笑也沒(méi)有什么關(guān)系。因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。

  今天本來(lái)是想和好友去圖書(shū)館的,沒(méi)想到因?yàn)樘d奮睡過(guò)頭了。看著街道上車(chē)水馬龍,一輛又一輛車(chē)囂張的駛過(guò)如同奔騰的`獅子發(fā)起怒來(lái)變得一發(fā)不可收拾,一輛輛車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)卻遲遲未等到我牽掛的公交車(chē)。

  看著約定的時(shí)間快到了,一股焦慮涌上心頭。時(shí)間一分一秒過(guò)去了我心中的警鐘也敲響了,當(dāng)我意識(shí)到現(xiàn)在赴約已經(jīng)來(lái)不及了冒失地做了一個(gè)決定——跑過(guò)去!

  我果斷揚(yáng)起袖子露出手臂像一只蓄勢(shì)待發(fā)的猛獸沖了出去,身旁的大樹(shù)似乎在與我競(jìng)跑,為了給好朋友留下好的印象我愈發(fā)賣(mài)力蹦跑起來(lái)心中默念著:一定要準(zhǔn)時(shí)到,一定要準(zhǔn)時(shí)到!看著眼前的人影愈發(fā)清晰我一股腦沖了上去

  在歲月面前我也曾經(jīng)手足無(wú)措但真誠(chéng)總能融化這個(gè)寒冷世界的冰雪,時(shí)間像個(gè)躡手躡腳的小偷悄悄溜走了,只有真誠(chéng)像秋日最后一縷陽(yáng)光被歲月偷偷封存起來(lái)所在心房中間的小盒子里。

  我有一雙隱形的翅膀,它帶著我飛出天際。

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