【精選】課間的快樂的作文6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的課間的快樂的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課間的快樂的作文 篇1

　　今天大間課，我興高彩烈地拉著周玥言往外走。周玥言說：“玩什么？”我聽了她的話低著頭，絞盡腦汁地冥思苦想，眼睛出神地盯著地面，看著地上的小方塊、大方塊，我忽然想起了十字 跳。

　　我想，能不能把跳繩和十字跳結合在一起玩。我把想法告訴了周玥言，她拍手贊同，然后她像有無影手一樣拿走了我的繩，站在一塊格上飛快地左跳右跳像只小兔子。我也樂開了花，笑臉像鮮花一樣燦 爛地開著。

課間的'快樂的作文 篇2

　　下午，風和日麗，是我們二年級學生的課間活動。周老師帶領我們到一年級操場上玩游戲，

　　周老師給男孩子組織好后，笑容滿面對我們女孩子說：“你們女孩子就玩文雅一點的游戲吧！”

　　于是我們就相互討論開了，應可說：“我們來玩一朵紅花開不開吧！”

　　我說：“這樣太簡單了，得增加點難度，用一塊手巾蒙住一個小朋友的眼睛，如果她抓住了另外的一個小朋友，還得猜出她是誰？”

　　周老師說：“看來金多賢提出的'要求非常難。”

　　游戲開始了，符語婷用手巾蒙住了自己的眼睛，她東摸摸西摸摸，最后，竟然摸到了我，她猜來猜去，還是不知道這是誰，最后摸到我頭發(fā)時，大聲地說：“是金多賢�！�

　　大家齊聲說：“哇塞，好厲害呀！”

　　然后，輪到我了，我用手巾蒙住了自己的眼睛，頓時，我的眼前一片漆黑，我非常緊張，最后我摸到了一個人。我仔細地摸了一下，脫口而出，說：“是趙勝男。”

　　同學們又大聲地說：“對了�！蔽腋械椒浅ｉ_心。

　　游戲結束了，我也明白了，原來當盲人是非常痛苦的，在生活中，我們要關心他們、尊重他們。在學習中，我們還要保護好自己的眼睛，做好眼保健操。

課間的快樂的作文 篇3

　　大課間活動開始了，同學們像一只快樂的小鳥飛出教室，安靜的校園成了歡樂的'海洋。

　　跳繩的同學，手里拿著繩子，不停的甩著，腳上下不停的跳著，繩子發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的聲音，像一道道銀光在閃動。

　　彈球的同學，十幾個人圍在一起，雙手牢牢抓住一塊彩色的大布，再把彩球放在中間，然后同學們一起喊：“一、二、三起！”他們齊心協(xié)力，用力往上一彈，彩球飛到了空中，就這樣彩球一次又一次的在空中跳躍。

　　踩高蹺的同學，雙手緊緊抓住繩子，把它拉直，雙腳踩在高蹺上，然后小心翼翼地往前走，就想在玩雜技表演，一不小心就會從上摔下來。

　　玩袋鼠跳的同學，手里拿著一個很長的彩色袋子，然后把兩只腳放進去，拉住袋子向前跳，像一只小蠟筆往前跳。

　　在陣陣歡笑聲中，大課間活動結束了。

課間的快樂的作文 篇4

　　丁零零下課了，操場上立刻沸騰起來，同學們從各自的班級里擁出，操場上變成了歡樂的海洋。

　　小明在跳繩，跳繩上下翻飛，在耳邊傳來“嗖嗖”的聲音。

　　小剛在跳大繩，小紅和小麗為他甩繩，繩子忽上忽下的，小明和小剛互相對視了一眼互相在說：“我們比一比誰跳得多吧！”小軍和小虎在踢毽子，他們動作敏捷，毽子就像一只快樂的小鳥，被踢 上空中，又落在小軍和小虎的`腳上。小美站在一旁為他們喝彩。

　　小林和小飛在打乒乓球，他們你推我擋，乒乓球就像一個淘氣的小精靈，從球臺這邊飛到球臺的那邊，小林和小飛還用了一些技巧：反手、正手、扣殺、旋球。使比賽更加激烈。

　　丁零零上課了，操場上變的安靜起來，從教室傳出朗朗地讀書聲，連剛才還在嘰嘰喳喳的小鳥也陶醉了。

課間的快樂的作文 篇5

　　三年級的課間活動是跳大繩，同學們都特別喜歡，因為這樣的活動既能玩得開心，又可以強身健體。

　　我們的許多同學都為班級購買了大繩，而且每天下課的時候，同學們就像小蜜蜂一樣擁到了操場上，三個五個一群，有的搖大繩，有的排隊跳大繩，特別有秩序，也特別團結，操場上到處都是我們歡樂的笑聲。

　　現(xiàn)在全班大部分同學都學會了跳大繩，雖然有的同學還不是跳得很好，但同學們非常有信心，在大家堅持不懈的努力下，終有一天，我們會成為跳大繩這項活動的'高手。

　　讓我們一起努力吧，在學校組織的跳大繩比賽活動中取得勝利。

課間的快樂的作文 篇6

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課了，我們彈單面膠的各路好手，準備在我和我的同桌的桌子上決一死戰(zhàn)�！�1、2、3……8、9”，共有9個人，看來我得好好應戰(zhàn)了。

　　“戰(zhàn)斗”開始了，湯佳豪打出了個漂亮的跳躍，成功地跳到了場地的中間，后面加入戰(zhàn)斗的選手誰也不敢輕易冒險，也紛紛如法炮制，選擇了最保險的.策略。

　　輪到我了，我使勁一彈，只見一顆橙色的流星從桌面上劃過，徑直向貝雨蒙的單面膠打去。只聽得“嘭”的一聲響，貝雨蒙的單面膠應聲飛出了場地，淘汰出局。

　　我正在暗自慶幸，只聽得又是“嘭”的一聲響，我的單面膠被狠狠地撞向了桌邊，“呀”，我不由驚叫起來，“噢，運氣真好，被打到懸崖邊了，居然不動了！”原來是遠處的湯佳豪偷襲我�？上а娇上�，偷襲失敗。

　　“乒乒乓乓”，我們的“戰(zhàn)斗”進行了好久，最后，戰(zhàn)場上只剩下我和湯佳豪的單面膠了。又輪到我出招了，我故意退到角落邊，心想，等一會兒，如果湯佳豪攻擊我，只要打偏一點點，他自己就會飛出場地，到那時，我就可以不戰(zhàn)而勝了。但湯佳豪顯然沒有上我的當，他竟然也模仿起我的一套來了，等著我的主動失誤呢！哼，看來，我要使用絕招了——超準心射擊。我一邊移動，一邊悄悄調(diào)整好角度，瞅準時機，手指輕輕一彈，“嗖”的一下，我的單面膠不偏不倚地射中了湯佳豪的單面膠。“哦——耶”，圍觀的同學不由歡呼起來。我也為我今天的大獲全勝而興奮不已。

　　哦，課間十分鐘，充滿了同學們的歡笑聲。